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美在我身邊作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
美在我身邊作文1
美，一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美；城市環(huán)境的美；人文素養(yǎng)的美。
美，就在身邊。隨著時代的發(fā)展，衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。
美，就在身邊。隨著時間的推移，現(xiàn)在的'環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞，無私奉獻但卻不求回報的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當他們看到因為自己而使環(huán)境改善時是多么驕傲！
美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時，突然，地動山搖，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結(jié)果，沒有一個人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學習的，我一想到中國人逃生時的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的
美在我身邊作文2
信守諾言是做人的準則，它能透視一個人心靈的美。
前不久，我們家買了一臺飲水機，因為天氣比較熱，所以每個人的需水量也高，于是爸爸打電話叫送水公司送水。夏天的天氣，狂風大做，風雨交加。
媽媽說：“送水工來不了了�！卑职终f：“下那么大雨，人家怎么送水？燒壺水救急吧。”媽媽無奈的.起身燒水去了。
過了一會兒，有人敲門，打開門，看見一位身穿雨衣的人，旁邊放著一大桶礦泉水。��！是送水工。我被震撼了，他的褲腿和鞋已經(jīng)濕透了。媽媽忙說：“師傅，這么大的雨，您還來送水，干嘛不等雨停了再送呀�！笔迨逡贿叞淹把b水往屋里搬一邊說：“我們的承諾是接到電話兩小時送到，說到做到，這叫一諾千金嘛！”媽媽又說：“您在我家歇會，等雨小了再走吧！”“您的好意我心領(lǐng)了，但我還要給很多家送水，不能讓人家等急了。”
在生活中，美德往往都是無形的，但又往往出現(xiàn)在我的身邊，因為美在我身邊。
美在我身邊作文3
美也許是翩翩起舞的彩蝶，也許是美麗繽紛的長虹，也許是一句問候，也許是一絲關(guān)懷，也許是動人心弦的一瞬間。美，是那么微不足道，卻又令人無法忘懷，連我們生活的角落，也有那不經(jīng)意的美。
晨光熹微的清晨，鳥兒剛從窩里鉆出，張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛，林蔭小道上一片綠蔭，溫暖和煦的陽光灑在昨夜的雨滴上，一切是那么生機盎然，充滿活力。
清潔工人迎著朝霞，不顧辛苦地來到繁華的.城市中心，揮動著掃把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月，無怨無悔，抹去一絲絲灰塵，擦凈一塊塊玻璃，把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng)造者！
正午，烈日當頭，太陽無情地炙烤著大地，郵遞員匆匆忙忙地趕來，將郵件送到一家一戶。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件，一份關(guān)懷，寧可頂著烈日，冒著大雪，也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。
夜幕降臨，萬籟俱寂，只有一盞盞燈在學校點亮，透過車窗，可以看到一位位教師正在伏案工作，他們有的手中拿著筆，在試卷上圈圈點點，勾勾畫畫；有的正在備課；還有的正在批改作業(yè)，手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們?nèi)鐖@丁，辛勤地栽培我們；如春蠶，孜孜不倦地教導我們；如蠟燭，照亮我們。這難道不是一種讓人心動的美嗎？
生活中的美，多得數(shù)不清，多得眼花繚亂，多得怎么也看不完，從早到晚，從昨日到現(xiàn)在，我們的身邊處處都是美！
美在我身邊作文4
美，也許很多人認為外在美最重要，但我認為內(nèi)在美無疑是最重要的。美存在于我們周圍的每一個角落，但沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。
是的，劉陽先生是對的。只有真正離開地球，才能感受到地球的`美好與珍貴。地球上生活著多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費資源。如果我們繼續(xù)這樣下去，地球?qū)珊�。遠離這個星球，我們可以發(fā)現(xiàn)我們對它的依賴。
不同形狀的動物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應(yīng)該走進大自然，靠近這些小動物，這樣才能意識到保護動物的重要性。這些災難應(yīng)該由他們來承擔嗎？我們的世界是美好的，但我們?nèi)匀恍枰獎?chuàng)造美。
一位80后老師，——鄧麗，獨自來到高遠小學教書。她教孩子們英語和音樂。藝術(shù)，還要教孩子如何做人。兩張簡單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》，承載著孩子們對鄧老師的滿滿的、沉重的愛。
