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那一次，我真尷尬作文700字（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的那一次，我真尷尬作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次，我真尷尬作文700字 篇1
說起尷尬，也許大家都有經(jīng)歷過，可那無非是上課回答不出；做事幫倒忙等等…可這在我眼里無非是小事一樁，我這有件事可比你們要尷尬得多。
記得那次六年級(jí)，放學(xué)了。伴隨著“叮叮�！狈艑W(xué)鈴清脆的響聲，同學(xué)們一起歡快的沖出了校門。
而校門外的家長(zhǎng)鬧哄哄的擁在一起，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，尋找自己的孩子。我在那一張張陌生的面孔中尋找著，確定爸爸不在后，習(xí)慣性的穿過馬路去學(xué)校對(duì)面等。
突然一個(gè)身影映入眼簾，一頭短短的黑發(fā)，上身穿著全黑襯衫，一只手插藍(lán)白牛仔褲的口袋，一只手拿著手機(jī)，整個(gè)人靠在綠色護(hù)欄上，嘴上還吹著口哨，一副悠然自得的樣子。
“真是的，放學(xué)不看兒子看手機(jī)”…我以做兒子的經(jīng)驗(yàn)一眼就確定了那個(gè)是我爸。不滿意的走過去，點(diǎn)點(diǎn)他的后背。
當(dāng)他扭過頭來，我不滿意的.表情煙消云散，全身上下仿佛被人施了石化咒，瞬間僵硬，一動(dòng)不動(dòng)，只聽見“砰砰砰”，心跳在直線加速，對(duì)了，還有嘴巴，一直張呈不斷擴(kuò)大的“o”型了。
特別是他疑惑的眼神，和我吃驚的眼神對(duì)了個(gè)正著，不僅身子不能動(dòng)，仿佛整個(gè)世界都一下子凍住了，立刻安靜了下來。
除了嘴巴，心臟同時(shí)腦子也在瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)。
“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)了�！�
“我想過去讓個(gè)道�！�
“有事嗎？小朋友”，倒是這個(gè)陌生叔叔先開口了。
而我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，把頭一扭，左手摸后腦勺，背面正對(duì)陌生叔叔眼睛側(cè)轉(zhuǎn)180度，讓他完全見不著我這緋紅的臉。
“你在這，等一下我，”我想完全不知道似的，朝一個(gè)方向打招呼，可別以為我真碰到同學(xué)，誰知道那方向有誰。
就在陌生叔叔一臉疑惑時(shí)，我已撒腿就跑。
三步一回頭，看那個(gè)叔叔有沒有看著我，隨即繼續(xù)跑。
回頭看，那個(gè)叔叔已經(jīng)不見蹤影，我終于看到的父親，大嘆了一口氣。
回想起那次場(chǎng)景，我又緊張了起來，原來就算有10多年做兒子的經(jīng)驗(yàn)，看爸爸也不是100%的準(zhǔn)確。
那一次，我真尷尬作文700字 篇2
打開記憶的門窗，找到記憶的碎片。這些碎片連起來，用兩個(gè)字來形容，那就是“尷尬”。這些尷尬是從哪里來的呢？那就是——矮！
那是一個(gè)晴朗的早晨，我?guī)еw揚(yáng)的心情，和媽媽一起直奔動(dòng)車站，我們要去看望好久好久沒見面的外婆了！
一進(jìn)動(dòng)車，就碰到了一個(gè)與我年齡相仿的小朋友，我樂了：呦！有伴了！于是，我就熱情地上前打招呼：“你叫什么？幾歲了？你幾年級(jí)？”小男孩不緊不慢地回答：“我叫陳瑞，8歲……”“8”這個(gè)字剛從他嘴里出來時(shí)，我就像被繩子綁住了一般，一動(dòng)也不動(dòng)，剛才的熱情勁被“8”這個(gè)字給澆滅了。我的心緊緊地繃了起來，好怕他問我?guī)讱q，幾年級(jí)�？墒�，不幸的事總會(huì)發(fā)生，你想躲也躲不了。他還是問了：“你幾歲呀？你叫什么？”這時(shí)，我真后悔和他打招呼，我干嘛那么多嘴？干嘛那么八婆？沒辦法，我只能硬著頭皮輕輕地說：“我叫……”后面的字卻怎么也說不出來。媽媽見我半天不回答，就直接說了出來：“他叫毛博奧，五年級(jí)了�！毙∧泻⒋蠼辛似饋恚骸鞍�？五年級(jí)了！還那么矮！跟我一樣高！”那聲音，驚天動(dòng)地，地動(dòng)山搖，似乎把整車廂的人都給吸引過來了。這時(shí)，我像是被雷擊中了似的，半天說不出一句話來，渾身都是尷尬，真想直接結(jié)束這趟旅程。
矮，帶給我的'尷尬不止這一次，它在我的生活中無處不在。比如說：前不久給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾，他們一個(gè)個(gè)都快比我高了，給他們系紅領(lǐng)巾時(shí)，我都得踮起腳尖。每次班級(jí)排隊(duì)，我總是第一個(gè)；在班級(jí)的座位，永遠(yuǎn)是第一張桌子；低年級(jí)的弟弟妹妹，永遠(yuǎn)不叫我“哥哥”……
矮，讓我煩惱！矮，讓我尷尬！矮，甚至讓我交朋友都比別人要困難得多。
那一次，我真尷尬作文700字 篇3
常聽人說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了，因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”。
那次，我乘車去讀書。這個(gè)時(shí)候是乘車高峰期，說實(shí)話我還真不愿意坐這擁擠的公交車，要不是為了讀書。唉，上車吧！我好不容易擠上了車，隨著人流找到一個(gè)容身之處。我拉住一個(gè)扶手，艱難地站在那里，只覺得難受得快要窒息了。
站在我旁邊的是位老大娘，她提著一個(gè)包裹臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快要站不住了，很想幫助她，但卻無能為力。在老大娘的旁邊，坐著一位初中生模樣的人，耳里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，正在看車窗外的風(fēng)景，好像，車廂里的一切他都看不見一樣，一副事不關(guān)己的樣子。
突然車子一個(gè)剎車，大娘的身子倒在那個(gè)初中生身子。初中生見老大娘挨著他了，他把目光從窗外移到大娘身上，皺了一下眉頭，坐著的身子一挪，又若無其事的`把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面，還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強(qiáng)地站穩(wěn)，嘆了一口氣。
車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭，有一個(gè)紅燈，“磁”，車子猛地剎住了，大娘身子一斜，又一次重重地倒在初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開。大娘差點(diǎn)摔倒。
我實(shí)在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌地對(duì)那位初中生說：“大哥哥，大娘這樣站著好難受的，你干嘛還要推她？”可是還沒能初中生開口，大娘卻說話了：“哎，你這個(gè)小丫頭怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我都愿意，誰讓你管了？”“��？”車廂的人們不約而同地向我投來異樣的目光，好像錯(cuò)的是我。我的臉直紅到耳根。而那個(gè)初中生正用洋洋得意的眼神看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事！”我只覺得時(shí)間好像太凝固了，只覺得車子開得太慢了。車子到站還沒有停穩(wěn)，我就一溜煙地下了車。
