書香伴我作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的書香伴我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我作文1

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本你喜愛的書，就是你的一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我的朋友，從小它就一直陪伴著我。

　　自從我一歲多識(shí)字后，就特別喜歡讀書，或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事，又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事，而且還可以把它們復(fù)述出來，媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。

　　其實(shí)我現(xiàn)在也非常愛看書，經(jīng)常因?yàn)榭磿�忘記了吃飯，睡覺。有一次甚至忘記了上英語課！在三年級時(shí)，我媽媽給我約了一節(jié)英語課，然后就和爸爸去上班了，我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

　　我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強(qiáng)爭霸賽的第一個(gè)項(xiàng)目，為了拿到火龍底下的金蛋，他正在與最厲害的火龍斗爭。這時(shí)“叮叮”的`電話聲響了，我倒吸一口冷氣，心想：電話打得太不是時(shí)候了，是誰？怎么這時(shí)候打電話？好煩吶！原來是媽媽。她給我打電話，有何貴干？她不是在上班嗎？哦，原來是媽媽在提醒我上英語課呀，我早就預(yù)習(xí)完了，我就沒有管，繼續(xù)看書。

　　��！火龍把他的長袍燒著了，我心想：不好，萬一他被火燒死怎么辦？我皺了皺眉頭，說：“繼續(xù)看，結(jié)果就在后面！”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處，但他又像箭一樣飛了下來，取走了金蛋。我慢慢地站了起來，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣，心里放松多了，我準(zhǔn)備給媽媽打電話，問她什么時(shí)候回家。我一看時(shí)間：“哦！英語課已經(jīng)錯(cuò)過了，我看書太入迷了，竟然錯(cuò)過了英語課！”

　　雖然我錯(cuò)過了一節(jié)英語課，但是我讀到了書中的精彩片段，學(xué)到了許多的知識(shí)，從這件事中我體會(huì)到書能讓人入迷，它是智慧的結(jié)晶。書，就是我的朋友，一生一世的朋友，我永遠(yuǎn)會(huì)做一個(gè)愛讀書的人！

書香伴我作文2

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。生活中沒有書籍，就好像天空沒有太陽，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)里沒有書籍，就好像魚兒沒有清水。

　　讀書是我們生活中必不可少的一部分，就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

　　曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書的時(shí)候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明，吆五喝六的聲音持續(xù)不斷，東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人，書架上的灰塵沒人清理，還有幾本發(fā)黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了�！笔前�，現(xiàn)在手機(jī)、電腦等科技發(fā)達(dá)，人們漸漸地就把讀書給忘了，只沉迷于游戲。

　　世界上最聰明的民族是猶太族，他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂�？那是因�(yàn)樗麄冮喿x量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后，他的'父母都會(huì)在一本書上滴上蜂蜜，讓嬰兒去舔吮，使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。

　　既然說讀書使人聰慧，那不讀書呢？不讀書會(huì)讓我們變得自甘墮落，行為不受控制，為所欲為，變得沒有追求，缺乏上進(jìn)心。也會(huì)變得沒有方向，越來越自以為是，自作聰明而沾沾自喜，情緒變得浮躁。更會(huì)讓自己許下的諾言被自己違背，自己制定的計(jì)劃被自己丟棄，自己定的目標(biāo)被自己忽略。已經(jīng)說到這里了，還不趕快行動(dòng)起來？

　　閱讀帶給我快樂，無論是生活空閑時(shí)，還是課后休息時(shí)，捧上一本書，在知識(shí)的海洋中遨游，便可以放松心情，除卻煩惱。每天睡覺前，我都會(huì)習(xí)慣性地捧起書本，借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事，把一天的勞累一掃而光，讓書香伴著我結(jié)束這一天。

　　對我來說，閱讀不僅開闊了我的視野，豐富了我的學(xué)識(shí)，還端正了我的品行，提升了我的修養(yǎng)。

　　生活，因閱讀而美麗。

書香伴我作文3

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說過的一句話�；厥走@些讀書的日子，我依然會(huì)怦然心動(dòng)。

