離別為題作文六年級(jí)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的離別為題作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

離別為題作文六年級(jí)1

　　今天是“我去北京上大學(xué)”夏令營(yíng)的正式出發(fā)日。晚上10點(diǎn)我們從煙臺(tái)坐火車(chē)到北京。晚上九點(diǎn)半，爸爸媽媽帶我去火車(chē)站，到了那里，哇！人山人海。感覺(jué)自己要在人群中被擠成肉餅了。

　　我和爸爸媽媽設(shè)法找到了我們旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)。我們來(lái)早了，團(tuán)里好多人還沒(méi)來(lái)！嘿！早點(diǎn)來(lái)很無(wú)聊。我只能站在那里看火車(chē)站的夜景。雖然火車(chē)站很擁擠，但我仍然可以看到許多小店小心翼翼地站在火車(chē)入口的兩側(cè)。一些人在小店門(mén)口吃干面包。他們穿著破舊的衣服，就像一些想去其他地方工作的'人一樣。

　　二十分鐘后，我們組終于到了。和我一樣，他們都穿著白色t恤和藍(lán)色短褲。t恤上印著“我要去北京上大學(xué)”的紅色字樣。他們手里都拿著大包小包的好吃的。大家都興高采烈。這時(shí)，一個(gè)穿著黃色t恤的男老師拿著擴(kuò)音器大聲喊道：“營(yíng)員們好！”話音一落，響起了一陣歡快的掌聲。掌聲平息后，男老師給我們介紹了另外兩位主要老師，一位叫，另一位叫鄒，他自己的名字叫。

　　在一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式后，我們排好隊(duì)，走向售票門(mén)。這時(shí)，原本激動(dòng)的心情突然變得傷感起來(lái)，因?yàn)槲乙�離開(kāi)父母7天。在這7天里，我不得不照顧自己。我害怕我會(huì)想念他們。不知道這段時(shí)間會(huì)不會(huì)慢慢過(guò)去。

　　再見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)�再�?jiàn)煙臺(tái)，7天就帶著收獲回家了。

離別為題作文六年級(jí)2

　　清秀的云朵飛揚(yáng)在藍(lán)天上，仿佛從未被束縛過(guò)，黃色的花朵枯萎了，鋪滿了大地。西風(fēng)颯颯。看看北方的鵝，已經(jīng)飛到南方去了。在亭子和古道旁，你含淚看著對(duì)方，眼神迷茫。送別的酒杯發(fā)出“�！钡呐鲎猜�，你的心顫抖，留下苦澀和分裂。即使安慰自己，此刻的分離也只是為了更好的'未來(lái)。

　　醇香的酒無(wú)色透明，就像伊拉克人心碎時(shí)流下的眼淚。是沉默，但感情已經(jīng)到了深處。不知道什么時(shí)候你的眼神已經(jīng)迷蒙，但你不得不放棄；不要離開(kāi)，但要分開(kāi)。愛(ài)幸福，愛(ài)痛苦，愛(ài)無(wú)奈！酒成愁，辣的味道仍緊緊卡在喉嚨里，所有的話只能變成不情愿的眼神。秋風(fēng)陣陣，百草枯槁，霧涼霜寒。楓葉，似火似血，紛紛落地。留下的淚珠讓人沙沙作響，卻正好打在一片旋轉(zhuǎn)的楓葉上，讓紅簇更加耀眼。這種感覺(jué)也許沒(méi)有司馬江州所有藍(lán)衫上的淚痕那么明顯，卻比易安居士對(duì)丈夫的思念更深刻。一見(jiàn)鐘情是害羞和含蓄；經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦都是支持和信任；昨天的婚姻是快樂(lè)和幸福；今天的離別是放棄，是回憶。離開(kāi)伊拉克人民后，所有的風(fēng)景都變得暗淡無(wú)光，是“與誰(shuí)談天說(shuō)地，縱使風(fēng)情萬(wàn)種”。留下的只是腦海里的長(zhǎng)亭旁，楓林中的告別畫(huà)面，無(wú)言卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。藍(lán)天，黃花地，緊西風(fēng)，北雁南歸。被霜灌醉的小賴(lài)總是留給人們眼淚…

