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今天不出門(mén)作文（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的今天不出門(mén)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天不出門(mén)作文 篇1
今年的五一是最糟糕的了，不知怎的，“染”上了一種怪病：甲型H1N1流感。墨西哥染上這種病的人數(shù)不堪設(shè)想，全世界加起來(lái)不知道有沒(méi)有一千人。這種病讓全世界都陷入了緊張的環(huán)境，我們一家在行動(dòng)下都十分警惕，不過(guò)只是因?yàn)榧椅瘯?huì)會(huì)長(zhǎng)媽媽的一句話：“今天不出門(mén)”給嚇的。
抓青蛙
請(qǐng)注意不出門(mén)是不出小區(qū)的門(mén)。五點(diǎn)鐘左右曉晴就跑過(guò)來(lái)找我：“Hi，馮，你有沒(méi)有空？周?和“河南”都在下面等呢，你去不？”一向貪玩的'我當(dāng)然地不過(guò)這個(gè)比夏威夷還誘惑人的誘惑，在跟媽媽又眼神交流了一下后，我就顛顛地跑出去玩了。
我們四人直奔會(huì)所的登瀑水池，這是類似于階梯和瀑布的水池。因?yàn)闆](méi)有放水，所以水沒(méi)有像瀑布那樣直沖下來(lái)，而是靜靜地躺在那里，像一面鏡子。水中不時(shí)劃過(guò)幾種正宗蛙泳，是青蛙在游泳呢！不時(shí)的一陣波紋，也讓我們看到了少數(shù)蝌蚪和蟲(chóng)子，不過(guò)蝌蚪蟲(chóng)子總體來(lái)說(shuō)還是比青蛙多得。因?yàn)轵蝌酱蠖鄶?shù)沉在下面，蟲(chóng)子大多浮在水面上不動(dòng)，只有青蛙在水中放肆的游泳，看起來(lái)青蛙就比可都蟲(chóng)子多啦！
抓青蛙對(duì)于我來(lái)說(shuō)比抓蝌蚪還難。有些青蛙會(huì)蹦到水池旁的小坑里，那里沒(méi)有水，只有一點(diǎn)植物。有時(shí)我們?cè)诶锩婀嗨嗤懿懦鰜?lái)，可這個(gè)秘方還是不怎么好用的，一潑水，歪了，全身濕了。在廁所烘啊烘啊烘，一看，時(shí)間過(guò)了。有時(shí)也害怕青蛙會(huì)跳到我的手上，所以我每次看到青蛙輕輕蹬蹬后腿我就會(huì)大叫一聲，搞得其他三人老是用奇怪的眼神看著我。最后，我只能替他們裝青蛙，不過(guò)還要緊緊的按住它，不讓他跑出來(lái)……
這次的五一雖然沒(méi)有出去玩，但我也感受到了樂(lè)趣??童趣。因?yàn)�，我明白了不一定要旅游才快�?lè)，在不經(jīng)意的小事中也會(huì)流露出它的快樂(lè)！
今天不出門(mén)作文 篇2
我的居家生活，自從一月份開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)啟了多姿多彩的居家生活，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個(gè)月了。觀看了，同學(xué)們的居家生活小報(bào)告后，我相信，各位同學(xué)都一定過(guò)得十分充實(shí)，我也不能落后呀。下面由我來(lái)介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。
首先，每日晨學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的語(yǔ)文或英語(yǔ)課文，由母親大人檢查。
其次，每天數(shù)學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監(jiān)督，爸爸每周日或周一查收。第三，每天英文，項(xiàng)目為：新概念二，由自己錄音轉(zhuǎn)給，母后檢閱。第四，每天黃岡，項(xiàng)目為：英語(yǔ)、語(yǔ)文黃岡，按當(dāng)天預(yù)習(xí)的課練習(xí)。
嘻嘻，想想一天的.任務(wù)，你是不是認(rèn)為太無(wú)趣，太平淡了，那你可就錯(cuò)了，除了學(xué)習(xí)，我每天還會(huì)和妹妹練琴，畫(huà)畫(huà)，鍛煉，練書(shū)法等等。還和家人一起讀書(shū)，做晚餐。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，居家作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)。任務(wù)雖小，但一定要堅(jiān)持。臘梅，面對(duì)冬日的雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng)，它選擇了堅(jiān)持，最后在寒風(fēng)中傲放，一枝獨(dú)秀。醫(yī)護(hù)人員，面對(duì)疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅(jiān)持，我們堅(jiān)信，春天一定會(huì)到來(lái)。我們要學(xué)習(xí)臘梅以及醫(yī)護(hù)人員面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持到底的精神，只要堅(jiān)持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水，就一定有收獲，加油吧，同學(xué)們。共同堅(jiān)持，完成我們的任務(wù)。