　　“馬上就要期末考試了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)，課外書一律不準(zhǔn)看�！眿寢寚�(yán)厲的聲音不時(shí)的回蕩在我的房間里，我知道這是媽媽給我下了最高的“通緝令”，所以我每天都只能呆在房間里做作業(yè)，看課本。雖然我很想忍著不去看課外書，但是這個(gè)欲望太強(qiáng)烈了以至于讓我苦思冥想到了一個(gè)解決的方法。就是每當(dāng)?shù)搅送砩�，我�?huì)假裝去衛(wèi)生間上廁所，但是衣服里面卻別有洞天，早就藏了一本《格列佛游記》。一到衛(wèi)生間，我便把門關(guān)上，坐在馬桶上津津有味的看了起來。因?yàn)閾?dān)心翻書的聲音太大會(huì)被媽媽聽見，所以我就很小心翼翼的慢慢翻頁。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼貪婪的`看著書，而心里卻像小偷作案時(shí)那般怦怦跳動(dòng)。此時(shí)的我很快樂，但也很懼怕，這種竊讀的滋味我悠然其中�！皩巸海�你有沒有好呀？上個(gè)廁所怎么上這么久呀？”我一驚，慌張的拍了下自己的腦子，我怎么給忘了時(shí)間了呢。于是立馬把書放進(jìn)衣服里面以最快的速度回到了自己的房間。

　　每天我都會(huì)用這種方式去繼續(xù)自己讀書的愛好，長此以往，媽媽便發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，于是媽媽語重心長的對我說：“期末考試也就沒幾天了，你要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，才能考出好成績，放了假，你要看多久的書都可以，會(huì)讓你看個(gè)夠的！”

　　過了星期五，期末考試終于結(jié)束了，于是晚上我就讓爸爸帶我去圖書館買書，我精挑細(xì)選，買了很多書，一踏進(jìn)家門，我便愛不釋手的讀了起來。

　　羅曼.羅蘭有一句話我印象最深刻“和書香活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。通過讀書，不僅讓我增長了知識(shí)，還讓我開闊了眼見，自古云：“腹有詩書氣自華”，我覺得說的很有道理。書真不愧是人類的良師益友！同學(xué)們，以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我相行一生。

書香伴我作文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。愿我登著這階梯，越走越高，永不向下。

　　初識(shí)，如彩虹之絢麗

　　在很小的時(shí)候，爸媽給我買了幾本閱讀繪本，有丑小鴨變成白天鵝的童話，有賣火柴的小女孩對幸福的渴望，有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺自己的面前花團(tuán)錦簇，我是不是最幸福的'孩子呢？

　　相處，如藍(lán)天之廣闊

　　漸漸長大，我才發(fā)現(xiàn)自己所讀之書連冰山一角都算不上，我怎能只拿一塊冰在手中把玩？我要去書廣闊的世界中，汲取知識(shí)。

　　于是，我一頭扎進(jìn)書這一片廣闊的天地。教室里，操場上，大樹下都能看見我倆相伴的身影�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！痹跁�這一片廣闊的天空中，我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時(shí)，主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對命運(yùn)的打擊，并不自暴自棄，而是用她不服輸?shù)木�神，�?chuàng)造奇跡。從她的身上我學(xué)到了人不可輕言放棄，遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的《青銅葵花》令我潸然淚下，那純美的語言引起了我無限的遐想�！妒酚洝纷屛伊私鈿v史，增長知識(shí)。

　　結(jié)誼，如白云之高潔

　　“君子之交淡如水”。與書相處的日子，我們結(jié)下了深厚的友誼。書如友，陪我成長；書如師，予我指點(diǎn)；書如醫(yī)，善讀之可以醫(yī)愚。書如一位品德高尚之人，需要我多多學(xué)習(xí)。

　　書是知識(shí)的海洋，我愿是一葉輕舟，載著理想之帆，在海面上蕩漾。

　　書是知識(shí)的海洋，我愿是一條小魚，在海的懷抱里盡情歌唱，用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。

　　書是知識(shí)的海洋，她富饒、浩瀚又寬廣；它美麗、博大，蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往。

　　與書相處的日子，真幸福！

書香伴我作文5

　　“走，去買書！”我催著媽媽來到了一家書店。那里滿架子都是書，少則千，多則萬。我邊走邊看，不時(shí)抑制住因興奮而想尖叫的沖動(dòng)，沉浸在書山書海中，思緒回轉(zhuǎn)，我想起了第一次接觸書的情景。

