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啟示半命題作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的啟示半命題作文,希望對大家有所幫助。
啟示半命題作文 篇1
從小到大,我的老師可以說是數(shù)不勝數(shù),但是可以稱得上是“恩師”的卻沒有幾個(gè),最可以稱得上是“恩師”的還是要數(shù)我六年級的班主任了。
從五六歲開始,我那幼小的心靈中就萌發(fā)起了一顆小小的嫩芽,那就是長大后要像電視上的叔叔阿姨一樣當(dāng)一名為人民服務(wù)的女警察?墒呛髞砦业难劬u漸近視,甚至戴上了一副難看的眼鏡,那時(shí)我說我長大后想當(dāng)一名警察,可一些同學(xué)說:“都戴眼鏡了還咋當(dāng)警察?”就是他們使我這美好而純真的夢想頃刻之間化為一片廢墟。從那以后,我便再也不敢去想當(dāng)警察的事了。這時(shí),我這可幼稚的心已經(jīng)稍微有點(diǎn)成熟了,也逐漸敬佩作為一名老師而且人人愛戴的業(yè),那時(shí),我就下定決心,一定要成為一名稱職而又出色的教師。
升到六年級,我結(jié)識了一位很要好的朋友,便是我前面第一段提到的班主任。是她,讓我明白了做人得道理;是她,教給我們無窮無盡的知識;是她,帶領(lǐng)我們走出知識的迷宮;同時(shí),又是她,叫我懂得了想要做一名稱職而又出色的教師起碼先應(yīng)該擁有的道德準(zhǔn)則…
老師,您給了我多少啟示,可以說,您做的每一個(gè)動(dòng)作,道出的每一句話語,付出的每一滴心血都給了我啟示。如:您讓我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、和睦相處;叫我悟出了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤”蘊(yùn)含的深刻道理并催我奮進(jìn)。您是無微不至的',是和藹可親的,更是無私奉獻(xiàn)的,您教給我的深刻啟示,都記在心里了,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的。
老師,你是那辛勤的園丁,你是那無私的蠟燭,您又是那潔白的粉筆,我要向您學(xué)習(xí),和您一樣做一位合格的教師,和您一樣深入到同學(xué)中間和我們做朋友。老師,我要讓您知道,您的心血沒有白費(fèi),您有付出就一定會(huì)得到回報(bào)的。而且,我從您身上得到的啟示將伴我一生。
老師,我愛您!老師,我贊美您!
啟示半命題作文 篇2
一個(gè)中午,烈日當(dāng)空,我無意間看到樓下的“滑板少年”又在滑滑板:他體態(tài)輕盈,猶如一條小龍一般,瀟灑地穿行在小區(qū)蜿蜒的小路上。
于是,我懷著羨慕的心情,拿著淺灰色的滑板來到樓下,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板。我先扶著墻壁滑,滑了一會(huì)兒,我想:我總不能一直依靠“拐杖”吧,我一定要向“滑板少年”那樣,在院子里“風(fēng)馳電掣”。
我開始自滑?晌乙徊壬匣,由于上板太急,就摔了下來,著地的掌心火辣辣得疼,但我不氣餒,又踩上滑板。可是還沒滑幾米,由于重心不穩(wěn),一屁股摔在地上。
這時(shí),“滑板少年”滑了過來。他跳下滑板,一邊扶我起來,一邊對我說:“學(xué)滑板要學(xué)會(huì)平衡,你要先找到平衡的感覺,在這期間摔跤是肯定有的!薄盎迳倌辍碧ど匣澹艘蝗,接著對我說:“看到了嗎?眼睛要朝前看,兩腳要一起往前或往后擺,不要站在滑板上不動(dòng),任由它滑到哪里是哪里!蔽衣犃恕盎迳倌辍钡.話,恍然大悟,繼續(xù)練習(xí)。
太陽還在無情地曬,使人心煩氣躁,感覺渾身不舒服。我揮揮頭頂豆大的汗珠,再一次踏上了滑板。現(xiàn)在,雖然我掌握了平衡感,但我還是不能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。
這一幕剛好被“滑板少年”看到。他走到泄氣的我的身邊,笑著告訴我:“前腳往后傾斜就能往左轉(zhuǎn),向前傾斜就能向右轉(zhuǎn)!蔽曳磸(fù)體會(huì)“滑板少年”的指點(diǎn),繼續(xù)練滑、練滑......
