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不一樣的那個人作文600字

時間:2023-01-30 20:01:11 作文寫作 我要投稿
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不一樣的那個人作文600字(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的不一樣的那個人作文600字,歡迎閱讀與收藏。

不一樣的那個人作文600字(通用25篇)

  不一樣的那個人作文600字 篇1

  他是一個不一樣的人,盡管我遇見過許多形形色色的陌生人,但他是我印象最深刻的一個。

  那是前不久發(fā)生的事。那天早上,我跟往常一樣,一邊哼著歌,一邊從樓道口推出自行車。剛下樓,我便發(fā)現(xiàn)車鏈子卡住了,急忙去修,可是左敲右打,就是修不好。正當(dāng)我心急如焚的時候,電梯門響了,從里面走出來一個中年男人。

  那個人走到我的身旁,只見他與普通男人沒什么區(qū)別,穿著一身藍灰色西裝。只不過在他的臉上有著和藹可親的`笑容。只見他彎下腰來,手撐在腿上,問我:“你這是怎么了?”我焦急地回答:“我的車鏈子掉了。”他笑了笑,說:“我來吧!

  他蹲下來,先用手輕輕地拉了拉鏈子,接著從旁邊的車筐里拿了一張廢紙包在手上。

  他先讓我扶著自行車,接著用手把后輪的鏈子輕輕地,緩緩地捏著那張廢紙從縫隙中拉了出來,然后幫我把腳踏板的鏈子也給上上了。他站起身來,我這才發(fā)現(xiàn)他頭上已經(jīng)因為用力太大而微微滲出了汗珠。他又笑了笑:“你快走吧,別遲到了!蔽疑钌畹乜戳怂谎郏屑さ卣f:“真是太謝謝您了。”他卻揮揮手,滿不在乎地說:“沒關(guān)系,鄰里要互相幫助!

  又過了一段時間。一天下午,媽媽和我一起回家。上樓的時候,媽媽讓我提了一大堆東西,在電梯里,我又遇到了那個人,連忙打了一聲招呼。

  那個人也注意到了我,只見他像上次那樣,又對我笑了笑,問我:“幾樓?”我也學(xué)著他那樣笑著回答:“七樓。”那個人看見我提著那么多的東西,便主動幫我提東西。到了七樓,那個人把東西還給了我,說:“小心點,別摔了。”隨著電梯門的關(guān)閉,我也回家了。

  這些事在生活中隨處可見,但做到卻很難,希望我們每個人都能向這個陌生人學(xué)習(xí)。

  不一樣的那個人作文600字 篇2

  在這個世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠只做我自己!

  我,是個發(fā)型異常獨特的女孩兒。怎么說呢,我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后,剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學(xué)上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型,而我總是這樣回答:“這就是我,不愿過于平凡,只求獨特與新意。”

  我,幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣的,其實快樂的事就在身邊,而我堅信,我的一舉一動將會給你帶來歡樂,所有的煩惱也都會煙消云散。當(dāng)然,你露出笑容的'那一瞬間,我便如愿以償!巴艘徊胶i熖炜铡,學(xué)會寬容,是做人的基本原則。當(dāng)一個人無意識地觸犯了你,你要善于理解,給予他一個微笑或一句“不要緊”,都能讓他對自己少一份自責(zé)。

  我,更是個堅強、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣,還不如接受事實,給自己定一個明確的目標,勇往直前。還有,每個人的心態(tài)都很重要,心態(tài)決定你的成敗,樂觀的心態(tài),能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數(shù)學(xué)考試,因為分數(shù)較低,我陷入了深深的自責(zé)與失落中,但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久,我覺得人的一生還有好多重要的事情要做,我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子,還不如打起精神,及時調(diào)整好自己,以樂觀的心態(tài)去面對一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài),我在接下來的學(xué)習(xí)中不斷鼓勵自己,學(xué)習(xí)成績有了非常大的提高。

  這就是我,一個與眾不同的我。

  不一樣的那個人作文600字 篇3

  在我身邊有這樣一個與眾不同的人,他看似冷漠,卻性格熱情;看似瘦弱,卻臂力過人;看似渺小,卻心胸開闊,他就是我的英語老師——魏老師。

  記得有一次,我因沒完成作業(yè)被魏老師叫進辦公室罰寫,我很不情愿,嘟嘟囔囔地罵了魏老師,辦公室里的老師都聽到了,有的說讓他好好訓(xùn)訓(xùn)我,有的竟然還讓他打我。而魏老師卻裝作什么也沒聽到似的,繼續(xù)批他的作業(yè),而我由于罵了魏老師,感到無地自容,匆匆忙忙寫完了作業(yè)。魏老師接過作業(yè),放到了桌子上,說:“你跟我出去一下。”我心想:這下完了,還不得讓老師打得滿地找牙才怪。我的心里真是七上八下的,出乎意料的是,他沒有打我,也沒有罵我,而是心平氣和地對我說:“你是一個非常聰明的孩子,學(xué)習(xí)也不錯,怎么能罵人呢?更何況我還是你的.老師呢?你要明白文明是一個人身上最不能缺少的東西,只有尊重別人,你才能受到別人的尊重!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锔械綗o比的慚愧,心想:魏老師的心胸真是比大海還要寬闊,以后我一定做一個文明的好孩子。

  魏老師講課的方法還真是與眾不同,每次上課他總是先讓我們看一段動畫片或之類的節(jié)目,看的時候走走停停,看一點兒講一點兒,最后做總結(jié)。我每天不但能在快樂中學(xué)到很多知識,還能了解到許多課外知識,真是一舉兩得呀!也不知道他每天備課要花多長時間才能講得那么熟練、生動有趣,從一個單詞或一個句子轉(zhuǎn)向一個國家或一座城市的名字,從一個字母轉(zhuǎn)向一個國家的歷史……

  就是這樣一個與眾不同的人,給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的興趣和快樂,就是這樣一個與眾不同的人讓我明白了許多做人的道理。

  不一樣的那個人作文600字 篇4

  從我第一次見到你時,就感覺你很與眾不同:那是一個晴好的天氣,我?guī)е业男”砻萌ス珗@玩,看到了你。

  你穿著一條連衣裙,上面有一大片藍和無數(shù)白色的點子,看起來就好像那天空上的藍天白云;穿著一雙帆布鞋,一頭烏黑的頭發(fā)隨意的披散著;脖子上、手腕上都沒有任何飾品的裝扮,與其他女孩的濃妝艷抹相比,顯得質(zhì)樸、簡單。更特別的'是,你的臉上始終保持著淡淡的微笑,你慢慢地坐下來,從包里翻出一本瑪格麗特·米切爾的《飄》讀了起來。

