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橡皮的自述四年級作文

時間:2022-11-12 05:09:51 作文寫作 我要投稿
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橡皮的自述四年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的橡皮的自述四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

橡皮的自述四年級作文

橡皮的自述四年級作文1

  大家好,我是一個小橡皮,穿著黑色外套。被一個小女孩帶走后,我搬進(jìn)了新家。也交了幾個好朋友:鉛筆,鋼筆,自動鉛筆。

  從那以后,我住在一個新家。我的小主人很喜歡我。我擦身體,每天戴帽子穿小衣服,把我當(dāng)人看。我不提我有多開心。

  然而幾個星期后,我的小主人看到我身上有些灰塵,我也老了,但是她沒有給我抓傷,而是用刀把我刮來刮去,把我刮得青一塊紫一塊的,一層皮也掉了下來。我大叫:“真疼!”而小主人連看都沒看。在一個星期六的下午,我的小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語。上完第一節(jié)課,小師傅拿起一支白色粉筆,在我身上涂成白色。我的身體漸漸變了,變成了灰色。我想哭,心想:小主人!你太殘忍了!又有一天,下課后,小主人拿起我好朋友的鉛筆,在我身上畫了一個洋娃娃和一個圓圈。下課后,我對著鉛筆盒里的鉛筆說:“你真殘忍!這樣畫我。”鉛筆說:“不是我的`錯,是小主人的錯。她是主人,我想怎么做就怎么做。”放學(xué)后,我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽批評小主人,要求小主人愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備。從此我的小主人開始愛我,我覺得很幸福!

  希望其他孩子也愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)工具,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

橡皮的自述四年級作文2

  嗨!大家好!我是一塊橡皮。相信大家一定都很熟悉我。去年小主人生日的時候,我是她爸爸媽媽送給他的禮物。我的小主人很喜歡我。讓我自我介紹一下。

  快看!我穿著銀色的小熊貓外套和可愛的`小熊貓?zhí)爬伲∷^上戴著一頂紫色的小帽子,很漂亮!但是有時候,小主人會扒下我的外衣,我會覺得好冷好冷;有時候,小師傅會用鉛筆戳我,我會覺得很痛;有時候,小主人會把我弄得又黑又丑,把我扔了。不久,小主人的爸爸媽媽會給小豬——我的同伴——買一個新的橡皮。然而同伴們要么被小師傅切成幾十塊,要么被小師傅弄得一塌糊涂…

  聽了我的介紹,希望各位小主人不要把我們?nèi)拥,不要扒下我們漂亮的外衣,不要把我們弄得又黑又丑。請珍惜我們?/p>

  老師指導(dǎo):文章用第一人稱寫橡皮擦,新穎有創(chuàng)意。本文運(yùn)用了“你、人、排比”的修辭手法,語言流暢。最后表達(dá)“自己”的聲音。

橡皮的自述四年級作文3

  大家好,我相信你利用了我,你知道我是誰嗎?我告訴你,我是一塊橡皮。

  我是大家的學(xué)習(xí)用品之一,鋼筆?圓珠筆、中性筆、鉛筆都是我的伙伴,鉛筆是我最親密的伙伴。沒有他們,我就沒用了。

  我有很多形狀,比如?正方形、長方形、圓形、三角形、平行四邊形等。

  我也有很多顏色,比如紅,紫,藍(lán),白,黑…

  我和鉛筆并肩作戰(zhàn)。如果我?guī)煾翟诋嫯嫷臅r候用鉛筆寫錯了字或者插錯了筆,我就開始工作,幫我?guī)煾挡恋翦e誤的地方,讓他師傅繼續(xù)做事。但是主人有時候?qū)ξ液艽拄敗C慨?dāng)師傅不爽,就開始拿我當(dāng)發(fā)乳,在我身上亂涂亂畫,弄得我遍體鱗傷;有時候,我把身體切成兩半,疼得尖叫起來。但是,大師有溫柔的時候。有時候,他看到我又黑又臟,就把我泡在水里,用手在我身上蹭臟。過了一會兒,我被人用手帕擦干凈擦干。

  親愛的朋友們,我告訴你們,我不僅有益,而且有害。不要以為我是個身上有香味的好橡膠。你理解錯了。如果我有香氣,那就是毒氣,會危害人的健康?相反,我沒有香味,說明我沒有毒,不會危害人的健康。

