我是書包作文(精選52篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我是書包作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是書包作文 篇1
我是一個書包,全身粉色的。書包上有一位公主,還有一個大蝴蝶結。非常漂亮!而且,是小主人的媽媽送給小主人的。
我有四層放東西的位置。最大的一層是第一層,里面放一些小主人經(jīng)常用的東西,如:語文書阿姨、數(shù)學書叔叔、英語書姑姑、音樂書小姨……第二層放的是小主人的文具盒,文具盒里的東西很多,有鋼筆小姐、墨囊弟弟、魔力擦姐姐、尺子哥哥……第三層放小主人得到的.獎品,如:筆記本爸爸、鉛筆媽媽、橡皮妹妹……第四層小主人放了一些記作業(yè)本。她常在這個本子上寫上各種各樣字,我猜應該是作業(yè)吧!杯子放在書包兩側的兜里面。
我每天都給小主人默默的服務。她每天拿我時都是輕輕的拿,輕輕的放。我非常感激她這么愛護我!我愛我的小主人!
我是書包作文 篇2
大家好,我的名字叫書包,是小主人最好的朋友。
我紅黑相間,身子是四四方方的,上面印著小主人引以為豪的學校校徽圖案,醒目又漂亮。我不僅漂亮,功能也很齊全。我的身子里里外外有好幾個格子,分門別類裝著小主人上學必備的物品,如課本、文具盒、作業(yè)本等……
我的身子兩側有兩個口袋,小主人在里面放水杯、公交卡等一些小物品。我的背上有一對雙肩帶,雙肩帶寬寬的,這樣小主人背上我就不會感覺到累了。
打開我的“肚子”,里面是一個和諧的'大家庭。語文、數(shù)學等課本住在四樓;默寫、數(shù)學等作業(yè)本和文具盒分別住在三樓和二樓;鞋套、餐巾紙等一些生活用品住在一樓。每當小主人上課時,課本們就忙了,每隔50分鐘就有一本跳出來。突然,老師布置了一個作業(yè),這時,作業(yè)本又及時而準確地跳了出來,小主人立馬快速地完成了作業(yè)……
每天早晨,我陪伴著小主人來到學校,聽老師傳授知識,解答難題。每天下午,我又陪伴著小主人把一天的收獲帶回家,風雨無阻。漸漸地,小主人了解的知識越來越豐富,掌握的本領也越來越多,逐步地成長起來。我看在眼里,喜在心里。
這就是我,一個漂亮而又實用的書包。
我是書包作文 篇3
小主人到外面上興趣班去了,我可以在這兒和大家談談話,就先來個自我介紹吧!
我的身體是長方形的,前面有個小小的袋子,是用來放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人經(jīng)常表揚我,說我盡心盡力地為她服務,把文具盒保管得好好的`。每次聽到這句話,我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個大的袋子,是給小主人放草稿紙的。我很喜歡小主人用草稿紙,因為她每次把用過的草稿紙放在我這兒時,我看著看著,還能學到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學習是多么認真、刻苦呀!我一定要向小主人學習,做書包們的好榜樣。
我中間是一個又大又扁的口袋,小主人用來放試卷、資料和畫紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時,我可派上用場了,每次看到小主人那優(yōu)異的成績,我心里甜滋滋的。老師在表揚小主人畫畫得好或者是資料找得齊全時,我都特別高興,因為我也有功勞呀!
能放最多東西的要數(shù)我那個大肚子了。每個學期開始,小主人就會把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放,我都能把書保管得好好的,所以小主人非常愛我。
我的一個小口袋是給小主人放水瓶的。在這里我要提醒小主人:現(xiàn)在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各種樣式的都有,有背的,還有一種有輪子是用手拉的,顏色也很多呢!
每到學期末,小主人都會給我洗一次澡,我身上總是干干凈凈的。
時間過得真快呀!小主人回來了,下次再聊吧!拜拜了!
我是書包作文 篇4
書包——大家都熟悉的東西!我的書包外表平平常常,但俗話說“書包不能看”,它可以集多種功能于一身!所以我叫它“超級書包”!
我的超級書包來自我爸爸梁博士的最新發(fā)明?雌饋砉止值,中間一雙大眼睛,一張大嘴。是真正的“小怪物”!我的`超級書包不僅看起來可愛,還有很多功能,比如:可以把書包里的東西由大變小,由重變輕,讓我每一步都走得快!對于學習中遇到的問題,已經(jīng)成為名副其實的好老師。我被仔細的解釋說服了。每次做作業(yè),它又變成老婆婆,說這里不對,寫的不好……但是當我難過難過的時候,它總是給我講一些笑話,放一些歡快的歌逗我笑!我無聊的時候,他也會和我聊天,和我聊天,就像我喜歡的朋友一樣。如果我要去很遠的地方,它會向兩邊展開翅膀,啟動發(fā)動機,變成超音速飛機,以閃電般的速度到達目的地。肚子咕咕叫,就成了頂級廚師,做了很多好吃的菜,讓我飽餐一頓。
你可能會想:這么高科技的書包,肯定要消耗很多電。我的父親梁博士已經(jīng)解決了這個問題:書包里有一個特殊的電池,可以將空氣中的氧氣轉化為電能,節(jié)約能源,保護環(huán)境!
這是我心愛的嬰兒書包!它每天都很照顧我,分享我的喜怒哀樂。我愛你,我心愛的書包!
我是書包作文 篇5
我是一個舊書包,舊得不能再舊的書包。我小的時候從工廠里誕生,后來經(jīng)過無數(shù)家商店,最后進入了我真正的家——我的小主人的家。當時小主人一看見我,高興得一蹦三尺高。想當初的我長得藍里透亮,非常漂亮,怪不得小主人那么愛我,每天都給我吃最好可口的東西——書本。陪著小主人一起上學,一起放學的我感到無比的自豪和幸福。
現(xiàn)在,我的小主人讀小學四年級了,我也“老”了。我發(fā)現(xiàn)小主人對我漸漸冷淡了。當我跌倒的時候,她也不拉我一把,哼,要是以前,唉!
終于,令我意想不到的事終于發(fā)生了:小主人風風火火地拎著一個大口袋向我走來,然后把口袋里的.東西拿出來一看,。∈且粋漂漂亮亮的新書包:它全身干干凈凈,沒有一點污跡,非常漂亮,而我全身黑不溜湫,難看死了。我與新書包面談了一會兒才發(fā)現(xiàn),我們倆原來是“老鄉(xiāng)”,都是藍貓牌的。它還勸我,叫我不要灰心,小主人都是喜新厭舊的家伙。它還給我建議:到“廢品處理站”去“美容”,那樣小主人會重新愛我的。
現(xiàn)在,我決定不管怎樣,我絕不離開小主人,絕不!
我是書包作文 篇6
從一年級到現(xiàn)在,我只有兩個書包。一個是媽媽同學送的禮物,一個是剛開學時學校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍貓”書包,但是因為學校規(guī)定書包要統(tǒng)一,所以我只能和其他人一樣帶著同樣的“加菲貓”書包上學。
這個書包的.底色是深藍色,像是披著斗篷的超人。前面有兩個袋子,底部是圓形和方形,藍色背景是黃色,中間有一個圓形的加菲貓商標。商標是塑料的,外環(huán)是藍色的,上面印著英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著大眼睛,中間的兩只眼睛好像在盯著我,好像在說:“你要好好學習!鄙峡诖瞧降,上面有一個藍色的小封面,上面寫著黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的,上面印著藍色的小腳印。
書包兩側還有兩個小口袋,一個是放杯子的網(wǎng)兜,一個是放小雜物的布袋。書包后面有兩條帶子和一條皮帶,可以減輕書包的重量。
打開書包的拉鏈,你會看到書包最重要的部分,就像一棟三層的別墅,底層有一本稍微放大的書,中間一層有一個筆記本,頂層有一個鉛筆盒。“別墅”里的“住戶”像一家人一樣相親相愛。
這個書包我?guī)Я藘赡,越來越喜歡了。
我是書包作文 篇7
說到我的書包,她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她為我珍惜無限的知識,讓我沐浴在快樂的知識天堂。像兒時的朋友一樣,她陪我玩耍嬉戲,讓我每天過得充實快樂!
