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社會實踐作文

時間:2022-08-31 20:42:09 作文寫作 我要投稿
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社會實踐作文(精選39篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的社會實踐作文,歡迎大家分享。

社會實踐作文(精選39篇)

  社會實踐作文 篇1

  今天早上,我早晨5點的時候就興奮地起床了,因為今天是我們畢業(yè)班組織了社會實踐活動,所以早早起來刷牙洗臉。很快,主任就在國旗臺上說活動規(guī)則。發(fā)車的時侯我們有說有笑,到有活動地點的時候大家都迫不及待地下了車,然后,老師就讓我們分成小組;顒右婚_始我們組:肖傲,姚余,翟翼駛,鄭俊杰和我跟著吳雨桐他們一組去找真人CS的游戲地點,費了千辛萬苦我們才找到游戲地點。因為吳雨桐有些矮所以不可以進去玩,所以我們組和吳雨桐他們分開了?斓轿顼埖臅r候。我們組就坐觀景車上了山,在山上我們看到了整個大梅沙的景色。這時我們興奮的.大叫起來了,很快通過Ipad把大梅沙那獨一無二的景象拍了出來,在山上玩了一會兒到了吃午飯時間了。接著我又上了景車下山匆匆忙忙在路邊找飯?zhí)迷谀臅r?卻讓我看到了路邊有娃娃店買了娃娃回家送給弟弟,走著走著看到前面有一棟表面看起來很豪華可是我們只能吃盒飯的飯?zhí),不管那么多了,我們幾個進去美美吃了盒飯。太香了!

  我們買了雨衣去了“激流勇進”。我們把東西放好開始了,火熱的太陽照著我們興奮的表情,上坡還好,下坡我就好像失去了引力一樣,心臟都要停止跳動了,激流勇進太刺激了。懷著刺激的心情我又玩了一次,之后我們又去坐了“纜車”,在纜車上我們組的鄭俊杰說“我快死了,我是不是看不到我的后代啦”。當時我真的很想打他一下讓他蘇醒過來。我們又去吃了KFC。在那里我們只吃完了一個套餐就匆匆忙忙地走了,后來我們組又看了深海水母,那些水母可真是千奇百怪呀!不過他們個個外像貌都很好看。

  最后,我們在地圖上看到很多的游樂項目,其中有“木質(zhì)過山車”我們在那里等待好久,是最后多半小時我們終于玩到了期盼己久木質(zhì)山車,一開始我好像得了心臟病一樣難受害怕,心臟好像停他很久才跳一次,下坡了,我就像被巨大的壓力一樣,半死半活的程度很快我們又玩完了一個項目。這個項目可是九死一生呀!快到時間了,我們很快就從山上沖了下來。

  這次社會實踐活動讓我學到了很多的知識讓我知道了團結(jié)的好處。不虛此行!

  社會實踐作文 篇2

  今天學校召集了五年級的全體同學走出校園,前往南京市科技館上了一堂生動有趣的社會實踐課。

  到了市科技館,我們首先觀看了一場妙趣橫生的科學小話劇——《神秘的魔法實驗室》。

  《神秘的魔法實驗室》是一部詼諧幽默的科普知識小短劇。讓我們在笑聲中不知不覺地學到了許多科學知識。故事講述了兩名魔法學校的學生——約翰和喬恩請假,偷偷來到校長的魔法實驗室想一看究竟,學點魔法,但卻被聰明的校長抓了個正著。校長為了處罰他們,就派他們打掃整個實驗室。約翰和喬恩看到實驗室的地上撒滿了泡沫塑料,到處亂七八糟,只好愁眉苦臉的收拾起房間來,而校長卻在一旁樂呵呵地看著他們。這時,校長讓他們把泡沫塑料放到一個容器里,又在容器里灑上了一點奇特的液體。突然,在液體倒下去的一剎那,匪夷所思的事情發(fā)生了——泡沫塑料自己消失了!看著他們倆張口結(jié)舌的樣子,校長笑著解釋道:“這種液體叫丙酮,可以使泡沫塑料溶解成氣體,使它們消失!”這時,約翰叫道:“哎呀!這東西我知道!不就是餅干嗎?”頓時,全場的學生都笑成一片但是笑聲之后我們深刻地記下了“丙酮”這個可以使泡沫瞬間溶解的化學物品。

