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猜猜他是誰作文250字(通用30篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文250字,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文250字 1
那個人是我二年級同學他跑得非常快每次體育課跑步他都是第一名他是男生。
只要我和別人打架他都會來幫忙,他身高是比我高半個頭,體重60多斤他喜歡穿紅衣服。
他的'愛好是打,他的強項是打人,他長得非常帥,他眼睛有點兒小,他皮敷有點兒黑,他報了籃球團,他喜歡笑。他跳遠,也很牛,他打架特別牛,就是他非常喜歡生氣,他一生氣就要大叫,我今天還約他出來玩。我和他說:寫完作業(yè)去小區(qū)小楟子玩,再叫上另一個同學玩,他非常喜歡體育課,他上體育課喜歡比賽跑步。,喜歡那種折反跑,他還喜歡音樂課,因為音樂老師會讓他當小班長,他還喜歡畫畫課,因為畫畫課的老師也會讓他當小班長,他的名字就是葛東昕。
猜猜他是誰作文250字 2
他,是一位活波可愛的小男孩。始終理著一個小平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙充滿靈氣的大眼睛,閃耀著智慧的光芒,一眨一眨的,好像在對你說話。短短的鼻子下面有一張粉嘟嘟的小嘴巴,說起話來震耳欲聾,就像放鞭炮一樣響。肚子遠遠的,像個大皮球。
他愛運動。上體育課時,就愛和同學們踢足球,下課時,他總是沖出教室在操場上玩耍,奔跑,每次都玩得大汗淋漓。有時還悄悄地囑咐同學,下次接著玩。
他不但愛玩,而且也非常喜歡讀書。記得有一次,吃過中午飯,別的同學都在操場上玩耍,而他卻拿著一本書,安安靜靜的`坐在草地上讀書?吹接腥さ牡胤骄桶l(fā)出咯咯的笑聲。
同學們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 3
我有一個好朋友,下面我就跟大家介紹一下我的這位好朋友。我們已經同學兩年了,它的耳朵非常的小,頭發(fā)長長的,不愛說話,笑起來嘴上有兩個好看的小酒窩,他總是愛扮鬼臉,他勤奮好學,各方面都很優(yōu)秀,每次考試都是100分,非常優(yōu)秀,老師表揚成績好的'同學里都有他的名字,他還是我們的路隊長,二年級的時候我們就一塊兒寫作業(yè)一起成長。
有一次上體育課我不小心把他絆倒了,我害怕他告訴老師就把她扶了起來,他不哭也不笑,朝我扮了一個鬼臉,把我嚇得跳了起來,而他就在一邊哈哈大笑,我生氣了就告訴了老師,老師狠狠地批評了他一頓,我就這樣跑了,到現在我還覺得我對不起他。你猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 4
這是個快樂的小女孩。她有一張白胖胖的臉蛋兒,黑溜溜的眼睛,好像兩顆黑珍珠。她笑起來會有兩個小酒窩。她經常扎著三根辮子,她身體細長細長的,如果你遠方看,她就像一根靈活的小木棍。
她呀,有個暴脾氣。她看我干啥她也干啥。每次我在吃東西的時候,她一把搶過來,一口塞進嘴巴里。有一次我在吃藥她也跟著吃藥,哈哈。這個暴脾氣,讓人好氣,又讓人好笑。
她有一個愛好那就是看書,整天拿著書看來看去,其實!你根本不懂她在看什么。她只看書里的'圖畫,根本不懂書里的意思。但是她看書的時候真的很認真。
她很暖心,每當我悶悶不樂的時候,她就很關心我。她先安慰我,然后就逗我開心……經過了她的“安慰術”,此時我心里的不開心都飛到九霄云外了。
這位小妹妹,你知道她是誰嗎?
猜猜他是誰作文250字 5
他長得虎背熊腰的。走起路來,大搖大擺的,說起話來粗聲粗氣的'。一個大大的西瓜頭,一對調皮的招風耳,從后面看,像一座熔巖山。
他還戴著一幅眼鏡,我們叫他蜘蛛俠。他胖乎乎的,像一個壽司飯團。他經常穿著一件黃色的小褂,一條灰色的帶有四條條紋的褲子。
我經常和他賽跑,他的速度很快,每次都是他贏我。
他的功夫也很了得,每次我們比賽武打都把我打得很落花流水!