我真想不通自己的一番好意，會(huì)換來這么一次尷尬遭遇！
那一次，我真尷尬作文700字 篇4
“噔噔噔……”樓梯上傳來了媽媽熟悉的腳步聲。我去把門打開，媽媽進(jìn)門就說“今天，我碰到了個(gè)新鮮事”�！吧妒拢俊蔽业亩湟矇蜢`的，連忙湊過去打聽個(gè)究竟。原來是這么回事――
老媽今天有事沒坐廠車，就乘了一輛公交車回家。車上真是擠得沒法再擠了，誰讓那時(shí)是“客流高峰”呢？車上有個(gè)七老八十的老婆婆，胖胖的，矮矮的，左手艱難地攀在扶手上。右手扶著一個(gè)小男孩的座位。那個(gè)小男嘴里嚼著零食，兩眼直視窗外，好像對(duì)老人熟視無睹。媽媽就站在他前面，看得一清二楚。車子突然來了個(gè)急剎車，老婆婆一下子就靠在了那位小男孩身上。汽車平穩(wěn)后，老婆婆扶著椅背，艱難地挪動(dòng)著身體啟圖站立起來�？墒菦]想到直立對(duì)她來說那么困難。她幾次沒有成功，索性佝僂著腰站在那兒。旁邊坐著的小男孩扭過頭來，看了看老婆婆，只是伸出手來輕輕推了一把。幫她直起了身子，然后繼續(xù)欣賞風(fēng)景去了。老媽心想，這一老一少換個(gè)位置就好了，可是沒敢多說什么。
過了一會(huì)兒，老婆婆的臉色越來越難看了，熱汗一點(diǎn)點(diǎn)流下，緊鎖雙眉，一手捂胸，小男孩再一次轉(zhuǎn)過頭來，又看了老人幾眼，再次把頭縮回去了。老太太的樣子太扎眼了，可小男孩依舊穩(wěn)坐著。這時(shí)目睹了整個(gè)情景旁邊的一位大伯覺得太不能承受了，終于伸出了手來，碰碰男孩的肩說“哎，小同學(xué)，你看你旁邊這位老太太都站不住了，你也應(yīng)該讓座啊！”不料，話音未落，老婆婆用剛才捂著胸口的手打開了大伯放在小男孩身上的.手，大聲沖他嚷道：“喂，你干什么呢！你回去教育你自個(gè)兒的孩子好了，我的孫子你可別管！”
天大的尷尬，就這樣萬分突然地來到了，聽完這件事，我的心里真是說不出滋味。
“這種尷尬你受得起嗎？”媽媽補(bǔ)充了一句。是啊，我想是否應(yīng)該給媽媽“慶�！币幌�，祝她沒有“上當(dāng)”？我只有苦笑。
那一次，我真尷尬作文700字 篇5
社會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這舞臺(tái)上的演員，都在其中扮演一定的角色，我們?cè)谖枧_(tái)上活動(dòng)時(shí)，總是不免遇到種種復(fù)雜的情況，其中尷尬就是不可避免的。
游說諸侯，無人接受仁政是孔子的尷尬；無臉見江東父老是項(xiàng)羽的尷尬；遭胯下之辱，是韓信的`尷尬。尷尬人皆有之，尷尬是不會(huì)消失的。因此正視尷尬就顯得十分重要，我們應(yīng)處理尷尬，千萬不可因一時(shí)的難堪就自暴自棄。曾經(jīng)聽說過這樣一則故事，一個(gè)著名主持人在主持一場(chǎng)雜技表演的節(jié)目時(shí)，在上臺(tái)介紹節(jié)目時(shí)因不小心被一根繩子絆了一下，摔倒了。她想如果處理不好可能會(huì)造成觀倒喝彩，于是她馬上站起說：“觀眾們，我這一下可表演得不精彩，下面請(qǐng)欣賞精彩的走鋼繩表演�！迸_(tái)下立刻響起一片掌聲�？催@位主持人處理尷尬是多么從容，巧妙，正是因?yàn)樗暳藢擂�，才變尷尬為掌聲。類似的事例還有很多，曾有一位男主持人已是小有名氣，有一回被請(qǐng)到某臺(tái)做節(jié)目，當(dāng)被別人問及他和他們臺(tái)里另一位女主持人最大的區(qū)別的是什么時(shí)，為了避免不必要尷尬，這位主持人想了想說：“我想我和她最大的區(qū)別就是她是女主持人，而我是男主持人�！边@些話看起來都很簡(jiǎn)單，但是不僅回答了觀眾，而且又避免了那些可能人引起們尷尬和敏感的字眼，看來正視尷尬，處理好尷尬是多么重要��！項(xiàng)羽當(dāng)年要是正視尷尬，回到江東，將這些尷尬化為動(dòng)力，東山再起，我想歷史可能就要改寫了。
在我們青少年中，特別是我們高中生，遇到尷尬也是很多的，如學(xué)習(xí)上尷尬，生活中的尷尬，老師與同學(xué)之間的尷尬，等等，這些都是極易出現(xiàn)的。因此，我們應(yīng)該心平氣和的處理好這些尷尬。
尷尬就像人生活舞臺(tái)上插曲，時(shí)不時(shí)的就有可能出現(xiàn)，只要，我們認(rèn)真對(duì)待，妥善處理，我們的生活才能，更加和諧，更加美好。
那一次，我真尷尬作文700字 篇6
傍晚時(shí)分，我和小表弟陽陽正在院子里專心致志地玩益智積木玩具，媽媽和姥姥在廚房做晚飯。忽然，姥爺回來了。一進(jìn)院門就喜氣洋洋地沖我們喊：“陽陽，明天你四叔叔結(jié)婚，你要去當(dāng)“壓轎孩”啦！這可是個(gè)好差使，有紅包掙呢！”說完就進(jìn)屋了。
陽陽沒有反應(yīng)過來，疑惑不解地盯著我，說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我對(duì)“壓轎孩”這個(gè)詞兒也感到很陌生，但看著小表弟那尋求答案的眼神，我這個(gè)當(dāng)姐姐的害怕丟了面子，就自以為是地給他解釋說：“聽見了嗎？明天你要學(xué)小鴨子叫，這樣才能完成任務(wù)，給新人帶來好運(yùn)。不如現(xiàn)在就練習(xí)練習(xí)吧！”說完，我就捏著鼻子學(xué)了兩聲小鴨子叫，陽陽呢，也就像模像樣地給我當(dāng)起了“小學(xué)生”。
屋子里的大人聽到外面不斷傳來“嘎嘎嘎”的'叫喚聲，都好奇地跑出來想一探究竟�！澳銈冞@是干嘛呢？”媽媽一頭霧水地問道�！拔覀�?cè)诰毩?xí)鴨子叫呢！陽陽不是要當(dāng)“鴨叫孩”嗎？我怕他明天學(xué)得不像，先準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”我不加思索地回答。
一聽這話，大人們先是一愣，接著便不約而同地哈哈大笑起來。嘿！媽媽笑得前俯后仰，姥姥笑得眼淚都出來了，姥爺呢，捂著肚子蹲到了地上，這情景讓我和陽陽都感到莫名其妙。
過了好一陣子，他們才止住笑聲，姥爺親切地給我們解釋說：“傻孩子，陽陽要當(dāng)?shù)氖恰皦恨I孩”，而不是“鴨叫孩”。過去大姑娘出嫁都要坐花轎，新郎家要派一個(gè)低一輩兒的男孩兒去迎接。這樣預(yù)示著新人將會(huì)百年好合，美滿幸福�！蔽疫@才恍然大悟，滿懷愧疚地扭臉一瞧小表弟，他那雙純潔又明亮的小眼睛正嗔怪地瞪著我呢！頓時(shí)，我的臉像被火烤著一樣發(fā)熱發(fā)燙，我低下頭來，好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只可惜沒有找到。
今天這件事，都怪我死要面子，不懂裝懂，才鬧了這么大的笑話，真是讓人尷尬，尷尬！
那一次，我真尷尬作文700字 篇7
“一壺酒，一桿身。還可以對(duì)一什么，一什么?‘一’是數(shù)詞，中間是量詞，最后是名詞�！蓖趵蠋煂�(duì)我們說道，“請(qǐng)從夏彬洋開始輪流來對(duì)�！�
夏君站起來，回應(yīng)：“一本書，一個(gè)人。”
下一個(gè)同學(xué)是老賴：“一碗飯，一張嘴�！闭f完，引得全班哄堂大笑——夏君把趴在桌子上，王君捂住肚子，馬君用手拍著桌子。
到我了，可是我一個(gè)字也想不起來，我只能在全班的注視下，擠出一句：“我不知道，聽一下其他同學(xué)的�！�
誰知道王老師卻一直攔著我不放：“不行，必須說出來，只要說出來就是很好的�！蔽翌^皮一陣發(fā)麻，是啞巴吃黃連——有苦也說不出，只能緊緊地合著嘴皮，一字不發(fā)。
老師拿我沒有辦法，只好請(qǐng)下一位同學(xué)繼續(xù)接下去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都說完了。第二輪，又輪到我了，可是我還是想不出來，坐著的我只能趴在桌上不說話，抬起眼皮望著老師，手指按著桌沿，腳拍打著地面，心想：“我到底該怎么說呢?”“我是說還是不是呢?”