  整部話劇不僅從頭至尾生動有趣,而且中間還不時穿插了場上場下的互動環(huán)節(jié),邀請了幾位同學上臺合作表演。每到這個時候,同學們個個爭先恐后地舉手,臺上、臺下上下呼應,好不精彩!

  在市科技館,我們除了欣賞到令人捧腹、創(chuàng)意獨特的話劇外,還看到了五花八門、眼花繚亂的科技展品。它們種類繁多,有演示電力的',有人體解剖知識的,有表演火山爆發(fā)的,還有講解電流構(gòu)成的其中最令我印象深刻的,就是機器人的舞劍和疊羅漢的表演,那一個個精準的動作,毫不遜色于真人表演,令人贊不絕口!

  時間過得很快,一上午的參觀很快結(jié)束了,但在這短短的幾個小時,卻讓我們美美地享受到一場豐盛的科技盛宴,真是受益匪淺呀!

  社會實踐作文 篇3

  這個暑假詹老師舉辦了社會實踐活動,同時,也讓我們照顧家長一個星期,學習生活技能。

  一大早,我就被媽媽從夢中叫醒。正當我想賴床的時候,媽媽對我說:今天可是你當家了,趕緊起來做早飯。我立刻從床上爬起來,開始準備做早飯。

  早飯我不知道能做什么,加上做飯經(jīng)驗不足,于是在自身以及客觀的條件驅(qū)使下,我想出了一個兩全其美的方法做面條。一開始,我信心滿滿:不就是做個面條嗎,這還不容易。但是我真正開始做的.時候,才發(fā)現(xiàn)做面條也不是一件容易的事情。先炒西紅柿,然后加水燒開,然后再下面條,最后打雞蛋。讓我不得不求助于媽媽才順利做好,雖然樣子不好看但吃起來味道好極了。

  剛吃了早飯,正當我松了一口氣的時候,又要洗碗,收拾廚房忙活了半個多小時。洗完碗,又要為午飯做準備了。爸爸媽媽都去上班了,沒有人幫我了,我只好在網(wǎng)上下載了咖喱雞肉和洋蔥炒雞蛋的菜譜,按照菜譜出去采購。

  采購回來接近十點,我又開始準備食材,把雞肉切塊,胡蘿卜、土豆切丁。到了大概十一時,我先燜上了米飯,開始炒菜,先做了咖喱雞肉,先把肉切塊和胡蘿卜、土豆炒一下,然后再放入水和咖喱粉。一盆香噴噴的咖喱雞肉就這樣出鍋了。然后我又炒了一盤洋蔥炒雞蛋。飯菜出鍋爸媽也下班,看著我做的飯菜爸媽開心的笑了,我們一家三口吃的很香。

  吃完午飯,我收拾好了廚房,又打掃了一下家里的衛(wèi)生:掃了掃地,擦了一下桌子,睡午覺了。

  下午,我決定要包餃子,于是我去買餃子皮,然后買了木耳、蝦仁、雞蛋來包餃子;氐郊,我把它們和成餡,開始包餃子。一開始,我包的不是很好,但在媽媽的指點下,我很快有了突破性進展,速度也逐漸加快。包好了餃子后,我又去煮餃子,很快,一鍋熱氣騰騰的餃子出鍋了。

