跳繩之旅-六年級

　　盼望著，盼望著，我期盼著的第二節(jié)課終于在漫長的等待中來了。之所以我這么期盼它，是因?yàn)榈诙�、三�?jié)課要舉行跳繩比賽。“可惡的老師總是拖那么幾分鐘，我哪有心情聽呢？唉！下課這兩個(gè)字剛從老師嘴里吐出來，我們就猶如火箭般沖出教師來到大操場。此時(shí)大操場已是人山人海了，同學(xué)們都拿著自己的繩子在那里練習(xí)，以準(zhǔn)備即將開始的比賽。

　　我們都陸續(xù)的站好隊(duì)，然后輔導(dǎo)員宣布跳繩比賽的規(guī)則，由體育老師做裁判，之后是計(jì)數(shù)的人上去，站在指定的地方。接下來是一年級小朋友上場，他們班的老師站在旁邊給他們加油打氣，還一個(gè)勁的夸你不錯(cuò)，他們比完了，接下來是二年級、三年級……不知不覺中，輪到我們班上場了，說實(shí)話，心里還真有點(diǎn)緊張，畢竟我們是學(xué)校的老大哥、老大姐了，同學(xué)們都盯著我們呢，可不能丟臉啊，我屏住呼吸、全身戒備、聽著號令。哨聲一響，我雙手、雙腳熟練地掄起跳繩，我的兩個(gè)腳尖有彈性的一起一落，頓時(shí)，跳繩在我的眼前成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。我往班上跳繩高手周星那兒一看，比我迅速多了，在他的周圍，好像一張蜘蛛網(wǎng)把他包住似的。大約在40秒的時(shí)候，我的兩個(gè)手腕完全不聽使喚了，速度也慢了下來，不好，我的腳被絆住了，加上之前的氣喘吁吁，我快要放棄希望了，一剎那，我聽到后面同學(xué)給我的歡呼聲加油加油，我振作起來，趕緊把繩子往前拋，我立馬改變戰(zhàn)術(shù)，往后跳，終于堅(jiān)持到最后了。哨聲一響，我整個(gè)人都蹲了下去，氣喘吁吁的問我的成績，148個(gè)，還不錯(cuò)，比小測時(shí)成績的進(jìn)步多了。

　　風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云層中透過，留下絲絲溫暖；歲月從樹穿過，留下圈圈年輪。這次的跳繩比賽意義非凡，不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的身體。

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