老師站在我面前。我的'眉頭和眼睛聚攏在一起，打成了一個(gè)大大的結(jié)，抬著下巴，雙嘴唇一張一翕：“……”我還是沒說。
老師把右手搭在我的桌子上，左手推了推眼鏡，那鏡片后的杏眼射出一束光，像一把利刃在我的臉上刮來刮去：“請(qǐng)不要浪費(fèi)大家的時(shí)間，相信你可以的�！�
“快說嘛，”同學(xué)們都爭(zhēng)著幫我說：“一棵樹，一群鳥”“一盞燈，一支筆”“一枝花，一個(gè)盆”……
左邊的老賴，把手揣在衣包里，搖著手臂，側(cè)著身子，望著我：“快說嘛，快說嘛，你可以說‘一個(gè)球，一只腳’”。
老師又拿我沒辦法，只能又不讓我不說�！鞍�!”同學(xué)們一聲嘆息。這個(gè)練習(xí)結(jié)束。
少年的這一次尷尬，我始終忘不掉。其實(shí)，后來我會(huì)說，我卻始終沒有開口，我也不知道為什么。
那一次，我真尷尬作文700字 篇8
暑假的補(bǔ)習(xí)課上，數(shù)學(xué)老師問道：“這道題誰會(huì)做？請(qǐng)舉手�！焙鋈婚g，似有一股力量輕觸我的心弦，記憶中，泛起圈圈漣漪。
時(shí)間回到了小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假，我報(bào)名了奧數(shù)班。那天是上一節(jié)有關(guān)幾何的課，老師講完例題便叫我們做練習(xí)。
我乍地一看，總共十題，難度不高。我“左題目，右草稿”，筆走龍蛇，三下五除二地完成了前面九道題。抬起頭望了一望墻上的鐘，正愜意地?cái)[著尾巴，我還有很多時(shí)間來完成最后一題。心情大好的我又看了看窗外的'藍(lán)天白云，那站在電線上的鳥兒不時(shí)傳來的幾聲鳴叫，都化作了我輕松快樂的點(diǎn)綴。
我開始把注意力重新轉(zhuǎn)向題目，遂發(fā)現(xiàn)，它并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。由于思路錯(cuò)誤，我屢次碰壁，嘗試了多種辦法都無法得出答案。這時(shí)，教室中忽然傳來的一陣聲響打破了原有的沉寂，一個(gè)個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地把作業(yè)本拿上去給老師批改。見此狀，我心中愈發(fā)緊張起來，頓時(shí)慌了神，額頭上、發(fā)絲間汗水涔涔。最終，我還是沒能完成。
到了老師講評(píng)的時(shí)候，照慣例地，她問道：“這道題有哪位同學(xué)會(huì)做？請(qǐng)舉手。”此時(shí)，我看見大部分同學(xué)都紛紛舉起了手，其中有幾個(gè)還是我認(rèn)識(shí)，平時(shí)在學(xué)校成績(jī)并不比我優(yōu)秀。這一刻的我早已顧不得猶豫半晌，舉起了那本不該舉起的手。老師的目光掃射了半周后停留在了我這邊，不幸地，我被抽中了。我站在講臺(tái)上，死馬當(dāng)活馬醫(yī)地把我的錯(cuò)誤思路結(jié)結(jié)巴巴地道出：“先這樣……在這樣……”慌亂的手不知所措地比劃著。很快便有同學(xué)叫喊道：“你錯(cuò)了，不是這樣做的，應(yīng)該這樣……”老師并沒有批評(píng)我，我灰溜溜地回到了位置上，只覺得淚水已幾近涌出。我趴在桌上，內(nèi)心充滿了悔恨。
腦海中，這一幕幕不斷重放，我的那一次舉手，被永遠(yuǎn)地銘刻在心……
我依然記得那日的尷尬，是它令我明白，不能讓虛榮心蒙蔽自己的理智。
那一次，我真尷尬作文700字 篇9
不知是什么時(shí)候起，也不知是什么原因，我愛上了畫畫，愛上了這個(gè)沒有任何聲音只是用色彩和線條來表達(dá)一切的方式。雖然這樣，但有時(shí)也很尷尬。
去年暑假，我終于如愿以償?shù)貓?bào)上了美術(shù)班，我興奮地手舞足蹈。開學(xué)那天，我讓媽媽早早把我送進(jìn)美術(shù)班，我懷著激動(dòng)、喜悅的心情開啟了我的繪畫之旅。
上課了，老師給我們每人一張紙，讓我們自己去柜子里拿油畫棒、鋼筆、鉛筆等。我有生以來第一次進(jìn)美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫，我緊張、懼怕，怕我畫不好，緊張得腿和手都在打顫。老師教給我們先在紙上畫幾片荷葉、荷花、小魚，打好地基，再用鋼筆描一描，我頓時(shí)蒙圈了，“為什么要用鋼筆描一遍呢？不是剛用鉛筆畫好了嗎？”我怯怯地問。
“是為了讓印記不消失，為下一步用�！薄芭�！”就在涂色時(shí)，我一不小心把油畫棒摔在地上，那散落一地的油畫棒長(zhǎng)長(zhǎng)短短地躺在地上，我感覺我的臉一下子燒起來，臉一定像醬油瓶子那樣紅�！拔以撛趺崔k？我該怎么辦？”全班同學(xué)和老師的目光一齊指向我，羞愧、恐懼，我想老師一定會(huì)罵我一頓，讓我賠錢�！鞍�！賠就賠吧，我有什么辦法？”我呆在那兒，等著老師的責(zé)罰，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安地心房。這時(shí)我聽到老師的聲音：“同學(xué)們繼續(xù)畫畫�！崩蠋煹穆曇艟拖褚豢|和煦的春風(fēng)，我頓時(shí)感到很溫馨，大家就像一個(gè)大家庭。因此我畫畫時(shí)信心倍增，老師夸我畫得好。
所以，一直到現(xiàn)在，我都很喜歡畫畫。我希望同學(xué)之間要寬容，要善意地對(duì)待別人無意的過失，寬容是溫暖明亮的`陽光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。那一語關(guān)切地問候，那一充盈關(guān)愛的細(xì)節(jié)，撫慰的不只是一顆心，還會(huì)感動(dòng)無數(shù)的心靈……
讓我們攜手同行，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的溫馨的環(huán)境吧！
那一次，我真尷尬作文700字 篇10
品社老師還沒來，趙老師讓我上臺(tái)講一下上次的品社測(cè)試卷。一接到這個(gè)任務(wù)，我一下子就蒙了：怎么講��？我頓時(shí)感到一陣的茫然無助。