為了傳達美，于丹老師給我們舉了一個例子：——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美，那么我們不應(yīng)該把美傳遞下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分發(fā)揮，同時又換水，最大限度的傳達美。和諧在社交中非常重要，團隊必須相互信任，相互鼓勵團結(jié)，散發(fā)和諧之美。
美麗無處不在。
美在我身邊作文5
黎明的時候，雨停了，來去匆匆。空氣變得濕潤了，路上的小水洼倒映著天空中那高高在上的晚霞，顯得無比寧靜。
我被雞鳴吵醒，無意再睡，便翻身下床，隨意洗漱一下便騎著自行車來到一片竹林。
我停好自行車，站住想了想，最后還是決定走入這片雨后的竹林。但我放眼望去，竹林黑黑的，深不見底。無奈，我只能原路返回。在這時，我看到了一顆枯竹，從它“傷痕累累”的外形便可以知道它必定是經(jīng)歷了許多個春秋。
小時候，竹子在我們心中一直是一個大哥哥一般的存在。母親的巧手總能做出一盤讓我食欲大增的竹筍炒肉，且它也經(jīng)常是我們制作玩具的'好原料。眼前的這一棵枯竹雖說蒼老，但卻依舊挺直著腰板屹立在這片土地之上。
我不禁想到了它的前世：小竹筍沖破泥土，抖落舊盔甲，好奇的望著這個對它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子對它說：“孩子，快快長大，你就會感受到這個世界是如此之美麗�！�
想當年，這棵枯竹也是那么的意氣風發(fā)。它的后世，誰也不知。也許會化為一縷輕煙給人們帶來溫暖，也許會成為茅屋前的竹欄桿，也可能成為吹笛者手里的一支短笛，也可能……
枯竹生命的結(jié)束并不是結(jié)束，它只是以生命的另一種形式存活在這世上。
美，就在我們身邊，我們要仔細地去發(fā)掘它。在黎明的雨后，我發(fā)現(xiàn)了竹林中的美。
美在我身邊作文6
美是什么？美是我們成長道路上的一道明燈，美是我們生命中一道亮麗的風景，美是我們飛翔的翅膀。什么是美？馬路上，年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美；在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實之美；生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強之美；然而，最為之美的，是中國獨有的、有著五千年歷史的詩詞文化，這道美，就在我身邊。
縱觀古今，從古老的《詩經(jīng)》到現(xiàn)代的`《繁星春水》，五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化，它經(jīng)住了時間與歷史的考驗，是歲月沉淀的精華，需要我們像品茶一般去欣賞它獨特的魅力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！睘t瀟秋風帶來秋的訊息，當落葉凋零，人人在嘆息生命的短暫時，詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節(jié)，這是另一種生命的開始。落葉，如母親，“化作春泥更護花”，代代的落葉，孕育了一顆顆沉甸的果實，那是一種生命的最高境界——燃盡余光，延續(xù)生命。
九州大地，崇山峻嶺，江河湖海。古人云：“終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不觖平�！笨粗腥A大地，五岳聳峙，異峰實起。不難想象，古人騎著馬在咧咧秋風中，是怎樣一幅景色啊！品詩詞，就如同在聽一個德高望重的老人講悟著生命。
詩詞之美，需要我們?nèi)ヂ肺�。而歷史的精華，能讓我們更深刻地感悟生命的美好……
美在我身邊作文7
美，是絢麗多彩的畫卷；美，是扣人心弦的音符；美，是和諧悠靜的心田。美，世間無處不在，無時不有。
一天，我走在上學的路上，看到這樣的情景：一輛小轎車開過的時候，突然從窗口扔出了一個空瓶子，一直飛到了公交站亭上，一個正在等車的小男孩看見了，向后伸出了腳，“啪”的一聲，空瓶子又飛到了對面的`公交站亭上。一個小女孩好奇地看了看，二話沒說，彎下腰，把空瓶子撿起來，扔到了垃圾桶里。
來到教室，只聽“沙沙”的寫字聲不時傳來。我一看，原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫著，另一只手不停地抓著頭發(fā)，看來真是遇到難題了。我走上前，說：“別一個人悶頭想啊，有什么問題大家一起解決�！庇谑�，我拿起筆，和他一起算了起來。不一會兒，他抬起頭，高興地說：“多虧了你的幫助，否則我就解決不了這道難題�！�
下課了，同學們都到操場上玩，我也不例外。來到操場上，看見一個小女生跌倒在地，小腿上還流著鮮血，眼里含著淚花。還沒等我醒悟過來，跑來了一個大姐姐，安慰道：“你沒有事吧？讓我扶你去醫(yī)務(wù)室！”看到她們漸去的身影，我不禁感嘆道：“美，其實就在我們身邊��！”
美在我身邊作文8
我們身邊有各種各樣的美：音樂之美，繪畫之美，環(huán)境之美，語言之美。語言是人們相互溝通的工具，因此，美的語言在我們生活中很重要。
暑假中的一日，我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后，我產(chǎn)生了一個問題：這個壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？問爸爸，他也不清楚。正當我遺憾的時候，突然看見一塊指示牌，上書“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬分，仔細再看，牌子上說明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。