今天不出門(mén)作文 篇3
即使因?yàn)橐咔榈脑颍荒苁刮覀冊(cè)谡n堂中學(xué)習(xí)，但我依然每天合理的安排好了我的作息時(shí)間，在一個(gè)個(gè)計(jì)劃中度過(guò)我充實(shí)的每一天。我每天伴有清晨窗外少許的光芒做伴，在朗朗的單詞聲中眺望太陽(yáng)徐徐升起；夜晚每天伴有月光的光輝照應(yīng)著我的書(shū)房里每一本習(xí)題，每一本講義。
孤獨(dú)了，我可以以書(shū)籍為伴；寂寞了，我可以以習(xí)題為樂(lè)。即使一個(gè)人常坐在書(shū)桌前，卻是感覺(jué)不到孤單與寂寞；即使一個(gè)人面對(duì)重重學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，也感覺(jué)不到痛苦與悲涼。在這個(gè)假期中，我不僅預(yù)習(xí)了下一學(xué)期的各個(gè)學(xué)科，同時(shí)為了豐富我的知識(shí)面，拓寬我的視野，我自己通過(guò)線上的網(wǎng)課還預(yù)習(xí)了初中的一些學(xué)科內(nèi)容。從唐宋至明清，自三元一次含參方程至平行象限不等式，起五氧化二磷至Ca（OH）2，從物態(tài)變化至機(jī)械運(yùn)動(dòng)，從前綴前綴字根后綴到原版閱讀悲慘世界。那些點(diǎn)滴間的知識(shí)日日環(huán)繞在我的身邊。
但通過(guò)這次疫情更讓我懂得了，所有的歲月靜好，不過(guò)是有人在背后為我們負(fù)重前行，我們也許看不清他們的臉，而一旦危機(jī)來(lái)臨，寧?kù)o不再，但卻有許許多多普通的人們?yōu)槲覀冐?fù)重前行。所以，我們要珍惜幸福，懷揣感恩，感謝那些為我們負(fù)重前行的.人們，就是祖國(guó)的英雄，就是我們的榜樣。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)到。最后愿祖國(guó)能早日戰(zhàn)勝疫情，我們?cè)僬驴谡�，拉近彼此的距離，慰問(wèn)出一句句親切的問(wèn)候，這才是祖國(guó)應(yīng)有的藍(lán)天！
今天不出門(mén)作文 篇4
今年的春節(jié)，街道沒(méi)了往年的喧囂，全國(guó)上下都籠罩在陰霾當(dāng)中。隨著新型冠狀病毒的突然侵襲，我們不得不進(jìn)行居家隔離的生活，當(dāng)我們窩在家中不敢出門(mén)時(shí)，一批批的白衣戰(zhàn)士卻正從全國(guó)各地奔赴武漢。他們不畏生死，不懼艱險(xiǎn)，毅然決然的趕向那生死場(chǎng)，為我們建起一堵透明的防護(hù)墻。
在一線上的醫(yī)務(wù)人員們，他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員，他們是英雄保家護(hù)國(guó)的英雄，他們是家里親人們的思念，哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員，平安歸來(lái)，哪個(gè)不是呢？都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。
雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安，可是有些人卻不珍惜，還在損壞自己的身體，比如有些人，不但不戴口罩，還到自己的`小區(qū)門(mén)口大聲的罵著公務(wù)人員，如果你是這公務(wù)人員，是不是覺(jué)得太冤了？不過(guò)是不讓出去，可以，誰(shuí)出去？那不是白白送死嗎？又危害了大家的安全，如果想自己出去，可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去，也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái)，雖然不想戴口罩，但也是為了自己和他人的安全，你雖然不喜歡自己吧，但是我覺(jué)得你也不喜歡自己，但也別危害人吶！
在這非常的期間，我們要為他們點(diǎn)贊，為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊，為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