師命難違，我慢慢走上講臺(tái)。我盡量放低心態(tài)，可還是按捺不住心中的激動(dòng)。我站在靠北邊的桌子旁邊，目光雖然頭向前方，但是就是不敢看著下面的同學(xué)。我鎮(zhèn)定了一下，然后慌亂地抹好試卷，摸得手心直冒冷汗。但是不管他了，瞬間我爆發(fā)了，我故作平靜地說：“第一題……”我一口氣連答案也讀了出來。然后迅速地把目光轉(zhuǎn)移到同學(xué)們身上，生怕出什么差錯(cuò)，下面的同學(xué)張嘴剛要說答案，可是聽到我連答案也說出來了就是無奈地閉上了嘴。見到同學(xué)們十分詫異的樣子，我也感到很不好意思。
“第二題……”到了答案處我立即停了下來，可是同學(xué)們又像是剛從火星回來似的，我內(nèi)心迅速膨脹，心里不停地念：“完了，完了！”同學(xué)們似乎沒有意識(shí)到什么，繼續(xù)稀稀落落地出現(xiàn)了答案的聲音，讓人難以琢磨。我立刻感到羞澀之心的魔爪已經(jīng)抓住了我，一股燥熱爬上了我的臉龐，讓我羞愧。我不忍直視下面的同學(xué)。
我不敢直視教室里的同學(xué)們，只好趁機(jī)折起試卷，用濕漉漉的'手來回擦拭試卷，一會(huì)兒看著同學(xué)們，一會(huì)兒說“這道題怎么做？”天哪！做個(gè)老師遇到這樣的情況不是尷尬死了！
這下子教室里漸漸騷動(dòng)起來了。有的同學(xué)眨巴著眼睛在等待正確答案；有的同學(xué)擺出一副無所謂的樣子，很是漠然地看著我；更有一部分學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)急著盼望答案，不聽地東張西望……眼前的情景急得讓人不知所措。這可真是尷尬極了。沒有辦法了，我只能夠等了。于是，我平穩(wěn)自己的情緒，不停地向門口張望。左等右等，老師終于來了！這尷尬終于結(jié)束了！
奇怪的是，老師往那兒一站，教室里一下子就進(jìn)入正道，跟我剛才的評(píng)講模式?jīng)]有什么兩樣，可同學(xué)們就是就是全參與，而且老師的的講話一點(diǎn)沒有刻意的只言片語，我認(rèn)了，天吶！尷尬的氣氛，凝固的空氣呢？怎么會(huì)這樣��？哦，真尷尬！同時(shí)也讓我哭笑不得，終于解脫了！
那一次，我真尷尬作文700字 篇11
我經(jīng)常佩服那些戴眼鏡的文豪，經(jīng)�；孟胱约捍魃涎坨R，當(dāng)了文豪。過了一段日子，我見班里有戴眼鏡的同學(xué)，我心里很不是滋味，我就想象自己也戴一副高度數(shù)的眼鏡，好在同學(xué)面前好好炫耀一番，讓同學(xué)們佩服我。
我回到家，見家里沒人，就拿起爸爸的眼鏡戴了起來。誰知，我一戴上眼鏡，就頭昏目眩，頭重腳輕，好難受啊！我趕緊摘下眼鏡，這時(shí)才感到好受一點(diǎn)。雖然這樣，但我還是不放棄，還是希望以后能戴上一副合適的眼鏡�；侍觳回�(fù)有心人，過了幾天，我媽媽買了一副藍(lán)邊的無色太陽鏡，我偷偷地戴一下，哎，一點(diǎn)也沒事，我戴最適合了。當(dāng)天，我就戴著去了學(xué)校當(dāng)“文豪”,我想一定能得到同學(xué)們的驚異和贊嘆。
我到了教室，同學(xué)們立刻圍過來，看著我的眼鏡，就七嘴八舌問起來了：“學(xué)杰，咋了，你為啥戴眼鏡了？”學(xué)杰，你前一些日子測(cè)試視力的時(shí)候，視力不到戴眼鏡的程度吧？”我總是用一句話來回復(fù)他們：“這些日子看書多了，視力自然就下降了�！彼麄兟犃撕�，立刻投來羨慕的眼光。贏得了同學(xué)們的'贊嘆，這時(shí)，我的心里美滋滋的。
快上課了，劉老師見我戴眼鏡，就問我:"黃學(xué)杰，你為什么戴眼鏡啊?"我扶扶鼻梁上的眼鏡，還是用那句老話說："這段時(shí)間看書看多了，視力自然下降了。"劉老師又說："那你這副眼鏡是多少度的?"我一聽，慌了，這副眼鏡沒度數(shù)的。正當(dāng)我猶豫時(shí)，我突然想到人們經(jīng)常以零點(diǎn)幾度來衡量視力的，我也不妨一說。我會(huì)答說：“我的眼鏡是0.3度的�！眲⒗蠋熜χf：“哪有0.3度的眼鏡啊，快把實(shí)情說出來�！蔽乙妱⒗蠋熆雌屏�，就說出了實(shí)情。劉老師說：“不要在表面裝文豪，要在實(shí)際中做個(gè)真正的文豪�！�
后來，我一直把老師那句話記在心中，因?yàn)�，它一直教育著我�?/p>
那一次，我真尷尬作文700字 篇12
成長(zhǎng)的旅途中，小尷尬——就像生活中有些小雨滴一樣，總是會(huì)一不小心落進(jìn)來，想避免也避免不了。雖然當(dāng)時(shí)很尷尬，但過后一回想起來，記憶深處感到還是十分有趣的，那小尷尬就成了小可愛，酸又甜。
那次小尷尬發(fā)生在我五歲的那一年。那時(shí)我剛上幼兒園小班，由于膽子比較小，在班里有什么事都會(huì)哭上一小陣。有一天，老師對(duì)我說：“明天輪到你媽媽給我們‘上課’了�！蹦菚r(shí)候班里正在開展一個(gè)活動(dòng)，之前已經(jīng)請(qǐng)了很多家長(zhǎng)來給我們上課，有的教畫畫，有的讓我們認(rèn)識(shí)顯微鏡……下午放學(xué)后，媽媽來接我，我迫不及待地告訴她這個(gè)消息。不料，媽媽說明天有事來不了，讓我代她去“上課”。我迅即急得面紅耳赤，練練擺手，嘴里大喊著：“不要！不要！”但媽媽溫柔地說其實(shí)我什么都不用說，只用操作一個(gè)小燈泡電路就可以了，我這才翹著小嘴勉強(qiáng)地答應(yīng)下來。
第二天，我?guī)е莻�(gè)大大的電路板來到了幼兒園，嘴里一直默念著媽媽昨天教我的點(diǎn)亮小燈泡的方法。到了幼兒園，我不放心，又試著點(diǎn)亮了一次，這才安下心來，等待著上課來點(diǎn)亮小燈泡的到來。
那天后來發(fā)生的事情真的很離奇。所以每當(dāng)我回想起這件小尷尬，還是覺得很有趣，有時(shí)會(huì)禁不住笑出聲來。
第三節(jié)課的上課鈴聲響了，我的心里是掛了十五桶水似的，七上八下，非常的忐忑不安，因?yàn)槲乙o大家表演點(diǎn)亮小燈泡了。老師讓我走到前面來，我深吸了一口氣，帶著那塊電路板走到了大家的.面前。我先打開開關(guān)，再把電線接起來，咦？怎么小燈泡不亮了？我又試了一次，小燈泡還是不亮，我的額頭上立即沁出了密密麻麻的小汗珠。怎么會(huì)這樣呢？怎么會(huì)這樣呢？早上還好好的小燈泡，到了現(xiàn)在怎么就不亮了呢？我尷尬地站在大家面前，囧得有點(diǎn)不知所措了。后來記憶就模糊了，我完全想不起我是怎么下來的。