小學一、二年級,在那個純真的年代,我和小鳥一起唱歌,和花草一起跳舞。書包放在我肩膀上,歡快的搖擺著,輕快的和我一起跳舞哼唱!小學五六年級,努力的日子,整天帶著參考書,伴隨著考試。我日夜努力工作,沒有休息。這個時候,我的書包就是我最忠實的.傾聽者,傾聽我在學習路上的辛苦和疲憊。
我經(jīng)常用她在我書包里的全部知識來讓我振作起來。它好像在告訴我:“你看,我讀了那么多書;我和你一起努力,考了那么多的試,和你分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽的時候,她舒舒服服的打起盹來;我知道書包是個貪吃鬼。我一直很享受“知識”的美食,能吃的更多!
書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的陪伴,我的生活更加豐富多彩,漫長的學習道路也不再那么枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”,分享快樂,分擔困難,一路鼓勵,互相學習;有你做學習的盟友真的很幸福很美好。
我是書包作文 篇8
我們班有同學經(jīng)常丟東西,有被別人偷的,有因為沒注意保管好而丟的,還有很多同學丟了東西后很郁悶,所以我想發(fā)明一個神奇的多功能書包。
書包表面鑲嵌著小巧精致的指紋識別器,由電子程序控制。它能識別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功,書包會自動打開,幫你拿出所需的課本文具,對你說:“小師傅,這是你要的課本,上課不要疏忽!薄O抡n后,它會自動提醒你收拾課本和文具,幫你整理書包。
如果不是小主人打開,它會發(fā)出電擊,提醒對方,大喊:抓賊,抓賊,讓“小賊”望而生畏。
它不僅像一個勇敢的警察,也像一條色彩斑斕的變色龍。
它會根據(jù)天氣的變化而改變顏色。晴天的時候是紅色的;雨水灌滿的時候,又黑又亮;熱的時候,是金色的;天冷的'時候又白又有霧…,所以可以提醒粗心的同學冷的時候多穿點衣服,下雨的時候帶把傘。
你看,這是我神奇的多功能書包。如果有一天你在購物中心看到它,你一定不要忘記它是我的偉大發(fā)明。
我是書包作文 篇9
您好!我是一個外表漂亮的書包。
說我的小主人,每天背著我去,不管是上學還是放學,野營還是旅游。我的肚子里有很多書和筆。真的很重!但為了我?guī)煾福以敢鉃樗仙较禄鸷!啊,錯了,我應該愿意打斷他的'肚子!然而,有一天,小主人變了。每次回家,他都把我放在一邊,拳打腳踢,弄得我全身‘傷痕累累’。好痛!更糟糕的是,他還在我身上亂涂亂畫,把我變成一個丑陋的書包,扔在角落里。幾天后,我的小主人有了一個新書包,但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經(jīng)過,看了看,笑著說:“哦,沒想到你有這一天!看看你師父,天天寵著新書包,百般呵護,寸步不離,連睡一起!”我默然不語,眼里流出了幾滴淚。老鼠見我傷心,趕緊跑開了。哦,我真笨。我一開始就不該來這個小男孩家。不知道有多少書包被他欺負過。小男孩像我一樣跑過來,陰險地對我笑了笑。
然后,我眼前一片漆黑,失去了知覺。不知道過了多久,我睜開眼睛,眼前的景象讓我震驚:這是一個垃圾場,一個有幾千個書包的垃圾場!
我是書包作文 篇10
您好!我是一個外表漂亮的書包。
說我的小主人,每天背著我去,不管是上學還是放學,野營還是旅游。我的肚子里有很多書和筆。真的很重!但為了我?guī)煾,我愿意為他上山下火海!啊,錯了,我應該愿意打斷他的肚子!然而,有一天,小主人變了。每次回家,他都把我放在一邊,拳打腳踢,弄得我全身‘傷痕累累’。好痛!更糟糕的是,他還在我身上亂涂亂畫,把我變成一個丑陋的'書包,扔在角落里。幾天后,我的小主人有了一個新書包,但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經(jīng)過,看了看,笑著說:“哦,沒想到你有這一天!看看你師父,天天寵著新書包,百般呵護,寸步不離,連睡一起!”我默然不語,眼里流出了幾滴淚。老鼠見我傷心,趕緊跑開了。哦,我真笨。我一開始就不該來這個小男孩家。不知道有多少書包被他欺負過。小男孩像我一樣跑過來,陰險地對我笑了笑。
然后,我眼前一片漆黑,失去了知覺。不知道過了多久,我睜開眼睛,眼前的景象讓我震驚:這是一個垃圾場,一個有幾千個書包的垃圾場!
我是書包作文 篇11
我的書包是爸爸媽媽作為升小學的禮物送給我的。
它有一身粉色的外衣,上面畫著三位公主的圖案,分別是:長發(fā)公主,美人魚公主和灰姑娘。她還有四張嘴,有三個是帶拉鏈兒的,一個是粘扣的,上面還有英文字母呢!