他是一個樂于助人的人。有一次,我被一塊石頭砸到了腳,我痛得站不起來要不是他扶起了我,我現在還在原地。
他有一個小小壞毛病一一多管閑事。有次我?guī)Я藘蓚氣球,想送給他妹妹,他突然把氣球搶走了,還沒等我反應過來,他以箭速從我眼前消失了
你能猜出來他是誰嗎?
猜猜他是誰作文250字 6
我有一個好朋友,他的頭發(fā)在男生當中算比較長的了,還有高高的鼻梁和橢圓形的臉,眼睛雖然不大但炯炯有神,笑起來給人感覺很溫暖。
記得有一次,體育老師說要舉行400米長跑比賽。老師一聲令下,同學們都爭先恐后地追逐起來,他開始的時候速度并不快,只見一個個同學都超過了他,可是霎時間只見他風馳電掣,腳下像踩了風一般,一口氣沖在最前面。最后憑借超快的'速度與耐力獲得了第一名的成績。
他不僅是一名體育健將,而且還樂于助人。還記得有一次,放學的時候,天突然下起了大雨。我沒帶傘,他主動把他的傘借給了我,對我說:“等下媽媽過來接我,我的傘借給你用。”我接過傘心里很是感動。
這位帥氣又熱心的小男孩就是我的同學,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文250字 7
她像動漫里聰明可愛的小公主,水靈靈的`眼睛像星星一樣。
她非常愛聽笑話,只要給她講一個笑話,她就會樂開花。
她很樂于助人,別人傷心的時候她就會去安慰那個人。
她是一個少先隊員,字也寫得好,經常被語文老師表揚,音樂老師也很喜歡她。她還很愛畫畫,畫得很好!
她喜歡交朋友,特別喜歡跟人聊天,她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工,她做的手工比我做的還美。真可以說是人見人愛,花見花開!
我和她經常一起聊天、散步、曬太陽、講故事,F在三年級了,我們也經常一起讀課外書,最近一起在我家讀《三毛流浪記》,我們跟著三毛四處流浪。我問她:“三毛好可憐啊,可以用什么詞語來形容他呢?”她說:“孤苦伶仃!蔽尹c頭表示同意。然后,我們一起畫了三毛的漫畫,我們把畫好的三毛剪下來,貼在我們的玩具本上。
她永遠都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰作文250字 8
提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調皮大王”,那調皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經常穿著棕色的'衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。
這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈,一會又和同學吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。
今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉向“迅速”減了肥”。“不好”。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!
怎么樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 9
今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的,明亮的雙眼炯炯有神,臉上一直掛著笑容。
他是個勤奮好學的.人,上課的時候,坐姿端正,認真地聽講,非常積極地舉手回答問題。聽母親講,他在家都是自覺主動完成作業(yè),書寫工整,常常得到老師們的表彰,成績一直都是名列前茅。
他還很熱愛運動,他代表大家班參加校運會,在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點,為大家班取得了榮譽。
他還是一個樂于助人、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍,他主動借給我,解了我的燃眉之急。假期的時候,他會邀請同學去他家玩。大家在他家一塊做游戲、看書、推薦美食……度過了大量開心的時光。他有大量出色的品質值得大家學習。
猜猜他是誰作文250字 10
一個矮個子,是雙胞胎中一個,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的.眼睛,只要轉幾圈,就想出好幾個歪主意,小巧的嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個小頑皮鬼。
他熱心助人,記得有一次,上美術課我忘了帶彩筆,他連忙轉過身來,說我和你一起用好嗎?我說:“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,我拿去還給他,他卻說:“沒關系”。他真大方。他將來的理想是當一位科學家,像愛迪生發(fā)明許多東西,為人們造福。?
打電腦、玩游戲、看書都是他的愛好,愛好還挺多的,可沒有一樣拿手。寫字糊涂上課不認真聽都是他的缺點,記得有一次,上英語課時,老師在寫單詞,他不認真看卻在和同學說話,老師看見了,把他留下來讀單詞,他臉紅了說,“我不會”。
你知道他是誰了嗎?請你猜一猜?