  沒想到,在茫茫人海中,我竟然又見到了你,而且,你居然是我的同班同學(xué)。

  你成績優(yōu)異,做事負責(zé),幫助同學(xué)也十分地耐心,在班級里很受歡迎。

  一天,仿佛昨日重現(xiàn)一般,我又在公園里遇見了你。你還是幾年前那個與眾不同的你,依舊在讀名著。這時,你也發(fā)現(xiàn)了我,笑著跑過來,和我打招呼。我們一起繞著公園溜達。突然你大聲沖我喊:“快停下!快停下!”我嚇了一跳,低頭一看,原來是一群小螞蟻在地上。我從小就愛淘氣,沒那樣嬌氣,捉蟲子的事情我可沒少做,小螞蟻我當(dāng)然不害怕,于是我又把腳邁了過去。“哎,你快停下,你一不小心就會把小螞蟻踩死的,咱們繞過去吧!”你十分焦急。

  我這才明白:原來你大叫不是為別的,原來是為這些小小的螞蟻。我這也才看出你的善良,連小螞蟻都如此善待,你在我的心目中又升高了一位。

  與你同學(xué)了半年,我一直在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,諸如此類的優(yōu)點是數(shù)也數(shù)不清,還有更多的優(yōu)點等著我去發(fā)現(xiàn)。在我心中,你一直像那星星般閃耀。

  不一樣的那個人作文600字 篇5

  也許她和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而她和她們恰恰相反:她很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心。

  她天生是個樂觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到她的人總會疑惑地問:"你為什么每天都在笑呢?"

  上帝除了給了她樂觀之外,還給了她一份韌勁,讓她在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,她會為了了解一道數(shù)學(xué)題,花上幾個小時,用掉幾張驗草紙,才在凌亂的頭緒中理出個所以然來,解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外,她會在別人說她做的題有錯時,仔細檢查,如果覺得是對的,她會保持她的答案,堅信她是對的。

  她自認為自己是一個很聰明的人。她可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,她都可以給他們說上幾句,可謂是"知無不言,言無不盡"。

  可同樣,她還是一個女生,她喜歡坐在沙發(fā)上,看著她心愛的《童話大全》、《愛的教育》﹑《安徒生童話》。

  她有時會很粗心,不是涂改液找不找,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包后,它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方。粗心給她帶來了許多麻煩,可她卻總是改不了,唉,人無完人嘛!

  第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑,可是她并非他們想象的'那樣文靜。因為男孩會玩的游戲她基本沒有不會的,她有時還有點孩子氣,所以熟悉她的人都知道她是一個"假小子"。這就是與眾不同的她,一個樂觀的她、一個有韌勁的她、一個聰明的她、一個粗心的她,她就是我姐姐!

  不一樣的那個人作文600字 篇6

  她像森林中的一涸清泉,無聲滋潤著萬物,她像黑暗中的一縷陽光,照亮一片天地。她像久旱后的春雨,帶來甘甜的雨露。她身上所散發(fā)出的獨特氣質(zhì)深深影響著我;蛟S她真的平淡無奇,在別人眼中也沒有什么特別的光彩,但對于我而言,她似乎不知不覺中悄悄改變了我的初中生活。

  從小學(xué)起,我比同期的孩子小一歲,再加上父母在我年幼時不太約束我,想給我一個快樂的童年,因此上學(xué)后,我的`自控力不但沒有與年齡成正比,反而每況愈下。如此這樣,上課開小差的次數(shù)越來越多,檢查也成頁成頁的上交,家長也是一次又一次的請,在家長和老師的威逼嚴管下,我仍舊三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  上初中后,我知道不能再靠著我的小聰明一心二用了,但從小貪玩的習(xí)性哪是說改就改的,正當(dāng)我躊躇滿腔、憂心忡忡時,我上了第一堂她的課,我也記不清是什么時候,什么原因使我對她如此著迷,只是每次上她的課前都有一種莫名的期盼與沖動。

  在一天繁忙勞碌后,她的言語和容光煥發(fā)總能使人無比輕松,有時枯燥難以理解的古人們千奇百怪的思想總能在她的誘導(dǎo)下變得清晰起來,她的課堂上,她不會用教案上一成不變的思想套用給我們,她有時會拋開教案,以自己的理解,甚至有時她會有更多的想法,用生動易懂的言語和她那雙仿佛會說話的眼睛打開我的心扉。

  在我看來,她的目光中似乎一直跳動著靈光,那亮光總使人精神一陣,但我又不敢與她近距離對視,這是那種目光濃濃的親情中又有一絲的威嚴。在她的影響下,我課堂不再開小差,不再感到課堂的漫長,她塑造了一個全新的我。

  在初中生活的每一天,我都期盼著語文課的來臨,因為她的每一節(jié)課都與眾不同,光彩奪目,是她給我的初中生活增添了與眾不同的光彩。

  不一樣的那個人作文600字 篇7

  站在梳妝鏡前,仔細的端詳自己的臉龐,不錯,鏡前那個扎著蓬松馬尾辮的女孩便是我。

  我喜歡生活,尤其喜歡與大自然的擁抱。在樹林里,我會深吸一口氣,將大自然最熟悉、最渾厚的氣息與我融為一體,用心去傾聽身旁泉水的叮咚聲,去感受人與自然和諧相處的美妙。清晨,我會屏息諦聽著鳥雀們清脆的鳴叫。小小演奏家們那超人的的技藝,有時會令我忍不住拍手叫好,而我卻會驚動了它們。雨天,我會舉著一把小花傘,去聆聽大自然最歡快的一首歌。

  我喜歡大自然,喜歡享受生活,可又是一個不折不扣的淘氣包。一次,一位叔叔來家里串門。我先拿了個球抵在門根處,這樣門就只能半開。啤酒肚叔叔拼命向門里擠,“不好意思,讓你們久等了!”叔叔擠了半天也沒進來。我嘴里卻在說:“吸氣,吸氣!”門就卡在叔叔的大肚子上,他怎么也擠不進來!霸傥傥,馬上就進來了!”我見叔叔用足勁兒,便使了個壞,把球移開了。門忽然大開,轟的一聲,如洪水猛獸一般,叔叔撲了進來,一直撲到柜子上,頭上磕出了個包。這樣的“好事”,我可謂“如數(shù)家珍”。

  但是,我卻時而淘氣,時而安靜。我最喜歡讀書。每個人都應(yīng)該“多讀書,讀好書”。我讀過的'每一部書都有印象,但英國著名作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》給我的印象最深,它是一部關(guān)于動物們之間的友誼,家園的最美麗的經(jīng)典作品。我喜歡了解書中的每一個人物的鮮明特征﹔喜歡在文章的字里行間中去感受語言的美感﹔喜歡在文章中談?wù)撊松^、價值觀,從而認識和了解社會。我喜歡探索什么是美丑,什么是真假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的世界是文明人類理想中的美麗世界……

