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沿途的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-01 23:51:29 作文寫作 我要投稿

沿途的風(fēng)景作文精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的沿途的風(fēng)景作文精選15篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇

沿途的風(fēng)景作文精選15篇1

  自從上初中后,生活節(jié)奏的加快,自己種種不適宜,讓自己陷入了一陣迷茫。期中考試后,那低得不能再低的分?jǐn)?shù)給了我莫大的打擊,把我徹底推進(jìn)了萬丈深淵。 人是不是一定要贏?輸了便會(huì)一無所有? 漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己累了。迷失了目標(biāo)的我,被壓力和失敗打倒的我一次次被請(qǐng)進(jìn)辦公室,老師的淳淳教誨,家長(zhǎng)的絮叨都不能使我脫離夢(mèng)魘。

  于是,一個(gè)人放慢了腳步,走在回家的途中。我想,人活著到底為了什么?不是沒一個(gè)人都可以為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn),也不是每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,大部分人只能受苦。小時(shí)候受讀書之苦,長(zhǎng)大后受工作之苦,老了受生老病死之苦?偶然間,我發(fā)現(xiàn)街道兩旁別具一格的風(fēng)景也很美,人來人往,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我的心情豁然開朗;氐郊,打開mp3,聽著我一直鐘愛的曲子,哼著歌兒。到了吃中午飯的'時(shí)候,媽媽做了一桌美味的飯菜,我食欲大開。 一陣?yán)峭袒⒀屎,我躺在床上,想著有這么好聽的音樂可以欣賞,有這么美味可口的飯菜可以品嘗,人活著還并不是沒有意義。 原來人不是一定要贏,只要努力就好。在每天上學(xué)的途中我學(xué)會(huì)了放慢腳步,去欣賞著繁華的城市,看人間百態(tài),體會(huì)人情冷暖。

  ——漸漸地,我懂了人生的意義,開始了新的旅程。 朋友,人生本來就是一個(gè)受苦的過程,但我們要學(xué)會(huì)苦中作樂。在人生的旅途中,請(qǐng)放慢腳步,因?yàn)槿松穆猛局胁粌H需要不斷努力,更重要的懂得欣賞沿途的風(fēng)景。有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來,沿途的風(fēng)景也很美。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇2

  今天星期天,媽媽要送我去上興趣課,早上媽媽很早就把我叫醒了,又是一個(gè)圍著興趣班轉(zhuǎn)的周末,感覺有點(diǎn)無聊。

  上完興趣課,我和媽媽一起去街上,媽媽給我買了一份炸洋芋,知道嗎?這是我媽媽家鄉(xiāng)的小吃,真是太美味了。這算是媽媽今天對(duì)我表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品不是很大,但是我很喜歡,這是獎(jiǎng)勵(lì)的味道。

  吃過東西,我和媽媽一起去書店,在我們路過婺江時(shí),我看到江上有好多人在劃船,岸邊上還有人在散步,那里的`風(fēng)景好美!好像是個(gè)公園,但我不是很確定,媽媽說這是黃賓虹藝術(shù)館,媽媽知道我想進(jìn)去看看,就停下車帶著我一起進(jìn)去,走到里面,媽媽指著一個(gè)高高的雕像告訴我說那就是黃賓虹,雕像的對(duì)面是黃賓虹的字畫展廳,我和媽媽一起走進(jìn)去,里面呈現(xiàn)出許許多多大大小小各不一樣的字畫,我一邊看媽媽一邊給我講。我看得很認(rèn)真,畫里有山有水,有花有草,有人有鳥,有房屋有小橋,好像跟真的一樣,媽媽說這些都是用毛筆畫出來的。畫得可真好,我覺得他太了不起啦!

  走出展廳,我們沿著小路走了一圈,里面有好幾處古老的房子,我們一邊走媽媽一邊給我講,講了一些關(guān)于古時(shí)人的生活禮儀,好多就在里面《弟子規(guī)》我們常背到的,給我感受很深。

  到了書店里我還看到了我很想要的《米小圈上學(xué)記》,這讓我興奮極了。

  今天我很開心,在媽媽的陪伴,我一路上發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物,我想就像老師告訴我們的,不用特意去尋找,只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你經(jīng)過的路上就有最美的風(fēng)景!