今天不出門(mén)作文 篇5
這段時(shí)間疫情的發(fā)展可以說(shuō)讓人們很是關(guān)心，并且伴隨著春節(jié)過(guò)后返工的人潮，居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離，今天是最后一天，和大家分享一下這段時(shí)間的我的生活。
其實(shí)在家的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得不出門(mén)有什么，我可以從臥室到客廳，還可以在廚房研究一下美食，電視手機(jī)電腦都是消遣，或者一家人聚在客廳，聊天、看電視，時(shí)間總是很快。但是隨著復(fù)工開(kāi)始，返京后的隔離卻不像在家一樣，不知道有多少人和我一樣呢?作為一個(gè)普普通通的北漂，租房其實(shí)也就是一個(gè)單間，沒(méi)有客廳，只有自己的一間臥室，而且我來(lái)北京時(shí)間不長(zhǎng)，所以也只是租了最小的一間，十幾平米吧，隔離期間的行動(dòng)軌跡就是床上，書(shū)桌前，然后衛(wèi)生間。其實(shí)對(duì)比之前在家，這樣還是很艱苦的吧，但是其實(shí)城市的生活我覺(jué)得主要是取決于自己的，有人用熬日子來(lái)形容自己在家隔離的狀態(tài)，其實(shí)我覺(jué)得，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的隔離和之前的`生活沒(méi)有什么太大的本質(zhì)區(qū)別，只是有些不能夠隨心所欲，之前的生活也就是每天工作，然后回家，偶爾出去吃一頓，但是回家之后也是一個(gè)人在自己租的房子中。
生活是自己的，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，也能夠安心所處，看著窗外的萬(wàn)家燈火，身處其中，我想有一天會(huì)找到一個(gè)陪著我一起點(diǎn)亮家的那盞燈的人，然后我們也成為那些燈火中的一員。
今天不出門(mén)作文 篇6
這幾個(gè)月因?yàn)樾滦凸跔畈《�，我們學(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課，就讓我來(lái)給你介紹一下這種生活吧！
每天早上起來(lái)得背書(shū)，背誦語(yǔ)文教師布置的兩首古詩(shī)和品德的一些內(nèi)容，所以爸爸每天就早早地喊我起床。有時(shí)因?yàn)樘Я�，所以爸爸怎樣叫我，我也不想起，這時(shí)爸爸就會(huì)把他冰涼的.手伸進(jìn)我的被窩里，我就被冷醒了。
當(dāng)背完成詩(shī)之后，我就跑去吃飯了。吃完飯后，有時(shí)候還有一些時(shí)間，我就會(huì)把語(yǔ)文課上該完成的任務(wù)完成，然后拿齊筆、本子、書(shū)，準(zhǔn)備上課了。
語(yǔ)文課結(jié)束后就該上體育課了。體育老師為了讓我們班干部起到帶頭作用，每節(jié)課讓班長(zhǎng)、體育委員發(fā)體育視頻，當(dāng)發(fā)完視頻之后，我們這些班干部就爽歪歪了。因?yàn)槲覀儼l(fā)完視頻，就可以隨便挑另一個(gè)人發(fā)視頻，這時(shí)就會(huì)想：今天哪一位會(huì)被我當(dāng)成“幸運(yùn)兒”呢？
接下來(lái)就是英語(yǔ)課了。以前教師會(huì)在群里發(fā)這節(jié)課的任務(wù)，緊接著發(fā)上課要用的一些小程序。但現(xiàn)在有了釘釘，所以每節(jié)課老師都會(huì)在那里進(jìn)行直播。
吃過(guò)午飯，睡過(guò)午覺(jué)之后，就是數(shù)學(xué)課了，有時(shí)老師會(huì)先布置一些題讓我們做，然后她也會(huì)在釘釘里直播講解。
雖然有些人會(huì)覺(jué)得這樣的課程比學(xué)校里好多了，但是我還是想念我的同學(xué)和老師。真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到親切的校園��！
今天不出門(mén)作文 篇7
為了響應(yīng)國(guó)家阻擊“新冠”的號(hào)召，我也開(kāi)始了“居家隔離”，成天把自己關(guān)在家里不出門(mén)。不過(guò)，我到是沒(méi)有像微博上的網(wǎng)友一樣無(wú)聊得開(kāi)始數(shù)自己一天呼吸了多少次，而是繼續(xù)與數(shù)學(xué)題做著無(wú)休止的斗爭(zhēng)。好像是為了故意勾引我出門(mén)似的，這幾天的天氣出奇的好，暖陽(yáng)像散碎的金子一般撒在樓下的街上，暖洋洋的氣息彌散開(kāi)來(lái)，讓人格外期望的出門(mén)曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。