在我上學放學時,他就像我的貼心小衛(wèi)士,上學時我把在學校要用的東西都裝進她的身體里,比如:文具袋、課本、作業(yè)等等。到了學校,從他的嘴里拿出來書本來開始讀書,心里又高興又甜蜜。中午放學時,我的書本呀,文具呀它們從來都不怕丟,因為我把書都好好的放在書包里,書包就像我的書本文具小衛(wèi)士一樣,保護著書本和文具。下午上完課的時候該回家了,我往我的'書包里怎么塞都不嫌多,就算已經(jīng)很多很多了,他也不抱怨。到了寫作業(yè)的時候了盒子。我拿出作業(yè)后,它就像在說:快寫呀,快寫呀,我餓了,我餓了。
可是,等到放假時,他就沒有用了,他靠著我的學習椅子的靠背上,坐在那里像一個孤單的娃娃沒有家人陪伴,又像在說:開學吧,那樣我就不用在孤單的坐在這里了。我就又是小主人的貼心小衛(wèi)士了。
書包就像我的伴侶,陪伴我到大學,我喜歡我的書包。
我是書包作文 篇12
我有一個書包,是一年級我學習優(yōu)秀,大姨獎勵給我的禮物,我可喜歡它了。無論走到哪里,它總是陪伴著我,是我親密無間,形影不離的好朋友。
我的書包是粉紅的,可以肩背,又可以手提。它的正面印有白雪公主、灰姑娘和睡美人,她們可是著名童話故事里的`主人公哦。它的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了文具、書本、作業(yè)以及其它的學習用具。這里面有豐富的知識和老師的心血,是我學習的好朋友。
打開書包,里面有四層。瞧,那大口袋能放大號書和文具盒,另外三只口袋能讓我放學習資料和小課本。在我書包的左右各有一個小口袋是用來放我的雨傘和水杯的。在書包的后面,有兩根長短一致的背帶,讓我能舒服地背它上學。
有一天放學回家的路上,突然下起大雨,我沒帶雨傘,被淋成了“落湯雞”,書包也淋濕了,我想這下可糟糕了。當我打開書包,書和作業(yè)本由于書包的保護完好無損,這讓我對它十分感激。
書包每天早上伴我上學,下午放學后,它又幫我把許多新的知識帶回家。書包啊,你陪伴我已經(jīng)三年多了,我一定努力學習,報答你對我的關懷,我愿和你做永遠的知心朋友。
我是書包作文 篇13
期末考試的成績下來了,小主人考了第一名,她的媽媽把我作為一個獎勵送給了小主人。想知道我是誰嗎?哈哈。
我穿著一件粉紅色的裙子,是用帆布做的,嘗嘗和小主人翩翩起舞。我的裙子上印著精美的卡通圖案:一位美貌與智慧并存的公主,在花園里采著芳香撲鼻的花朵。
我的肚子分為三層,第一層最大,輕輕地拉開我的項鏈,便可以裝小主人的學雜物、水彩筆和文具盒了;第二層裝小主人常用的`各種各樣的教科書;最后一層小主人常用來裝尺子和本子。而我小巧玲瓏的耳朵就用來裝水壺、雨傘。我的頭上還有一個小提手,而后面有兩個一樣長短的背帶。
一次,小主人考試考差了,心情十分沉重,直沖我發(fā)火,便腳一跺,嘴一撅,手一扔,我就飛到了泥坑里,這時,小主人的媽媽來了,心平氣和的對小主人說:“有時,成績差一點沒事,但一定要有個重要的心態(tài)。下次不要再拿小書包撒氣了,它也是有生命的!毙≈魅税盐覐嫩杩永镙p輕地拿出來,帶了回去,將我洗得一塵不染。
我是小主人的好朋友,我是書包。
我是書包作文 篇14
從小就很喜歡書,天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上,我總是聽媽媽的故事入睡。那時,我愛上了書。
上小學后,老師開始讓我們寫日記和作文。每次寫都很擔心。我媽建議我多讀一些文學相關的書。我努力按照我媽媽說的去做。的確,我的寫作水平確實提高了很多。從第一眼就擔心寫不出來,到一下子全寫出來,現(xiàn)在我的`作文有時候會在課堂上大聲朗讀,作為范文。當然,這些進步和我現(xiàn)在的閱讀習慣是分不開的。
現(xiàn)在,每當我完成作業(yè),我就會走進書房,在我自己的哮天領域里閱讀。看到感人的童話,我會感動得流淚;看到有趣的故事,我也笑。當我讀到一些科學家年輕時的故事,對他們的敬佩也油然而生。每當我閱讀的時候,我就像一條在知識海洋中漫游的小魚。每當我讀書的時候,我都覺得自己像一只鳥兒在無邊無際的天空中飛翔!書不僅帶給我知識,也帶給我快樂!閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上,書成了我最好的知己。我很感激她,因為她不僅教會了我很多知識,也教會了我很多做人的道理。
以后我會多讀書,多讀好書!永遠和書做最好的朋友!
我是書包作文 篇15
童年是一艘五彩繽紛的小船,里面裝滿了動物朋友,裝滿了壓歲錢,也裝滿了我的書包朋友,今天本王子給你講一講我的書包吧!
我的書包的名字叫做米奇,全身上下穿著鮮艷的紅衣服,美觀大方,引人注目。它身上有很多美麗的`圖案,有大鼻子米奇、閃閃發(fā)光的星星,還有英文字母呢!它一共有四層,可以分別裝文具盒、書、紅領巾、學習用具。學前班的時候,它個頭小小的,現(xiàn)在和我一樣也長大了。
它是我形影不離的好朋友,每天早上起床的時候,我都要拍拍它的腦袋,對它說:“朋友,快起床吧!我們該出發(fā)了!彼拇蠖亲永镅b滿著我的文具盒、書等小伙計們,帶著它們和我一起上學去。
上課時,如果我不專心聽講,它會提醒我說:“小主人,上課要認真聽老師講課喲!”我聽了它的話,馬上端端正正地坐好,認真聽講。下課時我對它說:“謝謝你啦,你不提醒我的話,就被老師發(fā)現(xiàn)了!比绻覍W習上遇到困難的時候,它會幫助我,幫我在它的大肚子給我送出學習工具。
放學回到家里,我和它一起完成家庭作業(yè),然后我把它整理的干干凈凈、整整齊齊,讓它美美睡上一覺。
書包每天都陪伴著我,鼓勵我勤奮學習。謝謝你,我的好朋友,我會永遠記住你的!
我是書包作文 篇16
“我不是從前那個書包,都有很多改變,為什么主人對我不好,為什么,為什么!贝蠹液茫沂强蓱z巴巴的書包,為什么說我可憐的書包呢?我跟你們講一講吧!
一開始我被主人買回家還是高高興興的`,可是第二天,主人把我背去上學,到路上就下起了雨,主人只把自己罩著,不給我罩,一到學校就把我往地上丟,打開我的肚子,里面的書全打濕了,他怪我說“好你個書包,我把你買回來了,你還不把我的書‘照顧’好,還把它們打濕,我討厭你!”我委屈地說道“主人,你沒給我打傘,我本來就不防水!敝魅诉用他有勁的拳頭打我的肚皮,回家以后,一下就把我扔到沙發(fā)上,沙發(fā)也好像不喜歡我,就把我扔到了地上,“咔”我這么一摔就把背摔骨折了。主人對我好壞,我好想換主人。對了,我還有更慘的呢!
這一天,主人寫完作業(yè),就出來和同學打水戰(zhàn),他一直背著我不放,我以為主人因為太喜歡我而背著我不放,可是主人玩了一會,我發(fā)現(xiàn)了主人不是喜歡我,而是把我當成擋盾牌,那一天,我被“子彈”打得好慘!我好想換主人!
這就是我一個可憐巴巴的小書包。
我是書包作文 篇17
每個人都有自己喜歡的書包,每個人的書包都各有不同,每個人的書包功能也不同,下面就來看看我的書包吧!
我的書包雖然看起來不大,但是它的容量很大,第一層可以放作文本什么的小物件,俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬,可以放課本的,是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”,可以放得下任何大件的書本、輔導……這才只是我書包的冰山一角,它的下面還有一層小小的包,這個扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個“小金帶”他非常的薄,無論我放多少錢都不會被別人發(fā)現(xiàn)。
書包的兩側分別有兩個小袋子,他們無比堅硬,不管下雨滴到了還是被尖物刮到了,他都不會有太大的刮痕,所以它好好地保護了我放在一側的水杯。那我的另一側放的.是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過他很慘,為什么這么說呢?因為他隔三差五就會收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等,關鍵是,我有時候還會忘記扔掉。
本來我的書包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下,他變得胖胖的。
這就是我的書包,你的書包長什么樣呢?
我是書包作文 篇18
按照蘇州人的習俗,上一年級的時候舅舅給我買了第一只書包。一開始,我不太喜歡它,因為它黑不溜秋的,也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書包看起來不大,除了正面是紅色的,其它地方都是黑灰色。它的`正面印著一只奇怪的小動物,我覺得它很像動畫片里的小灰灰。媽媽說它是只小灰熊。舅舅告訴我,其實它是一只小雪豹。
這只書包裝著我所有的文具,每天陪我上學放學,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它有很多優(yōu)點。我的書包雖然不大,里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書包的顏色雖然不好看,但是我一眼就能在一堆書包中找到它,而且它也非常耐臟,不會像粉色的書包,一下子就變得臟兮兮的。另外,我還發(fā)現(xiàn)我的書包很防水,即使在下雨天,里面的書也被它保護地好好的。
暑假里,媽媽準備把它扔掉,給我換個新書包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺盆里,給它里里外外都洗了個澡,然后晾在陽臺上。第二天,當我去看它的時候,發(fā)現(xiàn)它變得干干凈凈,像新的一樣。小雪豹在陽光下沖我高興地笑著,仿佛在說:“謝謝你,我的小主人!”