沿途的風(fēng)景作文精選15篇3

  小時(shí)候放學(xué)回家,我向來都是與幾位小伙伴蹦蹦跳跳地走,邊走邊玩,看到什么都很新奇,想去研究研究。如同龍應(yīng)臺(tái)筆下的安安一般,本來半個(gè)小時(shí)的路程,我最少要走五十多分鐘,回到家才慢悠悠地寫作業(yè)。

  后來,我漸漸變的匆忙了,在路上的腳步也急促了。每天家、學(xué)校兩點(diǎn)一線來回奔走,向來都是低著頭,腳步匆匆,如同那些大多數(shù)的陌生人,同一個(gè)神態(tài),腦中想著各自的事情,表情麻木。

  直到有一天,放學(xué)回家,走到對(duì)面的橋上,不經(jīng)意間一抬頭,碩大的夕陽(yáng)在我對(duì)面,落日余暉無比燦爛,橋下的車龍川流不息,紅色的車燈與金色的余暉相映,車身還閃著柔和的光,左側(cè)的居民樓被刷上一層橙紅,夕陽(yáng)下的遠(yuǎn)處,幾點(diǎn)寒鴉在歸巢,緩緩消失在樓宇之間,不知從哪來的`火車似從夕陽(yáng)下開來,在泛著柔光的鐵軌上前行,穿越一段樹林,在我身旁出現(xiàn),余揮映在我臉上,灑在橋上,氤氳在空氣里。一切都充滿了落日的柔情。剛剛在我眼中還灰蒙無力的世界,仿佛被刷新了一遍,我被驚艷了,站在那里……

  那天,我在公交車上沒有睡覺,舉頭望向窗外,欣賞著夜景。車外熱鬧的人群與閃亮的霓虹燈,讓我有些恍若隔世的感覺。我有多久沒有如此在意與欣賞沿途的快樂與風(fēng)景了呢?我想。到了樓下,那只貓還是在草叢里怯怯的看著我,看見它,又想起小學(xué)時(shí)放學(xué)后最喜歡的就是給它喂食。于是蹲下來,取出一小片餅干放在路邊,它叫了一聲,慢慢走來,兩只不一樣顏色的瞳孔中閃出高興的光,吃完之后,又看向我,眼中帶著一絲期盼,我又拿出幾片,放在地上,它趕忙去搶食,我笑了笑,站起身走回了家。

  晚上,我躺在床上想了很多,發(fā)現(xiàn)我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了生活,要在生活中學(xué)習(xí),決定將生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,不再為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只注重結(jié)果,就像這走路,不只是為了到達(dá)目的地而趕路,更是為了沿途中的風(fēng)景與有趣的事。

  結(jié)果固然重要,但過程必不可少,如同這人生路,一路上的風(fēng)景才最重要。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇4

  每一個(gè)人,每一天都在走著一條路,它有一個(gè)不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會(huì)有盡頭,除非你走到了自己生命的最后。

  我們剛開始,只是一個(gè)不懂事,愛哭的小孩子。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,在我們的.路上一直徘徊著。時(shí)間是會(huì)流逝的,不會(huì)為任何一個(gè)人而停留。所以,我們一直都在長(zhǎng)大,長(zhǎng)大又在慢慢變老,一直在循環(huán)著。

  我也是一樣的。

  幼兒園的時(shí)候,懵懵懂懂的,只知道玩。希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),和朋友相處的時(shí)間多一點(diǎn)。后來,我們都在慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成為了大孩子,告別了幼兒時(shí)期,漸漸的壓力也大了。升入了高年級(jí),每天我們都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  或者,偶爾抽出空來,和朋友們一起去玩游戲,甚至?xí)X得是浪費(fèi)時(shí)間。游戲簡(jiǎn)直就像花兒一樣的甜蜜,花一樣的燦爛。本來我們是有時(shí)間,可是我們都長(zhǎng)大了,都被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣,根本沒有時(shí)間欣賞著這一朵美麗的花兒。

  就像你在走一條路,可是,你正好又和別人比賽賽跑,沒有辦法停下來欣賞沿途的風(fēng)景。雖然人生道路留下了你的腳印,可是你的目光卻沒有為這些風(fēng)景而停留。

  其實(shí),莫要一直匆忙忙的走過,慢慢的停了下來,細(xì)細(xì)觀察著萬物,或許,這個(gè)更好。

  我們匆匆忙忙的走過了這條路,努力快點(diǎn)到達(dá)盡頭,到達(dá)終點(diǎn)?墒,或許我們沒有想過,路邊的風(fēng)景是很美的。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇5