  經(jīng)過這一天,我學到了很多,也知道了父母的不易,父母日復一日地干這些活,我只干了一天。在這幾天中,我一定會好好努力做好家務,當好家庭小主人。

  社會實踐作文 篇4

  3月17日,一個伴著一點點雨霧的星期五,我們背起小書包,帶上零食,興致勃勃地來到春游地點——南明山。

  到了南明山,我們班的同學都像熱鍋里的螞蟻,蹦來跳去,唧唧喳喳地說個不停,有的還像狗仔隊一樣拿著照相機“咔嚓!卡嚓”地抓拍各種好玩兒的動作,氣氛好不活躍。

  排好隊伍,點清人數(shù),我們的大軍就向著南明山“進攻”啦,隨著許許多多不太平整的臺階,我們來到了我們班同學最期待的“仙湖”——明秀湖,為什么說它是我們最期待的湖而且還是仙湖呢?因為這個明秀湖水質(zhì)極好,引來了一群可愛的“桃花水母”,這些桃花水母被譽為“水中大熊貓”,極為罕見,如果能夠看一看它的真面目,那真是我們這次春游的最大收獲了。

  山上樹木茂盛,草翠花開,在這樣空氣清新的環(huán)境里漫步,真是讓人感到心曠神怡。望著山澗上的小瀑布緩緩地流到下面的小潭里,雖談不上“飛流直下三千尺”,但這種安靜的美是用多少贊美的語句都不能比得過。

  瀑布的旁邊就是漉雪亭,從漉雪亭上仰視瀑布,更是讓心情無比舒暢。

  南明山最有名的古文物要數(shù)摩崖石刻了,摩崖石刻上有十余處為北宋名人刻題,其它都為明清代名人刻題,這些大書法家寫得字不僅風格瀟灑,而且字跡簡潔、工整,非常值得我們?nèi)W習。

  繼續(xù)往上走,就來到了一座叫天王殿的大殿,四大天王滿是精神地、嚴肅地站立在那里,好像在保衛(wèi)著我們的安全。最令人心儀的就是殿墻布滿了密密麻麻的青苔,很有些古老的.韻味兒。

  雖然南明山不高,但也夠把我們班的同學累得氣喘吁吁,那還等什么,我們拿出背包里的零食,左手一把右手一把地吃了起來,邊吃邊從景觀臺上鳥瞰麗水城,那真是無比的壯觀。同學們你一句我一句,大家一起玩耍,互相拍照,春游就在我們的歡笑中慢慢接近尾聲,我們邁著輕盈的步子走下山,風景秀麗的南明山伴隨著我們的歡聲笑語漸漸遠去……

  社會實踐作文 篇5

  時光如梭,在這七天里,我學習了很多也了解了很多,關于這次實踐,每個人都有著不同的體驗和感受。

  剛開始當上小紅帽,結(jié)果前兩天都是要去掃廁所。起先,我可是抱怨了好一會,后來又想著:反正后三天就不是掃廁所了,熬完這兩天就可以了就可以了?墒歉傻臅r候卻發(fā)現(xiàn),并不是那么簡單,沖粑粑、拖地,還要用大量的水和大量的力氣。最開始的時候我們效率很低,漸漸的越來越熟練了。下課了,高中的姐姐們來上廁所,我們不好意思阻止他們,只好讓她們進來,可是我們之前掃的全都白費了。

  兩天終于熬過去了,沒想到的是我被拉的去干更重的活。原本我是巡邏隊的,結(jié)果被換了,我又開始抱怨起來,甚至還哭了起來。為什么要改?為什么掃了廁所?還要去掃寢室,越來越累,不想干了,想罷工,可是沒辦法,不干會被老師罵的。六樓,那么高,爬山去肯定會被累死,掃地的力氣還有的話,那說不定拖地就沒力氣了。慢慢的,這兩天又熬過去了。

  星期五了,最后一天,我邊走邊想著,我有沒有當上巡邏隊,當我滿懷欣喜時,一切都被打破了!很生氣的想著:什么!還是掃寢室,憑什么還是掃寢室,不公平,不公平,老師是不是不知道掃寢室的累,不公平,不干了?勺罱K我還是去了。

  漸漸的`,我才知道當初的小紅帽是多么的累,多么的辛苦。他們始終都有個使命:服務他人,幸福自己。當幫助別人時,心里總是說不出的樂,有種得意也有種自豪,希望小紅帽能一直能交接下去。

