那一刻，我戰(zhàn)勝了自身

　　無論那時候，心中有多不自信與怯懦，都絕不能放棄。由于，理想和取得成功，就在正前方不遠的地方拭目以待。成勝不自信與怯懦的，只有你自身！

　　——題記

　　人生漫漫，路面艱險，大家在所難免碰到一些意想不到的波折與艱難，在所難免碰到一些不確定性的不自信與危害，在所難免碰到心里難以釋懷的擔心與害怕但，這種無足輕重的事情都不能變成大家通往取得成功的攔路虎；由于，你較大的對手僅僅低賤而又缺乏自信的你。

　　還記得剛邁進五年級時，我是個羞澀、呆傻、寡言少語的女生。跟班上同學們溝通交流，落個個臉紅耳赤，語無倫次，那也是家常飯。因此，我曾不止一次地獨自一人暗然流淚。我，我，究竟應(yīng)該怎么辦呢？

　　難以忘懷的是，在一次數(shù)學教學上，教師出了一道運用難點。班級瞬間議論紛紛，“刷刷刷的測算聲、演習聲倒是不絕于耳。教師在班級也是往返地巡查著，一會兒眉頭緊蹙，時而面帶笑容，一會兒凝目遐想但伸手的人始經(jīng)是屈指可數(shù)。我不聲不響地坐到坐位上思索了很久，突然我靈光一閃，如夢初醒：原來這般！瞬間，一個詳細而井然有序的回答倒屣相迎。我覺得伸手回應(yīng)，可怯懦地為四周一瞄，剛剛手舉得并不是很高的那幾個同學們不知道何時“按兵不動了。我也是焦慮不安得喘不過氣來。連班級“數(shù)學大王都老老實實地干了縮頭烏龜，我顯哪些擺？充什么能？萬一如果假如學生們不笑破肚皮才怪！將來我該怎樣應(yīng)對老師和同學們

　　時間一分一秒地從指尖悄悄地滑過。我自始至終擺脫不上心里的害怕與怯懦，精確地說，是低賤，是缺乏自信。這種阻攔著我伸手的渾蛋混蛋們，如同一直躲在冰涼、昏暗的角落里，始終無法得到煦暖太陽的映照。

　　我又不斷而仔細地檢算、邏輯推理了幾次，確定回答萬無一失，但這時，面前一閃，一道溫和的陽光照射在我的臉部、的身上，尤其是手里，我不由自主地仰頭一看，噢！是通過窗戶玻璃直射進去的一束燦陽，只覺心里柔柔，溫暖的，萬里長空豪情壯志陡時從心里溢于言表——我手慢慢地舉了起來，很直，很高

　　教師那捉摸不透的視線環(huán)顧四周教室里，從始至終，只看見一只手孤零零地立在那里，看起來那麼孤獨，那麼生硬，那麼顯眼

　　愣神兒間，教師點我名稱的嘹亮響聲瞬間傳到我的耳畔。我一愣！是喊我嗎？是的！肯定是的！

　　我忽地站了起來，想說出心里演習了一次次的回答，可一旦站起來了，應(yīng)對直直地掃向我的眼光，我卻又不知道知面。嘴唇仿佛沾到了哪些似的，如何也張不動，不知所措

　　應(yīng)對學生們陸續(xù)的討論，我心，更好像揣了千萬只小兔兒般，激動不已。也不知道到底是誰帶的頭，班級瞬間傳來了一陣陣雷鳴般的歡呼聲，這掌聲如同一道道溫暖的陽光，淋浴著我心中的昏暗角落里。

　　我猛然抬起頭，恍惚間間，看到了教師那贊譽的眼光，那激勵的神色，那充滿希望的那一刻，低賤、怯懦在我眼前越來越尤其微不足道，你們，通通都撞鬼我也去！

　　一瞬間，我充滿了自信心，我抬頭挺胸，我娓娓而談，我從容不迫而又勇敢地敘說著回答的前因后果看見教師不斷點點頭笑容，望著學生們敬佩的目光，我的構(gòu)思如漢宮秋月般，一氣呵成地講完了回答。

　　瞬間，班里燒開了，歡呼聲一浪高過一浪，不絕于耳，經(jīng)久不息我坐著時，已經(jīng)是淚如雨下。是開心，是興奮，或是驕傲，這種，早已也不關(guān)鍵了。

　　我只了解，我不再低賤！我不再怯懦了！

　　由于，我已經(jīng)擊敗了自身，就在那一刻！

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