  有滔滔的江水,也有縷縷的清風(fēng),更有桿桿的勁竹……這種風(fēng)景,只有在文學(xué)路上才能看到。一路上有鳥語花香,草長(zhǎng)鶯飛,我流連其中。

  “北冥有海,海中有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也!蔽易哌M(jìn)莊子的夢(mèng)幻世界,探明了他心中的追求向往!耙蕴斓貫楣讟,以星辰為飾物”他注定不屬于雜亂的紅塵。于山林小屋悟道,于自然處觀事理,這才是他追求的生活;虛懷若谷,心若明鏡,這正是他內(nèi)心的向往。他的人生是與常人不同的天地之道,充滿哲理。我要于扶桑之下采一片晶瑩的綠葉,送給那悠然蕩舟湖上的他;我要于大浪滔天的北冥,拾取一顆無為而有為的心繼續(xù)前行。

  “記得小頻初見,兩重心字羅衣”這是一座富麗堂皇的.官府,然而我卻聽到了他———晏幾道“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的清新詞曲。他還是那個(gè)他,那個(gè)多愁善感,吟唱著“當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸”的他。那個(gè)生在榮華富貴卻家道中落,高呼著“衾鳳冷,枕鴛估,那堪和夢(mèng)無”的他。那個(gè)一生尋覓真愛,卻無緣遇見的他。晏幾道的一聲便是那世間最美的風(fēng)景,有榮華,有富貴,有放蕩,有不羈。欣賞完這一段風(fēng)景,我將善于觀察的心收入行囊。

  “桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙”這一出的風(fēng)景獨(dú)特壯觀。這是唐寅的人生美景。這個(gè)玩世不恭又才華橫溢的詩(shī)人啊,沒有被榮華和富貴迷惑。你聽,他“但愿老死花酒間,不愿鞠躬車馬前”;你看,他“半醒半醉日復(fù)日,花落花開年復(fù)年”。在他的文字里,處處洋溢著放蕩與自信!伴e來寫就青山賣,不使人間造孽錢”在詩(shī)詞字畫中他尋得靈魂的升華。有人說:“萬古功名一羽毛”擁有著此心的他,何愁得不到功名富貴呢?走過唐寅寬敞的陽(yáng)光大道,我收獲了高潔傲岸的精神境界。

  抬頭前望,文學(xué)的道路永無止境,一路上我收獲了很多文學(xué)賜予我的寶藏。讓你我同行,去一起行于文學(xué)之路,欣賞沿途的風(fēng)景,收獲人生智慧。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇6

  當(dāng)你早晨在擁擠的公交車上啃著干巴巴的面包時(shí);當(dāng)你中午為趕時(shí)間匆忙結(jié)束午飯以致胃痛不已時(shí);當(dāng)你下午強(qiáng)打精神聽講卻仍忍不住昏昏欲睡時(shí);當(dāng)你深夜加班后提著夜宵飛奔著趕末班車時(shí);當(dāng)你通宵復(fù)習(xí)一杯濃茶下肚也擋不住睡意時(shí);當(dāng)你帶著一身疲倦,在世界的某個(gè)角落沉沉睡去時(shí);朋友,你可覺得無奈?可覺心酸?你是否思考過我們每天這樣忙碌究竟是為了什么?朋友,在這時(shí),請(qǐng)你駐足,看看沿途的風(fēng)景。

  我們每天都在人生路上奔波,把心上的那根弦不斷調(diào)緊,再調(diào)緊,緊得一蹦就斷,緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行,忙碌于尋找終點(diǎn),卻在不知不覺中錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景。我們堅(jiān)信風(fēng)雨過后總有彩虹,孰不知,美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。

  朋友,在我們追求所謂的金錢和成功時(shí),是否遺失了什么?一杯清茶,一本老書,一米陽(yáng)光,一棵野草,一頓親手做的飯,一盆難養(yǎng)的花,一場(chǎng)說走就走的旅行,一份溫暖的.親情,一份真摯的友誼,一句“早上好”,一句“謝謝你”。

  朋友,你是否發(fā)現(xiàn)了清晨公交車上讓座的小女孩?你是發(fā)現(xiàn)了中午母親提醒你吃藥的短信?你是否發(fā)現(xiàn)了下午老是額頭晶瑩的汗珠?你是否發(fā)現(xiàn)了深夜向你露出關(guān)懷微笑的末班車司機(jī)?你是否發(fā)現(xiàn)了熬夜時(shí)陪伴著你的父親的哈欠?你是否發(fā)現(xiàn)了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著陽(yáng)光的氣息?

