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五年級(jí)作文寫燈

時(shí)間:2022-11-19 04:09:01 作文寫作 我要投稿
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五年級(jí)作文寫燈

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文寫燈,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文寫燈

五年級(jí)作文寫燈1

  我一進(jìn)門,就看到兩只可愛的小鹿抱著一個(gè)大大的荷花門,好像在歡迎我們進(jìn)去玩的快。

  走進(jìn)鹿門,我看到了公園里到處都是燈的世界和燈的海洋。有幾棵松樹,上面有五顏六色的衣服。我們還看到了像小動(dòng)物一樣的小燈籠,紅色的圓形燈籠。我站在遠(yuǎn)處,紅燈籠像大柿子,綠圓圓的燈籠像綠蘋果,在風(fēng)中搖曳,刺眼。

  走在里面,有“四面佛”和“鯉魚躍龍門”的圖片。四面佛頭上有一座寶塔,四面有一位心地善良的`如來。他們坐在大蓮花上,下面還有十幾個(gè)小菩薩。

  《小鯉魚跳龍門》里,小鯉魚拼命往上沖,仿佛要跳過瀑布,穿過龍門去看外面的美景。下面的烏龜張大了嘴巴,好像在為鯉魚歡呼!湖面上有燈光組成的荷花,點(diǎn)綴著湖面,美不勝收。

  此外,我還看到了天鵝湖像一面仙女鏡,燈像煙花和天安門廣場(chǎng)組成的燈。我被美麗的風(fēng)景陶醉了。

  小源公園的燈光秀真的很美!

五年級(jí)作文寫燈2

  愛情就像一盞燈,照亮前方。

  愛情就像茉莉花,持久的香味。

  周六,爸爸帶我去奶奶家玩。我回家的時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了!拔业没丶伊,”我嘆了口氣。

  在回家的'路上,太陽(yáng)已經(jīng)落山了。光線漸漸散去,“好累!”我抱怨!白屛冶衬。”爸爸看著我。

  “不,不,你不會(huì)背!”我拒絕。

  天完全黑了!皠e走!”我倒在地上。

  “看你累了!讓我來扛!卑职只仡^,慈祥地看了看,拉著我的手。我起來的時(shí)候還是拒絕了。爸爸扛不!你一定不能!我覺得。然而走了幾分鐘,終于堅(jiān)持不住了。我的骨頭都軟了,我躺在地上。

  爸爸又來找我,這次他有點(diǎn)嚴(yán)厲;“快,我背你!”

  “好吧!”我背著我爸。

  路上爸爸不停的喘氣,讓我很心疼。

  但是爸爸還是假裝不累,說:“現(xiàn)在不累!”

  黑暗的道路上有更多的溫暖和光明。

  。「笎廴绻。是他照亮了前方!

五年級(jí)作文寫燈3

  在我的左上角,有一盞名為“兒童手表”的臺(tái)燈。這個(gè)臺(tái)燈我用了很多年了。藍(lán)色燈罩,加上調(diào)光轉(zhuǎn)盤和氧氣吸入器,對(duì)身體有好處。裝備精良。

  我需要它每天晚上照亮我的作業(yè)。從四年級(jí)開始,作業(yè)大幅度增加,所以我用臺(tái)燈很久了。每次做完作業(yè)燈罩都很燙。那是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了。每次寫作業(yè),小臺(tái)燈都會(huì)彎曲,似乎讓我振作起來,讓我認(rèn)真完成每一道題。

  我很珍惜它,把它當(dāng)成我的好朋友,因?yàn)樗屛彝瓿闪俗鳂I(yè)。每周我都會(huì)給他擦身體,把身上的灰塵清理干凈。

  有一次數(shù)學(xué)考了85分,回到家就沒心情寫作業(yè)了。我覺得自己太笨了,在這么簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)題上犯了這么多錯(cuò)誤;氐綍,我打開臺(tái)燈,準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時(shí),刺眼的光線似乎感覺到了我的心情,變得柔和了。他們像一位慈祥的老婦人一樣,用手撫摸著我,對(duì)我說:“孩子們,不要?dú)怵H,記住,失敗是成功之母。”我從臺(tái)燈的燈光中獲得了力量和信心。這次考試沒考好不代表我永遠(yuǎn)考不好!只要我努力,我就會(huì)成功。

  從此臺(tái)燈成了我形影不離的朋友。它照亮了我前進(jìn)的道路,陪伴我克服了一系列難題。我愛我的小臺(tái)燈!