　　那年我五歲。在這之前，我對書只有一種很朦朧的感覺。當(dāng)時(shí)幼兒園老師要求我們閱讀繪本：《好餓的小蛇》，它的插圖十分精美，內(nèi)容有趣生動(dòng)，還富有想象力：比如小蛇吃了圓圓的蘋果，肚子就成了圓的；最好玩的是，小小的一條蛇竟然能夠吞下一棵樹，整個(gè)身體都成了樹的樣子，太有趣了！一下子，我的目光就被鎖住了。我想，就是從那時(shí)起，我深深地愛上了讀書。十歲生日時(shí)，媽媽送了我一本《上下五千年》。雖然沒有了精美的插圖，語言也不算幽默，可是我還是被吸引住了。這本書讓我認(rèn)識(shí)了抗擊匈奴的衛(wèi)青和抗金名將岳飛，使我產(chǎn)生了無限的崇敬之情；我了解了造紙術(shù)和地動(dòng)儀的來之不易，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力；我知道了南京腥風(fēng)血雨的大屠殺，心里頓生悲痛與憤恨；我還讀到了激動(dòng)人心的開國大典，由衷地生出一種自豪之感……作者把瞬息萬變的歷史，燦爛的華夏文明和中國人的抗?fàn)幘�神完美地融合在了一本書上，我花了三周的時(shí)間把1300多頁的書讀完了。

　　現(xiàn)在，我看的書越來越雜了，只要是好書，我都不會(huì)拒之門外。去年我得到了一本《初涉塵世》——一本講述人性的書。書中的主人公是一個(gè)農(nóng)村的男孩兒，他通過自身努力考上了城里的'高中，但因?yàn)榧彝サ淖児剩瑴S落成一個(gè)不良少年。后來偶然幫警察抓獲了一名罪犯，一舉成名，又重新振作起來過上了幸福的生活。我的心隨著主人公的命運(yùn)時(shí)起時(shí)落，跟著他高興，陪著他落淚，也為他的命運(yùn)擔(dān)憂……讀了這本書，我知道了命運(yùn)本來就不公平，但命運(yùn)給你關(guān)上大門的時(shí)候，也必定會(huì)給你留下一扇窗。

　　家里的書越來越多，我學(xué)到的東西也越來越豐富。我在書中汲取精神食糧，而書香伴我一路成長。

書香伴我作文6

　　高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍�，從小到大一直陪伴我長大；書，也真的讓我學(xué)到了很多東西。

　　在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽會(huì)給我讀童話故事或“十萬個(gè)為什么”，晚上我都是在書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。到了三四歲，我自己開始看《幼兒畫報(bào)》，里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個(gè)主人公，它們是親密無間的好朋友，平時(shí)一起玩耍、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。《幼兒畫報(bào)》里，我還記得一個(gè)印象深刻的故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的事情。這個(gè)故事讓我明白了：小朋友和家長一起出門，一定要聽家長的話，不能亂跑；萬一和大人走丟了，可以向附近的工作人員求助，讓他們給爸爸媽媽打電話。

　　時(shí)光如梭，我已經(jīng)九歲多了，現(xiàn)在是四年級的`小學(xué)生。《幼兒畫報(bào)》在我的世界里已經(jīng)被淘汰，我現(xiàn)在喜歡看一些科學(xué)探索的書，如《昆蟲記》、《恐龍百科》、《動(dòng)物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書，它讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍：世界上脖子最長的動(dòng)物——馬門溪龍，它的脖子有五六個(gè)長頸鹿的脖子加起來那么長；世界上出現(xiàn)過最大、體重最重的動(dòng)物——阿根廷龍；世界上尾巴最長的恐龍——梁龍……

　　而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因?yàn)殛P(guān)于它，有一個(gè)烏龍事件。很久以前，一群考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種恐龍化石，他們認(rèn)為這是一種新的恐龍，并命名為“雷龍”。但根據(jù)后來的考證，這些“雷龍”其實(shí)是早已命名的“阿普吐龍”。所以，世界上并沒有雷龍這種恐龍。

