五年級寫夏景作文600字 屬于我的季節(jié)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級寫夏景作文600字 屬于我的季節(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　漸漸地，我已經(jīng)成了學校最高年級的小學生了，春去冬來，緊張的時光已匆匆度過。就要開學了。

　　夏，雖悶熱，但陽光是那么燦爛，讓我激起了奮斗的精神，讓我的內(nèi)心充滿激情。我便下定決心：為了美好的明天，侯翔，努力，加油吧！大樹似乎在為我拍手，花兒似乎在為我歌唱。一切都似乎在為我加油、打勁。

　　記得升五年級時，我也是這么高興，但是，我沒有付出多大的努力，使我的五年級之旅畫上了一個大大的“X”，有著許多不如意。但六年級，我不會了。有許多許多的原因……

　　從六年級開始，是與母校在一起的最后一年了。我心有不舍，但只能以學習回報母校，所以，我要更加努力學習。

　　夏天，給了我無窮的動力，是屬于我的季節(jié)。只有夏天，我才會開心，才會涌起奮斗的精神。所以，我要感謝夏天，感謝夏天為我們奉獻了很多很多。我才能努力學好知識，為美好的明天奮斗。

　　夏，的確給了我許多許多，我深愛著夏，在我遇到困難時，它派大樹，給我演奏音樂：“沙沙沙，沙沙沙~”讓我不要氣餒，風雨過后會是彩虹；當我失敗時，它派花朵來和我打招呼：“還有機會，一定要加油！不要相信別人，只相信自己，一定會成功！”這時，我有了自信：是的，我一定會成功！

　　在我開心時，它派來天空：“一切都是廣闊的！”只會使我更加開心，更加歡樂，也會使我更加樂觀。在我成功的時候，它派來大地：“要踏踏實實，不能為一時的成功而迷昏頭腦。”會使我更加努力，更加踏實。

　　夏，有時，真的有些調(diào)皮、討厭。但它給了我很大的幫助，它幫助我的學習，幫助我的生活，幫我度過困難。

　　夏，它有時會和大家玩游戲，因為他很調(diào)皮，有時玩得太過火了，使大家感到一陣火熱，讓大家透不過氣來，讓它變成一個壞孩子。其實，它也是會幫助大家渡過難關(guān)的，而大家，卻沒有發(fā)現(xiàn)它。

　　夏，一直在默默幫助著我，一直在默默扶持著我。我覺得，夏，是屬于我的季節(jié)！

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