看!我的老朋友依然陪在我身邊,我們一起高高興興地上學放學。
我是書包作文 篇19
上學的時候我總是有一個忠實的朋友,它有著方方正正的身子,顏色是灰黑交錯的,身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層,第一層的空間太小了,只能放一個文具盒;第二層可以放十六個本子,第三層就更厲害了,可以放下十七本書。它的兩邊還有兜,可以放水杯和雨傘。
聽到這些,你猜到它是誰了嗎?沒錯,它就是我的好朋友書包。
我的書包可厲害了,雖然它看著沒有多大,但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢!
我覺得它一天到晚太辛苦了,上學時候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來走去的,即使是睡覺,也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責,起得也很早,為了它的小主人我,每天早上六點半就得起床“工作”了。
這個書包是我上三年級的`時候,爺爺給我買的,還記得當時剛買來的時候,我一點都不喜歡它,可是慢慢地,我就越來越喜歡這個書包了。
和這個書包這么久的相處,它給我?guī)砹嗽S多開心和快樂,我非常喜歡它!
我是書包作文 篇20
在日常生活中,有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學習。它既不是一臺計算器,也不是一臺電腦,而是我天天背著上學的好朋友——書包。
我的書包是深藍色的,它是由防水布料制成的。這樣,上學路上就不用擔心書本被雨水弄濕,對書本起到了很好的保護作用。書包分為四層,一層比一層高,一層比一層深。第一層和第二層最高,主要用來盛放我最主要的書本和作業(yè),第三層稍微矮一些,用來放我沒用的.卷子和練習本,第四層最淺最小,用來放剪刀、膠條之類備用的工具。
在書包的表面,印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體,一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳,好像在說:“哈哈,有了這個書包,你考試就不用發(fā)愁了,等著和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了,我可喜歡它了!
這個書包已經(jīng)陪我度過了兩年的美好時光,雖然已經(jīng)變得有些破舊,但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我是書包作文 篇21
小個頭知識多,所有學具都歸它,只吃書來不吃飯,知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來了,謎底就是書包。我剛上一年級時,媽媽為了鼓勵我好好學習,給我買了一個“劍橋”牌書包,從此書包就給我樹立了堅定的目標,從小背“劍橋”,長大上“劍橋”。
我的書包不僅外表美觀,用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成,穩(wěn)重又活潑可愛。
書包的正面有一個大大的劍橋;眨慨斘易⒁曋,仿佛已經(jīng)走進劍橋大學的校門,即將在這里學習更精深的知識。書包兩側各有一個寬松的口袋,可以裝水杯或者紙巾等小用品。書包背后可是高科技,一個個凸起的'設計既美觀又能緩解書包的壓力。
細心的設計者給書包內層設計了好幾個分袋,可以有序的把書籍和文具放進相應的分袋里,上課時,我很快就能找到所需物品。我的書包鼓著大大的肚子,里邊裝著知識的海洋。從我踏入小學第一天開始,到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩,宋詞。我的每一點進步,都和可愛的書包密不可分,它還將繼續(xù)陪我在探索知識的旅途中一路同行。
我的書包里裝滿豐富的知識,賜予我超凡的能力,讓我好好學習,天天向上,長大做祖國的棟梁。
我是書包作文 篇22
我的書包是我剛上一年級時我媽媽給我買的,雖然已經(jīng)兩年了,但我還是很喜歡它。
我的書包是用帆布做的,是一個長方體。它身穿一件淡藍色和深藍色相間的衣裳,色彩搭配得天衣無縫,上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛,似乎還在發(fā)光呢!它的耳朵又大又圓,就像兩塊餅干。它的嘴角上揚了15度,正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲,看上去傻傻的,卻很討人喜愛。只見它雙手一揮,好像在說:“大家快跟我來!”
這只書包不僅好看,而且很實用。書包的兩側各有一個藍色的網(wǎng)狀小袋子,就像一對火箭發(fā)射器。這個網(wǎng)袋分別用來放水杯和繩子。我的書包上優(yōu)三個大小不一的'隔層,就像三個房間。小房間里住著10本小本子,它們緊緊地挨在一起,就像10個好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語、數(shù)、英和其他課程的課本,組成了一個知識小分隊,天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙,成立了一個衛(wèi)生小分隊,天天為我做清潔工作。
我的書包就像一座大倉庫,為我把知識都裝到里面,為我默默地服務。
我愛我的書包!
我是書包作文 篇23
我的書包表面被一片深藍色的顏色覆蓋著,正面有三個卡通人物,分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們三個搞笑的表情.
書包能裝下許許多多的物品,比如課本、文具、作業(yè)這類的物品,把我的書包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書包的'左右兩邊分別是裝衛(wèi)生紙和水杯的,讓你使用方便。
書包一打開,里面的東西就會讓你看得眼花繚亂,什么草稿本呀、作業(yè)本、練習冊、尺子、三角板等學習工具簡直是應有盡有,數(shù)不勝數(shù)。文具盒應該算是最顯眼的,上面有著卡通人物的形象。文具盒打開后你就會看到許許多多的筆,每次要寫什么東西的時候,它們總是挺身而出。
我的書包是我學習的好助手,每當我遇到一個個學習上的困難時,它總是會幫我一一解決。比如我小學一年級時,遇到有不認識的字我就會打開書包,找到我要的學習工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過查找這個字的部首才認識這個字的。
盡管這個書包的外表不怎么樣,不過這個書包它陪我度過了小學難忘的時光,我還是打心里喜歡這個書包。
我是書包作文 篇24
我有一個書包,它是我媽媽昨天晚上才給我買的,我一項小心翼翼的對待他,萬一臟了,我會去那是毛巾或者手,將他打干凈,如果有人對待它像對待俘虜一樣,我會對那個人不客氣。
我的書包是一個黑色的鮮艷的漂亮的'書包,上邊還有花紋,書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。 它有三層,第一大層它放著我學習一般用的書本,另外還有兩層,中間的是我放本子的地方,最后一小層,就是我把我平時不常帶的東西,主要是放剪刀啊、紅領巾這些小的物品。書包最多能放下30本書,不過,無論我的書包里面放多少書,我感覺它總是輕飄飄的,每天我都輕松的背著它,我真的很快活。其實在書包的前面還有兩個扣子,可以讓書包背的更緊,特別是每次外出旅行或爬山的時候,只要把扣子扣緊,不管爬什么樣的山路它都不會松動。
我的這個書包我每天早上都和我一起去上學,下午又和我一起回家,成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書包的足跡,這就是我心愛的小書包。
我是書包作文 篇25
我有一個黑色和藍色相間的書包,上面印著一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著一個飛行器,它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子,看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子,側面有兩個黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著書包去上學,它是我的好伙伴。在學校里,我總是把它當成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈,大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。
當我背著書包的時候,它總是沉甸甸的',像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山,而自己則是一只被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開心的時候,書包就好像是一對翅膀,我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的,太小了,放不下這么多的書,F(xiàn)在這個大小剛剛好。我上學的時候經(jīng)常可以看見高年級的同學拉著一個拉桿箱上學,說不定我也快要換書包了呢!