就在全國(guó)網(wǎng)友已經(jīng)無(wú)聊到看直播建武漢火神山醫(yī)院時(shí)，而我卻還是像往常一樣，坐在桌前做作業(yè)�？墒俏业腵內(nèi)心卻越發(fā)焦躁了起來(lái)。于是，我索性把筆一扔，走到陽(yáng)臺(tái)上去透透氣。街上行人稀疏，兩邊的店鋪也很少有開(kāi)張營(yíng)業(yè)。這時(shí)，晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過(guò)神，想:保命要緊。說(shuō)不定我一出門(mén)，還自以為很安全，沒(méi)有事，就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
在被隔離的日子里，我的生活似乎也沒(méi)什么改變，該做作業(yè)還是做作業(yè)，該預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。相比于以前可以出門(mén)的日子里，同學(xué)好友邀我出門(mén)，卻往往被我拒絕。而現(xiàn)在我有了名正言順的理由宅在家里，我卻有些想出門(mén)了。
宅家里好幾天不出門(mén)后，我感覺(jué)自己就像一件受了潮的衣服，被緊緊地捂在家里面，快要發(fā)霉了。不過(guò)，看了看新聞，我想道，不給國(guó)家添麻煩，才是正事。
今天不出門(mén)作文 篇8
在國(guó)家衛(wèi)健委29日召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上，首都醫(yī)科大學(xué)教授吳浩就有關(guān)提問(wèn)回應(yīng)：我們共同的敵人是疾病。隔離的是疫情，而不是真情。這番情真意切的話，引發(fā)不少人的強(qiáng)烈共鳴。
豈曰無(wú)衣，與子同袍�？箵粢咔椋e國(guó)都是一家人。當(dāng)此非常時(shí)期，每一個(gè)你我不是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體，而是同舟共濟(jì)的“我們”。面對(duì)疫情，我們更應(yīng)守望相助。
疫情發(fā)生以來(lái)，很多溫暖故事不斷詮釋著這種共識(shí)。醫(yī)護(hù)人員沖在防控疫情第一線，一封封心懷大愛(ài)的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”讓人淚目；許多企業(yè)職工放棄休假，加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩、防護(hù)服等急需物資；不少企業(yè)、個(gè)人等紛紛捐款捐物、助力防疫；互聯(lián)網(wǎng)上，廣大網(wǎng)民表達(dá)了“武漢加油，湖北加油，中國(guó)加油”的'心聲……這些如同寒冬里的一股股暖流，匯成防控疫情的澎湃力量。
疫情是一面鏡子，折射出國(guó)民心態(tài)在風(fēng)雨中的成長(zhǎng)。如今，敞開(kāi)懷抱、幫助同胞成為越來(lái)越普遍的自覺(jué)和行動(dòng)。對(duì)一些暫時(shí)無(wú)法回家的武漢人、湖北人，各地紛紛出臺(tái)措施，妥善進(jìn)行安置。一位入住貴陽(yáng)定點(diǎn)酒店的湖北老人動(dòng)情地說(shuō)：“身在異鄉(xiāng)的我，感受到了家的溫暖�！边@份溫暖，是隔不斷的血脈親情，是血濃于水的同胞深情。
沒(méi)有人是一座孤島。越是疫情嚴(yán)峻，越應(yīng)心手相牽、相互關(guān)愛(ài)；越是危難關(guān)頭，越應(yīng)安危與共、攜手并進(jìn)。眾志成城，真情互助，這就是危難關(guān)頭的中國(guó)本色，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉！
今天不出門(mén)作文 篇9
窗外，陽(yáng)光明媚，雛鳥(niǎo)在我家屋檐下啼叫著。本是一番春意盎然的景象，但空蕩蕩的大街淡淡的消毒水的氣味給這生機(jī)勃勃的世界抹上了肅殺的氣息。
2020年的新年，不同于往年的新年。整個(gè)中國(guó)都靜悄悄的，全然沒(méi)有過(guò)年的氛圍。只有掛在樹(shù)上的大紅燈籠在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，紅的是那么刺眼。2020年，一場(chǎng)無(wú)聲的.戰(zhàn)役在華夏大地上打響。新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎出現(xiàn)在武漢，隨著節(jié)前的人口快速流動(dòng)，這場(chǎng)疫情也在全國(guó)各地蔓延，為了控制疫情進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)家號(hào)召普通公民待在家中，盡量減少不必要的外出，防止自己及家人感染上病毒。因?yàn)檫@次的新冠病毒潛伏期具有傳染性，并且長(zhǎng)達(dá)14天，控制疫情必須所有人團(tuán)結(jié)一心，默默從自我做起，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)綿薄之力。
