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做手工三年級作文

時間:2023-04-28 14:25:35 作文寫作 我要投稿
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做手工三年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的做手工三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做手工三年級作文

做手工三年級作文1

  我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜歡的是做手工。

  平時在家做完作業(yè),我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的'圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。

  雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。

做手工三年級作文2

  星期日的下午,天氣非常暖和。小蘭邀請我、小強、小華和小剛到她家做客。小蘭家非常漂亮,彩色的沙發(fā)那么亮麗,高高的冰箱那么潔凈。阿姨給我們切了一盤水果,炸了一些薯條,讓我們過去吃,我們非常愛吃,非常開心。我們玩了一會兒,小蘭說:“咱們一起做手工吧!”大家都同意了。

  小蘭從書柜里拿出彩紙,又找了一些廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥,還有剪刀、膠棒。開始動手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一樣的兩塊,又把它們?nèi)鄨A,想把它們粘在一起,可是怎么壓也不能粘在一起,怎么辦呢?我想了想,然后找來一根牙簽,把兩個雪白雪白的小圓玩扎在牙簽的兩頭,用彩筆畫出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙簽,掰成兩半,插在下面大圓球的左右,做它的胳膊。最后,我做了一個可愛的小雪人,小蘭做了一輛兔子小拉車,小剛做了一架漂亮的'小飛機,小華做了一個存錢罐,小強做了一個帥氣的機器人。我們把玩具擺在桌面上,演了一個有趣的童話故事。

做手工三年級作文3

  星期天中午,我一個人在家做作業(yè),我把作業(yè)寫完了就去看電視,看了一會覺得很無聊,我就想:我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她,我找到她說:“毛泉文,我們到我家去做手工吧!泵恼f:“好哇,我馬上就來!彼鰜砗螅覀兙褪譅渴值匾黄鸬轿壹伊。

  到了我家后,我就說:“我們做一個女孩吧!泵木驼f:“可以呀。”然后我就去把需要的東西拿了出來,有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了,我做頭的那部分,她就做身子的.那部分。我先用白紙搓成圓形當頭,然后再在白紙上畫兩只眼睛、兩只耳朵、一個鼻子和一張嘴巴,再用剪刀把它們剪下來,涂上膠水后貼在頭上,我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩只腳和一雙手,剪下來涂上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上,然后再去拿水彩筆涂上顏色,把女孩子打扮得絢麗多彩。

  我們做好了就一起拿出去玩,玩得非常開心,一直玩到爸爸媽媽回來。

做手工三年級作文4

  一天晚上,我做完作業(yè),忽然想做手工!蝗缇妥鲆浑p鞋子吧!

  我拿出無數(shù)根線,一顆針,一把剪刀,彩色紙,還有一箱紙盒子。

  我開始穿針,穿來穿去,都穿不上,急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法,“哎喲!”一聲,奶奶急急忙忙跑過來問:“怎么啦?”我難過地說:“我穿不上”。奶奶接過針,一穿就穿過去了。我接過針說:“奶奶,你真厲害!蹦棠绦θ轁M面地說:“快去做吧!”

  我坐在椅子上想:怎么才能夠把紙盒子剪成鞋子呢?我靈機一動,要是我把腳放在紙盒子上面,畫下來不就對了嗎? 我就高高興興地做起來,我先把腳放在紙板上,用剪刀順著腳的邊沿剪成一雙鞋底,再拿出五顏六色的彩紙,剪了幾條做鞋幫,最后,用針線把它們縫起來。這樣,一雙彩色的鞋終于坐好了。我穿上它在屋子里走來走去,心里美滋滋的`。

  你們看,我的這雙手夠靈巧吧!

做手工三年級作文5

  同學們一定都有各人的愛好吧?我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。

  我喜歡做手工,你知道為什么嗎?因為做手工既能讓手變靈巧,又能開發(fā)智力,真是一舉兩得。

  今天我沒事做,就想起了前幾天壓的植物葉子和花,那是自然老師布置的作業(yè)——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來,又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然后,我打開報紙,植物葉子和花都被子壓平了,壓干了。我小心翼翼地把標本拿下來,再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊,把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子,在紙上擺了擺,定了位后,剪了幾段雙面膠,貼在固定好的位置上,又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱,一不小心它就會破。我不小心手一拉,本來快貼好的`月季花葉撕破了,我慌了,連忙用雙面膠把它粘好,還按了按,我怕老師看出來,只好硬著頭皮問奶奶:“好看嗎?”“好看!好看!”奶奶說。我這才松了一口氣。我又剪下一塊紙,寫上名稱、地點、姓名,做好標簽,貼在右下角。看著做好的植物標本,我想:明天老師一定會給我打高分的。

做手工三年級作文6

  今天,媽媽給我買了一個童車模板,它是木頭做的,讓我自己把它拼成童車。

  我一回到家就開始拼。拆開包裝,里面有一張圖紙,是教我們怎么拼的,我認真地看了看,可是一點也看不懂,我就求媽媽和我一起合作。媽媽開始教我看圖紙,原來每一個模片在圖紙上都標了號,只要把號碼相同的部件插在一起,模型就出來了。我照著媽媽教的辦法先將模板上的模片一塊一塊地取下來,再照著圖紙開始拼,不一會兒就把上面的`部分拼好了,我又將八個輪子安在最大的兩個部件上,呀!下半部分也拼好了,可是上下兩部分插在一起卻難倒我了,我用了九牛二虎之也插不進去,媽媽說:“太緊了,我來幫幫你吧!痹趮寢尩膸椭峦嚹P徒K于做好了。我開心地拿給奶奶欣賞,奶奶說:“你這模型真不錯,加點裝飾就更好看了!闭f著就把散落的小木圓片用雙面膠粘在車棚上,裝飾過的童車真的更漂亮了,我把我的芭比娃娃放進去坐好,然后推來推去好玩極了。

  我喜歡做手工,它不僅給了我樂趣,更鍛煉了我的動手能力。

做手工三年級作文7

  由于我的筆太多,一個筆筒裝不完,我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然,我看見桌子上有一個紙芯,我靈機一動,想出了一個好主意,我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。

  開始制作了,我找來了許多印著卡通人物的.卡片,把其中一幅畫在白紙上,圖案太難畫了,我老是畫出線,我越著急越畫不好,我真想半途而廢啊,制作筆筒也太難了,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地對我說:“只要你堅持不懈,一定可以成功的!蔽衣犃,點了點頭,又自信滿滿地做了起來,不一會兒,一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底,接著是粘貼筒身,首先我把紙芯放在白紙上,量出筒長,并標線,用剪刀剪下白紙,粘在筒身上,就這樣,筆筒就大功告成了。

  我把筆放在筆筒里,看著裝滿筆的筆筒,我愛不釋手,我心里有說不出來的快樂和自豪。

  這次制作筆筒,使我明白了:世上無難事,只怕有心人。遇到困難時,毫無氣餒才能取得成功。

做手工三年級作文8

  今天我打開電視機,看見里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目,我也跟著節(jié)目一起做起來。

  里面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,于是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接著,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙卷成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現(xiàn)在,存錢罐已經(jīng)全白了,我們現(xiàn)在要做的就是—染色。我們可以用傳統(tǒng)的.紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”里面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?

  做手工真有趣,既好玩又可以鍛煉我的動手能力。

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