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寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)

時(shí)間:2023-04-29 09:34:10 作文寫(xiě)作 我要投稿
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寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)1

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,因?yàn)槲艺J(rèn)為足球是一個(gè)男孩應(yīng)該玩的運(yùn)動(dòng)。我第一次接觸足球是因?yàn)槲腋绺,每次放假回家他都?huì)和我一起在樓下踢足球。剛開(kāi)始踢球的時(shí)候,我不會(huì)掌握踢球的技術(shù),經(jīng)常扭傷腳踝,造成很大的疼痛,但是我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,因?yàn)樘咔虻臅r(shí)候難免會(huì)撞到對(duì)方。隨著我的'不斷鍛煉,我玩得更好了,然后我經(jīng)常和我的朋友一起踢足球。

  最讓我印象深刻的是,有一次我的同學(xué)張兆德用力把球和鞋踢了出去,有人稱之為“秋水同色,足球和鞋齊飛”,逗得我們哈哈大笑。漸漸地,我對(duì)足球的起源產(chǎn)生了興趣,然后在網(wǎng)上搜索。據(jù)說(shuō)中國(guó)古代足球起源于唐朝,當(dāng)時(shí)人們稱足球?yàn)轷砭,而現(xiàn)代足球起源于英國(guó)。而且因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)和丹麥有戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)士兵在地上看到丹麥?zhǔn)勘念^像,就踢頭像,于是有了足球。

  我最喜歡的球隊(duì)是阿根廷國(guó)家隊(duì),我喜歡阿根廷隊(duì)長(zhǎng)萊昂內(nèi)爾?安德里斯?梅西。

  我最喜歡足球,因?yàn)樗粌H鍛煉身體,還給我?guī)?lái)快樂(lè)。

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)2

  今天天氣很悶熱,熱得連一絲風(fēng)都沒(méi)有,太陽(yáng)像個(gè)大火爐。

  晚飯后,我和爸爸帶著足球來(lái)到樓下的紅楓公園。爸爸說(shuō):“我守對(duì)面,你守這邊,誰(shuí)把球踢進(jìn)草叢誰(shuí)就贏,比賽分四輪。”我說(shuō),“好吧!”第一局,父親用盡全力踢球,突然一腳把球踢飛。我害怕得抓不到飛球。但我相信:后來(lái)者先來(lái)!第一局爸爸1: 0贏了。事情果然如我所料的發(fā)生了:第二局,我用一些小技巧騙過(guò)了比賽,最終1-0戰(zhàn)勝了父親。這時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了,腿也很酸痛。第三局和第四局,父親用一個(gè)神球回敬了我,最后父親4: 1獲勝。

  這個(gè)經(jīng)歷告訴我,雖然我可以暫時(shí)用欺騙的伎倆騙騙對(duì)方,但最終騙不了對(duì)方。腳踏實(shí)地的'學(xué)習(xí)技能。

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)3

  七八月的天氣真的很熱,太陽(yáng)在地上燃燒。樹(shù)上的蟬像一個(gè)大火球,不停地叫著:“好熱,好熱!鄙虾sw育中心操場(chǎng)上的歡呼聲響徹云霄!罢褡髌饋(lái),振作起來(lái)!彼麄儾皇沁很熱,希望太陽(yáng)繼續(xù)升溫嗎?不,是我們隊(duì)的啦啦隊(duì)員在歡呼。原來(lái)這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的.足球比賽,上海靜安實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)vs上海永和小學(xué)隊(duì)。

  這個(gè)時(shí)候我就不停的在球場(chǎng)上來(lái)回跑,攔網(wǎng),偷東西。雖然汗流浹背,滿臉通紅,但我一直保持著力量,希望能快點(diǎn)得分。然而,有了這個(gè)野心,我就被換成了守門(mén)員。印象中,我是第一次當(dāng)守門(mén)員。雖然我有點(diǎn)不甘心,但我覺(jué)得我必須守住大門(mén),這關(guān)系到集體的榮譽(yù),所以我跳上跳下,從來(lái)不讓球進(jìn)入我們的門(mén)框。

  比賽結(jié)束的時(shí)候,得分手還是零比零,我終于放開(kāi)了乞討。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們隊(duì)的每個(gè)球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章。我高興得放不下。

  雖然今天很熱很累,但我還是玩得很開(kāi)心!

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)4

  周六早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊的。然而,我從窗戶聽(tīng)到我的朋友們要去踢足球。我忙著穿衣服,洗臉,和朋友踢足球。

  當(dāng)我們到達(dá)空地時(shí),我們用長(zhǎng)椅子作為龍門(mén)。四人一組,我當(dāng)門(mén)衛(wèi),小明和小剛當(dāng)罷工工人,蕭薔當(dāng)龍門(mén)看守。比賽開(kāi)始,對(duì)手發(fā)球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們有點(diǎn)被打敗了,對(duì)手攻擊了我們的`城市。我沖上去搶球,他們太配合了,兩個(gè)前鋒一起上去,讓我不知道該防守哪個(gè)。他們要去射龍門(mén),通常走得最快的蕭薔完全被吸引住了。

  從這場(chǎng)比賽中,我了解到我們應(yīng)該齊心協(xié)力做好業(yè)務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)。

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)5

  從小對(duì)跳繩不感興趣,以為是小兒科。每當(dāng)有人問(wèn)我最多能跳幾跳,我都會(huì)像沒(méi)事一樣拋出一句:“不行。”

  可惜今天體育課跳繩考試,下課練了,繩子不聽(tīng)話,就停在腳邊。怎么辦?我考試會(huì)不及格的!我急得像熱鍋上的螞蟻。

  就在這時(shí),程一凡來(lái)了,他提出要教我,跟我反復(fù)練習(xí)。最后“天助幫他的人”,我跳出來(lái)兩三個(gè),差點(diǎn)就知道了。

  體育課開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳,一,二,三,四……輪到我了,我很緊張!跋乱粋(gè)!”輪到我了。我開(kāi)始搖繩子,一,二,三,四,五…二十!我會(huì)跳繩!下一輪,我又跳出三十個(gè)。這是我前所未有的成就!我會(huì)跳繩!會(huì)的`!我已經(jīng)超越了自己!真的!