這成長(zhǎng)中的小尷尬，雖然很囧，但真的是酸酸甜甜的。
那一次，我真尷尬作文700字 篇13
成長(zhǎng)的歷程是美麗的，是歡快的，但也會(huì)有各種各樣的事情，有的讓人快樂，有的讓人痛苦，有的令人尷尬，而我也是有一件事，讓我尷尬，讓我現(xiàn)在的不能忘懷。
那是上二年級(jí)的時(shí)候，還是冬天，我在家里時(shí)，就喜歡穿著棉鞋到處走，不僅暖和又方便，還不會(huì)讓自己處在一個(gè)尷尬的情況中，可是任何事都是不怕一萬，就怕萬一。那天我在換棉鞋的時(shí)候，媽媽在那里叫我，讓我找到自己的臟衣服，而我卻在那穿著一只鞋只子，而另一個(gè)腳上穿的還是棉鞋，媽媽就在那里催我，我就不耐煩的說：“等一下子，讓我先把鞋子換上啊�！倍鴭寢寘s還在在那里叫我，我便是不耐煩的到媽媽跟前，幫媽媽找到了那件臟衣服，當(dāng)找到那臟衣服時(shí)，我看了一下時(shí)間，差不多是6點(diǎn)50分了，我剛準(zhǔn)備去穿鞋子，但突然門外傳來了車子的喇叭聲，我便是什么都沒有想， 拿起書包，就向外面沖，等車子開到楊天的時(shí)候，車子上的大姐姐才發(fā)現(xiàn)我是一只腳穿棉鞋一只腳穿另一種鞋子，他們這么一說，我向自己腳上一看，我也是覺的自己真的是很尷尬，臉也是不知不覺的紅了，既然車子都開了快一半了，我也不可能回去了，也只能硬著頭皮上了，到了學(xué)校的時(shí)候，那些同學(xué)們都用一種看猴子的眼神看著我，我也是不好意思的坐到了作文上，左鵬程他們看到我穿成這樣，就走了過來，在那里嘲諷我，而我也是覺的好尷尬，老師突然來了，看到他們都圍在我桌子邊，就走了過來，問他們?cè)趺戳�，他們也是一點(diǎn)不剩的`全說了出來，老師看到我， 就摸著我的頭對(duì)我意味深長(zhǎng)的說：“你雖然很尷尬，但是你不正是給同學(xué)們快樂了嗎，既然能給大家快樂，就是好東西啊�！倍乙彩钦J(rèn)真的聽著，老師在我最尷尬的時(shí)候出現(xiàn)，給我正確的方法看自己，讓我現(xiàn)在都銘記著。
是的，正如老師所說，能給大家歡樂，但是只是自己尷尬，這換著并不虧，讓我們知道，要給世界多帶來歡樂，這才是那些喜劇明星真正干的。
那一次，我真尷尬作文700字 篇14
一晃，小學(xué)六年又將過去，有一件事是六年前發(fā)生的，雖然時(shí)隔已久，但現(xiàn)在想想，心依然在為此事難受。
那是我在學(xué)前班發(fā)生的一件事，一天中午，媽媽又在催我午睡，可我從小不愛睡午覺，這次依然如固，嘴里還一個(gè)勁地嘟噥：“我上課從來不打瞌睡，睡什么覺？”繼續(xù)看我的漫畫書。下午，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，天空變得黑沉沉的，老師站在黑板旁，用手指著“豆”字說：“這個(gè)字讀‘豆’，dou，黃豆，紅豆都是這個(gè)豆……”咦！老師的身影怎么模糊了？我很是納悶。上下眼皮開始合攏，直到像灌了鉛似的，努力了幾次想睜大眼睛往前看，可就是不聽使喚。“不好，我要睡覺。不能睡呀，撐一會(huì)就好了”，我在心中祈禱�？墒茄燮ぴ絹碓匠亮�，已由不得我自己了，于是就趴在桌上睡著了。
“戴林！”一聲河?xùn)|獅吼，把我從夢(mèng)境中拉回到現(xiàn)實(shí)。我一下子驚醒了，望著眼前的老師，迷迷糊糊地站起來，像個(gè)傻子似的望著老師，不知所措。老師遞給我支粉筆，說：“到黑板上寫老虎的‘虎’字�！边@下我更蒙了，心想“啥‘虎’字，真老虎倒看過，忘了名字怎么寫了。哎，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，撞撞運(yùn)氣吧”。我像打醉拳似的，搖搖晃晃地向講臺(tái)走去�！拔�，她在打醉拳嗎？哈哈！”不知哪位好事同學(xué)的這一笑，引得全班除了我和老師外，其余的`都哈哈大笑起來。我隨手在黑板上寫了個(gè)字，當(dāng)時(shí)具體寫得啥，記不得了，可能是我獨(dú)創(chuàng)的字。結(jié)果啊，下面的同學(xué)笑得更歡了，有站起來大笑的、有趴在別的同學(xué)身上笑的，還有的笑了躺地上去了……我大夢(mèng)初醒地看看老師，又緊張地低著頭盯著腳�！疤痤^來，”老師氣得滿臉通紅，“下課跟我走！”“噢！”我有口無心地回應(yīng)著，在大家的嘲笑聲中回到座位上，恨不得找個(gè)地洞躲進(jìn)去。
“早知道就睡午覺了”，直到現(xiàn)在，我還在為此事而感到尷尬。但過去的，不可能改變。那就用將來的成績(jī)來彌補(bǔ)這令我羞愧的事了。
那一次，我真尷尬作文700字 篇15
關(guān)愛像冬日里的陽光，給人們帶來溫暖；關(guān)愛像一陣清風(fēng)，抹去夏天的炎熱；關(guān)愛像一顆糖果，讓甜味停留記憶中。
有一天，我看到了一個(gè)故事，讓我讀懂了另一層關(guān)愛的含義。
在美國(guó)，一個(gè)大雪紛飛的夜晚，男人謹(jǐn)慎地開著車，慢慢蠕動(dòng)。忽然，他看見一個(gè)瘦小的老人坐在路邊，蜷縮成一團(tuán)，非常無助的樣子。男人很好奇，一邊下車一邊關(guān)心地問：“老爺爺，您怎么坐在這里呀？”老人弱弱地回答：“我受傷了，又找不到回家的路。您能送我回家嗎？”蓄滿淚珠的眼里盡是哀求。男人小心翼翼地把老人扶上車。
他們很不幸運(yùn)。在返回的路上，遇到有人酒后駕車。男人下意識(shí)地連忙躲避，可由于慣性，還是撞了上去。車頭被撞得面目全非。男人和老人當(dāng)場(chǎng)暈了過去。
當(dāng)男人再次醒來時(shí)，已經(jīng)躺在醫(yī)院里。所幸，他只斷了兩根肋骨。男人心急如焚：“和我同車的那位老人呢？他怎么樣了？”
“因?yàn)轭^部受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，做了開顱手術(shù)，他還在昏迷。能不能醒過來，就看他自己的意志了�！贬t(yī)生回答道。
大家都認(rèn)為男人接下來面臨的是巨大的賠償。