我們在第一陳列室周圍轉(zhuǎn)悠了很久，四周圍有圍檔，還見到施工機械，但就沒有找到入口。估計因施工陳列室關(guān)閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標語讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護工程。
看到這條標語，我的心情竟快樂起來。是啊，今日我沒有看到文物固然遺憾，但祖先留下的'東西我們正在積極保護，多么幸運。
同一件事，換個說法，那效果可能大不一樣。如果標語換成：因文物保護工程施工，陳列室暫不開始�？梢韵胂裼慰偷男那椋司趩�，哪兒還能高興起來。
從這件事上，我明白了優(yōu)美的語言是多么重要。
美在我身邊作文9
美是一種好東西，有時能讓人快樂，有時能讓人幸福還有時能表現(xiàn)出一個人的心靈。這次，美就在我身邊。
那一天，陽光燦爛，萬里無云，一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻，不可等待！不一會兒，比賽開始了，我作為二陣的主力隊員之一，馬上進入了狀態(tài)，只見我飛速地一個轉(zhuǎn)身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！
我下了場看了看自己的鞋子，無奈地搖了搖頭，唉，關(guān)鍵時候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對我，這下完了，接下來的比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業(yè)都來不及，肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的.心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位隊員笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最后一次參加小學的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說著，把鞋推給了我……
這份友誼我會珍重，我把腳伸了進去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學對我的信心，我再一次上了球場，閃電一樣的我在場上竄左竄右，投籃，進了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂的笑容。
美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。
美在我身邊作文10
我時常反問自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天，萬物復蘇，冰雪消融，它美得生機盎然；夏天，站在一望無際的大海邊，吹著涼爽的海風，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無暇�？蛇@些都是短暫的美。
直到這一件事的發(fā)生，才讓我找到了永恒的美。
在一個炎熱的夏天，狂風大作、雷電轟鳴，一場滂沱大雨從天而降，我上輔導班放學，看著同學們都鉆進了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來越黑，雨越來越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過，那車輪濺起的水花險些就沖到了我的`身上。那司機好像發(fā)現(xiàn)了什么，停在了我的身旁，“小同學，快上車，我來送你一程�！彼緳C說道。我四下里張望，門口只剩下我了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道：“誰說我們認錢不認人，今天我就免費送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候，車已經(jīng)不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點，讓我倍感溫暖。風依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚司機的歌。
我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無處不在。
美在我身邊作文11
美像一只只蝴蝶，無處不在，就看你能不能觀察到這只蝴蝶，發(fā)現(xiàn)她的美。
外婆今年60歲了，雖然她很平凡，但我的外婆心靈可美了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，外婆有個怪愛好，總愛隨手撿垃圾。一次，我請外婆去我家玩，到了家里，外婆卻開始忙碌起來了，打掃這里打掃那里，臨走時，還不忘把我家所有的垃圾都帶走了。我陪著外婆下樓發(fā)現(xiàn)她把樓道上的`碎紙、垃圾都放在了袋子里，我忙和外婆說：“外婆不用撿，會有保潔阿姨掃的�！笨墒峭馄艆s對我說：“每個人都要為愛護環(huán)境出份力，如果大家都能養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習慣，那小區(qū)里該多整潔�。 甭犃送馄诺脑�，我不由得敬佩起她了。是的，愛護環(huán)境，人人有責！
在生活中，只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，美無處不在。
美在我身邊作文12
“美”無處不在。在生活中，處處都存在著“美”。法國藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
