來之不易的磚-六年級(jí)-說明文

　　大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的來之不易的磚-六年級(jí)-說明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一塊普普通通的磚頭，一個(gè)普普通通的制作過程，你知道其中包含著多少奧秘嗎？今天，黃老師就給我們上了一堂關(guān)于磚頭的課。

　　上課伊始，黃老師搬來一個(gè)漂亮的盒子。盒子面上：湛藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月，周圍撒落著幾顆閃爍的星星，中間有月光）的字樣。整個(gè)畫面給人一種溫馨之感。

　　黃老師要我們猜猜里面裝的是什么東西。有的說是小提琴，有的說是工藝品，有的說是作文書……同學(xué)們的猜測真是五花八門。

　　黃老師打開盒子，我們都想看個(gè)究竟，誰知，里面的東西被一個(gè)紅綢布包裹著。掀開紅綢布一看，令同學(xué)們大失所望，原來是一塊普普通通的磚。

　　這是一塊橙色的長方體磚，樣子十分丑陋，表面凹凸不平，不是少一塊就是缺一角，根本沒有一點(diǎn)值得夸耀的地方。頓時(shí)，我對這塊臟兮兮的磚頭充滿了厭惡感。

　　老師讓我們掂了掂，這塊磚足有3斤重，又讓我們敲了敲，當(dāng)當(dāng)作響，可見這塊磚很堅(jiān)硬。我們又談到了磚的生產(chǎn)過程：先用黃土和水?dāng)嚢瑁�再放入模具中塑形做成磚坯，在通風(fēng)處晾干后再放入磚窯中燒制，燒制成熟便拿出來冷卻，磚就制成了，便可以使用了。我們聽了若有所悟。一塊普普通通的磚是多么來之不易呀，它凝聚著窯廠工人的汗水和心血。

　　俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”。我本以為，磚只可以造房子，可同學(xué)們說出了一大堆用處：鋪地、寫字、練功，甚至還可以雕刻成價(jià)值連城的工藝品。頓時(shí)，我對這塊磚刮目相看起來，更崇敬制磚的窯廠工人。

　　通過這堂課，我對磚肅然起敬，也讓我懂得了一個(gè)道理：我們要像磚一樣，努力努力再努力，我相信，等我們經(jīng)歷過磨練與考驗(yàn)后一定能成長為祖國的有用之才。

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