我是書包作文 篇26
我有一個漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三個學期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來,她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂的笑容?礃幼樱齻兒孟裾⒓右粓鑫钑,而我則背著書包走向知識的殿堂。
我的'書包不僅好看而且實用!皶抢锬苎b知識”,為什么這樣說呢?你瞧,書包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書:語文、數(shù)學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引,書本離不開書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識海洋里的一滴水。
書包里藏著許多等待我們去學習的知識,也有更多不在里面的知識,需要我們自己去“探寶”。不過,說到底書包確實是我成長中的好朋友;學習上的好伙伴;童年的回憶……
雖然我的書包已經(jīng)有點破了,不再光鮮亮麗,但它伴著我一起上學和放學,春游和秋游;它伴著我一起度過快樂和悲傷的時光。
我喜歡我的書包。
我是書包作文 篇27
在我很小很小的時候,媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包,可是到現(xiàn)在,我都不舍得扔,因為我和它經(jīng)歷了很多事情。
我的書包是又大又漂亮的。在我上小學的時候,大家都說我的書包是班中最好看的,下課和放學時,大家都追著我問這個書包從哪里買的,如果不是因為我的書包,別人也不會追著我,和我成為朋友的人也就少了。
我的書包是很實用的。它有三層,最大一層放書,中間一層放本,最小一層放一些貴重物品,別的同學的書包只有一層,東西都放不下,我的還有很大地方,就因為有我的書包,我也交了不少朋友。
我的書包還能“保護我”。記得有一次,我把我的書包放在后面的桌子上,突然,有一把很尖銳的剪刀向我扔來,就在那一刻,我的書包掉了下來,那把剪刀刺中了我心愛的書包,如果不是我的書包,那毫無疑問,我就被剪刀刺中了。我回到家的時候,我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下,我的'書包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書包不好看了,但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)被我用得不堪入目,可它在我心中,還是那個最好的書包,這幾年很感謝它,經(jīng)過了這么多些事,我覺得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友,最好的朋友!
我是書包作文 篇28
上個學期,阿姨帶我去文具店里買了一個書包。
我的書包是藍色的,它上面的圖案是一只小狗拿著籃球跳起來準備灌籃呢!書包的背帶是黑色的和深藍色的,它有五個小拉鏈,在背帶下面還有一個小口袋,它是用來給書包擋雨的雨衣用的。
我的書包還有兩個小口袋,它們是用來裝水,飲料,紅領巾,校牌用的,我經(jīng)常把水和飲料,紅領巾,校牌放在小口袋里。
我的書包和其他同學的書包比起來我覺得我的書包要比有些同學的書包好,因為有些同學的書包適應初中沒什么畫案,而且顏色只有一種。所以我覺得我的`書包要好一點。
每天我的書包都要承受不同的重量,有些時候有下午只有一節(jié)課所以帶的書也就少一點,有些時候下午有三節(jié)課,所以下午帶的書也就多一點。
我的書包就像我形影不離的好朋友一樣,天天陪著我去讀書上學,我非常喜歡它。
我的書包物美價廉使用起來和其它的書包一樣方便。我愛我的書包我要感謝制造這個書包的叔叔阿姨們,我更要感謝給我買這個書包的阿姨。
我是書包作文 篇29
我的書包是我上二年級的時候,爸爸送給我的生日禮物,它天天陪我一起上學、放學。
它是粉紅色的,上面有一個小兔子圖案,小兔子頭上戴了一個粉色的小帽子,帽子上面有一朵小花。小兔子穿著一條小裙子,好像要去參加大會一樣,急急忙忙地走著,仿佛要遲到了。
它是用布做成,前面的一個小包可以裝紅領巾、月票卡。兩邊的'包可以裝水杯、衛(wèi)生紙。中間的一個大包是讓我裝文具盒、書本的。每當我做作業(yè)時,文具盒和本子就跳了出來。我從文具盒拿出筆,本子在桌子上展開,我就開始寫作業(yè)了。等語文作業(yè)做完后要做數(shù)學作業(yè)了,數(shù)學作業(yè)要用直尺,這時候直尺跳到我面前,幫我畫好了直線。它每天坐在我的位洞里和我一起認真聽課,陪伴我成長。
我的書包可以背著也可提著,可以當上學背的書包也可以當出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著一個拉桿,下面還有兩只小輪子,每當書包里物品太多時,我就拉開拉桿,它的兩只小輪子就成了“兩只腳”,我就可以牽著它走,非常省力。
我喜歡我的書包,因為它給我?guī)矸奖恪?/p>
我是書包作文 篇30
我有一只粉色的書包,既干凈又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗,非?蓯。狗狗的身邊還有很多五顏六色的.小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!
每次出門時,我總會帶上它,那時它就會很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”,我覺得它就像個“大懶王”,所以我給它起了個名字叫“懶懶”。大部分懶的人也一定會很貪吃,懶懶就是這樣的。這懶懶可是個厲害的“大胃王”,每天它的肚子里總是裝得滿滿當當?shù)牟拍芰T休,要不然它才不會和你出門呢。所以每次和它一起出門時我就會累得滿身大汗,就算是冬天我也氣喘吁吁,上氣不接下氣的,但是我毫無怨言,因為懶懶幫我裝載的都是無窮的知識財富呢。
懶懶有五個“胃”,這五個“胃”就像保險箱一樣,會把它的“食物”好好保護起來。而且它的胃被設計得像一個個小房間一樣,非常整齊,用起來也很方便。
在我心中懶懶是獨一無二的,它是我在一年級期末考試的時候獲得了全年級第一,學校獎勵給我的。它伴我成長已經(jīng)有三年多了,是我的老朋友,所以我倆的感情非常深厚。大部分時間我都是和懶懶在一起的,漸漸地我已經(jīng)離不開懶懶了。
懶懶不僅是我的朋友,它更是一種至高無上的榮譽!
我是書包作文 篇31
我的書包正面是淺藍和淺灰相間搭配,背面全是淺灰色的,整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點綴,倒顯得簡單大方,清新素雅,給人一種自然美的感覺。
這個書包是我在里村市場買步步高點讀機時店里送的,書包的正面用淺藍色做底,用白色點綴著“步步高點讀機”幾個大字,因此我只要一背上書包,不論到哪就能給步步高點讀機做免費廣告。
我的.書包不僅簡單大方,而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶,背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層:最外面的一層是最小的一個袋,里面裝著餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些,里面裝著“親子共讀表”、當天的課外閱讀書。最里面的一層最大,我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢!書包兩側還有兩個白色的網(wǎng)狀袋子,一側裝水杯,另一側裝些備用的東西。
我一直保持書包的潔凈,每隔一段時間就要把它刷洗一遍,背上去總是亮晶晶的。
這個書包陪伴我一年多了,它不僅是我的好朋友,還是我學習上的得力助手,我非常喜歡它。
我是書包作文 篇32
我的書包是藍色的,深藍和淺藍相間,深藍做底,淺藍點綴,顯得十分漂亮。
這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得,所以我對它格外喜愛。
我的`書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上:陽光下,藍色的“泡泡”背著書包走在上學的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。
我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!”
我真喜愛它!
我是書包作文 篇33
如果我是書包,我會像我的主人訴說我的日常,有時也會向她訴說我的委屈。
我是書包,我是主人的貼心小棉襖我每天都任務就是陪伴主人上下學。主人剛拿到我的時候,總是細心的呵護著,這讓我感到很高興。主人的`呵護使得我每天都是一身白白亮亮的。
但時間久了,主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學,把我身體里的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞,像失去一層保護膜,因而很容易受到傷害。主人現(xiàn)在一回到家總是遠遠的就給我扔到地上去了。有時我只能默默地看著主人,心里想著:你怎么可以這樣對待我呢?好委屈!待主人玩得盡興了,便不情不愿地走到我身邊,一邊咒
罵著老師作業(yè)布置得太多,一邊不情不愿地拉開鏈子。想到作業(yè)那么多,主人就老是拍打著我,以此來發(fā)泄一下。而我呢,卻總是默默地忍受著,遭受著這皮肉之苦,若是主人心情好,有時她會想到給我沖一下“澡”。
希望主人能夠對了好一點,我的安全離不開你的保護。只要您對我多關心,能夠站在我角度替我考慮一下,能夠陪伴在您身邊,那就足夠了!