猜猜他是誰作文250字 11
他有一張瓜子臉,頭發(fā)的造型是蘑菇頭,瘦高瘦高的,皮膚黝黑。他坐在第四排,同桌成績有優(yōu)秀。
他的朋友是莊子言,劉熙波。他喜歡穿藍色或紫色的衣服。
他很淘氣,經常跑來跑去,有時還會打打鬧鬧,甚至還會去操場玩。他還喜歡打籃球,踢足球,跑步……特別是跑步跑得比被貓追的'老鼠還快。他的成績排在中游,總體成績還算不錯,他最擅長語文學科,他的寫作水平很高,有好幾次被老師當成范文在講臺上讀呢!好多成語都出現在他的作文中,還有一些漂亮的修辭手法,同學們聽了連連稱贊。老師問:“你為什么能寫出這么好的文章呢?”他堅定地說:“是多看書多積累!蓖瑢W們聽了都受益匪淺,紛紛買書去讀,后來整個班的寫作水平也提高了。
聽了我的介紹,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 12
我有一個好朋友,長著珍珠般水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛像柳葉一樣,小小的鼻子,紅紅的小嘴,大大的耳朵,看上去可愛極了。
他樂于助人。上次在馬路上,他看見路上有一位小女孩在玩球,他急忙跑過去說:“小妹妹,不能在路邊玩球,如果過車會碰到你的,”說完他急忙抱起他,走到了安全的地方,在那里正好碰見了我,他說:“我們一起去籃球場玩球!”我說:“好吧!”
他很愛讀書。每當讀起書時,他就像一個木頭人,就連招呼他吃飯的時候,他仿佛都沒有聽到,他讀書的時候,就像可愛的小鳥,飛進了藍藍的天空。
他也很喜歡跳舞。他跳起舞來,如仙女一般。他學了很多,最擅長的'就是拉丁舞,剛開始學的時候特別難,但他還是堅持著,最后學成了。
這就是我的好朋友,張鳳洋。
猜猜他是誰作文250字 13
他不僅是我的好朋友,還是我的同班同學,我們在二年級就認識了,可沒想到三年級依然在同一個班,更巧的是,我們還做了同桌呢!
他的眼睛炯炯有神,眼珠在眼眶里滴溜溜地轉著,叫人不知道他想的什么鬼點子,你仔細一瞧,他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的.嘴巴,講起話來嘰里呱啦。他很愛笑,笑起來便露出一對兔子般的大門牙,只要他一笑,便會傳染旁人。
他非常膽小。有一次上學的時候,我一走進校門就看見他走在我前面,我快步走上前,對他說:“早上好,同桌!彼贡粐樍艘淮筇!那時他差一點兒就摔倒了,還好我扶住了他。這時,天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲,他居然跳了起來!還大叫:“我的天。 闭f完,他便跑了,我怎么趕也趕不上他。我剛走進教室,又聽見“啊”一聲,原來,他的桌子上有一只蜜蜂,見我來了,他趕緊跑到我身后,我不以為然地走過去,用書本把蜜蜂轟走了。
聽了我的這些描述,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 14
我的好朋友,她中等個子不胖不瘦,彎彎的眉毛下有一雙珍珠般的大眼睛,非常有神。她還有一頭烏黑的長發(fā),每天都會扎一個馬尾辮,跑起來的時候馬尾一躍一躍的,像在歡快的跳舞,可愛極了!
她的性格特別開朗還特別愛笑,一個小笑話都能讓她哈哈哈地笑個不停。我們每天放學一起回家,在回家的路上她都會給我分享有趣的故事。我們倆像兩只燕子似的嘰嘰喳喳的說個不停。
她的.愛好特別廣泛,喜歡跳舞,喜歡運動,比如游泳、打羽毛球……可她最愛的還是跳中國舞。她已經跳到第七級了,每年她們跳舞的節(jié)目還會上電視呢!
