這是一次難忘的嘗試作文(4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的這是一次難忘的嘗試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這是一次難忘的嘗試作文1

　　人生有成功和失敗。也許失敗占99%，而成功只占1%，所以成功是有價(jià)值的，成功的滋味是不同尋常的。我也成功了，嘗到了成功的滋味。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)去學(xué)游泳。我認(rèn)為游泳很容易，但我不知道它很容易。爺爺先跳進(jìn)了游泳池。我站在上面，不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)，“不要害怕。不下水是學(xué)不會(huì)游泳的�！痹谖易娓傅墓膭�(lì)下，我走進(jìn)了水里，但是水從我的胸口流過(guò)，我感覺(jué)到了水的壓力。它非常用力地?cái)D壓我的胃。當(dāng)我喘著氣的時(shí)候，我不得不使用很大的'力氣。我不知道如何處理我的鼻子。我很難吸氣。我只是張大嘴巴呼吸，似乎在吞咽什么東西。非常不舒服。

　　后來(lái)，我學(xué)會(huì)了在水中行走。我認(rèn)為學(xué)游泳沒(méi)什么大不了的。只要我深深吸氣，我的身體就會(huì)很容易漂浮。在用腳劃了幾下之后，我將“航行前”開(kāi)始航行。但是他的腿好像被鉛污染了，很難抬起來(lái)。首先，我必須學(xué)會(huì)在水中屏住呼吸。我的整個(gè)頭都在水里，如果我不小心的話，我會(huì)吃一口水。我可以屏住呼吸大約20秒鐘。我想我會(huì)繼續(xù)努力，在30秒內(nèi)取得進(jìn)步。

　　然后我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的基本技能。我的手像船槳一樣從中間劃向四周。我的腳在來(lái)回跳舞，我仍然屏住呼吸。我只是撲騰了兩三次。我感覺(jué)很好，有點(diǎn)自豪。此時(shí)此刻，我感到自己的身體在慢慢下沉。結(jié)果，我的心慌了，我的手和腳都亂了，然后我又喝了一口水。這真的很痛苦。后來(lái)，爺爺幫我把我拉上岸。他對(duì)我說(shuō),“你的問(wèn)題是呼吸、劃槳和踢腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果。只要你堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功�！�

　　我不再氣餒，堅(jiān)信“鐵杵可以磨成針”。我決心再次下水，必須學(xué)會(huì)游泳。我深深地吸了一口氣，猛地跳入水中，然后按照祖父教給我的方法一點(diǎn)一點(diǎn)地劃起來(lái)。果然，爺爺教了我一個(gè)非常有效的方法，我堅(jiān)持游下去。那一刻，我嘗到了成功的滋味。

　　后來(lái)，當(dāng)我的祖父母看到我會(huì)游泳時(shí)，他們都稱贊我的能力，我也開(kāi)始沾沾自喜。這時(shí)，爺爺想趁熱打鐵，并很快教我仰泳，這樣我就能看到另一條路。當(dāng)然，我也學(xué)過(guò)仰泳。

　　在回家的路上，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味。這是一次成功的嘗試！

這是一次難忘的嘗試作文2

　　每個(gè)人都有第一次嘗試，在我的生活中，我也有許許多多的第一次嘗試。你們想知道我最難忘的第一次嗎？那就跟我一起走進(jìn)我的作文世界吧！

　　在我三年級(jí)的`時(shí)候，小伙伴都會(huì)騎自行車(chē)了，這讓我羨慕不已。于是，我吵著媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)，在我的再三懇求下，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)自行車(chē)。但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽竟然給我買(mǎi)的是沒(méi)有副輪的自行車(chē)，難道想讓我“不會(huì)走路先學(xué)跑步”呀？算了，管它三七二十一了，現(xiàn)在學(xué)自行車(chē)才是當(dāng)務(wù)之急。

