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走廊不鬧了_750字
“叮鈴鈴——”又上課了，可這卻是我最討厭的時(shí)候，是討厭老師上課嗎？不！我討厭的是門(mén)外那接踵而至的腳步聲，喧鬧聲！我們班的教室處于教學(xué)樓新樓底層，左邊是走廊，前面是樓梯間。所有班級(jí)到新樓上藝術(shù)課，都要經(jīng)過(guò)我們班。
這獨(dú)特的位置，讓我們班每節(jié)課的前10分鐘，都要經(jīng)受這樣的折磨：當(dāng)你正在全神貫注地傾聽(tīng)時(shí)，門(mén)外傳來(lái)嘰嘰哇哇的講話聲，雜亂的腳步聲，會(huì)讓你心煩氣躁。老師出門(mén)呵斥：“孩子們，講文明，講公德！我們正在上課呢！”可吼住了一個(gè)，還有源源不斷的后來(lái)人。索性把門(mén)關(guān)上，可時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲震耳欲聾的尖叫……我們欲哭無(wú)淚，老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，放開(kāi)喉嚨講課與外界干擾相抗衡�？啥宸昼娺^(guò)后，這樣的折磨又開(kāi)始了：零零星星下課的同學(xué)又打破了這片刻的寧?kù)o，走廊又喧鬧起來(lái)，有人在奔跑，有人在蹦跳，有人在聊天，有人在大笑……我們又不得安寧了。這樣的日子周而復(fù)始，我們苦不堪言。
其實(shí)，每個(gè)班的老師在班會(huì)課上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)：去上課要守時(shí)，要慢步輕行。我們也信誓旦旦要遵循�？晌覀兌际恰罢Z(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。難得這段路上的逍遙，肯放棄嗎？我們以前到新樓上課，不也這樣嗎？現(xiàn)在，每當(dāng)我們備受折磨時(shí)，老師就問(wèn)我們：“這時(shí)，你們痛苦嗎？”“痛苦極了！”我們眾口一詞�！澳呛�，以后你們過(guò)別班的走廊，該怎么做，明白嗎？”我們深受其害，所以，我們過(guò)走廊時(shí)都能沉默是金。今年九月，學(xué)校推行“文明十條”，文明的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，我們的苦日子終于到頭了。新學(xué)期的一天，“叮鈴鈴——”上課了，又想捂住耳朵時(shí)，咦，外面的吵鬧聲咋沒(méi)了？探頭一看，幾位老師正帶著自己班的學(xué)生輕手輕腳、井然有序地從走廊經(jīng)過(guò)。第二天，第三天，一天比一天安靜。第四天，咦，沒(méi)了老師帶領(lǐng)，從門(mén)前經(jīng)過(guò)的同學(xué)也能保持安靜了。“叮鈴鈴——”走廊不鬧了，我們享受著這鈴聲，我們終于能安靜地上課了！是啊，文明是一縷溫馨的春風(fēng)，吹拂我們的心田，文明是一盞明燈，照亮我們的前行之路。你看，在校園，每人文明一小步，校園就前進(jìn)了一大步；在社會(huì)，如果人人都文明一小步，那社會(huì)不也能前進(jìn)一大步嗎？
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