我是書包作文 篇34
放學回家,我從書包里掏出作業(yè),然后把書包往床上一扔,抬起筆寫作業(yè)時,一個聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦,痛死啦······”“誰,睡在說話?”我怯怯地問道!鞍パ,連我的聲音都聽不出來,我的小主人!薄澳,你是誰?”“遠在天邊,近在眼前!蔽邑Q起耳朵仔細一聽,啊,這聲音分明是從床上發(fā)出來的,床上有······難道是······書包!“書,書包,是你在說話嗎?”我小心翼翼地問,“當然是我啦。”書包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的提醒你,我變得太胖了,你往我肚子里放的東西太多了,我好累啊。”書包對我說。我一聽,尷尬地笑啦,立馬包書包里沒用的東西全部翻出來,邊掏邊問:“這下你舒服多了吧!”
“嗯,不錯,不錯,還有啊,我的小主人,你以后背著我的時候要小心一點,不要把我的衣服弄臟了,人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上,要輕拿輕放,我才不要讓身上搞的'傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說邊使勁的點頭。
“好了,該說的我都已經(jīng)說完了,”書包打了個哈欠,“我去睡覺了,明天見!”“拜拜。”
我回想著剛才書包對我說的話,下定決心以后要好好愛護它,做一個合格的小主人!
我是書包作文 篇35
書包,這是一個很常見的物品,但我和書包可是“死黨”呢。
記得剛上小學,我忽然覺得書包很幼稚,于是我就求著媽媽給我換一個書包,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買了一個新書包。
新書包是深藍色底加淺藍色方塊兒,上面還有兩個米老鼠徽章。這個新書包一直在為我服務,尺子,鉛筆,書本子等等我全放在它那大大的肚子里。
有時候,它是我最好的朋友;有時候,它是我心愛的玩具;有時候,它是我戰(zhàn)勝恐懼的一把利劍……
到了三年級,書包裝不下了,我只好又換了一個書包,新書包是黑色底,綠色外圈的。這個書包可大了,一共有四個空袋,它張著大“嘴巴”,好像讓我來喂飽它。
四年級,我和兩個同學一起去上社團課,不料被其他社團的同學拉著,我拼命掙扎,忽然我的書包被拉出來一個缺口,他們這才住手。書包還是我的盾牌,社團課下了,好多人都飛奔回教室,突然一個人沖向了我,我一轉身,他剛好撞到了我的.書包上。
書包,它不單是我的工具,還是我的“死黨”!
我是書包作文 篇36
我的書包是我生日時媽媽買給我的禮物,我非常喜歡它。
我的書包是粉紅中夾雜著一點黑色的。之前我一直不太中意黑色,有些女生可能和我一樣不喜歡黑色,覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個書包時,我覺得黑色其實也并不難看。
我的書包作用可大了,它有好多層格子呢!最大的那格,可以放我所有的大書;而小的那格,就裝著我所有的小書,比如語文書、《詞語手冊》等。你知道我為什么喜歡我的書包嗎?哈哈!讓我來告訴你其中的原因吧!首先在大格的里面,有一條小小的拉鏈,不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了,這個小袋里裝滿了我的小本子,方便極了!第二個原因,當然是因為在書包的最前面,還有一個可以裝文具的袋子呢。書包左邊袋子密密麻麻的插滿了我的備用筆,右邊放上我的'跳繩。你是不是更喜歡我的書包了呢?
除了之前這些袋子,我還有一個秘密小口袋噢!我背著書包的時候,這個小口袋緊貼著我的背,所以大家很難發(fā)現(xiàn)噢!平常我會在這里裝些紙巾之類的小東西……你喜歡這個秘密小口袋嗎?
怎么樣?你是不是很羨慕我呢?很想要一個方便、美觀、又多功能的書包呢?
我是書包作文 篇37
上學前,媽媽給我買了個書包,它已經(jīng)陪伴我二年了。
書包是藍色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手,用它可以拎書包;后背有雙肩帶,里面充滿的海綿,背著書包很舒服。我對書包的設計非常滿意。
書包有一大一小二個“居室”。“小居室”位于書包的最前端,用來擱放手帕、濕巾等物品。“大居室”位于書包的后端,它空間大;又用隔板分為前后二個區(qū)域:前面的'區(qū)域較大,裝我的教科書;后面的區(qū)域較小,裝我的作業(yè)本。書包兩側分別有兩個小圓柱形的口袋,右側擱放水杯,左側擱放“放大鏡”等科學用具。
我非常喜歡我的書包,書包的外表若有灰塵,我及時拍打干凈,我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上,我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里,書包內側顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學回家,把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨自看看外面的世界,悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了,急得滿腦門都是汗。這時,媽媽恰巧下班回來,手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起,掛在店門外,被媽媽認領了。我緊緊地抱著書包,再也不想和它分開了。
書包是我學習的好伙伴,是我學習用品的家園,我離不開它。
我是書包作文 篇38
眼前,陽光無比耀眼,照在潔白的操場上,閃爍著點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊,是那么溫和。看著眼前沒有了作業(yè)無憂的女孩,我想到了我。
我,是一個書包。我喜歡在學校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經(jīng)很久都沒有體驗過了,上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這,因為作業(yè)很多,常常做到晚上十一二點呢!現(xiàn)在減負了,小主人終于有時間了呢!
說到這里,我不禁想到了從前:從前我是一個整天忙得團團轉的書包,每天都裝滿了書,那時是多么忙呀!最輕松的時間就是上課,因為上課時,小主人會把作業(yè)交了,我就變得輕了。但我上課時并不能放松,如果我一放松了,小主人的作業(yè)就會做得更晚了!我也是要聽課的,這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了!
說到作業(yè),不光主人難受,我可是更難受呀!因為書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業(yè)時,小主人就會采取胡亂裝的`行動。記得有一次,小主人把一本全解直直地裝到了本子格里,把我撐得腦袋扁嘴巴大,那時的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來的“神經(jīng)病”!
還好現(xiàn)在減負了,我總算變正常了!小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了!
我是書包作文 篇39
我的書包不僅樣子分外美觀,功能多變,還非常好用。
它有一個綠色按鈕,具清潔功能。如果書包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下這個按鈕,就可以清理干凈,且煥然一新。
它還有個紅色按鈕,如果感覺書包里的書太多了,只要按一下這個按鈕,背上便立刻感覺一點兒東西都沒有,十分輕巧,非常方便。
它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂,里面堆積了不必要的雜物,或是筆蓋什么的不知所蹤,只要按一下這個按鈕,書包就會非常干凈,筆蓋等也會顯露形跡。
我的書包還有一些別的功能,比如:可以播放想聽的音樂,可以導航、撥打電話,還可以問它各種問題,它都能對答如流。
稱奇的是,當你想看書時,告訴它,它便會立馬找到,還會配上動畫,讓你心情愉悅。
這個書包特別養(yǎng)眼。它不是花花綠綠的'顏色,而是簡單的灰色,讓人看上去很舒服。它好像有一種特效,讓心情不好的人看它一眼,就會變得很開心。
比起同學的書包來,我的書包也許不是特別厲害,但特有個性。跟我一起深入了解它,一定會發(fā)現(xiàn)更多實用與樂趣。
我是書包作文 篇40
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書本,我的伙伴有背包式的,也有拉桿式的,用你聰明的頭腦想想我們是什么吧,想出來了嗎?對了,我們就是書包。
我很胖,像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上,每當看著她背著沉重的`我而喘不過氣來時,我都禁不住同情她。
今天,她特別高興,高興到把書本往天上丟。原來啊,學校實行素質教育工作,老師現(xiàn)在不布置作業(yè)了。那一天,我瘦成了一道閃電,而小主人呢,她一路上哼著小調回家了。一到家,小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆里,拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上,看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。
自從學校實行素質教育,女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著,現(xiàn)在的她輕松自在,今天去釣魚,明天去圖書館里看書,后天周末,可以畫上一天的畫,大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴,跟著小主人到處走。
我希望學校一直實行素質教育,這樣我就永遠不會變回原來的胖子了,我要苗條,骨感,更要小主人有個快樂繽紛的童年!
