與你相遇_900字

敬愛的老師：

　　您好

　　你我本來素不相識，只因聽說您是好老師，媽媽帶我來到了你家。那是今年暑假的不久。

　　與你相遇，是一份驚嘆。你，小小的個子，瘦瘦的臉，衣著樸素談不上風采，但你捧出的一大堆書刊上，居然都印有你的姓名。你笑盈盈地告訴我，作文并不難寫，你看，那上面有這我們“丑小鴨”的一篇篇美文�！冻笮▲啞肥悄鸀槿谓痰膬蓚�普通班學生創(chuàng)辦的生活習作報。讓我驚嘆的是，四年中，“丑小鴨”們的作文被全國十多家重點報刊錄用，或者獲得市各類征文比賽一等獎的居然有150多篇。對寫作常感無米可炊的我，是多么的驚嘆!

　　與你相遇，是一份欣喜。你用你學生的一篇篇美文，給我講解了作文如何備材，如何選材，如何立意，如何謀篇，如何表達……你說，作文是生命的導航;生活是作文的源泉;閱讀是作文的基礎(chǔ);寫作是情感的傾訴，要為情而作，不能為文而作。要寫好作文，必須大量讀書;要寫好作文，必須觀察生活;要寫好作文，必須體悟生活，要寫好作文，必須積累素材。寫什么往往比怎么寫更重要!一篇富有真情實感的文章，即使沒有佳詞麗句，也照樣能動人心弦。從此后，我相信，作文的素材就在我的生活經(jīng)歷中，給我選材的自由，給我寫作的自由，我也可以一步步學著寫出動人之作。

　　在您的循循誘導下，赤日炎炎的8月，我寫出并修改了一篇篇生活習作，得到了你一次次熱情的鼓勵和夸獎。讓我意外的是，您居然將我和同伴的文章分別發(fā)送給了全國最權(quán)威的《語文報》和全國個性化作文榮譽期刊《閱讀與作文》等，更讓我欣喜的是，居然給我送出的六篇文章中已有四篇，得到了編輯老師門的認可，告知要組稿刊用。從小學到現(xiàn)在從沒有文章見報的我，是多么的欣喜!

　　與你相遇，是一份收獲。您站在人生視野的高度，關(guān)照我要對生命負責，學會做學習的主人，要養(yǎng)成早晚朗讀背誦、每天課外閱讀等良好習慣。聽你的建議，從此后我開始每天清早跟聽英語原版朗讀，大聲背誦——我不能再讀啞巴英語;聽您的建議，我一本接一本捧讀中外名著。郁秀的《花季雨季》、瑪格麗特的《飄》、大仲馬的《基督山伯爵》、吉米的《萬物有靈且美》、達夫妮的《蝴蝶夢》等，都讓我沉醉其間，幾乎忘了吃飯，忘了睡覺，更忘了網(wǎng)絡游戲。

　　老師，與你相遇，是我的驚喜;與你相遇，是我的光榮;與你相遇，是我的幸福。您以您的智慧，啟迪我的人生理想，激發(fā)我的寫作興趣，點撥我的學習方法，傳授我終身受益的知識。我不知怎樣感謝您，唯愿您

　　身體健康，萬事如意

　　您的學生：緣生

　　20xx年9月

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