離別為題作文六年級(jí)3

　　這時(shí)候我才知道，小學(xué)六年的生活，匆匆而過(guò)，就像路過(guò)一樣。回顧這六年的小學(xué)生活，再一想不得不離開(kāi)其他同伴。真的不知道該怎么辦，該怎么說(shuō)。我不是一個(gè)容易感情用事的人，但是一想到這些，我就淚流滿面。

　　16號(hào)，我們有畢業(yè)考試。當(dāng)時(shí)老師鼓勵(lì)我。她說(shuō)她相信我很強(qiáng)，我一定能考上重點(diǎn)中學(xué)。聽(tīng)到這句話，我緊張的`心還是無(wú)法平靜下來(lái)。但是老師默默的支持我，讓我很自信。

　　考完試，我哭了，哭得很傷心。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，因?yàn)橐粋�(gè)字看錯(cuò)，白白丟了一分。作為老師，她告訴我不要難過(guò)。我們將去合川度假。三天后，21號(hào)，我們會(huì)好好哭一場(chǎng)。我哭得更傷心，但我努力讓自己開(kāi)心，而不是去想它。

　　合川的生活不如重慶。在那里的第二天晚上，我們六年級(jí)的畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮，我抱著老師哭了，那是我哭得最傷心的一次。老師哭著對(duì)我們說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校和梨園小學(xué)！”我相信在場(chǎng)的人都在哭，每當(dāng)想起老師都會(huì)想起她對(duì)我們的教誨(我已經(jīng)淚流滿面了，不知道大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷)。

　　沒(méi)有！老師！我一定要考上重點(diǎn)中學(xué)！我會(huì)不辜負(fù)你對(duì)我的期望！相信我！老師！春天的蠶會(huì)織到死為止，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失！老師！

　　同學(xué)們，什么時(shí)候，什么時(shí)候能再見(jiàn)面？誰(shuí)能撫慰我受傷幼小的心靈？

離別為題作文六年級(jí)4

　　時(shí)間總是這么快！和劉翔比起來(lái)，劉翔也有休息的時(shí)間，而老人則日夜兼程。

　　又該走了。我們應(yīng)該回去。但還是懷念那一望無(wú)垠的大草原，懷念那一群群牛羊蒙古馬。然而，我們必須回到我們的家鄉(xiāng)！

　　我正要上車(chē)，這時(shí)有人抓住了我的手。�。≡瓉�(lái)是其中一個(gè)干部。他說(shuō)，“老舍先生，請(qǐng)多呆一會(huì)兒！讓我們?cè)俸湍阍谝黄穑　蔽艺f(shuō)：“不，我們要回去�！闭f(shuō)完我轉(zhuǎn)身要走，但是我的手很癢。原來(lái)是一匹馬在舔我的手。我剛騎了一匹蒙古馬！雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，但是已經(jīng)有了很深的感情！

　　這一刻，淚水終于從我已經(jīng)濕潤(rùn)的眼眶里流了出來(lái)，讓我回家的決心開(kāi)始動(dòng)搖，甚至在腦海里閃過(guò)打消回去的念頭。

　　這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“不要為難客人。俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。更何況，如果我們想他們，也可以去看他們！”我聽(tīng)了之后，連連點(diǎn)頭：“同胞們，不要難過(guò)。離別只是暫時(shí)的。我相信有一天，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。還有，別忘了我們都是中國(guó)人，心永遠(yuǎn)在一起！”

　　大家點(diǎn)點(diǎn)頭，我們上了車(chē)，車(chē)主們坐車(chē)給我們送行。燦爛的云，碧綠的`草，它們的美麗和主人的熱情是給我們最好的禮物。車(chē)子漸行漸遠(yuǎn)，車(chē)主的聲音從我們耳邊傳來(lái)：“別忘了草原，這也是你的家，蒙古的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)！”

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