  社會實踐作文 篇6

  雖然這個寒假的社會實踐讓我覺得很累很辛苦,但是我從中鍛煉了自己,認識到了自己的不足,學到了很多課堂上學不到的東西,更讓我對生活和生活有了新的認識新的見解。通過近兩個月的實踐,我對基層社會建設有了一些感悟,體會到了團隊合作的重要性。

  同時,我也想通過個人的社會實踐經(jīng)驗,更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的'才能,培養(yǎng)自己的應變能力,更重要的是檢驗自己所學的東西是否被社會所用自己的能力得到社會的認可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

  正所謂三頭爭一諸葛亮;每個人都用大火撿柴;一箭易斷,十箭難斷……在我們的社會實踐中,可以明顯感受到團隊合作的重要性。團隊合作在實現(xiàn)既定目標方面具有許多優(yōu)勢,并且在其他群體中具有不可替代的作用。這也是團隊合作的重要組成部分。所以我們要學會與人合作,學會做一只合群的大雁,這樣我們的團隊才能飛得更高,

  社會是一個很好的培訓基地,可以把在學校學到的知識與社會聯(lián)系起來。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識去實踐的最佳途徑。自己做,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別、分析和解決問題的能力。為了解社會、了解社會、踏入社會奠定了良好的基礎。

  社會實踐作文 篇7

  真是傷腦筋啊,班主任給下了一道圣旨,讓我們周末去賺50元錢,名曰“體驗生活”。我一個小男孩,去哪里賺錢啊!

  我絞盡腦汁的去想,該怎么樣去賺錢呢?突然我心生一計,不如去賺爸爸媽媽的錢,這樣就容易多了!媽媽剛下班回家,我立馬就接過她的包,給她端茶倒水。我跟媽媽說:“今天我就做你的服務生,可以給你做家務、端茶倒水,不過你要支付我50元錢。”

  媽媽聽了很吃驚,連聲問我怎么了。我把其中的原由告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“孩子,老師讓你們?nèi)ベ嶅X,是想讓你們到社會上體驗生活。就算媽媽個了你這50元錢,你這個錢拿得也不光彩。 蔽衣犃艘院罅ⅠR背過身去,心里想媽媽不愿意幫我,我該怎么辦呢?

  媽媽提議說,我可以去李阿姨的工廠做兼職,去幫忙給快遞打包。我聽從了她的建議,去了李阿姨的罐頭廠,去給幫忙打包。這個工作真辛苦啊,看似不起眼的`打包,竟然也有那么多工序!沒過一會,我感覺自己累得都不想說話,雙手又酸又麻。我迫不得已的拿起膠布進行打包,聽著膠帶的“嗤嗤”聲,心想賺錢真不容易啊!

  干了一下午的打包,李阿姨支付了我30元錢。想到忙碌了一下午,只賺了30塊錢,就不得不感嘆生活真不容易。原來賺錢那么難,我以后節(jié)儉些,多替媽媽省錢了。我才明白媽媽對這個家庭的付出。

  明天我還要去食品廠打工,想到這里,我只能勸自己早點睡覺,明天有著滿滿的體力了。

  社會實踐作文 篇8

  4月9日學校帶我們?nèi)ネㄖ莸臍g樂之都參加社會實踐活動。

  到了地方,有一個工作人員,帶我們?nèi)雸。我們一進場,哇,有很多可以打工的地方,還有很多消費的地方。

  阿姨首先帶我們?nèi)メt(yī)院打工。我們認真聽阿姨講心肺復蘇、人工呼吸……的'知識,一邊又看阿姨做的一些救護病人的動作。阿姨講完之后,就每人發(fā)給我們伍樂幣。

