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描寫嘗試作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫嘗試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫嘗試作文1
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它灑下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定會(huì)成功。去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)槭堑谝淮危晕绎@得無(wú)比興奮。
那天到了溜冰場(chǎng)，就聽見一陣陣吵鬧的聲音。我在穿溜冰鞋的'時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“溜冰要講究耐心和技巧�！蔽移沉烁绺缫谎�，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣子也想學(xué)溜冰！”我氣得兩眼發(fā)白，馬上站起來(lái)去追哥哥。我跨出的第一步就覺得身體東搖西晃，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。我的整個(gè)身體失去了平衡�！芭椤钡囊宦暎一乖诘�。哥哥見我摔倒了，就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你。”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：“等你教會(huì)了我，你可就慘了。”哥哥說(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在兩三分米之間，溜的時(shí)候兩腳要八字形分開。我牢牢地記住了哥哥剛才的話，便自己去練習(xí)了。雖然我摔倒了一次又一次，但是我一次又一次地爬起來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。就這樣，我也漸漸地愛上了溜冰。
那次溜冰的嘗試讓我明白了：只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功，總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)。
描寫嘗試作文2
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，在這六年中我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，有過(guò)心酸，也有過(guò)甘甜，但最令我記憶深刻的還是那一次嘗試。
暑假里的一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，正打算出門散步，往書桌上一撇，看見了一張”驚天地泣鬼神”的紙條，上面寫著“午飯自己搞定”這六個(gè)飄逸的字，這幾個(gè)字把我僅有的好心情都弄沒(méi)了。我心想：今天一定是愚人節(jié)!我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯啊!我邊想便無(wú)力地“砸”在了床上，可是我的肚子完全不顧這些，一個(gè)勁地跟我抱怨：快去做飯吧!我要吃飯!無(wú)奈之下，我無(wú)奈地走到了戰(zhàn)場(chǎng)——廚房，拉開了炸彈——冰箱。我慎重地考慮了一下，拿出了一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，因?yàn)槲抑豢催^(guò)媽媽做西紅柿炒雞蛋，我先打開抽煙機(jī)，然后在鍋里放了點(diǎn)油，只聽油精靈在放聲歌唱，接著把西紅柿放在砧板上，用刀切成直徑大小不一的形狀，西紅柿在砧板上躺著仿佛給人一種妖精的魅惑感，然后把這些西紅柿慢慢放入鍋中，鍋里立馬就奏響了優(yōu)美的'樂(lè)章，雞蛋在鍋中飛舞，三者結(jié)合，猶如一群仙子在聚會(huì)，完成之后，我拿出筷子夾起一塊嘗了一下，哇……味道還不錯(cuò)呢!和媽媽做的味道有得一拼了，我很開心，體會(huì)到了勝利的喜悅。
通過(guò)這次嘗試，我明白了，如果花兒害怕凋謝，就不會(huì)綻放;如果種子害怕風(fēng)雨就不會(huì)發(fā)芽;如果海鷗懼怕風(fēng)浪就不能飛越海洋;只有大膽的嘗試，不去害怕挫折困難，才能獲得成功。
描寫嘗試作文3
小時(shí)候，我最討厭去的地方便是醫(yī)院了。只要一進(jìn)那里，我的小手就會(huì)被人拿繩子綁住，拿針扎，于是我從小就討厭護(hù)士。
記得七歲那年，有一次我發(fā)燒了，媽媽見我高燒不退便把迷迷糊糊的我抓去打針，等燒退了媽媽又說(shuō)要帶我去驗(yàn)血。
我很想抵抗，可無(wú)能為力啊!
我們靜靜地站在窗口前排隊(duì)，前面的人數(shù)一個(gè)一個(gè)減少，我的.心也一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜。眼看到我了，我不禁露出了驚慌的表情。媽媽見了，對(duì)我說(shuō)：“只是嘗試一下，就這一次�！蔽曳瘩g道：“你不常說(shuō)，有了第一次，就會(huì)有第二次嗎……”
這時(shí)，一個(gè)護(hù)士一只手拿著一個(gè)超大的針筒，另一只手拿著一根很粗的繩子的畫面浮現(xiàn)在我腦海中，“這該不會(huì)是護(hù)士的模樣吧�！蔽也唤蛄藗�(gè)寒顫。
終于到我了。
我的手被護(hù)士抓去了。她拿出一根黃色的繩子將我的手臂綁住，一邊忙著手上的工作，一邊和藹地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看我的臉�！�
只見她露出了微笑，可在我眼里，她的笑卻不是微笑，而是奸笑�！叭绻业难凰榈眠^(guò)多，我會(huì)不會(huì)失血休克掛掉?”種種可怕的畫面在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。
我抬起頭再次看了她一眼，只見她還是那樣的笑。我沒(méi)聲好氣地跟她說(shuō)：“你別笑，抽吧!”“已經(jīng)好了呀!”她微笑地對(duì)我說(shuō)。
我感到十分震驚。
長(zhǎng)大以后，我知道，其實(shí)護(hù)士并不可怕。人生本該就是不斷地去嘗試的，在嘗試面對(duì)不同的情境中，你才會(huì)明白一些成長(zhǎng)的道理。
描寫嘗試作文4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。
我坐在院子里的椅子上望著瓦藍(lán)的天空。忽然，一只很小的東西(不知道是昆蟲還是動(dòng)物)迅速飛過(guò)。我一驚，猛地坐起來(lái)，朝著那東西一看，嚇了一跳：那是什么?像蝴蝶，又像蜂鳥，還可以像直升機(jī)一樣在空中停懸!還吸花蜜!它到底是什么?我抄起網(wǎng)子，想把它捉住。可它機(jī)敏一閃，我沒(méi)捉到它。而它好像在嘲笑我：“你捉得到我嗎?”
我又抄起網(wǎng)子，小心翼翼地朝它背后走去……走到它后面，我一下把網(wǎng)子揮過(guò)去……“嘩——”媽媽辛辛苦苦種的.花掉了幾片花瓣。而那東西似乎生氣了，又像閃電一般飛走了。
我連忙拿起手機(jī)，查這個(gè)“四不像”。最后，我終于得知，它叫蜂鳥鷹蛾，酷似蜂鳥，每秒可以扇動(dòng)翅膀1000余次呢!我又了解了一種昆蟲。
十分鐘后——那只蜂鳥鷹蛾又回來(lái)了，速度仍像閃電一般快。我趁它沒(méi)防備，又抄起網(wǎng)子，一揮，唉……又沒(méi)捉到它，倒又造成了“花落知多少”。
我決定不捉它了。
在陽(yáng)光下，我靜靜看著它，看它那吸花蜜用的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，看它那一雙漂亮的翅膀在陽(yáng)光下迅速扇動(dòng)……看著它，我明白了許多…
雖然這次嘗試失敗了，但我知道不是做什么都能成功。也許我下次再見它時(shí)，我還會(huì)捉它……也許不會(huì)……可能會(huì)成功，可以不會(huì)……我懂了……
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