面對(duì)疫情，我們能做什么？我們需要做到待在家中，減少不必要的外出，保證身體健康，適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。還要保持樂(lè)觀的心態(tài)，不要“病毒未來(lái)，心態(tài)先崩”。而且在如此眾大的疫情中，產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)是正常的，放平心態(tài)，不信謠，不傳謠。做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。這些看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻有一定的難度。記得剛開(kāi)始那幾天，我總是覺(jué)得無(wú)聊，在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是想出去，但總會(huì)被家長(zhǎng)一把揪回來(lái)，然后免不了一頓說(shuō)教。不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)明白居家隔離的重要性，每天給自己找一些事情做，內(nèi)心最初的無(wú)聊就會(huì)被擊敗。就像在籠中的鳥(niǎo)兒，習(xí)慣后，也僅是如此。不過(guò)鳥(niǎo)兒是被逼無(wú)奈，而我們是為了戰(zhàn)勝疫情而努力！
今天不出門(mén)作文 篇10
這次疫情讓本該熱熱鬧鬧出門(mén)聚會(huì)的春節(jié)變成了所有人居家隔離的春節(jié)，冷冷清清的大街上，只有幾個(gè)被迫出來(lái)買(mǎi)菜和賣(mài)菜的人，其他地方都空無(wú)一人了。
本來(lái)要收獲很多壓歲錢(qián)的“小富翁”，因?yàn)橐咔槎粋�(gè)紅包也沒(méi)收到。本來(lái)寒假計(jì)劃中有游山玩水，也因?yàn)橐咔槎轀耍贿^(guò)我反倒覺(jué)得這改變也有好的。
這次疫情改變了我的生活，讓我宅在外婆家中。爸爸去武漢支援了，媽媽也早已回溫州了，我卻爽死了。每天除了吃飯睡覺(jué)就是打牌玩手機(jī)，時(shí)不時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)跟我一起打游戲，別提多爽了。
在外婆家還有更爽的呢！外婆曾經(jīng)開(kāi)過(guò)便利店，家里小玩具可多了，有摔炮，游戲機(jī)，“心臟病”等有趣經(jīng)典的'游戲道具，再加上三歲弟弟和六歲妹妹和我一起玩，我就想說(shuō)：“這次疫情收獲太多了！”但是每天夜里，我總會(huì)想起爸爸的身影，我總是在想：爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)呢，他以前可從沒(méi)有離開(kāi)我們這么久。雖然生活被改變了，但外婆要我們吃食物也越來(lái)越多了，這一頓一碗飯到一頓兩碗飯，我常常是吃不完的，但在外婆的逼迫下我還是吃完了。
雖然疫情這段時(shí)間玩得挺爽，但我還是希望一起早點(diǎn)結(jié)束，讓生活恢復(fù)正常吧，我已經(jīng)開(kāi)始想念老師與同學(xué)了，更想念老爸了。
今天不出門(mén)作文 篇11
城市，終究還是淹沒(méi)在了黑夜的寂靜中，似乎找不到發(fā)光的理由，街邊的路燈也都熄著。在空曠無(wú)人的路邊佇立，唯有房中點(diǎn)點(diǎn)星火，撐起了城市中最后一片鮮活。其中有一幢高樓卻是異常的繁忙，我在各個(gè)來(lái)往的身影中尋找起那個(gè)人——我的媽媽，尤其是她那雙溫柔的手，令我懷念不已……次日早晨，我仿佛感受到媽媽的手在溫柔地?fù)崦遥瑔疚移鸫病？僧?dāng)我睜開(kāi)睡眼，卻只是夢(mèng)一場(chǎng)。下床時(shí)，我的目光無(wú)意間與那幢樓再次相碰，因?yàn)閷?duì)媽媽甚是想念，我打開(kāi)微信，按下?lián)芡ㄦI，靜待媽媽接起視頻電話�！岸６！边^(guò)了好一會(huì)，媽媽疲憊的臉才出現(xiàn)在屏幕上，可是媽媽的那滿臉的疲憊在看到我后，立刻就消失了。我們靜靜地看著對(duì)方，我馬上就發(fā)現(xiàn)自己那不爭(zhēng)氣的眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾日不見(jiàn)，在沉重的'防護(hù)面具的摧殘下，媽媽的臉上赫然出現(xiàn)了幾道青紫的勒痕。我一時(shí)難以控制自己的情緒，哽咽了起來(lái)，心疼地伸出手摸摸手機(jī)屏幕上媽媽的臉，想要幫她拂去勒痕。