  朋友,人生是一段旅行,我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦,沿途的風(fēng)景卻美麗如初。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇7

  赤足走在鄉(xiāng)間的小徑,當(dāng)聽到雨滴敲打魚鱗瓦的時(shí)候,你是否會(huì)駐足下來,去欣賞沿途的風(fēng)景,還是繼續(xù)前進(jìn)呢?

  或許不同的人有不同的回答,而我選擇駐足。

  如今,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,越來越多的人只是不斷地往前走,忽視了沿途的風(fēng)景,到最后也只是一場(chǎng)空,而有的人一旦駐足,就不再前進(jìn),試問,這又將是一個(gè)怎樣的結(jié)果,因此我們應(yīng)該在駐足欣賞沿途的風(fēng)景的同時(shí)去思考未來。

  沿途的風(fēng)景,可以讓我們放松身心,促使我們更好的前進(jìn)。陶淵明面對(duì)仕途的失意,他選擇了駐足去欣賞那美麗的`菊花,與花相伴,過著清閑的生活,他已將一切看得很淡,不再去研究,他也就漸漸忘卻了疲勞,開始去尋覓他自己的未來。正是因?yàn)橛辛搜赝镜娘L(fēng)景,才使陶淵明生活得如此悠閑。

  景是令人向往的,沒有人會(huì)去討厭那美麗的風(fēng)景?墒怯袝r(shí)沿途的風(fēng)景卻是一種挫折的象征。亦激勵(lì)我們。

  還記得“黑色藏羚羊”嗎?站在比賽場(chǎng)上,看到了無數(shù)的“破敗”之景,他帶領(lǐng)的隊(duì)連連失敗,一次又一次的打擊,使他的心開始涼了,更何況面對(duì)對(duì)手的冷嘲,他更是悲傷到了極點(diǎn),但是他沒有認(rèn)輸,一次次的“破敗”之景呈現(xiàn)在眼前,卻一次次的不斷激勵(lì)著他,設(shè)想,如果當(dāng)時(shí)他不去看慘敗的景象,不去理會(huì)這一切,只是按原來的戰(zhàn)略去引領(lǐng)他的隊(duì),不去在乎挫折帶來的打擊,他會(huì)有反敗為勝的動(dòng)力嗎?他會(huì)到達(dá)成功的彼岸嗎?的確,有時(shí)看看沿途的慘敗景色,會(huì)給我們帶來更大的動(dòng)力。

  現(xiàn)在,高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢(mèng)想離開學(xué)校,去創(chuàng)造屬于我們的未來,在這期間,我們是不是也該停下來,去看看沿途的風(fēng)景,去回想自己最初的夢(mèng)想,或許這些風(fēng)景有時(shí)不如人意,但仔細(xì)看看、想想,或許那也是一道亮麗的風(fēng)景線,也可以讓我們的身心得到放松,以最好的狀態(tài)去迎接高考。

  沿途的風(fēng)景,各種各樣,偶爾停下來去感受一下,又何嘗不是另一種享受呢?

  濃濃月,淡淡風(fēng),閑雨敲打魚鱗瓦的聲音又一次響起。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇8

  一路走過,風(fēng)景盡收眼底。微風(fēng)帶來陣陣花香,音樂輕快響起,空氣中彌漫著幸福的氣息。音樂——我看見過最美的風(fēng)景。

  倘若《茉莉花》是道著吳儂軟語的少女口中的小調(diào),那么《梅花三弄》就是士大夫清絕的歌。琴聲微寒,一疊三嘆,冰天雪地,寒梅獨(dú)自開。展冰清玉潔,不畏堅(jiān)冰百尺。北風(fēng)呼嘯,綻放勇敢、綻放不屈。那象征著命運(yùn)的風(fēng)雪又算得了什么。

  茶葉在滾燙的水中呼喊掙扎,若是抵擋不住滾燙的熱水,便悄然躺入水底結(jié)束自己的生命。而梅花被碾過仍有余香,如果改變不了命運(yùn),就改變自己。這音樂給我的風(fēng)景,就像滴滴霜降,片片梅開,美不勝收。

