一日為師 終生為父_1000字

　　且不說讀書時與作者心與心的溝通，只說老師課堂上的談笑風(fēng)生;且不說素不相識的陌生人給予我?guī)椭�，只說老師幫我一起克服困難共渡難關(guān);且不說旅途中的見聞，只說老師所給予我為人處世的真理與思考�！�—題記在我的童年里有許多給予我最真誠幫助的人，有親人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是紅燭般老師。如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是精心培育我們的園丁。在我心中，最讓我尊敬和喜愛的“園丁”就屬米老師了。

　　我的語文老師是一位30多歲的女教師，她有一對迷人的大眼睛，挺立飽滿的鼻翼，和一口出口成章的巧嘴。她身材很嬌小，而且看起來衣著打扮特別的樸素。她陪伴我度過了一個讓人羨慕的童年，在小學(xué)六年中也讓我對米老師烙下了深刻的印象。最讓我難以忘懷的就是她那帶有鼓勵、稱贊的微笑。我每堂語文課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。而每當(dāng)我發(fā)言的時候，他總是仔細(xì)的思考一遍，我回答的對不對，合不合理。如果我說得對，他就會高興的說;“好!說的挺好!坐。”相反，我如果說錯了，他就會說;“說的不對，再仔細(xì)想一想”。然后擺擺手，顯示要我坐下。

　　老師課堂上的談笑風(fēng)生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠(yuǎn);老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流，使我不再害怕上語文課了，上課使我充滿了十足的精神;老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂瀟灑的女孩!人生就像一趟旅途，總要經(jīng)歷好幾站，而我求學(xué)旅途的第站是一站小學(xué)，逐漸長大了，求學(xué)的旅途多種選擇，求學(xué)的某站我便選擇了實(shí)中。在這里，我漸漸的接觸了一位優(yōu)秀的物理教師陳老師，也慢慢的去熟悉他。他用他溫暖的手把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。老師，像一把手電筒照亮我前進(jìn)的道路。

　　老師，像一艘指路的航帆，指引我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如果說陳老師教課很嚴(yán)厲，我想那就大錯特錯了。他的風(fēng)趣幽默是無法用語言來形容的。聽陳老師講課，從中可以享受奇妙的物理性質(zhì)，更可以享受陳老師那種引領(lǐng)大家產(chǎn)生濃厚的興趣。大家在享受的同時又學(xué)到了知識，而且一定不容易忘記。陳老師講課不僅語言豐富，同時，我也學(xué)會了從享受中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從享受中獲取知識。讓學(xué)習(xí)充滿快樂，只要這樣，我們就會學(xué)得開心，學(xué)習(xí)有興趣。課堂上除了老師的講課以外，最重要的是我們要有一顆有膽量的心，可以在課堂上展現(xiàn)自己的聰明智慧。

　　陳老師同時也是我們班級的班主任，步入初三學(xué)習(xí)也更加緊迫了。陳老師每天都給我們加以學(xué)習(xí)的動力，“爭分奪秒考重高”“多考一分干掉一千人”“找事情干，把事情干好”他的名言深入我們二班所有學(xué)子心中。他用他的淳淳教導(dǎo)感染著我們，而我們也在從本質(zhì)中改變，我們相信這樣一位風(fēng)度翩翩的老師最終會引領(lǐng)我們走向光明的未來。

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