我是書包作文 篇41
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早,早,你背個小書包干嘛……”聽到這首歌的時候,我正背著心愛的小書包上學呢!
我的書包是半橢圓形的,是我最喜歡的紫羅蘭。這個書包是我高二的時候媽媽給我的禮物,也是我這輩子媽媽給我的最后一份禮物,因為媽媽生病去世了,一個人去了天堂。書包上有漂亮的.圖案——。我最喜歡的是白雪公主和灰姑娘。他們在一起多幸福!我還有很多知識要學!
拉開拉鏈,里面東西很多,但是還是有足夠的空間放我的寶寶。我的公交卡、零花錢和紙巾在一樓。二樓有我的作業(yè)本和試卷。我的課外書在三樓。第四層是語文,數(shù)學課本和我的鉛筆盒。
每天只要有開心的事,難過的事,或者煩惱的事,我就把書包當成知己,和它傾訴。它也像觀眾一樣認真地聽我講故事。我很珍惜我的書包。只要上面有一點灰塵,我就打掃。
有時候想偷偷玩一會,書包總是像個嚴師,仿佛在說:“小主人,花兒有重開的一天,但沒有人是少年!現(xiàn)在不珍惜時間,以后會后悔的!”書包不僅是我的導師,也是我上學路上的好伙伴。我愛我的書包。
我是書包作文 篇42
二年級的時候,媽媽給我買了一個新書包,這個書包穿著深藍的衣服,兩側有兩個紅色的小口網(wǎng)袋,分別用來裝雨傘和我心愛的小水杯。
我的新書包分為兩層,一個小層和一個大層。前面一層是小層,大約30厘米高,它的頂端有一個很醒目的標志,一個大大的黃色字母U,遠遠望去就知道這是我的書包,因為人家的書包都沒有這個特別的標志。書包的頭上還有一個漂亮的皇冠,左右都有一顆耀眼的星星,下面有一條紅色的飄帶,真像一個小博士。里面這一層是我用來放?,口罩和紅領巾。
后面是一個大層,它好像一個肚子一樣。大約50厘米,里面整整齊齊地放著三個文件袋,裝著不同科目的課本和作業(yè)本,還有一個藍色的筆袋,我平時放要帶回學?吹'故事書。它的肚子就變得越來越鼓,我感覺書包可以放很多很多東西,好像它的肚子永遠吃不飽。
我的書包的后面配有兩條紅藍相間的背帶,摸起來軟軟的,好像摸著一片片柔軟的棉花一樣,背上去可舒服了,書包的后面有三塊半圈網(wǎng)狀的修飾,遠遠看去像書包的眼睛和嘴,很可愛。
每天我背著心愛的書包去上學,它可以把我的文具整理好,它還陪伴著我聽課,它是我最貼心的朋友。
我愛我的書包。
我是書包作文 篇43
我過八歲生日的時候,爸爸送我一個漂亮的書包。
我的書包長得可漂亮了。雖然它的身材又矮又胖,看起來很臃腫,但是它很能干。它穿一身天藍色的衣服,衣服上有一幅有趣的圖畫:一只猴子坐在鐵鏈下吃東西,另一只猴子在鐵鏈上搖搖晃晃的'走,看著下面那只猴子的手中食物,直流口水……它有一雙像猴子一樣的長手,每天攀著我的肩膀,跟著我上學、放學,是我忠實的朋友。
我的書包像一個聚寶盆,里面裝滿我形影不離的好朋友,比如:語文書、數(shù)學書、文具盒等學習工具,有時還帶了一些小卡片。一到下課,我和同學就玩起來,有時玩得得意忘形,沒聽見上課鈴聲,挨了老師的批評。唉!書包跟我一樣也有缺點。
有一次,老師讓我們第二天拿一本本子摘抄詞語,我的同桌朱志強驚叫了一聲:“忘記帶本子了,這可怎么辦?”于是他向我借,我看了一下書包,書包好像對我說:“做人應該助人為樂,你應該幫朱志強才好呀!從我的肚子里拿出一本書給他吧!”我看了一下朱志強,他用求助的目光望著我,我想了一下,就借給了朱志強,朱志強說了好幾句“謝謝!”后來他買了一本新本子還給了我,還夸我真夠朋友。
我的書包不但是我的好伙伴,還是一位嚴師,我愛它!
我是書包作文 篇44
每個星期去上英語培訓班,因為書本加起來也就只有一兩本,所以一直是用袋子直接裝著去的,考慮到用袋子不方便,用大書包又顯得笨拙,媽媽便給我買了個小書包,它是用尼龍布做的,即不怕滲水也不容易破,價格實惠只有29元。
書包是由桔紅色與灰色構成的,背帶比較寬適合小學生背。包的前左側有一個拉鏈,上拉是關上,下拉是打開,拉鏈拉開的時候會發(fā)現(xiàn)一個小口袋,里面可以放一些小物品,比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鏈,拉開之后,空間很大,里邊分兩格,大格主要放書本,小格主要放試卷、小本子、紙張等等,這樣的格局非常好,讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目,讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次,天很黑了,我過馬路的`時候一輛車子開了過來,起先沒有注意到我,就因為我的書包會反光,駕駛員被亮光提醒,知道前面有人,所以緊急停下了車,最后我安全地過了馬路。
這就是我的小書包!它是我形影不離的好朋友!
我是書包作文 篇45
我是一個胖胖的書包,肚子里滿是書,每天我都被累得氣喘吁吁的,唉,真累啊!
今天小主人一放學就像往常一樣把我扔到一邊,奇怪的是:小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了,難道她不用寫作業(yè)?我看了看我的肚子,里面空了許多,到底是怎么一回事?哦,原來是學校舉行了實行素質教育,老師們都不布置作業(yè)了,我終于變苗條了,萬歲!
以前小主人和我都累得喘不過氣來,我的肚子里全是試卷、書本、作業(yè)……導致小主人都變得彎腰駝背了,天天一回家就狂寫作業(yè),由于眼睛過于疲勞都近視了,我天天也沒好處,除了很累以外,還變成了小主人的受氣包!“嗚~嗚~”每晚,我都是在角落里默默流淚。
現(xiàn)在,小主人變得開朗起來了,每天參加各種課外的活動,學習了各種各樣的本領,視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我,不再亂踢我打我,偶爾還會幫我擦一下身體,把我擦得干干凈凈的!
如今,我的'小主人變成了一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護下,感覺非常幸福!