五年級(jí)作文寫燈4

  燈,好熟悉的名字,但是誰(shuí)真正關(guān)注過呢?在生活中,它不起眼,總是被忽視。

  輕,普通,簡(jiǎn)單。但是想想沒有燈你會(huì)怎么活,你會(huì)怎么面對(duì)?有多少人真正了解燈具?也許很多人會(huì)問這樣一個(gè)問題:燈給人帶來了什么?我告訴你:“燈光給我們的生活帶來光明、希望和溫暖!睙艄獾.好處太多了,不能一蹴而就。如果沒有燈,我們的生活就會(huì)失去光明,迷失方向。普通人,有身份的人,有錢人,窮人都可以用光。總之,不管是誰(shuí)用,都會(huì)一視同仁,用它溫暖的光照亮人,給人奉獻(xiàn)。它就這樣度過了一生,從全新變舊,從舊變廢,毫無(wú)怨言。

  從光想到人,努力做祖國(guó)各地的建設(shè)者。他們也不為人知。他們畢生致力于創(chuàng)造和給予。他們有一個(gè)共同的愿望,就是國(guó)家富強(qiáng)。他們把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè),像楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔,無(wú)怨無(wú)悔。想想這些平凡而偉大的人,難道不應(yīng)該受到尊重和贊揚(yáng)嗎?

  我贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的燈,更贊美那些為祖國(guó)做出無(wú)私奉獻(xiàn)的人!有了他們,世界變得豐富而美好!讓我們贊美燈和勤勞的人們!

五年級(jí)作文寫燈5

  世界上有各種各樣的燈,包括普通的燈和華麗的燈籠,但我喜歡的是我客廳里的吊燈。

  我家的吊燈既不普通也不華麗,還裝飾了一點(diǎn)古風(fēng)。剛買燈的時(shí)候經(jīng)常抱怨爸爸買的燈既“舊”又“丑”。但現(xiàn)在仔細(xì)一看,真的感覺像是“故宮”的燈。很小,只有56厘米長(zhǎng),用2厘米的繩子吊著。五邊形的外殼上覆蓋著一個(gè)圓形的電燈泡,用黃色的紙包著,上面刻著一個(gè)窗戶的`形狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是古代紫禁城里的燈塔。開燈讓我覺得無(wú)比溫暖。

  “多么漂亮的吊燈,多么古老的吊燈,五顏六色炫目人人夸,人人愛!”明亮的吊燈給我們家?guī)砹似叻N顏色的光,每一分鐘都給人一種新的視覺享受,讓人感到放松和賞心悅目。他們控制不住自己。它似乎把我們帶到了人間仙境和天堂.近看,有各種枝形吊燈,有的紅紫色相間,像夕陽(yáng),壯觀奇特,柔媚可愛,有的紅藍(lán)色相間,像海上冉冉升起的紅日,發(fā)出耀眼的光芒。五顏六色的吊燈閃閃發(fā)光,光彩奪目。

  晚上,一家人一起坐在沙發(fā)上看電視,開著我最喜歡的吊燈,一起談笑風(fēng)生。

  看著我的吊燈能讓我很快入睡。

  。∥业男〉鯚粽婧每!我喜歡我的吊燈。

五年級(jí)作文寫燈6

  鳳凰山舉辦的“冰燈冰雕嘉年華”集中了哈爾濱冰雪藝術(shù)的精華,溫室分為“冰燈冰雕”、“冰樂園”和“霧凇世界”三個(gè)部分。

  一:冰燈冰雕

  看那赤腳仙女坐在冰冷的`座位上,開心地對(duì)我們笑,那邊開著小鹿車的圣誕老人好像在對(duì)我們說:“小朋友,要不要禮物?我給你!”

  二:冰雪公園

  看完《冰燈與冰雕》,我和媽媽來到了《冰樂園》。我坐在100米的街區(qū),工作人員輕輕推著車,只聽唰的一聲,街區(qū)在冰路上飛奔。我緊緊地抓著扶手,以免被障礙物甩出去,F(xiàn)在回想起來,是多么驚心動(dòng)魄!

  三:霧凇世界

  “霧凇世界”是北方冬季魅力的獨(dú)特奇跡。它長(zhǎng)滿了樹枝,披著銀,冷中帶冰,熱中帶光。他們應(yīng)該不和。但主辦方運(yùn)用現(xiàn)代科技,成功展示了“北移南”和“融冰化火”的壯舉。在雪地里聽音樂,看花,真的很清爽自然

五年級(jí)作文寫燈7

  在主要道路的十字路口,有紅綠燈維持交通秩序。和交警一樣,它以巨大的力量站在路邊,指揮著來往的車輛,讓每個(gè)人都能開開心心的出門,安全的'回家。我家還有個(gè)紅綠燈,在教育我。那是紅綠燈。

  媽媽的紅綠燈和路上的不一樣。她千變?nèi)f化。只要我聽話,她就會(huì)給一個(gè)可愛的綠燈。相反,如果我不聽話,媽媽就會(huì)亮起黃燈警告我,否則,就會(huì)亮起可怕的紅燈。有一次,我數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了第三名。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地跑回家。告訴我媽我的成績(jī),她亮起一盞可愛的綠燈,讓我順利通過十字路口。再一次,我們每個(gè)月考英語(yǔ)的時(shí)候,我考砸了。我媽知道后,立刻亮起可怕的紅燈,毫不猶豫的給我講課。然后我才明白為什么司機(jī)喜歡綠燈。

  路上的交通燈保持交通秩序。而我媽的紅綠燈讓我像綿羊一樣溫順。但是我希望我媽媽總是開綠燈,這樣我就可以穿過那些危險(xiǎn)的十字路口。

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