  我有很多優(yōu)點和缺點。當(dāng)你選擇我的時候,記住我的`話,選擇一個無味的我,記住,珍惜我。好了,別說了,再見。

橡皮的自述四年級作文4

  我是一個長方形的橡膠,有黑、紅、綠、白、藍(lán)、黃條紋。

  我在店里焦急地等著小主人的到來,才把它賣了。一天過去了,兩天過去了,三天過去了,四天過去了,我的小主人還是沒有來。終于到了第五天中午,我被一個小男孩買走了,他從把我買回來就對我很不好。他寫作業(yè)的`時候把手伸進(jìn)我寢室——文具盒,用臟手抓著我,在紙上擦,沒給我留好地方。難怪老師同學(xué)都叫他“錯字王”。有時候,他會帶我上戰(zhàn)場,用別人的橡皮“打”。我看到小主人突然撞到我的頭,我撞到了一個綠色的橡皮,我把他撞倒了。我正要對橡皮說“對不起”的時候,小師傅和旁邊的幾個人大喊:“我們把它撞倒了,我們贏了!庇袝r候,小師傅拿起一把刀,朝我砍來。啪的一聲,我被劈成了兩半。

  唉!什么時候才能過上好日子?

橡皮的自述四年級作文5

  大家好,我叫橡膠。我長4 cm左右,寬1.5 cm左右,高1 cm左右。我的身體像一個長方體。

  我們家有成千上萬種橡膠。特別是有無數(shù)種顏色。即便如此,我們的用法是一樣的。

  我們有兩種,一種是無暇白,干凈耐用;另一種是彩色的,有圖案的彩色橡膠,但是不耐用,不能擦東西。我是第一個。雖然大家都喜歡圖片,但是聽完我的自我報告,我會讓你改變對我們的看法。

  使用我們的注意事項:1。不要在表面涂鴉,這樣外觀不僅難看,還會改變我們的顏色;2.如果用的時候擦黑了,馬上用白紙擦在紙上或者擦在桌下就干凈了;3.我們必須好好照顧自己,不要摔倒在地上。如果我們被踩了,我們白皙的`身體就沒了;4.你不能帶我們?nèi)ゲ翀A珠筆或者自來水筆的字,因為我們不能正確使用。如果你真的想擦,你應(yīng)該買一個專門用于這種橡皮擦的橡皮擦。只要你愛我,我就會變得很耐用。相信我沒有錯。

  聽了我的介紹,要不要馬上要我?如果是,你還在等什么?馬上去文具店買!我再次提醒你,這種圖案的橡膠不耐用。(啊,救命!橡膠家庭的模式向我扔雞蛋!我得走了。)

橡皮的自述四年級作文6

  大家好,我是一個小橡皮,穿著黑色外套。被一個小女孩帶走后,我搬進(jìn)了新家。也交了幾個好朋友:鉛筆,鋼筆,自動鉛筆。

  從那以后,我住在一個新家。我的小主人很喜歡我。我擦身體,每天戴帽子穿小衣服,把我當(dāng)人看。我不提我有多開心。

  然而幾個星期后,我的小主人看到我身上有些灰塵,我也老了,但是她沒有給我抓傷,而是用刀把我刮來刮去,把我刮得青一塊紫一塊的,一層皮也掉了下來。我大叫:“真疼!”而小主人連看都沒看。在一個星期六的下午,我的小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語。上完第一節(jié)課,小師傅拿起一支白色粉筆,在我身上涂成白色。我的`身體漸漸變了,變成了灰色。我想哭,心想:小主人!你太殘忍了!又有一天,下課后,小主人拿起我好朋友的鉛筆,在我身上畫了一個洋娃娃和一個圓圈。下課后,我對著鉛筆盒里的鉛筆說:“你真殘忍!這樣畫我!便U筆說:“不是我的錯,是小主人的錯。她是主人,我想怎么做就怎么做!狈艑W(xué)后,我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽批評小主人,要求小主人愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備。從此我的小主人開始愛我,我覺得很幸福!

