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小手機(jī)迷作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小手機(jī)迷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小手機(jī)迷是誰(shuí)。靠戳司椭!
——————題記
我家有個(gè)“樂(lè)天派”。我的弟弟。未滿一周歲的他。他是一個(gè)“酷愛(ài)”手機(jī)的“小頑童”,看見(jiàn)了手機(jī)就沒(méi)魂了。
晚上,我正津津有味得玩著媽媽的手機(jī),不知是誰(shuí)干的好事,把弟弟抱到了我的床上,弟弟一看見(jiàn)手機(jī)就又哭又鬧,我和媽媽還不知道怎么回事,弄得一頭霧水!鞍Α_@是怎么回事嘛!連個(gè)手機(jī)都不能好好地玩!”我抱怨道。似乎我的這句給媽媽帶來(lái)了“靈感”,說(shuō):“冰清,快,把手機(jī)拿來(lái),他要手機(jī)。 本瓦@樣,我心愛(ài)的手機(jī)被媽媽硬生生地?fù)屪吡,送到了弟弟的手上。我很生氣,大聲說(shuō)道:“下輩子我也要當(dāng)最小的!”媽媽說(shuō):“好啊,那就等下輩子吧!”
弟弟拿到手機(jī),立刻變得生龍活虎,一會(huì)兒按按鍵,一會(huì)兒往到耳朵旁邊,好像真的在打電話一樣,活生生的一個(gè)“小商人”!“我的天啊,為什么他會(huì)那么喜歡手機(jī)!”我埋怨道。媽媽拿過(guò)手機(jī),撥通了爸爸的電話(因?yàn)榘职值氖謾C(jī)有彩玲),一陣悅耳的音樂(lè)從手機(jī)里傳開(kāi)。弟弟手拿手機(jī)放到耳朵旁,閉著眼睛,搖頭晃腦,一付輕松自在的樣子,好像已經(jīng)沉浸在音樂(lè)中,瞧!多陶醉啊。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)成了:“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍候再撥。”一聽(tīng)這聲音,弟弟立馬拿掉,手一揮一揮的,似乎要把手機(jī)摔了?墒遣坏揭环昼,又對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手,變得可真快呀!
我突然想到了一首歌,我把他改編了一下,保準(zhǔn)很符合弟弟剛剛得所作所為我給那首歌取名為《手機(jī)迷之歌》:“小小手機(jī)迷啊,整天抱著個(gè)小手機(jī)啊,不怕媽媽說(shuō)也不怕姐姐罵,只怕那手機(jī)沒(méi)用啊啊,怎么呃回事啊,我該怎么辦……”
小小手機(jī)迷,你是誰(shuí)?我弟弟唄!
PS:他很可愛(ài)吧!呵呵。
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