  我是一個擁有著雙重性格的人,我是一個與眾不同的人。

  不一樣的那個人作文600字 篇8

  他,今年九歲多,是我的摯友,非常特別,很有趣。

  他的外表不凡。高高的個子,不胖不瘦,胳膊和大腿都有小塊肌肉;大方頭,頭發(fā)有些發(fā)黃,被同學(xué)們稱為“金發(fā)獅子”;有一雙亮晶晶的大眼睛,單眼皮;臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。

  他從小苦學(xué)傳統(tǒng)文化。因家人的喜愛,所以一直在上“私塾”,而沒有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務(wù)教育。每天在私塾朗誦“四書五經(jīng)”,把它們背得滾瓜爛熟,《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》更是橫流倒背;武術(shù)也是他們的必修課,如長拳、太極拳和猴拳都會一點兒。每次我們搞集體活動時,他都能隨口背誦一大堆古文,或來一串武術(shù)動作,一招一式真不含糊,看得我們驚嘆不已。

  此外,他的藝術(shù)細胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌,他只要聽一兩遍就能記住,唱起來還十分動聽,真像一位小歌星。最近,他又學(xué)上了小提琴,不懂就問,非常認真。聽說,學(xué)琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”,三年之內(nèi)必須刻苦練習(xí),不得怠慢,否則,就要接受懲罰。

  他的綜合素質(zhì)一點兒都不差。他愛好象棋,因為他爺爺是當(dāng)?shù)剡h近聞名的業(yè)余象棋高手,所以,每當(dāng)他回老家,就常常跟他爺爺學(xué)下象棋。只要有機會,無論走到哪兒,只要碰到別人下棋,他都要露一手。如今,他爺爺也有點兒斗不過他了,真是“青出于藍而勝于藍”呀!他的腦子還轉(zhuǎn)得特別快,當(dāng)我們倆一起玩打斗游戲時,他常常“虛晃一搶”,然后撒腿逃跑。

  他的.這種現(xiàn)象比較特殊。因為沒怎么學(xué)數(shù)學(xué)和英語,所以,簡單的算術(shù)都經(jīng)常出錯,英語也只能說幾句。可是,他沒有那么大的學(xué)習(xí)壓力,有足夠的時間自由活動與休息。我想,這應(yīng)該引起家長和全社會的關(guān)注與思考。

  這就我的朋友,一個與眾不同的人。

  不一樣的那個人作文600字 篇9

  您是一位默默無聞的人民教師,卻是一個與眾不同的人,您是培育祖國花朵的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

  一天早上,令人不快的事情接踵而來,我心里簡直像一團亂麻,無論如何也理不出頭緒。煩惱,像蜘蛛肚子里抽出來的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。第一節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課,開始時,我悶悶不樂地趴在桌上聽您講課,您講到“互相矛盾”時,臉上的嚴肅一掃而光,興致勃勃地對我們說:“曾經(jīng)有一個同學(xué)造句:軟綿綿的白云飄在萬里無云的天空上。這就是自相矛盾,我們千萬不要像他一樣傻!蔽衣犃耍樕系腵陰霾也一掃而光,糟糕的心情拋到了九霄云外。

  還有一次,您一本正經(jīng)地講著枯燥的數(shù)學(xué)題,講到方程的解要化簡分數(shù)時,忽然臉上“由陰轉(zhuǎn)晴”,樂呵呵地對我們說:“我曾經(jīng)的一個學(xué)生,計算同分母分數(shù)加減法時,總把分子和分母都相加減。有一次寫作業(yè),其中有一題是這么寫的:二分之一加二分之一等于四分之二,我就說:‘你還沒化簡呢/那個同學(xué)看都沒看題,不管三七二十一,就把四分之二化成了二分之一,我就點點頭說:‘不錯,二分之一加二分之一等于二分之一’。”您說完后,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰,有的笑得直拍桌子,還有的笑得前俯后仰,您也付之一笑。隨即,沒等我們緩過神來,您又換上了“不茍言笑”的面孔,正兒八經(jīng)地說:“繼續(xù)上課1話音剛落,全班肅靜。有些同學(xué)實在憋不住,大笑起來。頓時,全班炸開了鍋,您絲毫不生氣,也禁不住撲哧一笑。

  蠟黃的四方臉,劍眉星目,有時不茍言笑,有時眉角含笑。這就是您——我們可親可敬的找老師呀!一個與眾不同的人!

  不一樣的那個人作文600字 篇10

  一看到我六年級的畢業(yè)照,我就想起我最好的朋友,任若馨,一個與眾不同的人。

  在我印象中,她很特別。明明是一頭短發(fā),卻扎起了一個辮子。臉上總是有迷人的微笑,使人看了感到很溫暖。一雙眼睛不大,卻總是閃著光,仿佛在黑夜里都能發(fā)亮。說起話來很柔和,讓人感受到很淑女?蓪嶋H上她生起氣來,比我還兇。

  記得在一次英語早讀課上。她是英語課代表,負責(zé)管理同學(xué)們,我?guī)ёx。我不想帶讀,就偷偷跑出去玩。在樓梯上,我碰見我五年級的好朋友。我們就在一起開心的聊天,過了好大一會兒,我無意間看了一下手表,6點59分了。我遲疑了一下,早讀結(jié)束了,還是回去吧。我匆匆忙忙跟好朋友告了別,趕忙上樓去。

  一轉(zhuǎn)身,我差點被嚇得從樓梯上掉下去——任若馨就站在我面前。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問:“你……怎么來了?”她冷眼看著我,平日臉上的笑容也沒了,冷笑一聲說:“你還知道回去啊!睒O其平淡的語氣,沒有了往日的`柔和,也沒有怒氣,卻讓我從心里顫抖,如同老師站在面前訓(xùn)我一樣。我猜到她最后肯定會生氣,就低著頭,沒說話。后來的事情驗證,我的猜測是對的。但我沒想到任若馨采取了一種更極端的方式——不理我。我意識到我的錯誤很嚴重。

  于是,我決定向她道歉。

  大課間時,我找到她,小心翼翼的說:“任若馨,我錯了,對不起,可不要不理我啊!彼龥]理我繼續(xù)往前走。我不知道為什么她不肯原諒我。一個女生悄悄地告訴我,我不在的那天早上,任若馨既帶讀,又管理,老師來后還罵了她一頓。我怔住了。我沒想到她會這樣做,還會替我挨罵。我心里滿是悔恨。

  第二天,我遞給她一張紙條,上面寫著:“任若馨,對不起,我知道那天早上的事了,我錯了。我以后再也不會不帶讀了!彼戳耍α诵,原諒了我。

  這就是我的朋友——任若馨。

  不一樣的那個人作文600字 篇11

  爸爸年近四十,脾氣很好,幾乎從來不發(fā)火,就是有一個匪夷所思的特點——懶。

  不知他是怎么染上這個陋習(xí)的,一個一米八大個頭的男人,什么都不愿干?烧f來也怪,這個壞習(xí)慣好像只針對他的“千金”——我。

  “今天輪到你洗碗了!”媽媽在廚房對爸爸大聲喊道。

  “哦,來啦!”爸爸正窩在懶人沙發(fā)里,戴著耳機,享受著爵士音樂,聽到老婆大人的指令,爽快地從沙發(fā)上站了起來。

  這時,我正在客廳里安安靜靜地看書,爸爸向我走來。

  “女兒,作業(yè)做好沒呀?”