  美景不須情節(jié)的渲染,只憑它本身就可驚天動(dòng)地!读鹤!繁闶侨绱,美麗古老的傳說——?dú)g若見憐時(shí),棺木為儂開。鋼琴與小提琴配合奏出了一曲絕戀。畫境落下,音樂漸漸遠(yuǎn)去,留下空蕩蕩的回音。恍若巨大的海潮退下,只留下一地細(xì)沙。細(xì)細(xì)回味,它們是否在想我們講述著什么?當(dāng)陽(yáng)光如洪流般傾瀉,墳?zāi)骨皟芍缓评O而出的剎那,我知曉了《梁!返纳罨辍獝垡粋(gè)人需要理由嗎?

  《漁舟唱晚》歡快清新、《夢(mèng)幻曲》田園詩(shī)意、《十面埋伏》讓你領(lǐng)略戰(zhàn)場(chǎng)凌亂的'心境、尋覓心底的傲骨,而《命運(yùn)交響曲》則書寫著不屈。

  音樂悄然隱去,沿途的風(fēng)景我都已看過。我眼中的風(fēng)景無與倫比,音樂便是我眼中的風(fēng)景。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇9

  窗外是刺骨寒風(fēng),窗里,上課鈴剛響過,可依舊是那么吵鬧,這使教室里多了幾分溫馨。

  突然,老師進(jìn)來了,剎那間,鴉雀無聲。隨后,一個(gè)大消息降臨了:今天去吃牛排。頓時(shí),教室里又熱血沸騰起來,可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后,我們便出發(fā)了。

  一出校門,心情是那般的舒暢,就如同籠中的小鳥逃出牢籠時(shí)的那般驚喜。我們向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。

  這時(shí)候,風(fēng)似乎收斂了一些,陽(yáng)光照在身上有了一絲暖意。也許是因?yàn)轶@奇,路上的人們見到我們都停下了腳步,停下了喋喋不休的話語,只顧盯著我們?墒沁@個(gè)隊(duì)伍并不在意,只顧自己享受著這難得的喜悅。

  走著走著,我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的小河,一點(diǎn)風(fēng)帶動(dòng)著小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子,被系在這座橋下。河面上沒有魚,我想應(yīng)該是因?yàn)榕铝诉@冷風(fēng)吧!

  河邊的`柳樹迎著風(fēng),擺弄著自己妖艷的身姿,看著自己的倒影。兩排柳樹,“一”字排開,如此隆重的歡迎儀式,讓我驚嘆不已。想必,它們也像我們一樣這么高興吧!

  轉(zhuǎn)眼,再看看腳下的橋,它弓著身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著這水中的倒影,歲月悠悠,波光明滅,唯有這座橋依然剛建起時(shí),那樣美好。

  看著,竟有些癡了,等回過神來,已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了。馬上,就到了牛排店,當(dāng)一切都結(jié)束后,月亮都出來了。我們踏上了回學(xué)校的路。

  不遠(yuǎn)處的那座橋,被點(diǎn)上了燈,整個(gè)橋煥然一新,不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋,低頭一看,小河緩緩地流著你,熟睡中的柳樹被風(fēng)撫摸著,不禁放慢了腳步。收回視線,一抬頭,看見對(duì)面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。

  我?guī)е眯那,隨著月光向前進(jìn),一路回味著沿途的風(fēng)景。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇10

  沒有人清楚記憶是從什么時(shí)候開始駐扎進(jìn)來的,它們比那些江河的盡頭還要難以尋找?裳赝镜娘L(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。

  秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場(chǎng)令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹葉上的聲音,毫無征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了,看來我要淋雨了。我心里這樣想著。

  猶記得初一時(shí),教室后面也有這樣的一排樹。你告訴我那是水杉樹。他們總是長(zhǎng)得很好,今年6月,它們的葉子尤其綠,葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏,想起你,如同水杉般的我的依靠啊。

  狼狽地走在人群中,到了學(xué)校門口卻沒發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺像一條敏捷的小蛇鉆到心底,不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著,是否也想我一樣沒頭沒腦沒帶傘。噢,你和我講過——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊,我什么話都會(huì)和你講,講我的心事,開心的和不開心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享,甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人,偷偷夾了一張紙條在我的書里,告訴我——朋友是傘不是雨。