　　有書陪伴我成長，真好！書不僅能夠陶冶情操，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我要讀更多更多的書。

書香伴我作文7

　　你來，或是不來，書就在這里，靜默著等待你啟頁。

　　——題記

　　在用紅繩扎起沖天麻花的年紀(jì)，每次出行，我總習(xí)慣性地捧上一本《唐詩三百首》，在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵(lì)的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。

　　記得某個(gè)冷秋的傍晚，當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時(shí)，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱染紅了半片天空，我癡癡地望著那一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩詞中的清雅靈動(dòng)。自此之后，每當(dāng)閱讀詩詞文篇之時(shí)，我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷，而我，就是那個(gè)漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。

　　詩詞與自然的融合，敲開了我的文學(xué)之路。

　　再大一些，當(dāng)我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時(shí)光與歲月的文字，引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊(yùn)含著官場失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風(fēng)霜，無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

　　我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時(shí)輕吟“但愿人長久，千里共嬋娟”，看到陶淵明寫下對知識(shí)的孜孜以求——“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯，而知也無涯”，屈原卻道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”……

　　文字柔軟，心潮起伏。匍匐在書頁間，我聞到的卻是那些不滅的'意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動(dòng)，而是陷于文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。

　　在我成長的歲月里，書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導(dǎo)著我明辨是非，引導(dǎo)著我努力奮進(jìn)，引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，直視一切的淡泊與平靜，并且使我成長為一個(gè)更好的自己！

　　聞，淺淡而恒久的書香……

書香伴我作文8

　　當(dāng)書將萬物迷醉，我們的思想就陶冶在它的芳香之中，深深品味書的神圣與精粹，萬物仿佛盡收眼中，開懷品讀，更是有一番不一樣的滋味。

　　說起書來，我還真和它有一段不解之緣：在我抓鬮的時(shí)候，我面前擺了三樣?xùn)|西：一堆糖果，一個(gè)計(jì)算器，一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。

　　我要感謝母親，在她熏陶下，我儼然成了一個(gè)書癡。六歲時(shí)，我在母親的教育下背得數(shù)百首詩。到了五年級，我啃完了四大名著，對孫悟空打白骨精，劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，林沖雪夜上梁山，劉姥姥進(jìn)大觀園等故事耳熟能詳。當(dāng)時(shí)，我開始慢慢地有了自已的想法和感悟，比一些人多了一份獨(dú)立與思考。

　　難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的父親的《背影》；難忘余光中那發(fā)自內(nèi)心蕩氣回腸的《鄉(xiāng)愁》；難忘夏洛蒂的《簡·愛》那偉大真摯的愛情；難忘杜甫那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡膽n國憂民的心態(tài)；難忘毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語。

　　我素知，古人讀書，是非常講究環(huán)境和格調(diào)的。我特別向往古人冬日讀書的'情景：寒風(fēng)刺骨，漫天飛雪，天地間白茫茫一片時(shí)，抱一暖枕，擁衾而坐，一明燈，一暖酒，一卷書，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)；或細(xì)雨敲窗，疏冷清脆，庭院內(nèi)蒙蒙可見隱約時(shí)，倚一綠窗，靠褥而坐，一爐香，一清茶，一卷書，幽幽所思，清靜悠遠(yuǎn)。

　　書香飄逸，清新淡雅，如同窗外的吊蘭。我忽然覺得，其實(shí)不需要任何華麗辭藻去感謝生活，也不需要多么激動(dòng)的情感去贊美書籍，只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷，便可以代表我內(nèi)心的萬語千言，足以感動(dòng)我內(nèi)心一生一世！

　　書，品味墨香，伴我成長。

書香伴我作文9

　　書，是傳播人類文明的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生，閱讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。

　　幼兒園時(shí)，一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活，我對它產(chǎn)生了極大的興趣，每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門，各種連環(huán)畫紛至沓來，進(jìn)入了我的生活。書香伴著我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產(chǎn)生興趣，于是便央求父母念給我聽，有時(shí)候他們沒時(shí)間念給我聽，我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí)，母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