這時(shí)，媽媽的手也湊了上來(lái)，跟著我的手一起搖動(dòng)，我停下了，她也停下了。我們就這樣隔著手機(jī)屏幕，手拉著手，感受來(lái)自彼此的溫度。我感受到了，那是一雙堅(jiān)定有力的手，與以往的纖細(xì)嬌嫩的手不同，此時(shí)的我拉著的，是一雙布滿辛酸與勞苦、有些疲憊紅腫的手，但是這雙手卻比以往任何時(shí)候都溫暖，都有價(jià)值!晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著,閉上眼睛，仿佛還能看見(jiàn)媽媽的手在眼前晃動(dòng)，做飯、刷碗、洗衣服，還是那么的親切溫暖。媽媽，我等您歸來(lái)，在花開(kāi)之時(shí)，我要拉著您的手，慢慢地訴說(shuō)我對(duì)您的思念……
今天不出門(mén)作文 篇12
因?yàn)橐咔榈脑�，我們這個(gè)學(xué)期都在家里學(xué)習(xí)，老師每天通過(guò)QQ，將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送到媽媽的手機(jī)上，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。打開(kāi)老師發(fā)的視頻，我津津有味地看了起來(lái)。學(xué)習(xí)視頻豐富多彩，有湖北教育云視頻，有學(xué)樂(lè)云，有語(yǔ)文微課堂，還有數(shù)學(xué)大冰老師54講。
湖北教育云里除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課之外，還有很多特色課。有國(guó)家相冊(cè)、藝術(shù)欣賞、還有繪本故事和手工課。我最喜歡聽(tīng)繪本故事和做手工，每次都被繪本里的'故事情節(jié)逗得哈哈大笑，而且我還照著手工課做了很多手工呢！不信你來(lái)瞧，我的課桌上就放著我做的七彩小毛蟲(chóng)、小青蛙、小猴子動(dòng)物劇場(chǎng)，還有房子翻翻車和折紙書(shū)。
語(yǔ)文課也很有趣。除了老師對(duì)每篇課文的字詞句講解，我們還可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)片來(lái)了解每篇課文的知識(shí)。我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片了。原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片也可以學(xué)習(xí)知識(shí)，這可真是新奇極了。
數(shù)學(xué)，我最喜歡大冰老師54講。因?yàn)榇蟊蠋熤v的課程很有趣，我也學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)的世界也很奇妙。
學(xué)習(xí)完每天的功課之后，其他時(shí)間我就看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩。我最喜歡看的書(shū)是《淘氣包馬小跳》，里面講的是馬小跳和他的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超的故事。里面講了發(fā)生在他們身上許許多多的有趣又好玩的故事。他們雖然調(diào)皮搗蛋，可是他們卻誠(chéng)實(shí)、善良、熱心。他們幫助金毛犬金子治傷。他們還很聰明、機(jī)智、勇敢，他們抓住了來(lái)辦公室偷校服費(fèi)的小偷和來(lái)植物園偷蘭草的強(qiáng)盜。所以，我很喜歡馬小跳他們，也很喜歡看他們的故事。
雖然在家里學(xué)習(xí)很有趣，但是我還是想早點(diǎn)能到學(xué)校上課。
今天不出門(mén)作文 篇13
這是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！奔赴在前線的醫(yī)護(hù)人員，夜以繼日，都沒(méi)有時(shí)間吃一口熱乎的飯菜。隨著病情的加重，醫(yī)生的壓力越來(lái)越大。
人民群眾的生活受到了一定的影響，大人們不能夠正常上班，我們學(xué)生也不能夠按時(shí)上學(xué)，每天只能關(guān)在家里，心中難免有些焦慮。但是，我們是中國(guó)人！我們應(yīng)該昂起中國(guó)人本該有的自信，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備攻破這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)爭(zhēng)！英勇無(wú)畏的士兵是可敬的前線醫(yī)生，是團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人，是懷揣著必勝?zèng)Q心的中國(guó)人！全國(guó)各地的.醫(yī)護(hù)人員都集結(jié)于武漢，全國(guó)物資也紛紛趕往武漢，幫助前線攻克困難。我們現(xiàn)在的對(duì)手只有新型冠狀病毒，祖國(guó)，加油！