  透過沾著雨水的鏡片,看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中向我走來。噢,是爸爸,他朝我招了招手,示意我過去。

  你呢?是否也等到了你的家人,是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。

  還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套,你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容,只能緊緊地握著——多冷的一雙手。

  路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的.橙黃色,潮濕的頭發(fā)掛在額頭上,擦了擦鏡片上殘留著的雨水?粗嚧巴獾囊咕,多美!我稀里糊涂地看著,也就到了家。

  你啊,陪我走過初中最美的日子,而我與你的記憶,是人生沿途中最美的風(fēng)景。

  愿以后的日子,我們?cè)谝黄,看沿途的風(fēng)景,多美!

沿途的風(fēng)景作文精選15篇11

  懷揣著夢(mèng)想,背起厚重的行囊,我們風(fēng)雨兼程,只為到達(dá)理想的圣殿。沿途風(fēng)景如海市蜃樓般善變,有的人對(duì)此視而不見,呼嘯而過;有的人駐足不前,流連忘行;有的人偶爾停留,但絕不終止前行的步伐。

  直奔終點(diǎn)的人都到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多的美好;流連不前的人再也找不到理想的方向,兀自沉淪;欣賞前行兩不誤的人最終收獲的不僅是成功的喜悅,更伴隨著充實(shí)而快樂的內(nèi)心。

  實(shí)現(xiàn)人生理想不是生命的唯一目標(biāo),在人生的旅程中,我們可以收獲的遠(yuǎn)不止最終的成功。行者從尼泊爾步行至拉薩,僅僅依靠自己的雙腿,雖然他也曾害怕途中的艱險(xiǎn),但他最終克服重重困難獲得了成功。在眾人看來,他太傻了,他完全可以搭便車來使自己輕松些,但是倘若如此,他不就錯(cuò)過了途中的美景,那他此行的目的不就難以達(dá)到了嗎?行者不忘欣賞,不忘前行,在此過程中更收獲了頑強(qiáng)的利益和沖破一切困難的能力。

  不愿錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,這“風(fēng)景”不僅能為我們帶來快樂,有時(shí)也能完善我們的人格。

  沿途的風(fēng)景太美,誘使了太多充滿朝氣的靈魂沉淪,難以自拔。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及,沉溺于電腦游戲的青少年越來越多,因此荒廢學(xué)業(yè),甚至為非作歹,危害社會(huì)。沉溺于風(fēng)景,而忘了自己的初衷,背棄了人生的.理想,實(shí)在令人扼腕嘆息,唏噓不已。輝煌燦爛的前程更在前方!切莫因一時(shí)貪歡荒廢一生!

  有時(shí)擁有明確的目標(biāo),急于求成未必是好事,只為實(shí)現(xiàn)人生理想而忘了關(guān)注沿途的風(fēng)景,不在乎周圍的一切朋友,家人都被拋諸腦后,那么即便不成功,他也是眾叛親離,孤苦一人的,內(nèi)心的空虛僅僅依靠成功該如何填補(bǔ)空白?

  在人生的旅途中,我們?cè)撚靡浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛看看周圍的一切,用善于感受的心體味周圍的美好,用堅(jiān)定的信念督促我們莫忘前行的腳步。始終前行,但不忘欣賞。既收獲人生理想,又不擱置人生喜怒哀樂,讓沿途的風(fēng)景成為推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇12

  人生是一場(chǎng)旅程,每一個(gè)人都會(huì)乘坐時(shí)光列車?吹侥阆肟吹娘L(fēng)景,見到你想見的人。

  ——題記

  在時(shí)光列車上看到窗外的所有人,都是你人生中的過客,在茫茫人海中那個(gè)對(duì)你有非凡意義的人,才是陪你看過人生所有風(fēng)景線的伴侶。

  這一路的風(fēng)景只是你這一生走過的腳印和艱辛,到最后卻什么也沒留下,留下了的只是一片的后悔和遺憾,還有,你在的時(shí)光和沿途的風(fēng)景線。若真是幸福的離開,那怎會(huì)有自殺呢!真是可笑!