終于,在夕陽西下時(shí),我迎著夕陽,在涼亭周圍完整、輕松地滑了一圈。望著“滑板少年”翹起的大拇指,我有一種說不出的高興。這時(shí),享受著微風(fēng)習(xí)習(xí)的我,沉浸在成功喜悅中。此刻,不禁想起一句古話——“世上無難事,只怕有心人”。這就是我的滑板啟示。
啟示半命題作文 篇3
自從學(xué)了《落花生》這篇課文之后,讓我覺得人就要做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不能只看從外表而忽略了內(nèi)心,俗語說得好:心靈美才是真正的美。也許有些現(xiàn)代潮流化的女孩們會(huì)對我的話有些“瞧不起!”那就讓我這個(gè)小老師跟你講講道理吧!
小時(shí)侯我的母親就給我講:做人要做得讓人信任,如果別人在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)的`,學(xué)生不象個(gè)學(xué)生,每天都打扮得像只“妖精”似的,那樣的人一看就是讀書讀不出的,可能還是混社會(huì)的,做一些對不起中國人民的事出來!蹦赣H的話讓我至今都是受益匪淺,所以,我決定現(xiàn)在好好讀書,將來做一柱棟梁之才!
可能愛打扮的你會(huì)去為了買一種掛飾品而去偷父母的錢!我覺得這是最不應(yīng)該的吧,如果你想買,可以找父母商量,但為何要做出如何殘忍的手段呢!
可能你還為了讓別人都注重你,而去買一些分明不適合你穿的衣服,雖然你以為自己十分好看,但心靈會(huì)不會(huì)又那么的單純呢,也許不會(huì)吧!反而,有些人衣著算起來很普通,但是卻很喜歡幫助別人,她可能是一位服務(wù)生,一位色票員,一位清潔工,一位……她們不但在默默地為我們服務(wù),而且從不佩帶什么高貴飾品,更不注重于穿什么,她們的心卻想著怎樣幫助市民們做好事!
說到這里,我真為那些追求流行化的女孩們感到慚愧,希望她們以后不再注重打扮,而更加的注重一下她們那顆心靈!
啟示半命題作文 篇4
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:整整釣了一天,才只釣到了一條小魚。說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:難道你嫌魚太小嗎?老人看了看我笑道:我不在乎釣多大的魚,可是我釣到了一天的快樂!多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到快樂的回報(bào)。 在家中我與姐姐最親,姐姐住在外地,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送姐姐上月臺時(shí),總是哭著拽著她的手,不讓她走,每當(dāng)此時(shí),姐姐會(huì)愛撫著我說:什么時(shí)候才長大呢?現(xiàn)在我長大了,不再是淚眼相送,我會(huì)向姐姐露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲bye-bye!或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲bye-bye! 曾經(jīng)回很在乎卸任的評價(jià),對于別人的無禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的'洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切├涑盁嶂S,無禮謾罵,像蛛絲一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫! 面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對生活真的很精彩!
如果你想了解它,那么我可以自豪地說:我的改變是對生活最精彩的選擇!
啟示半命題作文 篇5
我到現(xiàn)在還不會(huì)游泳,但我要在這個(gè)暑假里去學(xué)游泳。
一天中午,驕陽似火,路旁的小草經(jīng)不起太陽的炙烤都低下了腦袋。姐姐把我從家里拉出來,說要教我學(xué)游泳。
我和姐姐來到游泳池。游泳池里的人真多:有小孩在戲水;有老人在椅上休息;還有一些青年在比賽游泳。我們換好泳衣,姐姐就下水了我也迫不及待地下了水,手腳比劃著游動(dòng)。突然,我的身子像沉甸甸的石頭一樣沉到水底,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。還好姐姐及時(shí)趕到,把我“救”了起來。但我并不灰心,學(xué)著姐姐站好姿勢,但結(jié)果還是一樣。看著我這狼狽樣兒,姐姐哈哈大笑,雙手拍擊著水面,差點(diǎn)被水嗆到了。我生氣地說:“有什么了不起,你不就會(huì)游個(gè)泳嗎?”說完,跑到岸上賭氣不理她。姐姐捧著笑疼的肚子走過來說:“小笨蛋,還是讓‘專家’來教你吧!”說著,把我重新拉入水中,手把手地教我:“身子要平穩(wěn),不能彎曲。”我照著她的方式做,游著游著,我突然聽到一陣嚴(yán)厲的叫聲:“這個(gè)動(dòng)作不對!”我重新再來,可還是錯(cuò),幾個(gè)回合下來,我就像泄了氣的氣球一樣,無精打采的!胺凑揖褪潜渴直磕_的',練有用嗎?”姐姐鼓勵(lì)我:“難道你老師沒有教過你‘在哪兒跌倒就要從哪里站起來’嗎?你難道要知難而退嗎?”姐姐的話給了我很大的鼓舞,我在姐姐的幫助下咬緊關(guān)牙繼續(xù)練。功夫果然不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳!
有了目標(biāo),就要奮進(jìn);奮進(jìn),就要不怕吃苦,要有勇氣!