她還樂于助人,有一次放學的時候,我的水壺忘在了教室里,她走的時候發(fā)現我的水壺,急急忙忙地跑下來送給我,我當時非常感動。這就是我的好朋友你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文250字 15
她的個子比較高,和我差不多,每次做操我們都站在一起。她的頭發(fā)有點黃長長的,還總是梳著一個馬尾辮。她的眼睛小小的,笑起來瞇的彎彎的,像月牙一樣,還有兩個小酒窩,非?蓯邸K矚g穿連衣裙,每天都穿著漂漂亮亮的.衣服來到學校。所有人都看著她。
她喜歡畫畫,而且畫的非常好,從頭到腳,認真仔細的畫。頭發(fā)涂上金色,裙子涂上粉色,每個公主都被她畫的栩栩如生。她不只會畫公主,還會畫房子,動物,花草。樹木的東西,反正她畫的東西你一看,保證會大吃一驚。
她做事很慢。飯還沒吃飽,就開始上中午的課。跑步,別人都跑完了,她才跑一半。上了語文課還在寫數學卷子。語文老師走到她面前說:”現在是語文課不準寫!罢f完就把她的試卷沒收了。
她還有一個龍鳳胎哥哥,也是我的同學,可是他們長得一點也不像。
大家快來猜猜她是誰吧。
猜猜他是誰作文250字 16
我有一個好伙伴,他很淘氣,他和我經常玩在一起。
他的頭發(fā)短短的`、粗粗的。他有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆黑葡萄。他的鼻子扁扁的,他的耳朵像小扇子,緊緊地貼在臉的兩邊,他整個人看起來調皮又可愛。
他平時很喜歡“斗!薄K娴煤軈柡。“斗!蓖娣ǎ河脝文_站立,另只腳勾起,單腳跳用力把別人撞倒,撞倒那個人就要站一邊,你要把別人撞倒才算贏。游戲開始,只見他把一只腳抬起來,一瞬間他把很多人都撞倒了,連我都打不過他,然后他哈哈大笑地說:“你們太弱了,哈哈!
他從來不和別人斤斤計較。有一次,我不小心把他撞倒了,我和他說:“對不起!彼苡卸Y貌地說:“沒關系!”我們又開心玩在一起了。還有一次,有一位同學沒有尺子、橡皮擦、鉛筆,他看見馬上說:“我可以給你文具!比缓髣e人說:“謝謝!”他說:“不用謝!”他的助人為樂讓我感動了。
哈哈,你能猜猜他是誰嗎?
猜猜他是誰作文250字 17
他,個頭比我高一點,一雙大大的眼睛十分有神。兩個耳朵像兩把小蒲扇,鼻子上架著一副藍色的眼睛,好像很有學問。他笑起來的.時候會露出兩顆潔白的大門牙,活像一只小兔子。
他的愛好有很多,比如:做手工、跑步……要說最喜歡的,那當然是讀書了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,同學們一窩蜂地跑出教室,而他卻安靜地坐在位子上看書。他目不轉睛地盯著書,全神貫注地看著,一動不動,像被施了定身法。只見他時而緊皺眉頭,時而笑成一朵花,已經完全沉浸在書的世界。這時,上課鈴聲響了,但他似乎沒聽到,眼睛仍盯在書上。我拍了他一下,他才反應過來,這才合上書,一副戀戀不舍的樣子,真是個“小書蟲”!
他還很喜歡跑步,而且跑得像風一樣快。每次看到他像獵豹一樣在操場上飛奔,我都看得驚掉了下巴,而他也會很得意地說:“我跑得快不快?”那模樣,真像一位剛剛打了勝仗的大將軍!
猜猜他是誰作文250字 18
我有一個同學,他皮膚白,個子高,眼睛炯炯有神,像兩顆黑寶石,一眉毛彎彎的,仿佛兩彎新月。嘴巴里面還帶著牙套,看起來很有趣。
他關心班級,每天能主動關好教室里的門、窗、電燈,把教室打掃干凈,還要把黑板也擦干凈。
他還樂于助人,記得有一次考試我忘記帶尺子了,急得差點哭了,他知道了,立刻拿出自己的尺子遞給我說,用我的'吧,我這里還有。我接過他的尺子,心里暖暖的,他不僅樂于助人,還很喜歡體育活動,尤其是打籃球。在學校里,他是第一次報籃球社團,籃球是要競選的,但是他被選中了,我很羨慕他,因為我也想打籃球,經常能在操場上看到他奔跑的身影。每次學校運動會上,他都能拿到金牌或銀牌,為班級爭得榮譽。
你們知道這位籃球小明星他是誰了嗎?知道了一定要告訴我哦!