  希望其他孩子也愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)工具,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

橡皮的自述四年級作文7

  大家好,我相信你利用了我,你知道我是誰嗎?我告訴你,我是一塊橡皮。

  我是大家的學(xué)習(xí)用品之一。鋼筆、圓珠筆、中性筆、鉛筆都是我的伙伴,而鉛筆是我最親密的伙伴。沒有他們,我就沒用了。

  我有很多形狀,比如正方形、長方形、圓形、三角形、平行四邊形等等。

  我也有很多顏色,比如紅,紫,藍(lán),白,黑…

  我和鉛筆并肩作戰(zhàn)。如果我?guī)煾翟诋嫯嫷臅r候用鉛筆寫錯了字或者插錯了筆,我就開始工作,幫我?guī)煾挡恋翦e誤的地方,讓他師傅繼續(xù)做事。但是主人有時候?qū)ξ液艽拄。每?dāng)師傅不爽,就開始拿我當(dāng)發(fā)乳,在我身上亂涂亂畫,弄得我遍體鱗傷;有時候,我把身體切成兩半,疼得尖叫起來。但是,大師有溫柔的.時候。有時候,他看到我又黑又臟,就把我泡在水里,用手在我身上蹭臟。過了一會兒,我被人用手帕擦干凈擦干。

  親愛的朋友們,我告訴你們,我不僅有益,而且有害。不要以為我是個身上有香味的好橡膠。你理解錯了。如果我有香氣,那就是毒氣,會危害人的健康;相反,我沒有香氣,說明我沒有毒,不會危害人的健康。

  我有很多優(yōu)點和缺點。當(dāng)你選擇我的時候,記住我的話,選擇一個無味的我,記住,珍惜我。好了,別說了,再見。

橡皮的自述四年級作文8

  我是一只活潑可愛的橡皮,長得像一只“小白兔”。全身雪白,漂亮的“衣服”,顏色柔和,文理分明。深紅色的眼睛,短短的尾巴,大大的三瓣嘴,真的很調(diào)皮很可愛。

  從那天起,我開始了跌宕起伏的人生。

  酸的

  一天早上,我被一輛貨車帶到了一個大城市的商店。放在柜臺中間!斑祝銖哪睦飦淼,敢來我們的地盤!”一個大橡皮盯著我,我嚇了一跳。鼻子酸酸的,眼淚止不住的往下掉。這時候一個業(yè)務(wù)員阿姨走過來狠狠的批評了一下大橡皮,讓我不哭了。

  甜食

  又一個夜晚過去,一個小男孩興高采烈的來找我,輕輕抱起我,端詳了好一陣子,最后抱起我,跑到收銀臺。啊,我被選中了!我得意洋洋地向好朋友和大橡皮揮手。我的`心像蜂蜜,但很甜!

  努力地

  就這樣,買我的小男孩成了我的新主人。日復(fù)一日,伴隨我的是雪白的肌膚。有一天,我的小主人生氣了,突然把我丟在一個黑暗的收集柜里,我的心好痛。

  加有香料的

  黑暗的收集柜成了我的第二個家。在黑暗的世界里,我得到了一件又大又厚的衣服。我穿上的時候,不是我自己的,是鉛筆叔叔的。臉火辣辣的,我去把衣服退紅了。

  這就是我苦樂參半的人生。

橡皮的自述四年級作文9

  大家好,我是一個小橡皮,穿著黑色外套。被一個小女孩帶走后,我搬進(jìn)了新家。也交了幾個好朋友:鉛筆,鋼筆,自動鉛筆。

  從那以后,我住在一個新家。我的小主人很喜歡我。我擦身體,每天戴帽子穿小衣服,把我當(dāng)人看。我不提我有多開心。

  然而幾個星期后,我的小主人看到我身上有些灰塵,我也老了,但是她沒有給我抓傷,而是用刀把我刮來刮去,把我刮得青一塊紫一塊的,一層皮也掉了下來。我大叫:“真疼!”而小主人連看都沒看。在一個星期六的下午,我的小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語。上完第一節(jié)課,小師傅拿起一支白色粉筆,在我身上涂成白色。我的身體漸漸變了,變成了灰色。我想哭,心想:小主人!你太殘忍了!又有一天,下課后,小主人拿起我好朋友的鉛筆,在我身上畫了一個洋娃娃和一個圓圈。下課后,我對著鉛筆盒里的鉛筆說:“你真殘忍!這樣畫我!便U筆說:“不是我的.錯,是小主人的錯。她是主人,我想怎么做就怎么做!狈艑W(xué)后,我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽批評小主人,要求小主人愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備。從此我的小主人開始愛我,我覺得很幸福!

  希望其他孩子也愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)工具,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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