  我以為他是在怪我沒寫完作業(yè)就看書,趕快答道:“做好了!”

  “那行,去洗碗吧!”爸爸大手一揮,又把自己甩回沙發(fā)里,慢悠悠地戴上耳機。

  什么?我還沒緩過神來,愣了一下!安皇恰习,你不厚道呀!你一個大男人怎么這么懶呀?”我急了,去沙發(fā)上扯他。

  “怎么還沒人來洗碗?”媽媽不耐煩地催促到。

  看這樣子,老爸是不會站起來的了,我只好念叨著“失策啊失策”,乖乖地走去廚房。

  洗刷完畢,我沒好氣地瞪了老爸一眼,繼續(xù)拿起書。

  “哎呀,生氣啦?”爸爸見我不高興,走過來對我笑著說。

  我沒理他,媽媽卻走過來,對我們倆說:“咳咳!今天晚上我不在家,晚飯就交給你們倆燒了,不能點外賣,不健康!”

  我和爸爸對視一眼,不安的心緒在我內(nèi)心彌漫——老爸會燒飯嗎?

  到了晚上,爸爸興致勃勃地拉我去廚房。

  “加鹽!半勺!半勺!”

  “對對對!”

  爸爸斜靠在門上,指揮著我燒菜。從來不會燒菜的.我都快哭了:“爸,為什么你不燒呀?”

  “我懶嘛!”

  我頓時無語。

  看,這就是我爸爸,38歲,對外十分勤奮,對女兒卻無比懶,一個與眾不同的老爸。可就因為他與眾不同的懶,我學(xué)會了燒菜洗碗、堅強獨立與自主學(xué)習(xí)。我愿永遠接受他的懶,因為我知道,那是他與眾不同的父愛。

  不一樣的那個人作文600字 篇12

  什么是與眾不同的人呢?小時候,我認為大英雄是與眾不同的人;稍微長大一些時,我認為行為怪異、性格古怪的人是與眾不同的人;小學(xué)時,我認為那些學(xué)富五車,才高八斗的人是與眾不同的人……然而,我錯了,經(jīng)歷過那件事后,我才明白,做一個與眾不同的人其實是那么的簡單。

  一個陰雨連綿的清晨,冷風(fēng)嗖嗖地刮著,路兩旁的大樹隨著北風(fēng)四處搖晃,一滴滴雨點爭著搶著似地滴在我的臉上,使我頓時從睡意未消的狀態(tài)中清醒過來,我拍了拍自己的臉,提醒自己打起精神:你現(xiàn)在正在上學(xué)的路上。不知不覺,騎車到了十字路口,“哎…”我連聲叫道,只見剛剛還是綠燈,瞬間眨眨眼就變成了紅燈,我氣得直跺腳,來個急剎車停了下來。這時我兩邊不停地有車子呼嘯而過,沒有一輛車停下等紅燈,這種場景,我司空見慣了,無論是晴天還是雨天,過十字路口,一個個帶著孩子的家長好像約好了似的,以一種“寧死不屈”的精神,眉頭一皺,向前沖!仿佛前方有勝利女神在向他們招手似的。

  想到這,我十分不解,他們闖紅燈,不就是為了快幾十秒嗎?運氣好的話比別人快幾十秒,運氣背的話就要比別人“快”一輩子了。何況有的車上還有他們的`孩子,為了幾十秒,就不考慮孩子的安全?想到這,綠燈亮了,我快速向前,顯得十分輕松,心里有一種莫名的自豪。是的,我從來不闖紅燈,我與他們不一樣,我是一個與眾不同的人。

  這時,我忽然明白了,要想做一個與眾不同的人其實很簡單,從身邊小事做起,從我做起,做一個文明、遵紀守法的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,哪怕是等紅燈這件小事。外國人將我們中國人的過馬路方式稱為“中國式過馬路”,這體現(xiàn)出一個國家人民的素質(zhì),為什么一定是“中國式”呢?我相信,只要人人都遵紀守法,不闖紅燈,形成中國式的等紅燈,這樣在世界上形成與眾不同,那該多好呢!

  讓我們從身邊的小事——等紅燈開始吧,做一個與眾不同的人!

  不一樣的那個人作文600字 篇13

  人的一生所選擇要走的路并不相同,有的人選擇平凡淡泊的生活,碌碌無為的過完一生;有的人選擇生活中充滿挑戰(zhàn),以此來證明自己的人生價值。

  積極進取的心態(tài)是走向成功的奠基石,執(zhí)著的精神是走向成功定心丸,勤奮是走向成功的.原動力。在困難面前,只有敢于挑戰(zhàn)擁有堅定的信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巔峰,實現(xiàn)自我價值,讓他的人生綻放出了最絢麗的煙火。

  大多數(shù)人都會選擇過普通人的生活,每天過著吃飽穿暖、衣食無憂的日子就認為是幸福;他們從來都不曾想過充滿挑戰(zhàn)的生活會比平庸淡薄的生活更加精彩,大多數(shù)人認為生活如同走直線,日復(fù)一日,年復(fù)一年的三點一線式就是生活。他們堅信“平凡是偉大的真理”。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成功離不開執(zhí)著的信念和堅持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人沒有一顆執(zhí)著的心,“只要功夫深,鐵杵磨成針!鼻已赃M諫君主卻被流放,但他并沒因此消沉,而是執(zhí)筆毅然寫下了名篇巨著《離騷》;王羲之泉水清洗筆硯,廢寢忘食的練習(xí)書法,泉水染黑之時,終寫出巔峰之作《蘭亭序》;徐霞客不分酷暑嚴寒,走遍祖國大江南北,因其執(zhí)著鑄就了我國古代地理知識典籍《徐霞客游記》……他們因執(zhí)著而成功。

  雷殿生用十年的時間徒步走遍中國,穿破了五十多雙鞋,走掉了十九個腳趾甲,他是從唐朝以來唯一一個走出羅布泊的人。他用執(zhí)著的精神,堅持不懈的努力實現(xiàn)了自我價值,取得了成功。

  人生就是一種過程:人生如夢,夢想開始與夢想實現(xiàn)的奮斗的過程;人生如歌,喜怒哀樂的表達過程;人生如戲,拍戲與看戲者享受的過程;人生如圓,起點到終點努力的過程。

  人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;與眾不同的人生可以是你生活更精彩,親愛的朋友,你愿意你的人生怎樣度過呢?