啟示半命題作文 篇6
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的`生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。
記得四年級下冊的期中測試,我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!
從中我受到很大的啟示:勇敢面對失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你。
啟示半命題作文 篇7
我曾經(jīng)看見過一個(gè)故事:父親正在教兒子騎學(xué)騎自行車,兒子不過七八歲,和自行車一般高,學(xué)了半個(gè)多小時(shí),仍舊沒有進(jìn)步。一上車,車就倒了。即使車沒倒,也只是歪歪斜斜走了幾米后,就連車帶人一起摔倒,這時(shí),父親鄭重其事地對兒子喊道:“學(xué)會(huì)騎自行車注意二點(diǎn),先要身子正,上了自行車不要斜著身子,身子歪了是騎不好車的;再是眼睛向前看,選擇好前路;還有一點(diǎn)是腳下要用力,才能使你的自行車走得快,走得穩(wěn)了!
我覺得這位父親說得這三點(diǎn)要求有些地方說得對,有些地方不對,我也學(xué)過自行車,也有這樣的經(jīng)歷,不過我外公教得和他的'要求不一樣,但我也很快的學(xué)會(huì)了。
記得有一次,我想學(xué)自行車,我叫媽媽去買了一輛。剛開始,我興高采烈的騎到自行車上,可是剛騎了幾下,就連人帶車地摔在了一邊,我氣壞了。
外公看見了,就教我首先要騎快,掌握平衡。我按照外公說得做,飛快地騎著,繞著花壇轉(zhuǎn)著,然后外公又教我騎慢,我就試著減速,而且能騎得非常慢,我非常高興,繞著花壇直打轉(zhuǎn),可是突然一輛車開了過來,我還不會(huì)剎車踮腳,情急中一個(gè)急剎車,就連車帶人一起摔倒了。后來我開始小心謹(jǐn)慎了,只要有汽車來,我會(huì)提早慢慢剎車,我在這當(dāng)中慢慢地學(xué)會(huì)了剎車。
騎車是要不斷地練習(xí),雖然會(huì)有一次次得失敗,但并不可怕,有一句話說得好:失敗是成功之母,只要在失敗中汲取教訓(xùn),就一定能取得成功。
啟示半命題作文 篇8
生活就像一本百科全說,它會(huì)給我們很多啟示:比如看到一種自然現(xiàn)象,聽到別人一番談?wù)摚约旱囊淮闻既话l(fā)現(xiàn)……生活的啟示不僅僅在你的童年生活之中,啟示無處不在。
我七歲那年,在一個(gè)放假的早晨,和爸爸一同去爬山。剛剛爬到半山腰,突然一只蟋蟀,蹦到我身上,把我嚇了一大跳。爸爸尋聲看來,看見了我身上那青色的大蟋蟀。迅速地抓住了那只大蟋蟀的身體,順勢拉起旁邊草叢中的一根青草,使勁插入蟋蟀那一張一合的嘴巴中,然后用力一捅,青草便從蟋蟀的尾部穿了出來,最后爸爸將蟋蟀頭尾的兩根青草一拉,系在一起打了一個(gè)結(jié),提起來,遞給我,說道:“兒子,這個(gè)就當(dāng)做你被嚇的'補(bǔ)償吧!”我接過蟋蟀仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那根原來翠綠的青草已經(jīng)被蟋蟀口里流出的那些綠色液體染成了深綠色,爸爸告訴我那就是蟋蟀的血。我們繼續(xù)往前走,爸爸碰到了熟人,便和熟人聊了起來。而我則帶著蟋蟀到路邊的草叢中去玩。因?yàn)槲艺J(rèn)為蟋蟀已傷得這么重了應(yīng)該爬也爬不動(dòng)了,我就將草上的結(jié)給打開了。我正在草叢里玩蟋蟀,突然爸爸喊我,我回頭看去。那只蟋蟀好像看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),抱住草叢中的一根小草,縮緊了兩條強(qiáng)壯有力的后腿用盡一蹬,便跳出了那根草。
等我回過神來的時(shí)候,蟋蟀已經(jīng)不見了,我大叫一聲,爸爸連忙跑過來?吹轿沂稚夏歉湛杖缫驳牟荩裁炊级济靼琢,他迅速扒開草叢找了起來。不出所料,果然一下子找到了那只已經(jīng)筋疲力盡的蟋蟀。它走過的地反都留下了深深的、綠色的痕跡。當(dāng)時(shí)那只蟋蟀正仰臥在那塊草叢里,嘴一張一合好像在說著什么,突然蟋蟀渾身一抽搐,就一動(dòng)不動(dòng)了……即使是動(dòng)物也能明白自由的,難道人就不行?蟋蟀明明知道自己馬上就要死了,還用盡最后一口氣逃出了囚籠,其實(shí)人也是一樣:寧愿去死,也不能活在囚籠里!