在武漢，中國(guó)人以中國(guó)的速度建設(shè)了火神山與雷神山醫(yī)院，只為有更多的資源，更快地打贏這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們要相信自己，堅(jiān)信我們一定能打贏疫情防控戰(zhàn)！
這是一場(chǎng)無(wú)言而又深情的戰(zhàn)爭(zhēng)！諸多網(wǎng)上評(píng)論說(shuō)，看到了中國(guó)人的情懷！因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信偉大的祖國(guó)，都愿意服從黨的安排，都堅(jiān)信政府的政策！我們要感謝前線的醫(yī)生，戰(zhàn)士們！向他們致敬！
作為學(xué)生的我們也務(wù)必做好本職工作，就是居家隔離。在這段時(shí)間，我們雖然不能像往常一樣去上學(xué)，但是，我們的老師每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給我們上課，監(jiān)督、輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)我們疫情防控。我們一定聽(tīng)老師的話，保護(hù)自己又是保護(hù)別人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，不添亂。
鐘南山院士84歲，仍然奔赴在一線，他說(shuō)：“不會(huì)讓17年前的非典重復(fù)一遍�！边@種無(wú)私的吶喊不就是來(lái)自中國(guó)人嗎？我們都是頂天立地的中國(guó)人。
今天不出門(mén)作文 篇14
星期四一大早，我像往常一樣起床洗漱，準(zhǔn)備迎接新的一天。突然，媽媽驚訝地大喊一聲：“今天不上學(xué)！”
我一聽(tīng)心里猛地一驚，天哪，我們要隔離！這突如其來(lái)的消息讓大家措手不及，家里頓時(shí)亂成了一鍋粥，一陣手忙腳亂后隔離生活正式開(kāi)始。
老師給我們發(fā)來(lái)了學(xué)習(xí)視頻，視頻里老師和小朋友們繪聲繪色地講著課，那些優(yōu)美的句子在我的耳朵里像五彩繽紛的音符跳來(lái)跳去，小朋友回答問(wèn)題聲音是那么洪亮。
雖然是在家里，我也像在學(xué)校一樣認(rèn)真地聽(tīng)每一節(jié)課。這特殊的學(xué)習(xí)方式讓我充滿了新鮮感，可是我卻無(wú)比想念在學(xué)校上課的時(shí)光！
上完課后我眼巴巴地看著窗外的`學(xué)校操場(chǎng)，孩子們?cè)谧杂勺栽诘赝嫠�，運(yùn)動(dòng)小將們?cè)谧闱驁?chǎng)盡情地?fù)]灑汗水。我的心里像有幾萬(wàn)只螞蟻在亂爬，癢癢的不得了，恨不得插上翅膀飛出去。窗外的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，別難過(guò)，我們來(lái)唱歌給你聽(tīng)吧�！�
漸漸地，我適應(yīng)了隔離生活，也真實(shí)體會(huì)到“塞翁失馬焉知非�！钡牡览�。雖然要天天呆在家里，卻收獲了不一樣得美好。
每天上完課后，爸爸會(huì)跟我下棋，媽媽陪著我做廣播體操，我們一起把家里打掃地干干凈凈，最讓我開(kāi)心地是我還學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)——自己煮奶茶，隔離生活變得有滋有味兒。
夕陽(yáng)西下，我打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花田和披著綠裝的麥苗地一塊一塊交織著，像是春姑娘新畫(huà)的油畫(huà)。耳邊有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我堅(jiān)信我們共同努力，很快就會(huì)戰(zhàn)勝疫情，到時(shí)候可以出門(mén)盡情地撒歡兒！
今天不出門(mén)作文 篇15
接下來(lái)，開(kāi)始了正式居家隔離的日子，確診和死亡人數(shù)在一天天的增多，我的心也一天天的緊繃，每天第一件事，就是打開(kāi)電視關(guān)注疫情。從新聞上我看到來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)馳援武漢，這些逆行的白衣天使，他們是真正的民族英雄。連續(xù)多日的緊急集結(jié)再現(xiàn)著“一方有難、八方支援”的'民族大愛(ài)，筑起了同舟共濟(jì)、眾志成城的生命防線。每每看到那些因?yàn)楦腥疽咔槿ナ赖尼t(yī)護(hù)人員的新聞，我悲痛無(wú)比，幾次看到這樣的報(bào)道都眼眶濕潤(rùn)，為我們的國(guó)家有這樣一群不畏生死，挺身而出的人而驕傲。