  不一樣的那個人作文600字 篇14

  寧老師是我的第一任語文老師,她是一個與眾不同的人。

  寧老師中等身材,梳著一個小馬尾,長著一雙炯炯有神而又會說話的眼睛,顯得很嚴肅。還長著一個細小秀挺的鼻子,兩個小鼻孔總是貪婪地張著。

  記得那一年,剛過完暑假,我們剛剛升入三年級,開學(xué)了,寧老師卻沒有來給我們上課。同學(xué)們議論紛飛,說什么的都有,我們感到很意外。后來另一位老師來給我們代課,又過了一個多星期,寧老師終于來了,同學(xué)們高興得跳了起來。

  “同學(xué)們,對不起,耽誤你們的學(xué)習(xí)了,老師向你們道歉!今天下午我就給你們上課好嗎?”寧老師語音有點哽咽地說。

  “好,太好了!”同學(xué)們異口同聲地回答。

  到了下午,寧老師果真來給我們上課了。她坐在靠近講臺的椅子上,精神看起來很差,臉色有些發(fā)黃,好像生病了似的,有時還用手捂著肚子。同學(xué)們很擔(dān)心,就問老師:“老師你怎么啦!是不是生病了?”

  “沒事,孩子們。”老師用輕柔的聲音給我們說。

  后來我們繼續(xù)上課,老師不時地捂著肚子,臉上顯出痛苦的表情,下課了,我們又去問她,她還是說沒事。

  經(jīng)過同學(xué)們的調(diào)查,原來我們的寧老師在假期里生了一場大病,還動過手術(shù)。老師帶病堅持給我們上課,是怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)!同學(xué)們知道了真相以后,就約定誰也不能惹老師生氣,上課也認真聽講了,還經(jīng)常幫老師做一些力所能及的小事情:幫老師端水、打掃辦公室……寧老師看到了很高興。

  過了一段時間,寧老師的刀口愈合好了,不疼了,臉色也好看了。她對同學(xué)們的學(xué)習(xí)很嚴厲。有句俗語叫:嚴師出高徒。她總是一視同仁,從來不偏向好學(xué)生,也不放過差學(xué)生,還經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的.學(xué)生補習(xí)功課。

  這就是一位與眾不同的老師,她很關(guān)心我們,也很有責(zé)任心。她教給我們的不僅僅是知識,還有做人的道理!我們有這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。

  在這里我向您說一聲:“老師您辛苦了!”

  不一樣的那個人作文600字 篇15

  “眾”字一看,就知道它的意思是許多人,然而在這么多的人中,一定都有個令你記憶深刻的人吧,我呢,在這么多人中,挑出一個最別具一格,與眾不同的人,他就是我的“饞嘴貓”表弟。

  他活潑可愛,滿腦想著食物,鬼點子特別多,似乎不是七歲小孩的智慧,他已經(jīng)超前了。他有一雙水汪汪的眼睛,一只小巧的鼻子,一個小嘴巴上加一頭“冰激凌”發(fā)型,就組成了他那一第稚嫩的臉。他偏瘦,身材中等,一生氣就插著腰,有股小將軍的風(fēng)范呢!雖然有小將軍的風(fēng)范,但是一碰到食物就消失得無影無蹤了。

  記得那是星期六,我在窗框旁一邊喝著牛奶,一邊看著一群人踢足球,“呯呯呯——”,我向門口走去,喊著“誰呀?”不久,一個熟悉的聲音傳了過來:“是媽媽!”我一聽,急忙打開了門,就當(dāng)門打開時,我的`心呯呯直跳,臉上剛出現(xiàn)的“彩虹”(笑),在這一瞬間,又被“烏云”鋪蓋住了,我板著臉,臉色微白,手都不住的打顫。只見那個我不想看到的身影,就站在我的眼前,他蹦跳著,還微笑著看著我,叫得好親熱“哥哥——”,好像我們是親骨肉似的,但那一雙眼睛直盯著,我手中的牛奶,對于他這種“魅惑”都差不多令我習(xí)已為常了,由于媽媽在,我只好苦笑著答應(yīng)著:“唉——”。我讓他進了門,媽媽就對我說:“你和弟弟到客廳玩,我去廚房了,好好照顧尊親喲!”我極不情愿地點點頭,便帶他去了。

  到了客廳,我靈機一動,決定主動出擊,讓他趁早死了這條心。于是,我笑瞇瞇地說“乖,這是最后一瓶牛奶,你來得真不巧,呵呵!”我邊說邊得意洋洋地揚著牛奶,認為他會翹起嘴,大聲叫喊。正當(dāng)我想入非非時,表弟一反常態(tài),用他那可憐巴巴的樣子對我說:“哥哥,我改口了,你們家有火腿嗎?”我一聽,欣喜若狂,只要他不搶我牛奶就讓我滿意了,說罷,便二步并作一步走,去拿火腿,可當(dāng)我再回客廳,完了,牛奶已經(jīng)被他喝光了,他正在玩積木。

  我一副面紅耳赤的生氣樣,只見媽媽走了過來,說:“表弟喝了沒事。”我心想認了吧,正如媽媽所說,他是我表弟。可當(dāng)媽媽走后,表弟就做鬼臉,說:“哈,你上當(dāng)了。”我裝著沒看到,沒聽到,一屁股臥倒在沙發(fā)上,生悶氣。

  他就那個與從不同的“饞嘴貓”表弟。

  不一樣的那個人作文600字 篇16

  潔白如玉的一輪圓月發(fā)出柔和清亮的光,與清澈有波浪的湖面交相暉映,形成一道獨特的風(fēng)景?剛到目的地,游覽車把我們先送進賓館,剛安頓好,導(dǎo)游便帶著我們向漂流的地點開去。與眾不同的人生作文由此,讓我想去現(xiàn)實生活中的“富二代”,父母為了他們留下了許多財產(chǎn),而他們卻揮金如土,一點也不珍惜金錢的來之不易,從而讓自己走上了從富貴到貧窮的人生之路,這多么像三國中的孫皓啊。

  積極進取的心態(tài)是走向成功的奠基石;執(zhí)著的精神是走向成功定心丸;勤奮是走向成功的原動力。在困難面前,只有敢于挑戰(zhàn)擁有堅定信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巔峰,實現(xiàn)自我價值,讓他的人生綻放出了最絢麗的煙火。

  大多數(shù)人都會選擇過普通人的生活,每天過著吃飽穿暖、衣食無憂的日子就認為是幸福;他們從來都不曾想過充滿挑戰(zhàn)的生活會比平庸淡薄的生活更加精彩,大多數(shù)人認為生活如同走直線,日復(fù)一日,年復(fù)一年的三點一線式就是生活。他們堅信“平凡是偉大的真理”。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成功離不開執(zhí)著的信念和堅持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人沒有一顆與眾不同執(zhí)著的`心!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。”屈原忠言進諫君主卻被流放,但他并沒因此消沉,而是執(zhí)筆毅然寫下了名篇巨著《離騷》;王羲之泉水清洗筆硯,廢寢忘食的練習(xí)書法,泉水染黑之時,終寫出巔峰之作《蘭亭序》;徐霞客不分酷暑嚴寒,走遍祖國大江南北,因其執(zhí)著鑄就了我國古代地理知識典籍《徐霞客游記》......他們因執(zhí)著而成功。