啟示半命題作文 篇9
“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難”這句話看似簡單,但卻隱藏著一個(gè)大道理。自從我學(xué)了《釣魚的啟示》這篇文章,我才知道這句話的真正含義。
這篇文章的主要內(nèi)容是:作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚去河邊釣魚。等了好長時(shí)間,才釣了一條漂亮的大鱸魚。后來,因?yàn)殡x開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),所以父親讓作者把鱸魚放回湖里去。三十四年過去了,作者成了著名的建筑設(shè)計(jì)師并對這件事受益終身。
讀了這篇課文,讓我想起了有一次去文具店買水筆的時(shí)候。當(dāng)我選好一支帶香味的水筆正準(zhǔn)備付錢的'時(shí),旁邊一個(gè)叔叔五十元掉在了地上。我很想占為己有,但我的大腦告訴我,不能這樣做,所以,我把這錢還給了叔叔。
這篇文章告訴我們:做人要誠實(shí),不能被生活中的“魚”所迷惑。
啟示半命題作文 篇10
人生就像一塊調(diào)色板,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫;又像調(diào)味劑,酸甜苦辣,樣樣俱備;還像一串串小風(fēng)鈴,譜出人生精彩的樂章……生活中的每一件事都會(huì)給人啟示,而那件事給了我終生的啟發(fā)。
記得那年夏天,烈日炎炎,紅通通的太陽烤著大地。那天是單元考試,張老師抱著那厚厚的考卷緩緩走進(jìn)了教室。他清了清嗓子:“現(xiàn)在考試!”教室的平靜被打破了,隨后傳來了同學(xué)們的唉嘆聲,“天公要下雨,皇帝要娶妃,小學(xué)生要考試”,這也是沒有辦法的事兒。
考卷發(fā)下來了,我用眼睛快速地掃描了一遍,“哇,這么簡單!蔽已笱蟮靡獾匦÷曊f著。三下五除二,我一會(huì)兒就把試題做完了。瞧瞧別人——個(gè)個(gè)都還在埋頭苦干……閑著沒事做,于是我決定給橡皮擦妹妹洗個(gè)澡。我左擦擦,右擦擦,前搓搓,后搓搓。沒過一會(huì)兒,橡皮擦妹妹那套黑糊糊的'“小禮服”變成一條白花花的裙子……看著它,我不禁做起了春秋大夢——考卷發(fā)下來了,“第一名是余曉雯,你們要向她好好學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。把最熱烈的掌聲送給她!”張老師用洪亮的聲音說著……
同桌搖了搖我:“再過10分鐘就下課了,你還不快點(diǎn)檢查?”同桌把我的大美夢給破壞了。我大聲吼道:“我正在做美夢呢!再說,考卷這么簡單何必檢查呢?我看你們就是多此一舉!蓖罒o語了。我又開始做起了我的美夢:媽媽問:“今天考多少?”“我是第一名,厲害吧!”我洋洋得意地說。“真棒!”媽媽開心地笑了,把我緊緊地?fù)ё ?/p>
“下課了,快交卷!”同學(xué)異口同聲地大叫道。交完了試卷,我還不忘那個(gè)春秋大夢,不斷地幻想著。
第二天,考卷發(fā)了下來,翻開卷子,一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾——87分!霸趺床87分?”我心里思索著,仔細(xì)一看,原來都是粗心惹的禍!這時(shí),老師發(fā)話了:“你們看看自己的考卷!有些同學(xué)進(jìn)步很大,有些同學(xué)退步了!边@是溫柔的張老師,第一次這么大聲說話……回到家,我深刻地反省了自己。
這一件事讓我明白了:虛心萬事能成,自滿十事九空。從那以后,我更加虛心好學(xué),使自己更加優(yōu)秀。
啟示半命題作文 篇11
不只曾有多少次了,一個(gè)人在公元里閑逛,埋頭尋思著心事。
早上因?yàn)榭荚嚊]考好的事情跟爸媽大吵了一架,到現(xiàn)在心中仍像蒙了一層陰云,任風(fēng)吹日曬也無法消除,索性再一次走進(jìn)公園。