老人家屬起訴男人的那天，老人奇跡般地蘇醒了。他開口第一句話是“要感恩！不要賠償！關(guān)愛都是美好的，不要傷了好人的.心�！痹趫�(chǎng)的人都驚呆了。
老人的話在人們心里引起的共鳴，并在全球刮起一陣“風(fēng)暴”。小城沸騰了，市民們紛紛走上街頭，自發(fā)地在街邊豎起一塊塊牌子，上面清晰地寫著“讓關(guān)愛不再尷尬”。
我認(rèn)為這位老人很善良。當(dāng)時(shí)沒有攝像頭，老人完全可以把責(zé)任推到男人身上�？衫先瞬]有這樣做，取而代之的是一句溫暖的話“要感恩！不要賠償！”當(dāng)關(guān)愛被扭曲時(shí)，是老人還原了關(guān)愛本來的模樣。
羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過“只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀�！标P(guān)愛就像種子，只要你用心澆水、施肥，總有一天，它就會(huì)抽枝、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)出善的果實(shí)。
那一次，我真尷尬作文700字 篇16
當(dāng)誠(chéng)信者被尊為道德楷模，我們所應(yīng)持有的，是對(duì)社會(huì)仍然崇尚誠(chéng)信的喜悅，還是對(duì)道德滑坡的無奈？“最誠(chéng)信業(yè)主”的背后，有多少“半誠(chéng)信”和“不誠(chéng)信”的業(yè)主，又有多少值得我們?nèi)ド钏肌⑷プ允�？古人云：“君子慎�?dú)！”這是一種何等誠(chéng)信的境界，又需要何等的道德自律！
無可否認(rèn)，這是一個(gè)人人向往誠(chéng)信卻不是人人擁有誠(chéng)信的時(shí)代，有多少人雖心有不安，卻說著昧良心的假話；有多少人不惜丟掉誠(chéng)信，只因看到了那背后巨大的利益。誠(chéng)信變?yōu)闊o本之木，根源何在？從某種程度而言，社會(huì)應(yīng)成為誠(chéng)信的良好土壤。然而，當(dāng)我們看到“毒饅頭”等問題食品屢禁不止，“釣魚執(zhí)法”等事件層出不窮，無可否認(rèn)，社會(huì)正在一點(diǎn)點(diǎn)摧毀誠(chéng)信的大廈。某些執(zhí)法機(jī)構(gòu)以誠(chéng)信為誘餌，催生了新一輪白熱化的信任危機(jī)。這終于導(dǎo)致了集體的冷漠，使得人人不敢誠(chéng)信，不愿誠(chéng)信，最終導(dǎo)致了集體對(duì)誠(chéng)信的不屑，誠(chéng)信的流失便可想而知了。
當(dāng)然，個(gè)人在成為非誠(chéng)信的受害者的同時(shí)，又是非誠(chéng)信的扮演者。這是個(gè)追名逐利與個(gè)人不誠(chéng)信相生的時(shí)代，這是個(gè)精神滑坡、道德虛空的時(shí)代，總而言之，對(duì)物質(zhì)的狂熱追求，對(duì)名利的高度渴盼，與對(duì)道德的保護(hù)形成了可笑的悖謬。在是非恩怨剪不斷、理還亂的今日，還有多少人肯“一蓑煙雨任平生”，只為守護(hù)那一份可貴的道德？
然而，我終究愿意相信，人性本善。正如最誠(chéng)信業(yè)主的背后，依然有22.1%的追隨者。誠(chéng)信如一場(chǎng)雨、一場(chǎng)風(fēng)，更是一種力量。它一定有一種無形的力量，讓千千萬萬個(gè)誠(chéng)信者前赴后繼。誠(chéng)信是每個(gè)人內(nèi)心最真情的呼喚，誠(chéng)信是在烏煙瘴氣的.堵車長(zhǎng)龍里最清爽的笑臉，誠(chéng)信是造就社會(huì)大美的不竭源泉。只要我們肯放下一己之私，便可促進(jìn)誠(chéng)信的良性循環(huán)。
誠(chéng)信不死，就像三月的季風(fēng)，即使冬天使盡冰封雪蓋的心思，它依舊會(huì)染綠大江兩岸；誠(chéng)信不滅，就像紅紅的爐火，隨著我們的努力，它一定會(huì)越燒越旺。
即使時(shí)代有了尷尬，我們依舊不怕，因?yàn)橛心�、有我——讓我們�(cè)诤锸赝猴L(fēng)的明艷吧！
那一次，我真尷尬作文700字 篇17
“哈哈哈……”從哪里來的聲音？哦，是足球場(chǎng)來的。是誰又在足球場(chǎng)上鬧事？那就是我。
一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生想和我玩點(diǎn)球大賽。驕傲自滿的我當(dāng)然會(huì)覺得一定會(huì)贏，心想：我雖然不是守門員，但是我的守門技術(shù)在學(xué)校里也是數(shù)一數(shù)二的。所以毫不猶豫地答應(yīng)了他，但我的前提是：他輸了幫我跑腿一個(gè)星期，我輸了叫他大哥。
那一天，我和他在足球場(chǎng)上碰面了，他比我矮，這使我更加自信了。
比賽開始，猜拳決定誰先射門。我贏了，我當(dāng)然選擇是他先射門啦。
第一回合，他拿著足球，向點(diǎn)球點(diǎn)走來，把球穩(wěn)穩(wěn)地放在了點(diǎn)上，然后退后了幾步，扭了扭腳，很囂張的樣子。助跑，起腳，射門。球重重地打在了上柱，彈進(jìn)了大門。球進(jìn)了，他1：0領(lǐng)先我。輪到我射了，我和他一樣，擺起了架勢(shì)，直接起腳打門，球像箭一般的射了出去，他還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)進(jìn)了。1：1，我根本就沒有把他放在眼里，只是隨便應(yīng)付一下罷了。
第二回合，他想改變射法，射門的左下角地方。再次起腳射門，我匆匆忙忙地?fù)淞讼氯ィ蛘娴?如他所愿，從門的左下角滾進(jìn)了球門里。他再次把比分改寫為2：1。我開始有點(diǎn)緊張了。這一球，我打算用勺子點(diǎn)球法來誘惑他。球空中劃出了一條美麗的弧線，當(dāng)球準(zhǔn)備飛進(jìn)球門的時(shí)候，他奮力一跳，把球頂出了門外。我沒能逼平比分。這使我更加緊張了。