猜猜他是誰作文250字 19
他高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑黝黑的,他的頭發(fā)像刺猬身上的.刺一樣,又硬又刺手,他小小的嘴巴搭配上那兩顆潔白的大門牙,顯得很特別。他是我們班的運動健將,尤其是跑步,也是我們班的閱讀達人。
有一次,上體育課,老師讓我們四人為一組進行跑步測試。只聽到老師一聲令下,他像一支離弦之箭射了出去,他的腳不停地在跑道上點著,就像蜻蜓點水一般,這只腳還沒落地,另一只腳就抬了起來,“嗖……嗖……嗖……”一陣風掠過跑道,一眨眼功夫就把同學們甩下一大截,這速度快得讓人難以置信。
下課了,同學們都出去玩了,就他安靜地坐在教室里看書。只見他雙手捧著書,目不轉睛地盯著書本,嘴角時不時會微微一笑,那感覺宛如一條小魚游進了知識的海洋里,在那里他自由的翱翔著,沉浸在知識里帶來的快樂,完全忘了時間的存在,直到上課鈴聲響起,他才能從書中走出來。
這就是我最好的朋友,你們猜到他是誰了嘛?
猜猜他是誰作文250字 20
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中間有一根小小的鼻子,下面還有張櫻桃小嘴,別看那嘴小小的.,可是可以塞下很多食物呢!
她是一個好學的孩子,上課時認真聽講,大大的眼睛里閃著智慧的光,只要老師提出問題,都是第一個舉起手,老師叫她回答,她總能自信地站起來說出答案。下課時,老師布置完作業(yè),大家就像脫韁的野馬都沖出了教室,而她卻仍在埋頭寫作業(yè),任憑我在一旁怎么喊也叫不應她。
當然,她很愛看書,有一次,她來我家,我們說好看半小時的書就出去玩,我倆看得都很認真,“鈴鈴鈴”,時間到了,我開心地說:“我們出去玩吧。“她搖搖頭,理都不理我,我心想:“你這‘啃書‘!
她不僅愛學習,還是個熱心腸。有一次,我遇到一道很難的數學題,絞盡了腦汁也想不出,正當我眉頭緊鎖,她主動來教我,她教得很用心,像我的小老師。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 21
瞧!他的臉正正方方的,肉嘟嘟的,一笑起來有兩個小酒窩,可愛極了!
他長得壯壯實實的,肚子里的知識是他身材的平方!且聽我一一道來:“他那肚子里的知識可多了,他報名了英語興趣班、數學興趣班、語文興趣班……每一個興趣班都是他大展身手的好去處。他是一個不折不扣的‘小書蟲’,傳說他們家有五個書柜都塞滿了他喜歡看的書,天文地理,古今中外,無所不知!”
有一次我們上數學課的'時候,老師出了一道特別難的題,當我們還在思索中,他就舉起了手,大聲地說出了正確答案,同學們大吃一驚,講臺底下掌聲雷動。
還有一次,我去他家里玩,我一進他家門,便驚得目瞪口呆,哇!有五個書柜,有漫畫書、故事書、提高成績的知識書……還有繁體字的歷史書,果真名不虛傳,你說他是不是酷愛學習?
我說了這么多,你知道他是誰了嗎?他就是我的好朋友——陳林博,歡迎你們來和他一起交朋友,你一定會受益匪淺的!
猜猜他是誰作文250字 22
一雙又大又圓的眼睛,像是每時每刻都會哭,眼睛里面總是水汪汪的;一個像平底鍋一樣的大頭,頭發(fā)像瀑布一樣閃光;還有一個小鼻子,可以聞到千里之外的味道,每一次想吃東西時就趴在地上聞聞,就能找到被藏起來的零食;嘴巴小小的',每一次吃飯,都是最后一名,而且跟別人說話時,總是支支吾吾地說不出來。
可能因為耳朵太小了,所以經常聽不到很遠的聲音。有一次老師說他沒寫作業(yè),把他的耳朵都給拽大了,這樣他一下子就聽到了老師的話。對了,他還是我們班里的愛哭包。
他最喜歡畫畫了,每次畫畫考試的時候他總是不及格,但他還是很喜歡畫畫。他最喜歡畫大恐龍。每一次畫恐龍的時候他都非常認真,目不轉睛。
我都說得這么詳細了,你還猜不到?