已是深秋了,灰褐色的枝杈上零星地掛著幾片樹葉,地上早已鋪滿了落葉地毯,一束斜斜的陽光透過深褐的枝杈,懶懶的照在滿落葉的林間小道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去心中頓時(shí)生出一股凄涼的氣息。
天色還早,便隨意找了平坦的草地坐下,眼睜睜地看著一片片枯黃的葉片從樹上落下,草地上曾經(jīng)的清草已枯焉成了一堆黃黃的雜草,我的心也跟著枯焉了。
我居喪地低著頭,瞅著和我一樣套拉著腦袋的小草,心中更增添了一份憂愁。
不知何時(shí),何處飄來了一陣陣幽幽的花香,我早已對這些不屑一顧了,我揮了揮手,想把香氣驅(qū)走,然而他仍然一個(gè)勁的飄來,他的誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我薄弱的反抗,他吸引著我,于是我站起來,向前走,再向前走……
只見林間仍然有不少棵小樹郁郁蔥蔥,大概是我剛才忽略了吧,沒有看見它們一團(tuán)團(tuán)簇簇的黃色小花悄然隱藏在綠葉間,一陣陣清香讓我辨認(rèn)出了它是十里飄香的桂花。
他頻繁,他不起眼,然而它卻釋放出清新高雅的謦香。我默然了,它何必呢,時(shí)常被人忽略又很少有人稱贊它,它何必再釋放出這樣的香氣呢?難道它在孤芳自賞。
是了,我知道了,他并非孤芳自賞。人們忽略了它,可是大自然沒有。泥土給予了它生命;陽光哺育了它;微風(fēng)撫摸著它;雨水滋養(yǎng)著它。如今到了開花的`季節(jié),他當(dāng)然要報(bào)答大自然。它是桂花,不是人類,沒有賀卡與果籃,它只是把陣陣清香奉獻(xiàn)給了自然母親。自然母親大概也有一時(shí)失手的時(shí)候,經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨來襲擊它,但他仍然懂得滴水之恩當(dāng)永泉相報(bào)的道理,仍然將一份份珍貴而特殊機(jī)的禮品奉獻(xiàn)給大自然。
小小的桂花都已明白了這一道理,再想想今天早上與父母大吵的事,確實(shí)是自己的錯(cuò)。畢竟是自己犯了錯(cuò)誤,父母不過責(zé)罵了兩句,便與他們大吵大鬧,確實(shí)不該。我若與小小的桂花相比,也該自覺有愧,父母對我的恩情豈止是大自然對桂花的恩情!
淡淡的陽光下,我懷著輕松的心情,邁著輕快的腳步,飛快地往家里走去,我要在回到家時(shí),一進(jìn)門便對爸媽說:"謝謝你們多年來對我的養(yǎng)育之恩,同時(shí)也為我早上犯下的錯(cuò)誤向你們道歉。"
啟示半命題作文 篇12
一幅漫畫,一句格言,一樣?xùn)|西,一件事情,你都會(huì)從中受到啟示。我就是從一件我經(jīng)歷過的事情中受到了啟示。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去爬香爐峰。我們換好運(yùn)動(dòng)服,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,帶好水,向香爐峰進(jìn)發(fā)。一到目的地,我第一個(gè)就沖了出去。香爐峰海拔有354米,臺階有1508級,每隔一段距離的臺階就有一個(gè)差不多兩平方米的休息平臺,整個(gè)臺階長龍中,還有三個(gè)亭子供人休息。我一開始爬得很快,可是,三分鐘后,我就慢了一下來。漸漸地,我感覺越來越累,兩只腳上好像綁上了鉛塊,邁不出步伐。走到三分之一處,終于看到了涼亭,終于可以坐下來喝口水好好休息一下。
在亭子里,坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘,看上去比我小好多,我跟她的`交談中知道了她比我小三歲,她旁邊白發(fā)蒼蒼的是她奶奶,這次爬香爐峰是給奶奶祈福,讓奶奶健健康康的。我看到奶奶聽到她說的都笑得合不攏嘴了。我想她奶奶心里肯定是在說:“我爬香爐峰也是來祈福的,希望我的孫女身體健康,聰明伶俐!