　　我請(qǐng)求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了，我的一蹦三尺，十分激動(dòng)。爸爸先告訴我騎自行車(chē)的要點(diǎn)：“一定要掌握好平衡，不能橫沖直撞�！卑职忠婚_(kāi)始的時(shí)候先扶著我，我騎得正歡呢。突然，爸爸的手放開(kāi)了手，“咦？后面怎么好像少了什么？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，可就在這時(shí)，“哎呀！”我摔了個(gè)“狗啃泥”。我“哇”地一聲大哭起來(lái)。媽媽過(guò)心過(guò)來(lái)安慰我：“女兒，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)自行車(chē)難免會(huì)跌倒的，但是你不能怕，要勇敢地去克服它�！甭�(tīng)了媽媽的話，我好像明白了什么，一骨碌從地上爬起來(lái)，上了自行車(chē)，我又開(kāi)始慢慢學(xué)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“砰”地一聲，自行車(chē)又倒下來(lái)了，我也被重重地摔要地上，又摔了個(gè)四腳朝天，活像一只烏龜。經(jīng)過(guò)幾次的挫折，氣憤又涌上心頭，媽媽對(duì)我說(shuō)的話消失的無(wú)影無(wú)蹤。我開(kāi)始打退堂鼓了：“我不騎了！”這時(shí)腦海中有兩個(gè)小人在打架，第一個(gè)小人說(shuō)：“大不了不騎了，不會(huì)騎就不會(huì)騎嘛�！绷硪粋�(gè)小人又說(shuō)：“不行，你要時(shí)刻記住媽媽說(shuō)的話，不能輕易向困難屈服。”最終，第二個(gè)小人贏了。我重整信心，吸取了前面兩次的教訓(xùn)，盡量讓身體保持平衡。果然，“功夫不負(fù)有心人”，自行車(chē)終于被我“征服”了，我可以輕松自如地騎著心愛(ài)的自行車(chē)了，心里比吃了蜜糖還甜。

　　每個(gè)人都有不同的嘗試經(jīng)歷，我們不可能每次都成功，難免會(huì)遇到困難，但是，我們只要記�。骸安灰�輕易被困難打倒，堅(jiān)持就一定可以克服困難，取得成功。

這是一次難忘的嘗試作文3

　　在短暫的寒假中，我嘗試過(guò)了許多豐富多彩的活動(dòng)。其中，最令我驚心動(dòng)魄就要數(shù)滑雪了，它令我回味無(wú)窮。

　　“噢！”隨著我的一聲歡呼，我終于來(lái)到了令我朝思暮想的滑雪場(chǎng)。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)熙熙攘攘，熱鬧非凡。

　　沿著滑雪賽道邊上的臺(tái)階，我爬到了最高頂，淋浴著冬日的暖陽(yáng)，已近強(qiáng)弩之末的冬風(fēng)還不時(shí)拂過(guò)我的臉頰，令我十分舒暢。俯視下面，只見(jiàn)滑雪的人們十分興奮，激動(dòng)無(wú)比。一些孩子因?yàn)闆](méi)有控制好方向，偏離了滑道，尖叫著滾下去，速度極快，雪花四濺，一路上留下的是一道深深的痕跡。而他們座下的滑板，則慢悠悠地朝下滑去，沒(méi)有片刻等待其主人的意思。孩子們與滑板互相映襯，真如一幅妙趣橫生的水彩畫(huà)。

　　看著他們連滾帶爬的樣子，我禁笑了起來(lái)，一股想要鶴立雞群、草地生花之感油然而生，我如果使幾個(gè)花樣，那些小孩兒肯定會(huì)對(duì)我括目相看的。我一邊想一邊把滑板放到了固定的位置，身體往前傾，兩手一推兩邊的扶桿，兩腳往后一蹬。“嗖”的一聲，滑板載著我便向下沖去。因?yàn)榛�道的坡度很陡，我也很沉，就快到終點(diǎn)時(shí)，本來(lái)可以不出故障，平平安安地抵達(dá)目的地，就因?yàn)槲也焕蠈?shí)，別出心裁，故意賣(mài)弄自己的技術(shù)，使了一個(gè)“搖頭擺尾”，身體左右一晃，失去了重心，滑板便不聽(tīng)使喚，左沖右撞，我再也堅(jiān)持不住了，一個(gè)不留神，身體不由自主地“飛”了出去，“咕咚、咕呼”打了幾個(gè)滾叭在了雪地里。熱乎乎的'肚皮貼在了冰涼的雪地上，全身都起了雞皮疙瘩。而滑板則搖搖晃晃，如同一個(gè)喝醉了酒的漢子，沒(méi)滑幾步，便倒在了一邊。四周的小孩看見(jiàn)我，都嘻嘻哈哈、指手劃腳。我羞愧難當(dāng)，臉紅脖子粗，真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去�！鞍Γ≌媸峭惦u不成，反蝕把米�。　�

　　漸漸的，我學(xué)會(huì)了滑雪。我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，雖談不上飛檐走壁，但要追上一位對(duì)手，還是綽綽有余，并且我還學(xué)會(huì)了一些技巧。座下的滑板，似乎從一只充滿野性的小馬駒，變成了一只溫馴的小綿養(yǎng)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，三小時(shí)很快就過(guò)去了，我仍樂(lè)此不疲。經(jīng)爸媽再三催促，我只好依依不舍地滑雪場(chǎng)告別。

這是一次難忘的嘗試作文4

　　在我的人生中，有許多次嘗試，它們像一顆顆星辰，點(diǎn)綴我人生的星空，其中，有一顆閃亮的星星，在星空中格外顯眼。它就是我一次難忘的嘗試。

　　在五年級(jí)下冊(cè)的“六一兒童節(jié)”時(shí)，我們舉辦了一次表演。我選擇了走T臺(tái)秀，剛開(kāi)始時(shí)，我聳聳肩想：是一種簡(jiǎn)單的表演罷了，平時(shí)用不著訓(xùn)練，反正也是第一次走T臺(tái)秀，馬虎些，也不成問(wèn)題。

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了六一兒童節(jié)了。上午悄悄溜去，下午大步走來(lái)。下午一到，天氣晴朗，一縷陽(yáng)光射進(jìn)大堂，我們?nèi)�班都忙著化妝，弄發(fā)型。表演開(kāi)始了，最先上場(chǎng)的是海草舞，接著便是唱歌，然后就到我們了。

　　此時(shí)此刻，我的心卻在“砰砰”直跳，看著臺(tái)下觀眾都聚精會(huì)神地看著臺(tái)上的表演，我很懊惱，咬著手指想：唉，早知道多訓(xùn)練一下自己，走T臺(tái)秀就好了。我開(kāi)始慌了，后面的小五看出了我的緊張，拍了拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“沒(méi)事的，第一次走T臺(tái)秀，難免有些緊張，自信點(diǎn)兒！”小五隨即上場(chǎng)了。

　　看著小五站直身子，面帶微笑，踩著點(diǎn)位來(lái)到舞臺(tái)中央，接著擺動(dòng)作，再走上前，擺了擺裙角，轉(zhuǎn)身退場(chǎng)，在我正對(duì)面的`幕臺(tái)，朝我揚(yáng)了揚(yáng)笑容。

　　下一個(gè)就是我了，我抬起頭，目視前方，挺直腰板，走上舞臺(tái)，從幕布后走出，走到舞臺(tái)中間，隨意地做了個(gè)動(dòng)作，接著向前走，看著觀眾們的目光，我的腿開(kāi)始微微地抖動(dòng)——我在害怕，我的腳開(kāi)始酥軟，微笑也開(kāi)始僵硬。

　　我的母親看出我的異樣，在臺(tái)下向我打了個(gè)手勢(shì)：將右手的四根手指緊握，把大拇指頂端朝天豎直——意思是我做的很棒，堅(jiān)持下去。

　　我微微抬起頭，想：我肯定可以成功的。我看著對(duì)面掛著的鐘，完全不在意觀眾們的眼神，走到離觀眾只有三米的地方，擺了個(gè)勝利的手勢(shì)后，轉(zhuǎn)身往回走，轉(zhuǎn)右，到右邊的幕布里，旁邊的工作人員遞給我一張紙，看了后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，小五摸了摸我的頭：“小霖，做得不錯(cuò)喲！不過(guò)要提前做好準(zhǔn)備！”“這是第一次嘗試，真讓我難忘，看來(lái)，我一輩子也忘不了這次教訓(xùn)了！”我頑皮地眨眨眼，幕后回蕩著我和小五的笑聲。

　　這閃亮的事不僅點(diǎn)綴了星空，還讓我懂得一個(gè)道理：做什么事，都要提前做好準(zhǔn)備。這就是一次難忘的嘗試。

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