猜猜他是誰作文250字 23
我有一個好朋友,我非常喜歡他這個人。短頭發(fā),皮膚黑黑的,眼睛大大的像兩棵葡萄,鼻子像滑滑梯一樣落下來。
他很喜歡游泳,他還會潛水,蛙泳像魚游來游去,也像青蛙一樣用力往前一蹬,就可以推進一大步。我記得有一段時間,我們一起來到了游泳館,一起游泳。我們一起用蛙泳來比一場比賽,他游泳特快,快到我都趕不上了。后來我提高了節(jié)奏,他還是贏了這場比賽。我覺得他特牛。
他還很喜歡打籃球,他打籃球和防守都很牛,還射的很準。我記得以前一年級的時候,我們一起上體育課,我跟他來了一場籃球比賽,他先拿下了三分,然后我也不甘落后,也拿下了三分,所以這場比賽我們是平局。
他也是個愛看書的好孩子,有時看《十萬個為什么》,有時看《水滸傳》,有時看《笨狼和爸爸媽媽》。他說他看了很多書,我覺得看書是一個非常好的.品質,希望他一直保持下去。
這就是我的好朋友,我們從一年級相識到現在,希望我們的友誼永遠不變。
猜猜他是誰作文250字 24
她是我的好朋友,圓圓的小臉上,有水汪汪的'大眼睛,就像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石。她總愛扎個高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了!
她非常愛看書,下課了,別的同學都跑出去玩了,只有她一個人在教室里讀書。她讀過的書有很多,就像星星一樣數不清,比如有童話、成語、課外書……
有一次下課了,我興高采烈地邀請她和我一起出去玩捉迷藏,她卻拒絕了我,我問她為什么不跟我一起出去玩捉迷藏?她告訴了我,因為飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。過了幾天,我觀察她讀書的樣子。我發(fā)現她有時高興,仿佛在為丑小鴨變成白天鵝而高興,有時難過,仿佛在為賣火柴的小女孩悲慘的命運而心痛。外面的吵鬧聲和嬉戲聲絲毫不能吸引她,她整個人都沉浸在書的境界里。
瞧!這就是我的好朋友,你猜到她是誰了嗎?你的好朋友是不是也像她一樣愛看書?快點拿起筆來寫一寫吧!
猜猜他是誰作文250字 25
我有一個好朋友,他長得壯壯的,還練過跆拳道呢!他站如松,坐如鐘,像一個訓練有素的軍人。他的眼睛大大的,圓圓的,像乒乓球一樣。他還有一張能說會道的嘴,經常和我聊天。
他對待朋友非常熱情主動。有一次,我們倆為了一件小事而生氣吵架。我們兩個當時吵完架互相都很無聊,我想找他去玩,可是不知如何開口。正在我為難的時候,突然感覺有人拍了拍我的肩膀,只見他臉上掛著笑容,慢慢地對我說:“陳作宇,都是我不好,我們兩個和好唄。我一個人好無聊啊,我們倆出去散散步吧!庇谑牵覀儌z又和好如初。
他不但對人熱情,而且成績也不錯。特別是語文,每次考試的.時候,我的分數都比他少一些。因此,我把他當做目標,一直想追上他。
親愛的同學們,你們猜到我的好朋友是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 26
他個子高高的,身體瘦瘦的,頭發(fā)又短又密,烏黑烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,但卻炯炯有神。小巧的鼻子,一笑就露出一口整齊的`牙齒,還有一個小酒窩。他性格靦腆,待人誠懇禮貌,做事認真負責。
他愛好十分廣泛,捏彩泥、書法、畫畫……尤其對畫畫十分熱愛,是一個名副其實的“畫畫迷”,一天沒畫手就癢癢,一有得意之作就捧在手上舍不得放下,在學校畫完畫,就會大大方方給同學們看,書法和繪畫都被老師貼在了黑板展示。
他還是一個“小書迷”,對書總是愛不釋手。一看到同學有好書就軟磨硬泡地借,一看起書來就如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝,你要是走進他的小房間,保準你能好好過過書癮。
他是誰呢?我相信你一定會猜出來的,我很期待喲。
猜猜他是誰作文250字 27
綿陽市東辰國際學校一小,三年級三班,胡洋溢,指導老師:向淑英