休息了一會(huì)后,我們繼續(xù)出發(fā)了,小姑娘和奶奶也出發(fā)了。同樣的,沒 走幾分鐘,我又開始感覺邁不出腳步了,很累很累。我轉(zhuǎn)頭看到小姑娘頭上布滿汗水,但眼神非常堅(jiān)定,老奶奶雖然手扶著欄桿,但是神氣十足。我想:“我也要向她們一樣,努力向上爬!蔽蚁露Q心,抺去汗水,努力向山頂走去。我快步向上,我在心里加油:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
經(jīng)過努力,雖然走走停停,衣服被汗水浸濕了,兩只腳快磨出了血泡,但我還是頑強(qiáng)地爬上了山頂。一路上,我看到了半月巖,云門石,一片石,飛來石等怪石,還有老鼠塔,千丈坑,山頂上雨霧迷朦,煙靄繚繞,映入眼簾,風(fēng)景美不勝收。
在山頂,我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感謝這位小姑娘,是她讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”和“天下無難事,只怕有心人”。
啟示半命題作文 篇13
螞蟻團(tuán)結(jié)又友愛,在它們身上人們可以學(xué)到很多,大自然帶給人們的啟示不僅如此,人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠的'超聲波,并發(fā)明了雷達(dá);人們發(fā)現(xiàn)壁虎能貼著墻在上面爬來爬去,好像這事是很普通又平凡,但就此發(fā)明了特殊性材料;人們發(fā)現(xiàn)水滴在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)破不了,并發(fā)明了新型防彈衣……這些都是大自然給我們的啟示。
給我啟示最多最深刻的是微不足道的螞蟻。它們單槍匹馬戰(zhàn)斗,幾乎可以一擊斃命,但它們團(tuán)結(jié)的力量可不容小覷。它們比蜜蜂小得多,但它們比蜜蜂更團(tuán)結(jié)、勤勞。它們一預(yù)測到要下雨,它們就得搬到高處,把沙一顆一顆搬來又搬去,不完成前絕不停步,從不半途而廢,也不會(huì)因任何事停止,就算是侵略者來搶地盤,它們也不會(huì)放棄。
如果它們需要食物,會(huì)派出一小部分螞蟻兵去找,如果其中一只找到食物,不會(huì)自己獨(dú)享,它會(huì)立即搬回巢中與同伴分享,如果食物太大了,又太重,搬不動(dòng),這只螞蟻就會(huì)通知同伴,派出“大部隊(duì)”來搬食物,“大部隊(duì)”也搬不動(dòng),就只能立即吃掉,不然會(huì)引來一些“搶飯碗”的“強(qiáng)盜”。
巢中如有“偷糧者”,螞蟻們看見,會(huì)派一小群工蟻進(jìn)攻,從不單槍匹馬獨(dú)自進(jìn)攻。螞蟻士兵一個(gè)個(gè)視死如歸,對待敵人不手軟,直到消滅它們?yōu)橹埂?/p>
它們的精神讓我對待生活上受益匪淺,讓我知道團(tuán)結(jié)才是人與人之間最好的交流。
啟示半命題作文 篇14
在短短幾行字的漫畫中不僅會(huì)告訴我們啟示,而且也會(huì)告訴我們道理。
在華君武畫的漫畫里會(huì)給我們很多啟示,比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天,一個(gè)母親抱著她的孩子,看著四個(gè)中年人。原來是這幾個(gè)中年人站到了“母子上車處”。難道他們是文盲?可是從他們的穿著看,也不像是文盲,第一個(gè)中年人穿著綠色的大衣,吸著香煙,穿著藍(lán)色的褲子;第二個(gè)中年人穿著綠色的大衣,戴著綠色的帽子,穿著黑色的皮鞋;第三個(gè)中年人……從穿著來看他們的像似很有錢,都不像是文盲,那個(gè)抱著幾個(gè)月大孩子的'母親一直盯著那四個(gè)“假文肓”。第一個(gè)中年人若無其事地吸著香煙;第二個(gè)中年人眼神平靜,不覺得自己做錯(cuò)了什么;第三個(gè)中年人……在那位母親眼里,他們并不是假文盲,而是心盲。
在我們的生活中也有很多例子,如有一個(gè)壯漢,看到了“婦女專座”。但裝作沒看見直接坐上。車上明明不讓吸煙,他不顧別人的感受,打開火機(jī),把煙點(diǎn)著開始吸煙;在一個(gè)公園里,一個(gè)男孩喂一只小鳥吃巧克力,男孩明明知道小鳥不能吃巧克力,非喂小鳥;在一個(gè)公園里,有一個(gè)告示牌上寫“不能亂扔垃圾”但一個(gè)星期過去了,告示牌被垃圾給淹沒了。
在我們生活中,文盲不提倡,假文盲更可恥,他們破壞公共秩序,破壞公共衛(wèi)生,假文盲并不是文盲,而是心肓。
啟示半命題作文 篇15
前幾天再一次讀到魯迅的《風(fēng)箏》,我的思緒也隨這那風(fēng)箏飛到了童年的回憶里。
