誰(shuí)也沒(méi)有中獎(jiǎng)作文

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　　今天，又是星期六，作文班王老師又會(huì)給我們上什么課呢？?jī)?nèi)容是什么呢？呵，太棒了，又是一節(jié)活動(dòng)課??“放鞭炮”。

　　老師首先給我們編號(hào)，如果老師點(diǎn)到誰(shuí)，他就要站起來(lái)，并且發(fā)出“砰”的聲音，跟他相鄰號(hào)的同學(xué)就要站起來(lái)捂住耳朵，如果誰(shuí)反應(yīng)慢，就會(huì)被請(qǐng)到臺(tái)上，抽一個(gè)表演節(jié)目的紙條兒。王老師告訴我們，那些紙條里面還有一張帶獎(jiǎng)的紙條，如果誰(shuí)抽到那張紙條，就可以不用表演節(jié)目，而且，老師還會(huì)給他一個(gè)獎(jiǎng)品。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)王老師嘴皮一合，從嘴里蹦出一個(gè)號(hào)“8號(hào)”，8號(hào)同學(xué)迅速的從椅子上站起來(lái)，還發(fā)出“砰”的聲音，可和他相鄰號(hào)站起來(lái)并捂住耳朵的只有一個(gè)7號(hào)，“9號(hào)到哪去了”，老師問(wèn)，這時(shí)，9號(hào)同學(xué)才回過(guò)神來(lái)，急忙站起來(lái)，并捂住耳朵，“請(qǐng)上來(lái)吧，9號(hào)小同學(xué)，上來(lái)說(shuō)不定還能抽著獎(jiǎng)呢！”王老師笑嘻嘻地說(shuō)。“我來(lái)看看是什么？”老師說(shuō)：“哈哈，請(qǐng)你表演小貓捉魚(yú)。”我們下邊的同學(xué)一聽(tīng)，頓時(shí)笑開(kāi)了懷，有的笑得人仰馬翻，有的笑的臉都通紅，還有的笑得肚子都要炸開(kāi)了似的。表演開(kāi)始了，“小貓”不聽(tīng)話，直接走到臺(tái)前，甩了一下魚(yú)桿就走了，老師又把他請(qǐng)回來(lái)，讓他再做一遍。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，小貓做的越來(lái)越像，最后，終于通過(guò)了“評(píng)審團(tuán)”的認(rèn)可。經(jīng)過(guò)多次抽紙條表演節(jié)目，最后，只剩下兩張紙條了，又是誰(shuí)會(huì)這么“幸運(yùn)”呢？��！原來(lái)是10號(hào)，一位大姐姐呀，她沒(méi)有猶豫，伸手就向兩張紙的右邊那張紙條伸去，老師慢慢地把紙條打開(kāi)，頓時(shí)，我們?nèi)�班都安靜下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，都屏住了呼吸。老師打開(kāi)紙條，笑了笑，把紙條給我們看，只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著“表演時(shí)裝模特”，我們不禁大失所望，“又沒(méi)有中獎(jiǎng)”。老師說(shuō)：“哎！你們今天的運(yùn)氣真差，沒(méi)有一個(gè)中獎(jiǎng)的，其實(shí)最后一張才是有獎(jiǎng)的紙條�！�

　　今天，這個(gè)游戲雖然沒(méi)有中獎(jiǎng)，但我們都很高興。

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