他個子矮矮的,很瘦,眼睛小小的,一笑就成了一條縫,耳朵又大又尖,記得上次他在寢室管紀律時,別人發(fā)出一點聲音,他都聽得見。他的頭圓圓的,像一個小西瓜,嘴巴小小的,一笑就成了圓形。
他性格活潑,課間總是嘻嘻哈哈的.,他還有句口頭禪,我們平常說話時都直接說,他卻要說這個“叫”什么,比如說,有一次我們打籃球時,他分隊,他就說:“這個叫你們的籃框,那個叫我們的籃框!碑斎唬灿袃吹臅r候,就比如說:他在寢室管紀律時。
他喜歡打籃球,每次一看到籃球,就兩眼發(fā)光,就是受傷了,他也要在原地拍球,他投籃百發(fā)百中,太陽再大,他也要在球場打籃球。他的書寫又干凈又工整,經常得到老師的表揚。
你們猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文250字 28
他是一個有著蘑菇頭的小男生。炯炯有神的大眼睛散發(fā)出智慧的光芒,小而挺的鼻子下有一張裝滿知識的大嘴巴。在他的左臉下面有兩顆芝麻大小的痣,看上去特別可愛。
他性格活潑開朗,和同學們相處融洽。他還風趣幽默,下課的時候會和同學們講笑話,總是能把大伙逗的哈哈大笑。微笑常常掛在嘴邊,像快樂的傳遞者把快樂傳遞給身邊每一個人。
他十分好學。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言。有一次,老師讓我們組一些與身體有關的.成語,他立馬舉手站起來,一口氣說出了一連串的成語,比如“狼心狗肺”、“手舞足蹈”、“口是心非”……把我驚呆了,我決定向他學習。
他興趣愛好十分廣泛。彈吉他、跑步、畫畫……英語口語也是一流。
說了這么多,大家猜出他是誰了嗎?他就是我們的語文課代表——顧軒睿。
猜猜他是誰作文250字 29
今天我想讓大家猜一位同學,下面就是我對她的介紹。請同學們猜猜她是誰?
她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),扎著一根又粗又長的辮子。鼻梁上架著一副粉紅色的`眼鏡,一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。
她的性格很溫和,經常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴厲。當我們吵鬧的時候,她會像老師一樣阻止我們,讓我們回到座位保持安靜。
平時她學習成績優(yōu)秀,總是在班上遙遙領先。同時她很樂于助人,下課時幫助有困難的同學。其次,她還是老師的小幫手,幫老師分擔了一些任務。
她的特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候,她主動上臺演奏。只見她端正地坐在凳子上,雙手放在鍵盤上,靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵,仿佛置身在音樂廳中。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文250字 30
我有一個這樣的好朋友。大家知道嗎?她呀,可是一個獨立的好孩子。
她的臉是瓜子臉,眼睛大大的,笑起來彎彎的,像兩道彎彎的月牙,非常可愛。她的劉海兒往里翹,非常美。
她很樂于幫助別人。有一次在學校晚托,我有一顆糖,正巧她也有一顆。吃完之后,我請求她幫我丟糖紙,她二話不說就答應了。換成別人的話,別人就該說:“不去,你自己不會去嗎?”她真是一個樂于助人的朋友。
剛剛我說到她很獨立,她怎樣獨立呢?她的爸爸媽媽都在很遠的地方上班,她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學都是自己一個人回家,回家之后自己寫作業(yè),不需要別人催促去。在家的'時候,她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣,她的成績還是很不錯的,從不低于90分以下。我覺得大家都應該向她學習,學習她的獨立、自己把自己照顧好的能力。
說到這里,大家一起來猜猜她是誰吧。對了,她還有一個好習慣,那就是不懂就問,直到弄懂為止。
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