  聽別人說每個消費的項目都要拾樂幣呢!我只好又去打工了。

  打工的路上好辛苦,既要看路牌,還要問商店阿姨這是不是打工的地方。我走啊走,好不容易走到打工的地方,但是又排起了長隊,排隊沒關系,但是人家只要前十六人,所以我又得等半個小時以后。就這條道,已經(jīng)不知反反復復走了多少次,也沒有找到打工的地方。正當我垂頭喪氣的時候,忽然,看到插花的那家店,別的同學已經(jīng)排隊走出來了,我心想終于可以打工掙錢了,我一定不能錯過這個機會!于是,我像箭一樣跑過去,過了一會兒,人到齊了,阿姨就帶我們進去了。阿姨先告訴我們每種花代表什么意思,還教我們用什么花可以插什么圖形……最高興的時刻到了,當阿姨把錢發(fā)到我手上時,我心里別提多高興了。

  我終于知道媽媽的辛苦了,沒聽人家說嘛:“工作難,找工作更難!边@句話被我深深記在心里。我一定好好學習,將來報答我的父母。

  社會實踐作文 篇9

  通過這次的實踐調(diào)查,我認識了一位“老人”,他真的很老很老了,但他這一生的故事還沒結(jié)束。

  年輕時的他,人人為他傳誦,以他的標桿立人。中年時的他,更加令人著迷,讓人愛之不已。但隨著時間與年代的推移,人們逐漸逐漸地忘記了他。從此,他孤獨地屹立在古代文學的巔峰,沒有人問候,更沒人想了解他。就這樣,他被歷史不斷沖刷,在他滄桑的臉頰上留下斑駁的傷痕。他沉默在一代代的歲月中,等待著會有知己相遇,將他從孤獨中解救。但這個等待實在漫長。雖然旅途中有過短暫的快樂,但又有誰知道這不是最后的回光返照呢?

  縱使歷盡漫長的寂寞,但終是苦盡甘來。今天,這位“可憐的老人”終于有人陪伴了,是金子總會閃光這句話真不錯,時間的塵埃蓋不住他的光芒,他又重新走進人們心中。如今的'他,沉穩(wěn)、含蓄,既高深莫測,又平易近人,總會散發(fā)出迷人的魅力,吸引了不少粉絲呢。

  他——就是國學經(jīng)典,一位博學的老者,一位需要關心和陪伴的老人。讓我們一起與這位老人牽手成長與學習吧!

  通過這次活動,讓我親近了這博大精深的文化,同時,也傳揚了中國文化,讓他走進更多人的生活中,同時也提高了團隊的協(xié)作能力,所以這次實踐給我?guī)砹诵碌某砷L體驗,以及學習經(jīng)驗,收獲了很多知識,也提高了實踐能力。

  社會實踐作文 篇10

  在這春意正濃的日子里,我們班去“紅星快樂營”參加實踐活動。令我最難忘的就是雙人走鋼絲。

  當我看見兩根細而且不停抖動的鋼絲時,不禁皺皺眉頭!斑@個游戲很難,就是兩個人互相打著對方的肩膀,踩著鋼絲走到對岸。”我看了看老師,又瞧了瞧那細又長的鋼絲,再加上那鋼絲不停抖,真想退出。可想到同學們,他們一定也很緊張,于是我壯壯膽,挑戰(zhàn)它。我和劉佳音一組。我看看四周:有的'在數(shù)口令;有的挺胸抬頭,一臉自信;還有的則環(huán)顧四周,也在看“對手”干嘛。“我們先來練一練吧!”我對劉佳音說!耙,二,一,二…”我和劉佳音互相搭著對方肩膀,看著自己的腳模擬走了起來。我和他練了一會兒,終于滿意的笑了笑!斑不錯呀!”我自信的說。

  該我們兩個了,我吞了吞口水,對劉佳音說:“上!”我倆把腳放在了鋼絲上。那鋼絲上下一抖一抖的,像個頑皮的小孩子上竄下跳,害我時不時腳冒冷汗。因為鋼絲的抖動,所以我倆的重心一會兒往左,一會兒往右,像喝醉了酒的人一般。!我忘了喊口號!突然,我的重心偏了很多,隨著“啊”一聲,就和劉佳音跌了下去。唉,好疼啊…我拍拍身上的土,劉佳音開始了抽泣。我拍拍她身上的土,聲音也啞了。