前幾天，我乘著公交車，準備去外婆家時，親眼目睹了一位駕公交車的司機幫乘客去追小偷的'情景。當天，那位公交車司機正停靠在車站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時，那位女士摸摸口袋，突然站了起來，車廂傳來一聲：“你等一等!剛才你在我旁邊，手機就裝在我口袋里，怎么現(xiàn)在空空如也呢?是不是你偷了我的手機。”隨著許多乘客都把目光盯著那人時，那名男子的臉頓時像熟透了的蘋果，只好老老實實的交代，立刻從口袋里掏出一只紅色手機，連忙說道：“還給你�！闭f完，他便跑出車門，像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發(fā)覺過來自己的另一只白色手機也沒了。駕車司機明白了，“有小偷!”他急忙剎車起來一起幫忙抓小偷�！翱靾缶�!”這時，駕車司機眉頭緊皺說道。司機飛快地跑下車，去追那個小偷，他竭盡全力向小偷跑去，終于將小偷捉拿歸案，帶著小偷一起開向終點站，警察已等候在那里，把小偷抓回了警局，大家都拍手稱快，紛紛贊揚司機見義勇為的精神。
生活中處處都有“美”，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在每一個角落中都會有美好的存在。在生活中，人人都會遇到困難，只要我們伸出援手，幫助別人，世界將會變得十分美好�，F(xiàn)在涌現(xiàn)出很多這樣的好人好事。社會不再是那樣的冷漠無情，越來越溫暖人心，人人都愿奉獻一顆愛心。
美在我身邊作文13
美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點水的瞬間，美是秋風橫掃過的虎嘯，美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。
在風景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉�？墒�，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭，實在拿不定主意。
突然，一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細地看著四周的景物，進入了深思……
又是一天，我從賓館里走出來，天下著雨，我依然手持相機搜尋著，這時，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的.美！一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)暮蟊�，兩人推來推去，而老爺爺�(shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。
美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！
啊，美就在我身邊。
美在我身邊作文14
美無處不在，只要用心去觀察;用耳朵仔細的聆聽;用心仔細的感受，就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無處不在，在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園里;在碩果累累的果園。
美無處不在，美在我們的'校園里，在升國旗上的節(jié)日上，我們朗誦的是"學菊花品質(zhì)，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時，國旗劃過一道美麗的風景。旁邊有一片小竹林，一陣風吹過，那片竹林"沙沙沙......"地響著，她像在唱國歌，這就是我們學校的風景線。
是誰一天到晚，不管風風雨雨的管著交通，是我們敬愛的交警叔叔，交警也是一道風景線，他夜晚暗暗的指揮，白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立，夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的，因為美就在你的身邊。
美在我身邊作文15
大千世界美麗的東西很多，只要我們睜大眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。美并不僅僅指外表，更重要的是內(nèi)心。一次讓座，一次扶老人過馬路，一聲對不起，一次撿起地上的塑料瓶無不散發(fā)出美的光芒。真正的美是由內(nèi)而外的。
記得有一次，我乘車回家，一位老婆婆上了車后，她顫顫巍巍地扶著把手，可是車上那么多人，卻沒有一個人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機，有的人神情呆滯地望著窗外，有的人干脆裝作沒看見。就在這時，一個大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來，他走到老婆婆身邊，扶著老婆婆說：“你坐這里吧�！崩掀牌啪従徸叩阶簧希瑢π『⒆有α诵φf：“謝謝你啊，小朋友。”這時車上的乘客也都望了過來，有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那么的平常,卻是那樣的美。
一個同學不小心把墨水倒在了另一個同學身上，連忙說：“對不起，對不起�！薄皼]事，下次小心點。”一個簡單的對話，一種真誠的道歉也是一種美。 “外表的美只是偽裝的，內(nèi)心的美才是真正的美�！碧ь^看那些星星，它們很美，但它們只是借助了太陽的`光亮，它們本身是不發(fā)光的。可見，真正的美并不只是外表。賈平先生寫的《丑石》一文中說道“那顆一無是處，也不被人重視的丑丑的石頭，卻被科學家認定是一塊珍貴的隕石。”說明一件東西不能只看到它的外表。
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