  沒有人不會(huì)帶著遺憾離開,因?yàn)樗麄冎活欀疵耐翱,往前走。卻忘了自己走過的足跡和落下的沿途風(fēng)景線。忘了看看這個(gè)世界最后的美好與溫柔。每個(gè)逝去的靈魂都將成為這個(gè)世間美好的一處風(fēng)景線。

  善良便是藍(lán)天,樂觀則是白云,當(dāng)你往前走是別忘了你身后那個(gè)一直等你回頭的人,那個(gè)為你錯(cuò)過最美年華,只為等你的人。你是藍(lán)天白云,他是晴空萬里。你和他沒有遙遠(yuǎn)只差,只有你和他的.不忘初心最美年華。

  希望你可以找到一直在你身后等你的那個(gè)晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風(fēng)景線。

  希望這趟時(shí)光列車可以行駛緩慢一點(diǎn),能讓你們看完這世界的美好與溫柔?赐高@世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?匆娒恳徽咀蠲赖娘L(fēng)景和每天的日落和余暉。享受這個(gè)世界帶給你的溫暖!

  歐,對(duì)了一定微笑面對(duì)每一天!加油!

沿途的風(fēng)景作文精選15篇13

  旅游時(shí),大多數(shù)游客都是上車睡覺、下車拍照,花了錢、睡了覺、拍了照、最后啥也不知道。但我可不是這一類人,我喜歡坐在車窗前觀賞沿途的風(fēng)景,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。

  前年,我跟隨爸爸媽媽在甘肅行駛了三千多公里。途中,我透過車窗欣賞了許多獨(dú)特的風(fēng)景。距離青海湖二郎劍景區(qū)還有一段路程的時(shí)候,我就已看到碧波蕩漾,一望無際的青海湖。路上不時(shí)看見邊走邊拜,虔誠(chéng)的佛教徒。一些自行車運(yùn)動(dòng)愛好者戴著頭盔、眼睛、護(hù)腕等騎具進(jìn)行環(huán)青海湖騎行。在夕陽(yáng)的余暉中,一切顯得別有一番風(fēng)韻。

  旅途的第三天,車子行駛在茫茫戈壁灘中,從車窗往外看,道路兩旁沒有遮天蔽日的大樹,天空中沒有飛鳥,只是一片灰蒙蒙的。即使是夏天,風(fēng)兒也毫不留情地吹著大地,拍打著車窗,回應(yīng)它的只有戈壁灘中的烏拉草左右搖擺。忽然車停下來了,從車頭望去,一大群綿羊悠哉游哉的穿過公路,牧羊人緩緩地在公路中間指揮,只見頭羊走在最前面,兩側(cè)都是成年的公羊,而小羊則被緊緊地護(hù)在中間。所有車輛都耐心地等待它們通過,直到最后一只羊穿過公路……

  行程的第四天,我坐在車?yán)锿巴獍l(fā)呆的'時(shí)候,突然被一道遠(yuǎn)處的光點(diǎn)吸引過去,遠(yuǎn)看就像一面鏡子,在太陽(yáng)的照射下反射出五彩的光芒。這時(shí)導(dǎo)游叫醒了沉睡中的團(tuán)友們,原來那就是“天空之鏡——茶卡鹽湖!边@是一座擁有三千多年歷史的鹽場(chǎng),湖水含鹽量很大,它會(huì)自然結(jié)晶成為一片白色的湖面,將天空、云朵、和對(duì)岸的崇山峻嶺都倒映在湖里,非常漂亮。不愧被《世界地理雜志》譽(yù)為一生中必去的五十個(gè)地方之一。面對(duì)這神圣、潔白的鹽湖,我不禁贊嘆起大自然的鬼斧神工。

  窗外的世界,很大。它令人神往,它充滿奇幻,它需要我們用心去觀察、去體會(huì)。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇14

  生命中每一段過去的時(shí)光,都像小鳥在水面輕輕掠過,似鮮花在歲月深處綻放,如德芙巧克力絲綢般滑過回望,卻都彌足珍, 小學(xué)時(shí),外公的傘是遮陽(yáng)的樹。

  每次校車緩緩地駛?cè)胄∠,隨著笑聲跑下的是一個(gè)個(gè)活潑的孩童。而每天準(zhǔn)時(shí)無誤的出現(xiàn)在我眼前的,都是外公和那把傘,無論是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨,外公總是耐心地等在站臺(tái),手中拿著傘,滿是期盼的望著我,在我下車時(shí)急切地?fù)纹饌。如今,烈日無情的暴曬,風(fēng)雨冷酷的吹打在外公臉上,留下了深深的印記?擅刻旆艑W(xué)后,見到的依然是外公親切的笑容。

