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不碎的雞蛋-五年級(jí)-寫(xiě)事
科學(xué)課上一定有很多令你印象深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!在我的記憶里,有一次特別有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),那就是——不碎的雞蛋。
今天,丫丫老師給我們做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),要準(zhǔn)備的材料有兩個(gè)雞蛋、一包鹽、三瓶水和兩個(gè)塑料袋。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,丫丫老師拿起面前的水倒入塑料袋里,把雞蛋掉入水中,最后把塑料袋打個(gè)結(jié),做好這些步驟之后,丫丫老師叫劉子熙站在講臺(tái)上,拿著塑料袋,仔細(xì)小心地走上講臺(tái),提著袋子,對(duì)我們大喊:“1,2,3!正當(dāng)這時(shí),細(xì)心的張潤(rùn)澤把他的雨傘擋在了劉子熙褲子前,丫丫老師表?yè)P(yáng)了張潤(rùn)澤這份熱心的愛(ài)護(hù)同學(xué)的舉動(dòng),雨傘放好了,隨著丫丫老師的一聲令下,劉子熙把塑料袋“砰的一聲摔到了地上,我們把袋子提起來(lái)一看,里面的雞蛋居然破了,金黃的蛋液流到了袋子的每個(gè)角落,我心想:不是說(shuō)不碎的雞蛋嗎?怎么就碎了呢?老師,你是不是筐瓢了?
我們和丫丫老師又按剛才的步驟做了一次,唯獨(dú)不一樣的就是丫丫老師往水里加了鹽,老師叫了兩個(gè)助手——韓景行和李沁怡,他們提著袋子的兩頭,老師又拿來(lái)我和我的可擦筆,叫丁奕翔攪拌均勻,小雅這個(gè)急性子,直接擼起袖子,用手在鹽水里攪,袋子里的水逐漸變白,水里的小雞蛋和我們玩起了捉迷藏,咦?雞蛋哪里去了呢?哇?它在水面上呢!隨后丫丫老師又打了一個(gè)結(jié),丫丫老師問(wèn):“誰(shuí)的力氣最大?大家都說(shuō)是韓景行,只見(jiàn)韓景行拿起袋子“嘭的一聲,把袋子摔在了桌子上,打開(kāi)袋子時(shí),發(fā)現(xiàn)濕漉漉的雞蛋正乖乖地躺在袋子里毫發(fā)無(wú)傷,我覺(jué)得有些奇怪。
老師告訴我們?cè),袋子摔到地上,但是雞蛋早就浮在了水面上,所以下面的水和鹽先碰到的桌子而不是雞蛋,所以雞蛋不會(huì)碎。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了,實(shí)驗(yàn)里有很多科學(xué)知識(shí),所以我以后也要多多做實(shí)驗(yàn),收獲更多的科學(xué)知識(shí)。
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