　　上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了，于是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒，任意遨游。與書中的主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的晚上，我正在寫作業(yè)，突然我的`胳膊肘碰到了一個(gè)東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然打被打開，涌出許多東西，我再也寫不下一個(gè)字了，拿起這本書讀了個(gè)痛快。安靜的月夜，有著書籍的陪伴，時(shí)間稍縱即逝，一不小心就已經(jīng)讀到很晚了，以至于作業(yè)寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不后悔。

　　到了初中，我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿，但是我并沒有放棄讀書，每到了周末放假，我都會(huì)讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時(shí)候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當(dāng)感到疲倦時(shí)，我總會(huì)看向那本書。書籍就像是我的益友，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

　　書如同摯友，伴我成長，正是因?yàn)橛辛藭�香的陪伴，我才能心靈如此豐盈，我才能走得更高，更遠(yuǎn)。

書香伴我作文10

　　十一歲的我，和書卻有著十二年的交情，我們堪稱青梅竹馬，書伴隨我長大。

　　說起我和書的淵源，還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時(shí)媽媽一有空兒就給我讀故事聽，所以我和書的相識(shí)就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個(gè)月大的時(shí)候，經(jīng)常愛淘氣，但是媽媽一給我讀故事，我立刻就老老實(shí)實(shí)地聽著。所以，媽媽說我生來就是讀書的料兒。

　　后來我出生了，每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣，書就成了我的催眠劑。再大些，我會(huì)說話了，有些故事竟能背下來了；六歲時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了好多常見的字；上小學(xué)了，我跟老師學(xué)會(huì)了拼音，漸漸地，我自己能讀書了

　　我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動(dòng)有趣，而且每個(gè)故事中都蘊(yùn)含著深刻的`道理。《丑小鴨》的故事告訴我一個(gè)人身處逆境時(shí)，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，就能改變自己的處境；《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人；《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時(shí)候，都要實(shí)事求是，不要被騙子蒙蔽了眼睛

　　四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機(jī)智，在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做，倒是憨憨的可愛至極！沙僧就是一個(gè)老實(shí)厚道的人，凡是不爭不搶，還揀重?fù)?dān)挑，他的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讀了《假如給我三天光明》，我從心底里佩服海倫，被她堅(jiān)強(qiáng)的意志力所折服，被她不屈不撓的精神所鼓舞，讓我用感恩的心熱愛生活�！遏敒I漂流記》中，聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣�！逗籼m河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來回味無窮

　　讀書，是一種享受，享受陽光明媚，享受空氣的清新，享受人生的歷練；讀書，是一種情懷，關(guān)注自然，親近生命，走入心靈；讀書，是一種幸福，會(huì)給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。

　　手捧墨香，讓我在讀書中成長，在書香中體會(huì)，塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實(shí)，讓我的人生更加完美。

書香伴我作文11

　　我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！——冰心

　　在我成長的道路上，書籍是我的良師益友，伴我快樂成長！

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書”的志向，“讀書好，多讀書，讀好書”。只有“讀萬卷書”，才能“行萬里路”！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，講述了一則則動(dòng)人的故事。書，以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者！

　　在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了保爾柯察金！他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵(lì)的精神，令我深深折服！在學(xué)習(xí)上，保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難，勇往直前！

　　在《魯濱遜漂流記》中，丹尼爾笛福用他豐富的想象力，為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事！魯賓遜以他的聰明才智，獨(dú)自一個(gè)人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力，使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈，不輕言放棄……我被震撼了，在困難面前，我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子，有誰能夠堅(jiān)持不懈，奮斗到底呢？魯賓遜，一個(gè)傳奇似的人物，我深深為之而折服！

　　在《綠野仙蹤》中，我讀懂了真善美：多蘿茜和她的朋友稻草人，鐵樵夫，膽小獅，為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望，她們互相幫助，歷盡艱辛，憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動(dòng)形象，適合少年兒童閱讀！我如饑似渴地閱讀著，盡情地在書海中遨游！

　　書籍是知識(shí)的.海洋，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀円�把握住生活的點(diǎn)滴，提筆寫下每一次感觸，感悟細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一滴的累積，才能駛向成功的彼岸！

　　歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”讀書不僅豐富了我們的課余生活，而且也增長了我們的見識(shí)�！白x書破萬卷，下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食，但愿我們都能“讀萬卷書，行萬里路”。