開(kāi)學(xué)的日子到了，我們?cè)谛侣勆虾桶嗉?jí)群里同時(shí)看到了推遲開(kāi)學(xué)的通知。過(guò)去在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)那句的玩笑話：“假期余額不足，請(qǐng)充值”，這次居然“充值”成功了，我心中竊喜，甚至有一點(diǎn)小激動(dòng)，不開(kāi)學(xué)就意味著不用早起，沒(méi)有那么多的課和作業(yè)，可以在家吃媽媽做的美味的飯菜，還可以抽空看看電視，玩玩游戲。整個(gè)二月份，我宅在家里，我過(guò)上了我夢(mèng)寐以求的生活：每天睡到自然醒，網(wǎng)課時(shí)間是在學(xué)校上課時(shí)間的三分之一，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃，午覺(jué)也可以睡一兩個(gè)小時(shí)，作業(yè)量也是以前作業(yè)量的十分之一，晚上還可以看一部電影……我像冬眠的小動(dòng)物一樣過(guò)著足不出戶的“宅”生活，自由快樂(lè)。
一周、兩周、三周……這樣的日子我整整過(guò)了七周，還是等不到開(kāi)學(xué)的通知。我開(kāi)始有些焦急了，我們現(xiàn)在是六年級(jí)，需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)很多，為即將開(kāi)始的初中學(xué)習(xí)做充實(shí)的準(zhǔn)備，而且和老師同學(xué)們相處的日子也沒(méi)有幾天了。我心中不再竊喜，而是變得焦慮。我每天早上起來(lái)第一件事就是拿起手機(jī)看看今天的確診病例有沒(méi)有減少，減少了我就會(huì)高興一天，增加了我就會(huì)失望一天……
今天不出門(mén)作文 篇16
突如其來(lái)的疫情，完全把我的生活打亂了。
當(dāng)然，這次疫情對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的影響。我們現(xiàn)在天天都呆在家里，但早已到開(kāi)學(xué)時(shí)間，總不能不上課吧?所以我們就開(kāi)始上網(wǎng)課，上網(wǎng)課是個(gè)好辦法，但也有很多缺點(diǎn)，就拿我們的一節(jié)數(shù)學(xué)課來(lái)舉例吧。
開(kāi)始上課之后，還有好幾個(gè)人不上線。明明過(guò)了時(shí)間，但也只能等他們。之后到了回答問(wèn)題的時(shí)間，老師開(kāi)始叫人回答問(wèn)題。結(jié)果，叫了好幾個(gè)都沒(méi)答應(yīng)，不是說(shuō)往掉線了，就是說(shuō)麥克壞了，不過(guò)這都是下課之后的事了。上課上的好好的'，老師共享的屏幕卻突然黑屏了，難道說(shuō)電腦卡了?退出重進(jìn)一下吧�？墒峭顺龊�，再進(jìn)來(lái)還是黑屏，難道還沒(méi)緩過(guò)來(lái)?那就再來(lái)一遍!結(jié)果過(guò)了將近五分鐘才發(fā)現(xiàn)：是老師的電腦卡住了……老師總算是調(diào)好了電腦，可是已經(jīng)下課了，于是結(jié)果可想而知。
而線下課堂就沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)。老師叫人都是隨叫隨答，如果運(yùn)氣背的話，投影儀可能正巧壞了。不過(guò)這倒不用擔(dān)心，不是還有黑板可用嗎?講題的時(shí)候，老師就開(kāi)始點(diǎn)名叫人回答問(wèn)題了。被點(diǎn)到的人照著練習(xí)冊(cè)上讀題并作答，雖然不管叫到誰(shuí)都可能做錯(cuò)，但是這也算是給了我們一個(gè)教訓(xùn)，告誡我們：這道題這么做是錯(cuò)的。
至于課下，我們可以鍛煉。跟同學(xué)們一起朝著大操場(chǎng)跑步，雖然累得要命，但是卻很開(kāi)心。而至于現(xiàn)在這種情況，體育課上也是網(wǎng)課，在家鍛煉，可是家里能有多大地兒啊?我就做個(gè)運(yùn)動(dòng)，結(jié)果一會(huì)兒踢到凳子，一會(huì)兒打到柜子的。并且跟同學(xué)說(shuō)話也只能在微信群里，沒(méi)趣的很。
不過(guò)最近看著好像疫情已經(jīng)有所緩和，指不定過(guò)幾天我們就可以出去上學(xué)了呢?
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