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互相尊重作文

時(shí)間:2022-11-09 16:23:03 作文寫作 我要投稿
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互相尊重作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的互相尊重作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

互相尊重作文

  一批大學(xué)生到國家某部委實(shí)驗(yàn)室參觀,部長秘書給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著他忙活。其中一個(gè)問:“有綠茶嗎?開水太熱了!苯o林暉倒水時(shí),林暉輕聲地說:“謝謝,大熱天的,辛苦您了。”部長來了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發(fā)紀(jì)念手冊,同學(xué)們都很隨意地用一只手接過部長雙手遞過來的手冊,也只有林暉雙手接過,并恭敬地說了聲“謝謝您”。兩月后,部委實(shí)驗(yàn)室錄用了林暉。

  其實(shí),生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開過人們的生活,她伴隨著有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去面對所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者和不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對別人的成功是敬佩、贊美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有自己對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和互相尊重。

  社會是一所大學(xué),有些問題書本無法找到答案,只有社會實(shí)踐中認(rèn)知體會。這些年,我學(xué)會書本永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西,品味了人生酸甜苦辣咸,目染了人間百態(tài),明白了好多道理。

  工作中,我伴演了不同的角色。機(jī)關(guān)工作也許大同小異,接觸的社會階層卻是各式各樣。上至國家領(lǐng)導(dǎo),下至街邊乞丐,留在腦海的記憶各種各樣。越是高層的領(lǐng)導(dǎo),越顯出謙和與禮貌,半桶水的人便要蕩得很。

  在不同的人群中,我看到了不同的臉色。在無形之中,我經(jīng)?吹胶芏嗳说难凵,他們的眼神變幻莫測,時(shí)而透露出一種諂媚奉承,時(shí)而透露出一種高傲,漠視?匆娮约旱纳纤鞠衽乓娭髯樱c(diǎn)頭哈腰,卑躬屈漆,一臉呆笑。見到自己的下屬,則大呼小叫,粗生粗氣。每當(dāng)看見這樣的場面,我從內(nèi)心十分難過,替這些人感到羞愧難當(dāng)。不知他們有沒有做人的概念,什么是人情,什么叫人人平等,什么叫互相尊重。

  社會由各個(gè)階層組成。社會工作分工不同,我為人人,人人為我。沒有任何人可以脫離別人的勞動,獨(dú)立于社會而生活。千千萬萬謙虛和善良的人們在社會各個(gè)崗位貢獻(xiàn)自己的力量。

  我們走在腳下干凈的路,是環(huán)保工人的功勞。我們安身之處,是建筑工人的功勞。我們的一日三餐的飯菜,是那些在田間勞作的農(nóng)民的勞動果實(shí)。他們付出了勞動,他們?yōu)樯鐣龀隽素暙I(xiàn)。試問那些愛瞧不起人的人,今天的你無論位有多高,錢有多厚,但是你的位是誰給的?高官們要明白,你的每一個(gè)階梯,凝聚了下屬的多少勞動,你的每一點(diǎn)成長有多少人為你鋪墊?富有的人要明白,你的錢是誰的勞動利潤?是誰創(chuàng)造了勞動價(jià)值?你們的錢能夠變成物質(zhì)嗎?物質(zhì)是千千萬萬那些你們眼中“瞧不起的人們”耕耘出來的。

  勞動者最光榮,是勞動者創(chuàng)造了物質(zhì)。人,都有獨(dú)立的人格尊嚴(yán),不管干什么工作,只要努力盡職盡責(zé),做好本職工作,就應(yīng)該值得尊敬。

  今天的你是高官嗎?請記住你是人民公仆。今天的你很富有嗎?請記住是誰為你創(chuàng)造了勞動價(jià)值。今天的你很貧窮嗎?請記住不要悲傷!你永遠(yuǎn)是值得尊重的勞動者!我們都是不亢不卑社會的勞動者!我們永遠(yuǎn)要相互尊重!

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