  這一刻,我想起了程一凡,他的友情讓我學(xué)會(huì)了跳繩。我找到他,一直說(shuō):“謝謝,謝謝!”而他只是淡淡地笑了笑:“這是我應(yīng)該做的,不客氣!

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)6

  周六早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊的。然而,我從窗戶聽(tīng)到我的朋友們要去踢足球。我忙著穿衣服,洗臉,和朋友踢足球。

  當(dāng)我們到達(dá)空地時(shí),我們用長(zhǎng)椅子作為龍門(mén)。四人一組,我當(dāng)門(mén)衛(wèi),小明和小剛當(dāng)罷工工人,蕭薔當(dāng)龍門(mén)看守。比賽開(kāi)始,對(duì)手發(fā)球。剛開(kāi)始的.時(shí)候,我們有點(diǎn)被打敗了,對(duì)手攻擊了我們的城市。我沖上去搶球,他們太配合了,兩個(gè)前鋒一起上去,讓我不知道該防守哪個(gè)。他們要去射龍門(mén),通常走得最快的蕭薔完全被吸引住了。

  從這場(chǎng)比賽中,我了解到我們應(yīng)該齊心協(xié)力做好業(yè)務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)。

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)7

  前幾天,為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一場(chǎng)比賽是踢足球。讓我給你講講這個(gè)游戲。

  一開(kāi)始比賽還沒(méi)開(kāi)始,但是場(chǎng)面很熱鬧。十分鐘后,比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們精神飽滿,表情嚴(yán)肅。就好像有人和某人發(fā)生了矛盾。首先藍(lán)隊(duì)發(fā)球。發(fā)球方很想一腳把球射進(jìn)去,但守門(mén)員很快阻止了。沒(méi)想到,守門(mén)員硬是守住了大門(mén),F(xiàn)在發(fā)球方?jīng)]有把球射進(jìn)去,反而得到了大家的指責(zé)。所有人都皺起眉頭,再次進(jìn)入游戲。第二次,服務(wù)器又換了。這個(gè)人好像很會(huì)踢足球,一下子就把球踢了進(jìn)去。觀眾爆發(fā)出熱烈的'掌聲。他們多興奮!

  最后藍(lán)隊(duì)贏了。他們大聲喊道:“我們贏了!庇^眾為他們歡呼!鯓?聽(tīng)了我的介紹你有沒(méi)有覺(jué)得很開(kāi)心?

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的好朋友來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)踢足球。今天天氣真好!藍(lán)天,綠草,艷麗的花朵,清新的空氣……!

  我們來(lái)說(shuō)說(shuō)門(mén)在哪里,哪個(gè)是邊界,哪個(gè)是邊界.準(zhǔn)備開(kāi)始!

  裁判發(fā)球。雙方相遇,直奔舞會(huì)。一個(gè)高個(gè)子男孩帶頭用一只腳把球踢向空中。球落在一個(gè)胖男孩身上。那個(gè)胖男孩把球踢給了他的搭檔,他用一只腳射門(mén)。守門(mén)員雙手抱膝,直直地盯著球。球像離弦的箭一樣飛了出去。足球像黑色的火焰一樣燃燒。守門(mén)員呆了一秒鐘。啊!進(jìn)球!對(duì)方球員高興得上躥下跳。我搶到球傳給隊(duì)友。我用一只腳向我的朋友射擊,足球像一道發(fā)光的光線射向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。在對(duì)方守門(mén)員看到發(fā)生了什么之前,足球已經(jīng)在他自己的球門(mén)里踢來(lái)踢去了!一個(gè)個(gè)看著對(duì)方的球員,已經(jīng)一掃而空?磥(lái),真是狂妄!

  雖然累,但是感覺(jué)很輕松。似乎所有的學(xué)習(xí)壓力都隨著足球一起被踢走了。但是這美麗的`風(fēng)景和踢足球的快樂(lè)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

寫(xiě)踢足球的作文四年級(jí)9

  我會(huì)踢足球。

  我的業(yè)余時(shí)間非常豐富,其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球。

  記得我高二的時(shí)候,報(bào)名學(xué)踢足球。教我踢足球的老師是李小姐。第一課老師教我們持球的技巧。老師讓我腳背站起來(lái)往前走,輕輕踢球。之后老師給我們演示了一下,看完之后他想,這不是很容易嗎?然后,老師讓我們?cè)僮鲆槐。其他人拼命,球都沒(méi)動(dòng)。而我之所以把球踢歪,是因?yàn)槲业腵腳背在球的左側(cè)。老師說(shuō):“力量要均勻,腳背要踢到球前面!弊屛覀?cè)僭囈淮。好多了。球可以直線運(yùn)動(dòng)。

  老師告訴我們:“帶球從慢到快。”按照老師的要求,我們又練了一個(gè)小時(shí)這個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一個(gè)小時(shí),球漸漸聽(tīng)話了,想的快,想的慢。

  日復(fù)一日,老師教會(huì)了我們很多動(dòng)作技巧。在老師的訓(xùn)練下,我們掌握了一些基本要領(lǐng),成為了一名優(yōu)秀的足球少年。

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