最后一個(gè)回合，他再次射門，我以我一流的守門技術(shù)，飛身撲救把球擋了出來，成功保持住比分。我說：“你死定了！哈哈！”說著，退后了幾步，擺出了我獨(dú)特的射門動(dòng)作。開始助跑，準(zhǔn)備，射門�！鞍。 卑l(fā)生什么事了？哇，是我射門的時(shí)候，踢空了，摔了一個(gè)大馬趴。在旁邊的同學(xué)都在哈哈大笑。我慢慢地站了起來，臉紅得像個(gè)櫻桃，手摸了摸后腦勺，尷尬地笑了一下。
這一件事，不僅使我終身難忘，還讓我懂得了一個(gè)道理：驕傲不會(huì)有好下場(chǎng)。
那一次，我真尷尬作文700字 篇18
尷尬，是人生必經(jīng)的事。我可以大膽說，人生中沒有尷尬一事的人，是沒有長(zhǎng)大的'。我有一件尷尬的事，讓我至今難忘，
記得四年級(jí)的一天，教室里傳來一陣哄堂大笑，而我紅著臉，站在門外。我為什么站在門外呢？同學(xué)們?cè)谛κ裁茨�？原來，他們�(cè)谛ξ摇?/p>
那一天早晨，我起床看了看被書遮住一半的手表，才6:35，我慢悠悠地向衛(wèi)生間走去，瞇著眼刷牙洗臉，心想：還那么早，何不玩一會(huì)再去上學(xué)呢？
于是我玩了10分鐘，便去上學(xué)了。在路上，我看到面包店竟然開了，撓了撓后腦勺奇怪地想：它平常也沒有那么早開啊!
當(dāng)我上了公交車，司機(jī)用異樣的眼光看著我，我看了他一眼。不一會(huì)，我萌發(fā)了一種念想：人們今天都怎么了？都用異樣的眼光看著我，好像在看一個(gè)外星人一樣。就在這時(shí)，我的手表響了，我停止了遐想，接起了電話，電話里傳來一陣著急的聲音：“你在哪里？”“我在公交車上�！蔽覞M不在乎地回答�！澳阍趺催�在公交車上？”媽媽急切地說，“現(xiàn)在都快9點(diǎn)了，你還在公交車上，你知道你老師都打了幾個(gè)電話了嗎？”聽完，我立刻掛了電話，低頭看了看時(shí)間，已經(jīng)8:58了！我平靜的心頓時(shí)變得波濤洶涌：“我的天��！”
一到學(xué)校，我望著已關(guān)閉的大門，著急著，卻無可奈何，保安見狀，立刻開了門。我向教室飛奔，跑上樓梯，心慌意亂：這樓梯怎么這么長(zhǎng)，像通天梯一樣。
終于，到了。老師站在講臺(tái)上，看見了我，轉(zhuǎn)過身，用嚴(yán)肅的眼神看著我，生氣地說：“你昨天干什么去了？去搶劫了，都快下課了你才來�！蔽夷蛔髀�。教室里傳來一片哄笑聲，頓時(shí)，我感到臉上一片滾燙，燙得像一個(gè)小太陽。我只好低著頭，走回座位。心里想著：好尷尬��！我發(fā)誓我再也不遲到了！
經(jīng)過這尷尬事件，我每次去上學(xué)都會(huì)提早10分鐘。從此，我再也沒有遲到過。
那一次，我真尷尬作文700字 篇19
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲悠然飄來，不用說，肯定是我們班在上音樂課呢！
我們唱了一會(huì)兒后，老師站在講臺(tái)前對(duì)我們說：“同學(xué)們唱的都很不錯(cuò)，但是我怕有人濫竽充數(shù)，所以現(xiàn)在我單獨(dú)點(diǎn)名來唱。這樣，曹雨軒你來吧！”
“��？”我剛才正在跟楊逍玩斗膠帶，壓根兒沒聽大家在唱什么。我慢悠悠地站了起來，心里惶恐不安，竭盡全力搜索剛才同學(xué)們唱的歌詞，好不容易才憋出幾句來：“常州外，北京邊，網(wǎng)草必上天……”
“哈哈哈哈！”我這一唱把同學(xué)們?nèi)堑煤逄么笮�。我心里更害怕了，汗順著我的臉一直流到我脖子上�?/p>
“曹雨軒，你下課到我辦公室里去一趟！”老師用嚴(yán)肅的語氣說。
“叮鈴鈴鈴，叮鈴鈴鈴！”下課了。我走出教室門，緩慢無力的向老師辦公室走去。剛到辦公室門口，我就聞到了一陣血腥的氣味，腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出一些畫面：老師拿著一大堆紙讓我寫不少于600字的檢討，還拿起電話 讓爸爸媽媽到學(xué)校來一趟，并通知班主任……我不敢再往下想了。
“報(bào)告�！蔽仪昧饲棉k公室的`門。
“進(jìn)來吧�！崩蠋熣f，“我想跟你談?wù)勆弦魳氛n時(shí)的那件事兒�！�
我盡全力為自己辯解：“老師，不止是我！還，還有楊逍，他也在玩斗膠帶……”
“行了，別說了！”老師打斷了我的話，然后放的盡量溫柔一點(diǎn)說：“但是你同樣也玩了，對(duì)不對(duì)？我們犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，勇于擔(dān)當(dāng)自己的錯(cuò)誤，這樣才是一個(gè)好孩子，懂嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“懂了的話就去享受下課時(shí)間吧！”老師說。
就這樣，我像楊大俠一樣走出了辦公室。這真是“聽?zhēng)熞幌�，勝讀十年書”��！
同學(xué)們，你們可不能像我一樣上課不聽講哦！但是，通過這件事，我明白了一個(gè)道理：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，自己的錯(cuò)誤自己扛，當(dāng)然啦，上課也要認(rèn)真聽講哦！
那一次，我真尷尬作文700字 篇20
記得那一次，我和爸爸媽媽正在老火車站廣場(chǎng)玩。我遇見了我的同學(xué)，他正在打羽毛球，一看到我就邀請(qǐng)我一起參加。我興高采烈地答應(yīng)了，接著我們便投入了“戰(zhàn)斗”。
打到一半，我突然驚覺：爸爸媽媽呢？我四處張望起來，可是并沒有看到爸爸媽媽熟悉的身影。我急了，開始四處尋找。突然，一抹藍(lán)色映入我的眼簾，我心里一喜：爸爸今天穿的不就是藍(lán)色的襯衫嗎？但是媽媽在哪里呢？我不管三七二十一，箭一般地飛過去，大叫一聲：“爸爸！”邊叫邊跑到他跟前。不等那個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過頭來我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我叫錯(cuò)人了，我爸爸比他高比他瘦！我的心頓時(shí)涼了一大截，我竟然對(duì)一個(gè)毫不相識(shí)的怪叔叔叫爸爸。
我心里七上八下，猶如吊著一桶水，心想：怎么辦呢？那個(gè)叔叔一定以為我腦子有問題，我竟然叫他“爸爸”而且還叫得那么親切。我連忙道歉：“不好意思，對(duì)不起叔叔，我叫錯(cuò)人了�！比缓蠡伊锪锏刈唛_了。