  雷殿生用十年的時間徒步走遍中國,穿破了五十多雙鞋,走掉了十九個腳趾甲,他是從唐朝以來唯一一個走出羅布泊的人。他用執(zhí)著的精神,堅持不懈的努力實現(xiàn)了自我價值,證明了平凡人與眾不同的人生。

  人生就是一種過程:人生如夢,夢想開始與夢想實現(xiàn)奮斗的過程;人生如歌:歌唱屬于自己的喜怒哀樂的心理歷程;人生如戲:拍戲與看戲者都是享受自己與眾不同人生的過程;人生如圓,起點到終點努力的過程。

  人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;與眾不同的人生可以使你生活更精彩,親愛的朋友,你愿意你的人生怎樣度過呢?

  不一樣的那個人作文600字 篇17

  高雅是她的內(nèi)涵,微笑是她的氣質(zhì),聰明是她的本性,漂亮是她的資本,溫柔是她的特征,她就是這樣一個在孩子心中永遠完美無缺的人,一個不折不扣的好老師——孟老師。

  一年級剛開學(xué),學(xué)校就為我們換了一位新的數(shù)學(xué)老師——孟老師。

  第一次見孟老師,我就覺得她很漂亮、很溫柔,總是笑瞇瞇的,笑起來眼睛彎成了月牙,最里還露出兩顆可愛的小虎牙,很好看。

  孟老師說話總是輕輕柔柔的。上課時很幽默,總把要講的'題目變成有連貫性的小故事,讓課堂變得更加輕松、活躍。不像有些老師,總是很不茍言笑,為我們上課時總著一張冷冰冰的臉,講課枯燥無味。并且孟老師經(jīng)常以滿臉笑容來給我們上課,讓我們看后把一切煩惱都拋之腦后。下課后還與我們一起說笑,她既是我們的老師又是我們的朋友。她的快樂感染了我,所以我總能用微笑面對一切。

  自從孟老師教我們那天起,她就給我們又“多加”了一項作業(yè):全班每人每天都要背當(dāng)天所學(xué)的概念與公式,再做一道奧數(shù)題與一頁口算。本來我們都覺得做這些很難、太多了。可是做了幾天后,發(fā)現(xiàn)做這些其實花不了多長時間,甚至覺得很輕松,一天不做,好像都覺得少了點什么。而且這還真有效!每次學(xué)校的考試、口算競賽,我們班都是第一名!做學(xué)校課本上的題,因為每天一道奧數(shù)題,變得簡單得像“1”一樣。

  記得有一次上課,班里突然有一些小騷動。孟老師停了下來,看看我們,發(fā)現(xiàn)是有一對同桌在吵架。老師問了才知道:原來是甲把乙的文具盒撞掉了,看了看散落一地的筆,也不說聲對不起,還瞪了乙一眼,說乙不遵守課堂秩序。乙說甲沒禮貌,就這樣兩人就吵了起來。孟老師微微一笑,走上了講臺,拿起一張紙疊了起來。幾下工夫,就疊成了一頂紙帽子,扣到甲的頭上,說:“以后不能這么沒禮貌了,來,老師送你一頂大‘禮帽’。”同學(xué)們哈哈大笑。這時,孟老師又對乙說:“以后有問題了,下課找老師,不要在上課時發(fā)生矛盾了,記住了嗎?”乙和甲都知道了自己的錯誤。說來也怪,自這件事后,再沒人在課堂上說話、做小動作了!

  這就是我與眾不同的老師——孟老師。

  不一樣的那個人作文600字 篇18

  我,一個普普通通的初中生,卻又是那么的與眾不同。

  與眾不同的身世

  隨便問一個三歲小孩,他們都知道自己的父母是誰叫什么,他們盡情的在父母甜蜜博大的愛的沐浴下健康成長。而我,不是!我從小出生在山西,在那里僅僅生活了十來天,就被寄養(yǎng)在姑姑家(父母為躲計劃生育想要個男孩,僅僅用200元錢就出賣了我珍貴的童年)。雖然說在我的童年世界里也有歡聲笑語,也有享不盡的親情。但我覺得這些與從小在父母身邊長大的人來說是遠遠抵不上的。如果不是我姑父、姑姑三年前把我送回來,交到本沒打算要我的爸爸媽媽手里,恐怕我現(xiàn)在的爸媽會是姑父、姑姑吧!我的身世也許永遠將是一個未解的謎。

  與眾不同的親情

  我從小就被寄養(yǎng)在姑姑家,完全是姑姑家中的一員。姑姑、姑父視我為親生閨女一樣呵護著我,養(yǎng)育著我。雖然他們沒有說,但我時時能隱約感受得到,他們對于我滿是溺愛和順從,滿足著我想要的一切,生怕我受到一點兒委屈,即使我有這樣那樣的壞毛病,諸如任性、剛烈、貪玩……正因為我的貪玩,差點在西峽弄掉了我的表弟,表弟從此好像開始恨我,也不愿和我多說話。所以,從小看慣白眼的我從來不會為別人的打罵而生氣。現(xiàn)在每次面對媽媽的訓(xùn)斥和冷眼,我多是無動于衷,就算偶爾一兩次記在心上,那也只是不幾天罷了,F(xiàn)在我特別煩惱,很想改掉這一切,可總是缺乏勇氣和毅力。唉!......

  與眾不同的`性格

  與多數(shù)女生一樣,我也愛漂亮,愛干凈,喜歡整潔、悠閑、自由、舒適的生活?捎性S多地方大大咧咧,潑辣過火,以致于同學(xué)們當(dāng)面都叫我“瘋丫頭”,我自己也覺得溫柔、文靜、賢淑一類與自己一點也不沾邊兒。我最忌諱一些人喜歡偽裝自己,在別人面前總會裝出一副矜持、高雅、大氣的虛偽。特別欣賞“走自己的路,讓別人去說吧!”、“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡姆艜绾突磉_,喜歡無拘無束,逍遙自在,活出天真,活出自我,人生豈不快哉!