小時(shí)候,每年春天的周末父母總會(huì)帶著我到廣場,在賣風(fēng)箏的老大爺那,買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,然后讓它乘著風(fēng)飛得高高的,心也跟著風(fēng)箏,隨著風(fēng)飛得很高很高……
記得那天風(fēng)挺大,天上飄著幾朵憨厚的'云彩,一朵又大又厚的云彩掛在天邊,陽光鋪在那大大的云的臉頰上,像一天真孩童稚嫩的笑臉,又似一座溢滿快樂,幸福的大城堡。我與往常一樣,和那嶄新的風(fēng)箏,一起在天上飛著,想飛向那無憂的城堡。我手握風(fēng)箏線,越放越起勁,線“呼呼”的往外跑,心隨風(fēng)箏越飛越高,突然,線猛地一緊,又一松,風(fēng)箏丟下心,一頭扎進(jìn)那“城堡”,不見了,我手中握著的那因失去風(fēng)箏而變得空虛的線,心中失落極了。
那時(shí),我覺得自己好倒霉,失去了心愛的風(fēng)箏,讓心不能再與那風(fēng)箏一同飛翔。
而今,我卻覺得我很幸運(yùn),雖失去了一個(gè)風(fēng)箏,但卻讓我明白了兩個(gè)道理。
無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該適可而止,有始有終。做事不能有頭無尾,干起來沒完沒了,這只會(huì)適得其反。學(xué)習(xí)固然是好是,但埋頭猛學(xué),廢寢忘食,覺不睡,飯不吃;山雨欲來風(fēng)滿樓,這完全是將好事變成壞事的前兆,會(huì)影響身心健康。
每個(gè)人都有自己的夢想,有著自己的理想;實(shí)現(xiàn)夢想與理想,是必須要通過自己的堅(jiān)持與
啟示半命題作文 篇16
天灰蒙蒙的,如同怪獸帶走了藍(lán)色,留下一片憂郁的灰色,讓人煩躁。雨還在淅淅瀝瀝地下著,顆顆滴進(jìn)了我的心窩,滴滴雨點(diǎn)讓人深思。
我獨(dú)自坐在寂靜的陽臺上,聽著這自然而又美好的交響樂?粗蔚物w濺的.雨點(diǎn)讓我不由得想到了雨點(diǎn)的成長。它先是在小溪流中,小河里,大海上遨游著,但由于它的努力,感動(dòng)了太陽,太陽便整天照耀著水,接著水又變成了蒸汽,堅(jiān)持不懈地飛上高遠(yuǎn)的天空,乘著云朵船飛翔著,最后變成能滴進(jìn)人心窩的雨水。它一切的努力,一切的上進(jìn)心都是為了堅(jiān)持變成雨點(diǎn)的夢想。我想每一滴水都會(huì)有自己的目標(biāo)。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……”
雨也正在啟示著我們,如果你是一名學(xué)生,你是否讓知識綻放出光彩;如果你是一名學(xué)生,你是否為自己的理想而堅(jiān)持不懈著;如果你是一名學(xué)生,你是否在為自己的明天做著充分的準(zhǔn)備?“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好了的人”水正在為自己的明天做著準(zhǔn)備,就差那明媚的陽光。你是否做好了準(zhǔn)備,為了尋找那個(gè)機(jī)會(huì)?
啟示半命題作文 篇17
寒假中,雪是那么大,整個(gè)城市白雪皚皚,是那么美麗。但在這美麗中,城市卻陷入了困境,馬路上車輛緩緩前行,行人小心翼翼。
電視中,報(bào)紙上。多少人因?yàn)檫@場雪而喪命,多少人因?yàn)檫@場雪而受傷。我們雖然沒有辦法控制大自然,但人類有堅(jiān)定的信心和勇氣挑戰(zhàn)大自然。
這天,我和許多朋友一起,帶著鏟子,掃帚,準(zhǔn)備清除我們院子里的積雪。對于不是第一次看雪的我,卻是第一次鏟雪。剛拿起鏟子,我覺得很好奇。我手握鏟子的上端,使勁地鏟著雪,我認(rèn)為雪很輕就把鏟子插的很深,可當(dāng)我向上拉的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)雪一點(diǎn)都不輕。只能一點(diǎn)一點(diǎn)的將雪鏟掉。
我們的院子里此時(shí)除了鳥叫聲,就是鏟子和地面的奏鳴曲,“乒乒,乓乓”,好不熱鬧。漸漸地身體就熱了,當(dāng)然干勁就更大了。不一會(huì),一大塊的雪地被我們鏟開了,心中別提多開心了,雖然只是一個(gè)小小的勝利,但對我們來說可是來之不易的`呀!
鏟完雪,我們已經(jīng)很累了,恨不得馬上回家,躺在那柔軟的床上休息,但在這時(shí)我想到的可不是這些。
我想如果每個(gè)人都鏟一點(diǎn)雪,人類難道還怕這自然災(zāi)害嗎?如果每個(gè)人都小心一點(diǎn),難道這場大雪中會(huì)發(fā)生悲劇嗎?一個(gè)人的力量是很小的,但大家的力量是巨大的,只要人們?nèi)f眾一心,難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎?
通過這件事,我更深刻地知道“人多力量大”的含義,就象折筷子的故事一樣,只要眾人齊心,還有什么困難解決不了呢?