  雖然這次走鋼絲并沒有成功,但是我明白了并不是什么事你都能成功,只有經(jīng)過挫折,你才能成功。正所謂“失敗是成功之母”!從這次難忘的活動中,我深深體會到了這個道理。

  社會實踐作文 篇11

  10月13日,五年級全體學生要去常陰沙訓練基地訓練三天。這個信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進教室,多多少少都有同學,我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。

  大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進。

  到了,我們下車排隊,進了宿舍。吃完午飯,我們進行了蘇州制扇的活動。

  我們還玩了多米若骨牌。

  晚上,我們組所有人都洗好澡,準備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按叮诼飞,我看見了一望無際的長江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

  第三天的活動中,定向追蹤最吸引我了!

  同學們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。

  我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號。當有點聲音時,我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號,當我聽到一點聲音時,我停了下來,向聲音方向走去,這時的`我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時,發(fā)送器就被找到了,太差勁了!

  這三天我玩的很快樂,你呢?

  社會實踐作文 篇12

  今天,我們?nèi)昙壢嵺`活動在廣州的星期八小鎮(zhèn)玩,在那里能體驗大人的工作我喜歡了!

  老師已經(jīng)安排小組了,我們每個小組都去找不同的工作,其中我的這個小組去當幼兒園的老師那里可好玩了!下面有小朋友聽課。老師們在上面教她們,我們輪流當老師、小朋友。在那里我們也玩了新聞聯(lián)播當了當主持人,當主持人可不容易了要把稿子讀順,讀的不要有錯。我們?nèi)チ水斁欤覀兛墒桥,很不容易,當我們巡邏時大家都用驚訝的眼神望著我們,他們還忍不住笑,最后還是有工資的。我們還是去了美容院,幫假人扎頭發(fā)的扎得有的很丑,有的'還行,有的扎得很漂亮,扎完還要給店長評比,扎得最好的另外加工資,其中我扎的最漂亮。我得到了另外的工資,這時我可開心了。我們還去了走秀,挑一件自己喜歡的衣服然后再穿上,我們組的衣服穿的一樣只是顏色不一樣,走秀時我們每個人都擺了造型,最后我們?nèi)齻人一起組合起來,擺了個完美的pose。后來我們?nèi)チ丝梢再I東西的鋪,我們都買了一個戒指和一盒有三支輕松熊板的彩色筆我們把這些當做紀念品。我們玩著玩著玩累了,就在一個地方坐著,一邊吃一邊喝好極了!過了一會兒我們繼續(xù)找工作。我們?nèi)チ诵⌒⊙坨R鋪工作那里可以測視力,雖然不是那么好玩,但是我們還是能體驗到工作人員幫別人配眼鏡的勞累。

  今天,我收到了許多工作雖然工資是E幣的5、6元,但是還是能感受到賺錢是多么的辛苦。

  社會實踐作文 篇13

  今天是我最開心的一天了!因為今天我們學校組織去星期8小鎮(zhèn)旅游,這是我們渴望已久的機會了。

  我們準時在早上7時50分上車,在車里我們掩飾不住興奮的心情,一路上歡歌笑語,8時30分就來到了目的地——星期8小鎮(zhèn)。在導游姐姐和三個帶班老師作了詳細的安全意識和注意事項講話后就讓同學們盡情游玩。同學們都迫不及待地沖向游玩區(qū),我們小組很快就找到了那家公司攢錢。通過賺取E幣就可以換取好吃的和游玩小鎮(zhèn)內(nèi)的游樂設施,經(jīng)過努力,我很快就賺到了30E幣,這樣我就可以買爆米花和游玩3M科技館。時間過得真快,一眨眼就到了10時,我意外發(fā)現(xiàn)一處好玩的小店——小眼睛店。這里既可以戴著一個神奇的`眼鏡看到很多立體效果逼真的事物,還可以保護我們的眼睛,真是一舉兩得。這星期八小鎮(zhèn)內(nèi)真是應有盡有,有考古館、消防局、電力公司、警察局、洗衣店、郵局——在這里就像一個小社會,讓我們盡情玩的同時也體驗了各種社會角色的實踐?粗瑢W們個個都玩得很開心,每個同學的臉上都露出甜甜的笑容!