  與眾不同的身世,與眾不同的親情,與眾不同的性格,秀出一個與眾不同的自己,但我覺得生活蠻幸福的。

  不一樣的那個人作文600字 篇19

  一片楓葉,秋風(fēng)過后,悄然滑落,落在地上,這—不是落寞,是楓葉將自己獻給秋天的一汪情意,這—就是它的價值;

  一灶香,點然之后,化為灰燼,散落風(fēng)中,這—不是凄涼,是香銷以后,香氣彌漫的一片深情,這—就是它的價值;

  一只鷹年,幾次振翅,跌落谷中,反反復(fù)復(fù),這—不是絕望,是小鷹渴望一飛沖天的一心執(zhí)著,這—就是它的價值。

  人生在世,短短數(shù)十載,自己怎不去盡力拼搏,去實現(xiàn)自己的價值,讓自己變得完整而有意義。

  漫畫中,貓兒們面前有美味的魚,多么誘人啊!正像其中一只貓所說,都什么年代了,有魚吃還捉老鼠,這正反映了社會上的現(xiàn)實,可這是極其錯誤的想法。想一想,貓是干什么的'呢它的職責(zé)是什么龍它的價值又體現(xiàn)在哪里當(dāng)然,如果貓不捉老鼠,我們飼養(yǎng)貓又為了什么呢它終將在自然選擇中被淘汰。

  是的,一個人如果連自身的價值都不愿去實現(xiàn),那么他還有什么資格去做一個人呢一個不食老以的貓也同樣不能稱為貓,所以,一個人只有實現(xiàn)了自己的價值,才能在人生的道路中收獲鮮花與掌聲。

  周總理是為中華民族崛起而來,一生中,他奔波勞碌,努力工作,一心一意地為人民、為祖國服務(wù)。終于,周總理在實現(xiàn)自身的價值同時,收獲了全世界的尊重。

  魯迅是為民族覺醒而來,他用自己刀一樣的文字刺向敵人的心臟,他那瘦弱的初中身軀承載著不一樣的重擔(dān),他努力地用盡自己的心血去奮斗,去喚醒麻木的國民。終于,魯迅在實現(xiàn)自身價位的同時,得到了億萬人民的敬重。

  羅素說,對愛情的渴望,對知識的向往,對人類不可遏制的同情心,這三種力量支配著我的一生。對,人的一生便是在價值的實現(xiàn)中得以輝煌和永生。生命原極易萎靡,實現(xiàn)自身的價值,生命便會挺拔起來;生命原極易沉淪,實現(xiàn)自身的價值,生命便會積極起來。

  記得席慕容說過:“每一條走過的路,都有不得不這樣跋涉的理由;每一條走下去的路,都有不得不這樣的方向!倍谶@“走過來”和“走下去”的路上,只有努力地實現(xiàn)自身的價值,我們才能憑最堅毅的信心和活力去感受靈魂舞蹈如花之綽約,去創(chuàng)造人生爛漫如霞之輝煌!

  朋友,實現(xiàn)自身的價值。你的人生便會與眾不同。

  不一樣的那個人作文600字 篇20

  他是我特別的人,所以我做不到在向他宣布我要放下之后就像對其他普通異性朋友那樣,一旦決定好放下就真的放下。

  在他出現(xiàn)的時候我還是會立馬開心,然后就又忘了我的重心是要放在哪,但唯一不一樣的就是不會再拿著手機等消息,畢竟也是等不到希望的,那就當(dāng)正常朋友聊天吧,不一樣的可能還有一點就是分享的日常少了吧,反倒是他,今天比以往更熱情,甚至讓我覺得有點想挽回或害怕失去的感覺。行程都匯報,從起床到吃午飯,哈哈哈,這個男孩太可愛了吧,真的是太虐虐啊,不愧是網(wǎng)上說的必須虐。

  其實我也知道我們當(dāng)然不能說斷就斷啊,我的`斷其實是斷我自己內(nèi)心的期待,舉止上當(dāng)然還是怎么開心怎么來啊,畢竟和你在一起那么開心,只要不多想,和你聊天還是一件很值得的事的。

  我昨天也說了,其實自從我們的關(guān)系復(fù)燃來,我的社交時間占據(jù)了我很大成分,但是我卻并不是跟很多人聊,有時候為了可以抽出更多的時間,我敷衍了其他人,在別人說到一個可能會說比較長時間的話題時,我就故意不在,然后等到晚上再說晚安睡覺啦。只為了可以和他可以有更多的時間,他聽到這個也是沉默的。我覺得可能是他真的一點也不怕失去我了吧,知道他在我心中也是一個特別的人,所以不用著急說些什么話來安慰,知道我不會離開,沉默就是最好的答案。

  你是特別的人,我依舊開心地與你聊天,并開心就笑,只是不會多想而已,其實這樣想也對了,也就覺得其實視頻沒什么,有什么的是你平時那不注意分寸的情話。

  不一樣的那個人作文600字 篇21

  我的家鄉(xiāng)有一個特別的人,要說哪特別呢,那就是特別愛我,每次難過不開心的時候她都會陪在我的身邊,她就是我的媽媽。

  我的媽媽是這個世界上最可愛的人,個子雖然不是很高,但在我心里就像巨人一樣,從小就為我撐起了一片天,她愛笑的臉深深的在我心里,永遠揮散不去。

  記得小時候特別貪玩,總跟小伙伴們鬧,有一次出去騎自行車,因為騎的太快了車子沒把住翻車了胳膊卡掉一塊肉,回家都不知道是怎么回去的,心里害怕媽媽的責(zé)備不敢跟她說,只能自己偷偷的去水龍頭旁邊沖沖,可是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,跑到我身邊問我怎么了,哪里難受,當(dāng)她看到我胳膊上的傷口的時候,沒有責(zé)怪我,而是第一時間回房間拿藥和紗布,給我包扎起來,每次看到媽媽溫柔的目光,我的心里總是那么幸福,她會輕輕地撫摸我的傷口,問我疼不疼,告訴我下次注意點,不要再那么調(diào)皮了,我聽到這句話傷口就不是那么疼了,因為我知道,有媽媽陪著我,在我無助的時候,媽媽總會出現(xiàn)在我需要她的時候,陪我走過那些難過的時期,可是現(xiàn)在我長大了,跟媽媽的交流也變少了,多說兩句就會覺得不耐煩,可是沒有想過,不在父母身邊的日子,他們會多么的想我們,當(dāng)我們在外面玩耍的時候,可曾想過在家中為我們擔(dān)心的父母。

  我的媽媽老了,歲月在她的臉上留下了痕跡,帶走了她年輕時美麗的`容貌,只留下一臉皺紋和寫不盡的滄桑。

  媽媽很特別,特別的讓我心疼,辛辛苦苦一輩子,任勞任怨,從來沒有抱怨過一句不滿,半輩子總是在為別人著想,沒有好好的愛過自己,這么多年了,連一朵自己喜歡的花都舍不得買,我只能說一聲媽媽辛苦了,抱歉小時候給你填了那么多麻煩,我一會一定會好好報答我家鄉(xiāng)最特別的人,也是我最愛的人我的媽媽。