　　書籍，我的良師益友，有了你，我的生活五彩繽紛！是你，陪伴我快樂成長！

書香伴我作文12

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

　　沙翁說：“書是全世界的營養(yǎng)品”

　　我說：“書是我的靈魂”

　　理想與拼搏

　　是書籍告訴我，沒有理想的人是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，我不應(yīng)做草木，所以我有了理想。當(dāng)我終日為找到理想開心時(shí)，書籍又告誡我，有理想而沒有奮斗的人，是不會(huì)有所作為的；愛拼才會(huì)贏，懂得拼搏和競爭的人才是一個(gè)成功的人。于是我又開始學(xué)著拼搏，先學(xué)會(huì)了勤奮。因?yàn)樵跁�中有個(gè)叫黑格爾的哲學(xué)家告訴我說：“再偉大的天才如果朝朝暮暮躺在草地上，溫柔的靈感始終不會(huì)光顧他�！卑l(fā)明大王愛迪生也說道：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗�！痹跁�中，一個(gè)名叫保爾的人以他頑強(qiáng)的毅力打動(dòng)了我，讓我磨練了毅力。

　　挫折與成功

　　有了書籍的幫助，我慢慢超過了好多成績優(yōu)秀的同學(xué)，開始驕傲起來。這時(shí)，書籍又勸告我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　這次，我沒有聽他的話，而沒過多久，我真的`開始退步了。我失去了信心，萎靡不振。當(dāng)我醒悟的時(shí)候，又想起了書籍。我又翻閱他，想找到關(guān)于成功的秘訣，不料卻看到了兩個(gè)從未見過的字眼——挫折。書上說“挫折是弱者眼中的大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是堅(jiān)強(qiáng)奮斗者的階梯”“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹，只有歷經(jīng)挫折，才能取得成功”于是我又開始發(fā)奮，努力再努力，終于爬過了挫折的山，看到了成功的海。

　　人生與未來

　　書在一遍遍為我詮釋人生“人生貴相知，何必金與錢”“人生的第一，在與發(fā)展自己所有的一切，所能成就的一切”“沒思想的人生，像是沒有舵的船”。而對我而言，只要把池田大作的名言改一下就行了——沒有書讀的人生，像是沒有靈魂的肉體。

　　對于過去，我沒有什么可懊悔的，對于未來，我也沒有什么要求，只希望在生命的最后一刻，我還能夠有書可讀，讓書籍像我的靈魂一樣陪我到永遠(yuǎn)。

書香伴我作文13

　　高爾基曾說過；‘書是人類進(jìn)步的階梯’。每個(gè)人的成長都離不開書。書不僅伴我成長，它還教會(huì)了我許多道理。

　　讀了《三個(gè)和尚》，它讓我明白了人們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想；讀了《蝴蝶，飛》,它讓我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系，懂得了做事要多為他人著想，不要只為自己著想；讀了《愛迪生》它讓我明白了要想獲得成功，必須腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。

　　書伴隨著我成長，它擴(kuò)展了我的視野，豐富了我的生活。

　　暮春時(shí)節(jié)，正是滿樹的花吐蕊飄香的時(shí)候，那四溢的清香，令人十分陶醉。這天，我們幾個(gè)兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說說笑笑，平日里大家各忙各的，沒時(shí)間聚聚，今晚，借著這美好的月色，伴隨著芳香的空氣，在院里洋溢著一種快樂的氣息。

　　突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了從屋檐下垂下來的鮮花；嬌嫩的花瓣紅中帶白，色彩鮮麗，花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊，美極了。我把這幅美景指給哥哥看，哥哥也激動(dòng)極了，思索一會(huì)兒，說道，‘飛花入檐數(shù)枝香�！�哥哥故意考我，讓我接下一句。我望著美麗的花朵，回想過去讀過的`詩句，說道；‘朱唇玉膚千裙綠�！�哥哥微微一震，雖然這個(gè)結(jié)果是他始料未及的。兄弟姐妹們都夸我說得好。在她們眼里，以前的我是無知的，幼稚的，現(xiàn)在的我好似有種‘不鳴則已，一鳴驚人。’的感覺。這真要感謝伴我成長的書，讓我‘揚(yáng)眉吐氣�！�

　　是啊，是書香伴我成長，我要努力讀書，來豐富自己的知識(shí)。用心，認(rèn)真地為人生譜寫出完美的樂章。

書香伴我作文14

　　高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯，我是穆陵市民主小學(xué)的一名學(xué)生，我們學(xué)校就一直提倡“書香校園、幸福教育”，正是這樣，在我童年的校園生活中，這位朋友每天伴我快樂成長。書籍是開啟智慧大門的鑰匙，書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是穿越激流海灘的航船，書籍是指引前，前進(jìn)方向的燈塔，書籍帶我走向陽光大道，在我們學(xué)校到處都有書籍，學(xué)校的圖書館有成千上萬冊圖書，教學(xué)樓的一角擺放著各類圖書，走廊的窗臺(tái)邊放著圖書，班級里還有圖書角，校園到處都散發(fā)著濃郁的書香，同學(xué)們隨時(shí)都可以借閱。

　　正是在這樣氛圍和校園環(huán)境的熏陶下，看書成了我最最大的愛好，每次看書，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停的變化，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒激動(dòng)，有時(shí)候我會(huì)為書中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己淚水漣漪，有時(shí)候我會(huì)被幽默風(fēng)趣的情節(jié)憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜歡看的書很多，從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《三國演義》到《十萬個(gè)為什么》？

　　我這個(gè)小書蟲對書可是情有獨(dú)鐘，在我們學(xué)校一年一度的圖書交流會(huì)上，我都會(huì)大顯身手，記得有一次，學(xué)校舉辦圖書交流會(huì)中，一年級開始交流圖書，當(dāng)老師領(lǐng)著我們出去時(shí)，我拿了三本書——《查理九世》，這時(shí)我看到操場上的同學(xué)們的圖書，交流會(huì)熱鬧熱寶朝天，我和同學(xué)們走著走著看見一本書，一般我特別喜歡的書，我就把那本書給買下來了。我一邊走一邊看，我忽然聽見后面有人叫我，他說喜歡我手中的三本書，他想買這三本書，我一看他手里拿著我特別喜歡的.書，就對他說，咱倆交換吧！她同意了，就這樣，我們交互，我們互相交換了圖書，我高興極了，那天我可真是大豐收啊！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造的書香環(huán)境，抓住同學(xué)的委托年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，遨游書海，繪出春的生機(jī)下的樹蔭，秋的收獲，冬的希望。

書香伴我作文15

　　我是一只“小書蟲”，一只名副其實(shí)的小“小書蟲”。當(dāng)我有一些肚子餓的時(shí)候，我就會(huì)拿一本書看起來，不知不覺，我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑，但我覺得應(yīng)該多一個(gè)“看書充饑”，真是弄不懂。

　　說到這件事，我突然想起我第一次看書的時(shí)候。那時(shí)，我才上幼兒園，我在家閑著沒事干，就拿起一本一直沒有動(dòng)過的故事書看了起來。我發(fā)現(xiàn)書真是個(gè)好東西，書里面精美的.圖畫，有趣的文字，深深地把我迷住了。就這樣，書成了我最重要的生活用品之一。

　　當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時(shí)，就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地，慢慢地，家里的圖書越來越多，一直堆成一座小山了，爸爸才罷休。這些書有很多種，除了作文書，繪本，還有各種科幻文章、探險(xiǎn)故事、小說、童話……雖然我家里的書多，但是有一大部分都是我看了好幾遍的，因?yàn)槲乙惶熘辽倌芸匆恍�時(shí)書，有時(shí)能連看三個(gè)小時(shí)，能看完好幾本書呢！

　　在我的眼里，看書基本上是一個(gè)游戲。當(dāng)老師布置看書作業(yè)時(shí)，很多同學(xué)都唉聲嘆氣，我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時(shí)候也是一樣，我心里想，終于能用一用自己在看書時(shí)積累的好詞好句了，我的作文也常常受到老師的表揚(yáng)�？磥�，喜歡看書真是有很多好處。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，里面有許多知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn)；書，其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下，一天天長大，也一天天豐富。我常常在想，等我長大以后，我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”！

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