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初二作文我學(xué)會(huì)了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初二作文我學(xué)會(huì)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在哪些孩子不在父母老師同學(xué)的照顧下生活？我們只知道一味的享受別人給我們的關(guān)心，真的忘了關(guān)心別人。
一個(gè)周末的清晨，我睜開朦朧的睡眼，為什么！家里怎么鍋不動(dòng)瓢不響？平時(shí)屋子里彌漫著米香。我揉了揉還沒睡夠的眼睛，走到廚房，打開蓋子，看到：沒事。我今天早上吃了什么？你做夢(mèng)去吧。中國有沒有一句老話：“自己動(dòng)手，豐衣足食”？因?yàn)閺N藝不好，經(jīng)驗(yàn)不足，只好做泡面。我拿出一包面條，用水交換，草草解決了早餐。只想看書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門。哇！媽媽真的還在睡覺！看著看著，我的怒火不會(huì)互相打。我來到媽媽的床邊，剛想叫醒她，卻發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅。我的心在顫抖：你會(huì)發(fā)燒嗎？我用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了！我急忙打父親的手機(jī)，但打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——。我很著急，腦子很亂。形勢(shì)如此緊張，我每次生病都要想想父母是怎么做的。對(duì)！先量量體溫。我找到體溫計(jì)，輕輕叫醒媽媽，給媽媽把枕頭放在床上，扶她坐起來。把溫度計(jì)放好。趕緊去找感冒藥，可是這種藥的大盒小盒很多。我該怎么辦？對(duì)了，看說明書真傻！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩個(gè)消炎退燒藥，喂給我媽。我媽吃完后，我拿出體溫計(jì)看了看：39度。我只好找人送我媽去醫(yī)院，我媽卻說：算了，先在家看看吧。如果發(fā)燒不回醫(yī)院。我媽剛想睡，突然坐起來問我：“婷婷，你吃早飯了嗎？”媽媽起來給你做。”我趕緊按住媽媽說：“放心吧，我吃過了，你還沒吃呢。“之后，我騎著自行車，上街買了一份安全的早餐�；貋淼臅r(shí)候已經(jīng)累得大汗淋漓，上氣不接下氣了�？粗鴭寢尦粤它c(diǎn)東西，我放下了心。唉！如果媽媽能再睡一覺，事情一定會(huì)好起來的。我又幫媽媽躺下了�？粗鴭寢尩哪槢]有那么紅，呼吸也平靜下來，心里覺得特別舒服。我也會(huì)關(guān)心別人！
關(guān)懷就像夏天的蒲扇，給人一種涼涼的感覺；關(guān)愛就像冬天的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。當(dāng)你關(guān)心別人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好！在享受別人關(guān)愛的同時(shí)，也讓我們給別人送去一絲關(guān)愛的氣息，讓每個(gè)人的內(nèi)心都沉浸在關(guān)愛的溫暖中。
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