  不一樣的那個人作文600字 篇22

  在我的世界里,有一個特別的人,他是一個男生。他一看到我就會笑臉相迎,那種羞澀,那種好似睡覺都會笑醒的微笑。

  我曾經(jīng)和他做同桌,他是一個不愛說話,一周都沒見他說幾句話,他除了借文具,還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業(yè),每次都要用好多筆芯,雖然我不喜歡他那種做法,但我說話他不會插嘴,我覺得他可能默默的傾聽,每到下課,他都會出去,直到上課才回到座位。他長得不帥,但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子,雖然不道德,但是我還想跟他說對不起,畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒道歉,初中,我和他不在一個班,但是他們偶爾出來活動的時候會經(jīng)過我們班,每到下課,他還是在外面慢悠悠的散步,我?guī)状卧诎嗬锏?窗子看過他,看到他懶洋洋的在陽光下散著步,好似塵世中的一切都與他沒關(guān)系,他跑步特別快,記得有一次,他不想做值日,我和一個同學(xué)滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課,直到他沒力氣了,才把他拉回來。他是我見過最最最最特別的人。以前有一次體育課,老師讓大家比賽跳跳球,我那時不太會,而我又是那一排最矮的,又是站在第一個,我怕我會輸,我怕我輸了之后同排女生會指責(zé)我,剛好他也是第一個,他也不會玩,但他不怕輸,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我還是比他先到終點,我覺得他故意放水,要不然我們那一排就輸了。

  也許他看不到這篇文章,也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文,也許他忘記了我,我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他,以前的同桌,特別的你還好嗎?

  不一樣的那個人作文600字 篇23

  我有一個鄰居,他其貌不揚,個子中等,眼睛瞇成一條線,走路時邁著八字步,每當(dāng)有人從他身邊走過時,他就會用十分銳利的眼神看著別人,好像偷了他東西一樣,使人十分厭惡。

  可是,這一件事發(fā)生后,鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天,我站在他車旁玩耍,不料,他正好買菜回來,看見了我,便對我大聲叫到:“你想干什么?快走開!”我在他的注視下狂奔到遠處,心想:”他想干什么?真是莫名其妙!“就這樣,我心里帶著不解,回了家。

  傍晚,當(dāng)夕陽漸漸從西方落下,我又來到樓下,看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后,便將碗隨手扔在地上,朝小區(qū)門口走去?粗x去的背影,我不禁心中暗暗想說道:”好一個不文明的'家伙!“想著想著,我朝著碗的方向看了看,發(fā)現(xiàn)碗是空的,心中疑惑不解,在車子后面靜靜的往周圍看著。

  七點左右,我發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒,往碗的方向走去。來到碗旁,他把飯盒打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn):他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜,接著,他做出了一個令我更加驚訝的動作,他小心翼翼的把飯菜往碗里倒去,然后快速離去。我決定一探到底,查出事情的真相。沒過多久,我知道了答案:我看見幾只小野貓從車底里爬出來,來到碗前,爭先恐后地大吃特吃。

  我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的樣子在我的印象中,頓時變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。

  有一種最特別的人,他們會在別人有難時伸出援助之手,盡自己的全力來幫助你;

  有一種最特別的人,他們做了好事也不求回報;

  有一種最特別的人,他們會為別人付出一切,哪怕是生命;

  有一種最特別的人,他們會……

  不一樣的那個人作文600字 篇24

  王老師,年齡未知;教學(xué)時間不詳,教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗豐富;本人認為她為人幽默,少生氣,受其學(xué)生愛戴;專修文科,教56班的語文。人送外號“老王”。

  “老王”不像“老王”,一個較為幸運,為人師表德才兼?zhèn)。一個命運不幸,老弱多病。

  “老王”像“老王”,兩個人都誠實厚道,樂于助人,為他人著想。

  同學(xué)都喜歡叫王老師“老王”,這不僅是同學(xué)給老師起的親切的昵稱,也從側(cè)面看出了王老師為人和善,就像“小華”一樣,一說就拉近了師生之間的關(guān)系。

  課上,老師先是來查那些作業(yè)不做的人,本是一個十分嚴肅的過程,老師卻常常將它變得十分幽默,課上,本是死氣沉沉,同學(xué)都不敢說一句話的,“我對不起你呀”,“誒呦,我太對不起你了”。老師的話總能給課堂帶來點歡樂的'氣息。

  王老師幾乎從來不生氣,如果生氣也一般不表現(xiàn)出來,除非有些人實在是太過分了,不然都會以十分幽默風(fēng)趣的語言來批評這些人,在這算是“嘲諷”ba,同學(xué)心中的王老師就像魯迅吧。

  老師也十分“慷慨”,送了我和wzk一本《優(yōu)+攻略》做做,還送了一本價值60塊錢的好書,雖然我和他都沒有堅持完成,但還是十分感謝王老師給了我們這個機會,我們沒有好好珍惜。

  老師該開玩笑的時候開玩笑,嚴肅的時候還是非常嚴肅的,背誦不背完不能回家,抄寫沒抄完不能放學(xué)等,都讓我們領(lǐng)略到了“老王”的“冷酷”一面。

  總而言之,王老師使我目前來看最佩服的老師之一,她幽默風(fēng)趣,又“冷酷無情”讓人佩服的五體投地,感謝她對我的教誨。

  不一樣的那個人作文600字 篇25

  “從小,我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’,這個別人家的孩子從不玩游戲,從不聊QQ,天天就知道學(xué)習(xí),長得好看,又聽話,回回年級第一……”

  茫茫宇宙中,有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲,不聊qq,天天就知道學(xué)習(xí),回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……這種生物考清華,望北大,能考碩士、博士、圣斗士,還能升級黃金、白金和水晶級,他不看星座,不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……

  這是紅遍大江南北的熱帖,大多數(shù)關(guān)注它的人都是一些孩子,它說出了孩子的心聲……

  許多家長都希望自己的孩子好,于是天天說別人家的孩子怎么怎么好,說自己的孩子怎么怎么差,每當(dāng)孩子說讓父母去當(dāng)那個好孩子的父母時,總少不了父母的打罵……

  也許那些好孩子并不完美,但他擁有你沒有的`優(yōu)點,所以在父母的眼里,他是完美的。

  父母從來不會說自己的孩子好,每當(dāng)別人夸獎自己的孩子時,父母總是覺得,那個人只是在說客套話而已。因為父母總是說這樣的話,所以孩子對于好孩子漸漸地產(chǎn)生了抵觸,父母說一次這樣的話,那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。

  不只是家長,老師也會用好學(xué)生和差學(xué)生來相比較,雖然老師都說會對好學(xué)生和差學(xué)生一視同仁,但真的做到了嗎?沒有。不管如何,在老師的心里,好學(xué)生和壞學(xué)生還是有差異的……

  每個人都有他的優(yōu)點和缺點。比如說好學(xué)生和差學(xué)生。好學(xué)生學(xué)習(xí)很優(yōu)異,深得老師家長的喜愛,但他也失去了該有的童真,過早地進入到了成人的世界,變得虛偽;差學(xué)生雖然學(xué)習(xí)不好,但他擁有了童真,也享受到了童年應(yīng)有的樂趣……

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