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我與屈原親密接觸-想象作文900字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我與屈原親密接觸-想象作文900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
滾滾江濤涌來,聲勢浩大,磅礴不可當。江底的黃沙泥土都被翻起,混濁的波浪挾裹著它們沖向遠方,我的目光也被扯得很遠。我只是在心里默默地想:輕點,再輕點,不要驚擾到那沉睡的靈魂。
看到江景,我總會想起他——屈原。
眼中的淚模糊了我的視線,恍忽剎時倒退了千年。江景依然,但往來的漁夫都叫它——汩羅江。屈原是個怎樣的的人?我沉思著,抱著膝坐下。
“湛湛江水兮,上有楓。目極千里兮,傷春心;曩鈿w來,哀江南!”屈原才華橫溢,學富五車,為中國開創(chuàng)了一片意象瑰麗,辭彩絢爛奇幻的天地——楚辭。他結合楚地民歌與風俗神話,寫下了《湘夫人》、《云中君》、《山鬼》等不朽的名篇,為后人所傳誦。
屈原曾因“博聞強志,明于治亂,嫻于辭令”而官至左徒,但他從沒有丟棄自己高潔的人格。即使是變法失敗,受宮廷貴族排擠,甚至貶官,他從不退步,而是繼續(xù)以滿腔熱血希望為楚國獻上一份力。“不撫壯而棄穢兮,向不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾先夫導路!”他懷著對祖國深深的愛戀,忘了個人的生死安危,忘了自己的艱難處境,只想著楚國的未來。
污濁的宮廷如何能容下耿直的屈原?楚王在內外讒言的迷惑下,將屈原一貶再貶。這對屈原來說,是最不幸的遭遇;但我又要感謝它,如果沒有它,屈原或許達不到他技藝的頂峰。
被流放的日子,屈原將氣憤、委屈與郁邑在筆下傾出,他高潔的品格更在字里行間顯露無遺!疤K世獨立,橫而不流兮!薄靶斜炔,置以為像兮。”他以橘樹自況,即使遭讒言被貶,仍然不改操守;“余將董道而不豫兮,固將重昏而終身。”他即使陷于黑暗中不見光明,也會毫不猶豫地依正道而行……如此種種,數(shù)不勝數(shù)。而在屈原又一次揮灑他的憂愁與憤慨時,《天問》誕生了。屈原的質問與感嘆在其中噴涌而出,將他的品質釋放地淋漓盡致。這是一陣清風,鋪天蓋地地吹來,一直從古代吹到現(xiàn)在。
我輕輕嘆了口氣,平靜自己的心情。但耳邊卻傳來了且行且吟的聲音,難道是屈原?我抬頭,只見一個憔悴的影子沿江上行,忽然止步,朗聲長吟:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”正是屈原!欣喜之后我又是緊張:“他來做什么?難道他要懷沙自沉?”我大驚失色,見他向江邊走去,我站起身,想阻止他卻又不禁止了步,屈原抬頭向我看了一眼,淡淡一笑,再次開口:“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”語聲未絕,他縱身一跳,讓滄浪之水安頓自己。
我沒有攔他,只是想著他那雙眼睛。我沒有與他交流,甚至沒有看清他的面容,但他的眼睛,已經(jīng)告訴我太多了。他并不是逃避,而是要保留自己高潔的品格;他并不是自殺,而是求一死以警醒世人,追亡國于地下!如果沒有這一跳,他就不是屈原;也惟有這一跳,才能給我一個完整的屈原!
屈原用生命作紙承載的吟誦,是真正的龍吟虎嘯,那永恒的背景是翻卷的江濤。
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