我是書包作文 篇46
我的肚子里可以裝書本,每天與我的小主人形影不離,大家猜猜我是誰?猜對了,我就是書包。
在前幾年的時候,我還是一個水桶腰,每天跟著小主人去上學。肚子里全是書本和試卷,我仿佛像五指山一樣,把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的,都直不起腰了,與肥豬沒啥區(qū)別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由,每天寫到晚上十點。而且,每一次作業(yè)要是寫不完,小主人還拿我撒氣,不是狠狠地踢我一頓,就是把我扔得遠遠的。
突然有一天,我的水桶腰居然變成了小蠻腰了,小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項,甚至沒有作業(yè)了。這是為什么呢?小主人背著我上學的時候,我聽到別的書包在議論紛紛:“呀,我的腰變細了!薄翱刹皇,我們要多謝謝教育局實行了素質教育,減輕了學生的負擔,不然我都要肥死了!迸,原來是這樣。
放學了,小主人一回到家,外面就傳來一陣陣的呼叫聲:“夏靖軒,快點下來打乒乓啦!”自從學校減輕了學生的.負擔以后,小主人每天都可以參加各種各樣的活動,前幾天,小主人還參加了圍棋升段比賽,拿了第二名,到現(xiàn)在小主人心里還樂滋滋的呢。
學校實行的素質教育真好,我真希望可以繼續(xù)實行下去。
我是書包作文 篇47
我的同桌是一個男同學,我跟他相處了很久,他其他方面都好,就是有一個壞習慣:不愛整理書包。
他的書包總是很亂,每次一節(jié)課上完后,他就隨手把書塞進桌底下,即使他的桌底下都已經(jīng)放滿了書,但他仍還要把書塞進去。他的書本擺放也很亂,每當上課時,他就把語文書、數(shù)學書、英語書,還有一些書都一起放在了桌子上,我經(jīng)常提醒他:你不要把一些暫時用不到的.書放到桌子上,這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的!澳怯衷趺戳,關你什么事!”王家齊說。
我有點生氣了,真想一下子把他的書扔了,我又想了想,如果我這樣把他的書扔了,那他也會把我的書也扔了,結果我們都會沒有書了,又會吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對他說:“你就花點時間把書包整理整理了吧!不然你自己找書也會很麻煩的。”
但他還是不理我,自己去玩了,我看著他一堆亂亂的書,想想他平時什么都好,與我又和氣著,我還是幫他整理了吧。他回來了,看到自己已被整理的很整齊的書,不由得臉紅了,輕輕地說:“王瀟寒,謝謝你!以后我再也不這樣了……”
通過這件事后,他自己也變得會整理書包和課桌了,我們之間的友誼也加深了。
我是書包作文 篇48
我的書包是媽媽送給我的入學禮物,我一拿到就愛不釋手。
我的書包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個戴著皇冠的小公主,當我取得好成績時,她對我微微一笑,好像在祝福我;當我傷心時,她也對我微笑,好像在安慰我。
我的書包不僅漂亮,而且非常實用,書包上方有一條紫色的提手,背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣,書包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海綿讓我們背起來更舒服。我的書包里里外外有好幾個口袋,它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家,語文書,數(shù)學書,英語書·······舒服的躺在里面,筆袋東瞧瞧,西看看,最后躺在了課本的家里。較小的`口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的,鋼筆、字典、手絹······就在里面,這個家有點亂了。一個個銀色的拉鏈就像一扇扇門的鎖,只要打開門,就能取出想要的東西。書包的兩側還有兩個口袋,它們讓杯子找到了家。
我每天背著公主的書包去上學,隨著年齡的增長,年級的升高,它那粉色的邊框已經(jīng)越來越舊了。但我永遠愛我的書包,它成了我形影不離的好伙伴。
我是書包作文 篇49
我有一個書包,那是媽媽送我的生日禮物,每天上學我都背著它,從一年級開始一直用到現(xiàn)在,它成了我形影不離的好朋友。
書包的身體是橘色的,還有白色的背帶。背帶從書包身體后面伸出來,像兩只白白的手。有這兩只“手”,背上它才有舒服又合身。書包的側邊上還有兩個小兜,是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鏈,來看看里面,里面一共有兩層,第一層很小,所以我用來裝本子;第二層比較大,就用來裝書和文具。第二層里面有兩個小口袋,一個小而寬,一個大而窄,小兒寬的是用來裝記作業(yè)的小本子的,而大而窄的`則是用來裝大作業(yè)本的。
我的書包作用可真大呢!上學前,我都先把書裝進他的“肚子”里,它總是會配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”,隨我一同上學;每當我放學后,它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”-書本,讓我專心致志的做作業(yè),而書包就靜靜的陪在我的身旁;每當我做完作業(yè)后,它又會再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長的好朋友-我心愛的書包,我比什么都珍惜它!
我是書包作文 篇50
我家里有一個奇特的書包,為什么說他奇特,請看下文。
他是我剛上一年級的時候,一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點。但里面的文具卻琳瑯滿目,真可謂是麻雀雖小,五臟俱全,我和爸爸到處搜尋,想要找一個稱心如意的書包,我們走走停停,終于發(fā)現(xiàn)一個書包精致美觀,但價格不菲,我抱著這個書包就要可爸爸說它太貴了,我哭著叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打,只好被迫同意啊,于是我便擁有了這個漂亮的書包
它有兩個功能,一個是可以變成拉桿箱,一個是變成普通的.背包,如果你的背包里裝的一大堆書特別重,你可以把下面那兩個小袋子打開,里面有兩個小籠子,然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來,拉著走,絲毫不用費力上樓梯時,只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開,將它裝進小袋子里面,不然的話,小龍子上的灰塵我擦在身上,然后再把背帶拿出來背在背上,引起,引來許多羨慕的目光,都夸我的書包好帥,詢問是在哪兒買的?每當聽到這些話,我都自信滿滿。
他就是我的書包,一個奇特又漂亮的書包。
我是書包作文 篇51
前一段時間,我和爸爸媽媽一起到城里買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧!
我的書包是粉紅色的,前面有一個穿著黃色衣服的美人魚,她的耳環(huán)是用貝殼做的,上面還鑲著許多閃閃發(fā)光的珍珠,旁邊寫著粉紅色的`英文字母,意思是:希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿,下面有兩個小輪子和支撐架,就像旅行箱,但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的后上方有兩根背帶,是為了上下樓方便,在不好拉時背的,下邊有三個小布袋叫拉鏈袋,是用來把拉鏈藏起來用的。
在上下學的路上,平路時,我就把拉桿拉出來,拉著書包輕松愉快地往前走;上下樓時,又把拉桿放下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子,這樣衣服就不會被輪子弄臟,再把原來收起來的背帶拉出來,這樣就可以背著往前走了。
每當我拉著書包輕松愉快地走在路上時,許多同學用羨慕的目光望著我,還有許多同學問我:“在哪買的?真方便?”聽著同學們對書包的稱贊,我心里別提有多高興了。
這就是我的拉桿書包,是不是又漂亮又方便呢!
我是書包作文 篇52
一天,我和媽媽一起去逛商場,我對媽媽說:“媽媽,我的書包太小了,再買一個吧?”“好呀!”媽媽毫不猶豫地說。
走進商場,一看到它,首先映入眼簾的是那個美國隊長。看他那身肌肉,可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容,。旁邊的小星星一閃一閃的,好像微笑著朝你眨眼睛呢!另一邊的'雷神威風凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以,我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的床上。
上學的一天,我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上,我的書包望著我,好像在說:“快來好好檢查一下,你有東西沒有帶!”我翻了翻書包,咦?我的語文書呢,我找了找書桌,果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你,我的好伙伴!
還有一次,我的朋友喊我出去玩,我的書包板著臉好像在說:“先把作業(yè)寫完了再出去!”我左右為難,只好把書翻出來把作業(yè)做了。做好作業(yè),而它卻又變了臉,微笑著對我說:“你現(xiàn)在可以出去玩了,不過要要早點回來哦!”
它雖然壞了好幾次,但我對它依依不舍,只能把它修了又修。兩年過去了,它依然是我最好、最心愛的書包,也是我最好的朋友。
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