  初中了,媽媽的照料是清澈的甘泉。

  累了吧,快吃點(diǎn)水果。每天晚上,媽媽的嘮叨不絕于耳?粗矍跋骱玫母鞣N水果,也突然想起媽媽挑水果時(shí)挑剔的樣子。她一會(huì)兒掂掂重量,又放在眼前仔細(xì)的注視著外觀,媽媽的雙手在五彩的水果間一一劃過,只為尋找那最美最甜的一刻。想到這,心里暖暖的

  初三了,老師的關(guān)愛是指路的`明燈。

  每個(gè)階段,老師都會(huì)和我交流學(xué)習(xí)的,那一次的談話記憶猶新。請(qǐng)不要為一時(shí)的錯(cuò)誤而自責(zé)。塞翁失馬,焉知非福。老師的眼神是那么親切,嘴邊永遠(yuǎn)掛著微笑,在我失意的時(shí)候給我信心和希望。此刻,失落之感煙消云散,剩下的只有前進(jìn)的動(dòng)力和一顆浸潤(rùn)在關(guān)愛中的心。

  細(xì)細(xì)品味,這些看似微不足道的小事,在心中猶如巧克力輕輕滑過,留下甜美的回味。一路走過,愛如潮水一般涌來,化為一條寬闊的道路,帶我領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,走向遠(yuǎn)方。謝謝你們,是你們讓我活得如此充實(shí),如此精彩。

  愛,永遠(yuǎn)充斥在身邊,從未遠(yuǎn)去。

  相信前方的路,依然是道道美景。

沿途的風(fēng)景作文精選15篇15

  河岸對(duì)河流說:“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧!

  ——泰戈?duì)?/p>

  循著那條蜿蜒崎嶇的羊腸小道向前去,路旁的柳樹已抽出新芽,嫩綠的仿佛可以掐出水來,徐徐的微風(fēng),吹動(dòng)著她們婀娜的身姿,不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!不時(shí)傳來一陣一陣的鳥鳴伴著潺潺的溪水,給這美麗的山水增添了無限情趣。

  再往上些空氣變得更清新了,嗅著這沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的空氣,再想想我們平時(shí)的環(huán)境,車水馬龍,污水成片,樹木銳減,廢氣排放……就連空氣都有一種怪怪的味道,簡(jiǎn)直跟這里沒法比!如果我們平時(shí)再不注意保護(hù)環(huán)境,毀掉這么一個(gè)干凈的地方也是遲早的事了……

  越往上走,山路就越陡峭,人煙也越來越稀少,站在巖石上,緩緩的閉上雙眼,風(fēng)兒從耳邊輕輕吹過,像一雙纖細(xì)的雙手柔柔的撫摸著我,風(fēng)穿過樹梢,一絲絲,一縷縷,帶著泥土的氣息,帶著花的芬香,也帶著小草的清香……輕輕張開雙手,任憑風(fēng)吹起我的頭發(fā),讓風(fēng)吹透我的身體,像一只風(fēng)箏一樣在天空自由的飛翔……

  再前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩座山夾著一個(gè)湖,走近后站在湖的岸邊,靜靜的看著清澈見底的水下成群結(jié)隊(duì)的魚兒在一起快樂的嬉戲,歡慶春的到來,陽(yáng)光灑在湖面上,好像給寬闊的湖面上涂上了一層美麗的色彩,又像把一些亮晶晶的彩色玻璃片灑在湖面上,閃爍著,跳躍著,好似萬花筒里變化無窮的圖案,扔進(jìn)一粒石頭,湖面像突然碎了的玻璃,讓我不禁想到“奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙……”

  沿途的風(fēng)景很美,美的頑強(qiáng),美的'堅(jiān)定,美的久經(jīng)不衰,美的溫暖如春,沒有刻意的雕琢,沒有刻意的修飾,就單單憑那自然的美,就足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。

  不要總在乎終點(diǎn),沿途的風(fēng)景同樣可以給你美的感受,成功的激勵(lì)。

  對(duì)著風(fēng)兒說:“我不能留住你的腳步,那就讓你永遠(yuǎn)留在我的心里吧!

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