啟示半命題作文 篇18
雨后,我到草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的珠子正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的'音樂,“滴答”“滴答”真好聽!
我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來,我把蝸牛放到地面上,看它爬行。我想小小的蝸牛應(yīng)該沒什么優(yōu)點(diǎn)吧,于是我就俯下身子看得更仔細(xì)了。觀察了很久,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛最偉大的一點(diǎn),那就是堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。雖然蝸牛很弱小,但是它具有堅(jiān)持不懈的精神。它爬得很慢,沒錯(cuò),可是它卻堅(jiān)持著,毫不放松,毫不松懈,希望有一天蝸牛能超越別人。不只是動(dòng)物,人類也一樣,只有堅(jiān)持到最后才能獲得勝利。
真沒想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了一堂生動(dòng)的課!
啟示半命題作文 篇19
“從一個(gè)人的辦事能力,一天便可看出學(xué)問的高低。但是他心中的善惡,絕不可妄加揣測,因?yàn)檫@要經(jīng)過長久的歲月,才能看出他內(nèi)心的優(yōu)劣。”這是薩迪的名言,這句名言,已深深的的的刻在了我的腦海中,它成了我以后結(jié)識新知的.一個(gè)警報(bào)器。
不久前,我結(jié)識了一個(gè)新朋友,在這里,我絕對不能說出他的姓名。在我剛剛結(jié)識她的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她學(xué)問還挺“淵博”的,而且似乎還有些文質(zhì)彬彬的樣子,我對他很恭敬,甚至有時(shí)候還恭維他。我和他好得就像“穿一條褲子”,我和他的關(guān)系,早就超過了我和原來朋友的關(guān)系,朋友們開始嫉妒我們倆了,但我卻毫無察覺,因?yàn)槲艺旌托抡J(rèn)識的那位朋友在一起,原來的朋友,我和他們的交往越來越少,所以當(dāng)“災(zāi)難”發(fā)生的時(shí)候,我還渾然不知。我現(xiàn)在回想起來,又懂得了一個(gè)真諦:如果一個(gè)人在一生中不結(jié)交新知,很快,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己形單影孤。
而與這個(gè)朋友認(rèn)識并相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她總愛在我的面前說別人的壞話,我開始漸漸的疏遠(yuǎn)他,與此同時(shí),我明白了另外一句話的真正含義:不要背后一輪別人,免得被他人當(dāng)作謠言的制造者,因?yàn)椴徽f話是不會(huì)傷人的,而說長道短則會(huì)招惹是非。友誼和言詞往往掩蓋著私利,選擇朋友無比謹(jǐn)慎行事。所以,我們應(yīng)該嚴(yán)從瓦魯瓦爾德一句名言:“應(yīng)交純潔之士,須絕不良之友。”
啟示半命題作文 篇20
我喜歡獨(dú)自一人在幽靜昏暗的夜晚思考,當(dāng)我那疲憊的身軀休息,安靜下來的時(shí)候,往往是我內(nèi)心最為活躍的時(shí)候。
面對一望無際的草原,就好似面對大海一樣,思維會(huì)在這里展開它的翅膀飛的.很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
我抬頭仰望著,看著那古老的月光,遠(yuǎn)處那些此起彼伏的山,再看看那些經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的草,甚至就在我旁邊的那棵枝繁葉茂的樹,這一切都會(huì)使我想到人與自然中植物永恒,再想下去我便會(huì)產(chǎn)生一種想法:人在植物面前是多么自由啊!
可是第二天早上,我碰到了一位正在放羊的牧羊人,我試著跟他聊天。卻沒想到,這使他非常高興,我們從羊聊到草,從草聊到植物,再從植物聊到人生。我感嘆到:人和植物之間作比較,人真是太自由了,可他卻隨口說,我想你可能忘記考慮了,植物想開花就開花,想落葉就落葉,想遠(yuǎn)行就隨風(fēng)而行,可人能自己想干什么就干什么嗎?
他的回答給了我一個(gè)很大的啟示,望著那些,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。是啊,植物與人比起來,我們擁有了哪些方面的自由?也許植物會(huì)生存幾年,幾十年,甚至上百上千年可還不是達(dá)到了他們自己的意愿嗎?而人有一雙打拼的雙手雙腳,卻不能做自己想做的事情,只能被別人安排,收獲不到自由快樂。
我頓時(shí)覺得自己第一次用這樣的目光去重新審視周圍的一切,并且仿佛感到植物逐漸高大起來,我為這意外的收獲感到驚喜,急忙跑去找那位牧羊人,可周圍空無一人,他已經(jīng)去放羊了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我看見一群白以及一個(gè)黑點(diǎn),在草坡上移動(dòng)。
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