終于，在我“地毯式”搜尋中，我找到我的爸爸媽媽了。我連忙向他們飛奔過去。結(jié)果，悲劇發(fā)生了，由于沒注意腳底下的大坑，只聽“哎呦”一聲，我拜了一個(gè)“年”，我只覺得腳鉆心般的疼。這還不算什么。最重要的`是我長(zhǎng)這么大還沒有這么丟臉過！此時(shí)，我甚至覺得連路旁的大樹都在嘲笑我！好像在說：“你真笨呀！不僅認(rèn)錯(cuò)自己的爸爸，還摔了一個(gè)狗啃泥�！卑�！我今天怎么會(huì)這么倒霉呢？一連出了兩次丑！
媽媽轉(zhuǎn)過頭，看見我的狼狽樣，便哈哈大笑起來，說：“你怎么那么不小心呀，這么大了還會(huì)摔倒，真不害羞！”我的臉紅極了！活像一個(gè)熟透的蘋果，我尷尬萬分，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不出來�！皨寢屇銊e笑了，我下次注意行不行呀！”我搔搔頭，不好意思地說。
通過那次，我知道了做事情不能盲目，也不能馬虎，否則，很容易鬧出笑話。
那一次，我真尷尬作文700字 篇21
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入中學(xué)了，忙碌的中學(xué)生活讓我暈頭轉(zhuǎn)向，然而也有一些令我難忘的事。
近幾天，因廣播需要，學(xué)校要求各班推選出幾名優(yōu)秀的廣播員，我們班聽見這個(gè)消息，瞬間沸騰起來，同學(xué)們躍躍欲試，積極參加。課后，報(bào)名的同學(xué)跑來跑去，尋找朗讀的資料，個(gè)個(gè)神情緊張，好像戰(zhàn)爭(zhēng)即將來臨似的。初賽如期來臨，我落選了。是啊，毫無異議，我知道會(huì)是這樣，可我不想放棄。我只想努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，離我心中的那個(gè)“我”近一些。
這一切，緣于六年級(jí)的那場(chǎng)演講比賽。
六年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)班主任。初來乍到，名字還沒有認(rèn)全，演講比賽就已經(jīng)伴著微風(fēng)趕來了。
我不知道老師同學(xué)們?yōu)槭裁匆x擇對(duì)播音、演講一竅不通的我,我只能告訴自己：“加油吧”。比賽時(shí)間在一個(gè)下午，我的心情有些緊張，因?yàn)槲掖碇覀儼嗟臉s譽(yù)。不知為何，我抽到的是8號(hào)，一個(gè)非常吉利的數(shù)字。
坐在臺(tái)下，望著臺(tái)上那一個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng)的朗讀者們，聽著主持人宣布的分?jǐn)?shù)越來越高，我突然發(fā)覺，該到我了。我不止一次告訴自己不能緊張，可在那一刻似乎失了靈。7號(hào)開始演講了，離我演講更近了，更近了，而我的腿在發(fā)抖，我的額頭、鼻尖竟布滿了密密層層的汗，我的心跳在加速，我的血液在沸騰……接過話筒，我走向講臺(tái)，我的每一步都是那么艱難。
站在臺(tái)上，我望著臺(tái)下密密麻麻的'人群，開始演講。我的演講是多么尷尬啊，話筒到了我的嘴邊，竟發(fā)不出聲音；而我的聲音又細(xì)又小，像蚊子似的。就這樣，時(shí)間一分一秒地過去了，我終于完成了演講。臺(tái)下稀稀疏疏的掌聲，是在諷刺我嗎？還是在鼓勵(lì)我？我不敢去想，更不愿去想。
走下臺(tái)，我坐在位子上，似乎在聽，又似乎沒在聽。慢慢地，我的臉不再發(fā)燙，心也恢復(fù)了平靜。我，就在那里，靜靜地坐著。至今，那件事我仍無法忘懷。因?yàn)槟谴蔚难葜v比賽是多么尷尬啊，它讓我記憶猶新。也因此，我才會(huì)去努力，去真正面對(duì)它，去解開我的那個(gè)“心結(jié)”，走向我心中的那個(gè)“自己”。
那一次，我真尷尬作文700字 篇22
每個(gè)人，在某件事情上，一定會(huì)有自己的尷尬之處，我也不例外。
那件發(fā)生在我8歲時(shí)的事，令我記憶猶新。
那是一個(gè)鳥語花香的早晨，我興致勃勃地去上作文課，因?yàn)檫@一天要介紹書和名家名言，要知道，我可是個(gè)愛書的小女孩，“書中自有黃金屋”。只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起一本書，尋找“黃金屋”。這節(jié)課，我一定更勝一籌，我邊走邊自信滿滿地想著。來到教室，便見同學(xué)們都圍在一張桌子上，討論著今天的主題。我來到自己的座位上，嘴角浮起一絲得意的微笑。
老師來了，我們趕緊坐好，上課了。開始，我一心一意地聽老師講課，可老師一直重復(fù)念叨著寫作文的要點(diǎn)，我開始不耐煩了，便一直趴在桌上，眼睛直盯著書本。終于，老師進(jìn)入“書”的話題了，我立刻變得精神飽滿�！澳銈兌枷矚g哪個(gè)作家或名人？”我想了一會(huì)兒，便把手高高地舉了起來，老師點(diǎn)到了我，我站起來，回答：“佚名”�！柏�？看著老師丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我暗暗自喜，心想連老師都沒讀過他的作品�！昂冒��！崩蠋熛肓艘粫�(huì)兒還是把“佚名”兩個(gè)字寫了上去，我立刻喊了出來：“不是這樣寫的，老師，您寫成“藝明”了，是……”我邊說邊用手比劃著�！芭�！”老師邊發(fā)出驚嘆邊把那兩個(gè)字寫了上去，我剛想坐下，老師叫住了我，對(duì)我說：“佚名是名人嗎？”“對(duì)啊，我在好多書上都看見過這個(gè)名字！”我理直氣壯的回答，卻使老師哭笑不得。“是這樣的，佚名并不是一個(gè)人的名字，而是某種原因而丟失了作者的姓名，使用“佚名”代替！他并不是人名！”同學(xué)們聽了老師的'解釋，又想來剛才我說的話，不禁哄堂大笑，我的臉立刻青一陣，紅一陣，一句話也說不出來，立刻坐了下來�；氐郊抑螅蚁肫鹫n堂上的事，又不由自主的紅起了臉。
現(xiàn)在，想起這件事，我還是會(huì)偷偷抿起嘴笑，天真的童年，我一定要好好珍惜。
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