  時間過得真快,在不知不覺中就到了下午14點30分了!是時候要回家了!大家都依依不舍地踏上返校的汽車離開這有趣的小社會,明天就要重新投入學習,努力學習知識,將來更好地投入這個大社會,為國家出一份力!

  社會實踐作文 篇14

  水是生命的源泉,萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學生態(tài)委員會會員和毛毛蟲中隊,要去參加一個名為走進水世界的實踐活動。

  下午我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著小黃帽,系著紅領巾,踏著整齊的步伐,帶著迫不及待的.心情來到靈湖。

  烈日下,徐校長在靈湖正大門的湖里打了一瓶水樣,我們爭先恐后上去看到水是透明的,有點發(fā)綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣,可是這樣本就不同前面的了,它非常綠,還有點臭。為什么同一湖的水會不一樣呢?這時徐校長大聲地說:我們?nèi)ノ鬯幚韽S看看吧!我?guī)е闷嫘南蛭鬯幚韽S出發(fā)。

  我們馬不停蹄,終于趕到小兩山下的污水處理廠——遠遠望去,綠樹掩映,紅瓦白墻,這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應該是臭氣沖天,沒有一絲綠意,結(jié)果和我想的恰好相反。

  我們興致勃勃地參觀中控室,通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細格柵等工作方式,告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉,細格柵是把一些漏網(wǎng)之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個生化處理池等工作原理。

  通過這次實踐活動,我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的湖水,它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費時又費力的事,所以我們要節(jié)約用水,保護環(huán)境,保護水資源。

  社會實踐作文 篇15

  在這開學的幾天里,我們?nèi)チ擞腊采鐣䦟嵺`中心去軍訓。在這五天的軍訓生活中,讓我學到了很多的東西,令我感到十分的難忘。而令我最難忘的是在軍訓時教官跟我們說的幾句話。

  那幾句話是教官在飯?zhí)贸燥埱案覀冎v的:感恩天地滋養(yǎng)萬物,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師辛勤教導,感謝同學關心幫助……

  “感恩天地滋養(yǎng)萬物”這句話告訴我們天和地養(yǎng)育了世間萬物。如果沒有了土地,就沒有我們吃的食物,也沒有我們喝的水。如果沒有了天空,就沒有了太陽,得不到一絲的溫暖。沒有天空,也就沒有了雨水。沒有了雨水,就養(yǎng)不活莊稼,草地上也就沒有了綠草,養(yǎng)不活吃草的牛和羊。因此,我們要感恩天地滋養(yǎng)萬物,是天地給予我們生活中需要的一切。

  我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬物的,也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  “感恩父母養(yǎng)育之恩”是古今圣賢都能做到的。是啊`,父母的養(yǎng)育之恩難道不是,比山高,比海深的.情義呢?是父母生我們,養(yǎng)我們。為了讓我們能夠健康快樂的成長,父母從早到晚為我們辛勤地勞作。我們怎么不能報答了父母的養(yǎng)育之恩呢?

  感恩老師,是因為老師對我們的諄諄教導。感恩同學,是因為他們在困難的時候幫助過我……

  在這次的社會實踐中,不僅讓我明白了:每個曾經(jīng)為自己付出過的人,我們都要去學會感恩,回報。這樣,我們就會生活在一個充滿感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人,也告訴我們在一個團體里要團結(jié)向上,互相幫助。

  社會實踐作文 篇16

  第一天,輔導員帶領我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過茂密的松樹林,展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田,可田里到處是雜草,草底下還躲藏著許多小生物,一個個小洞隨處可見。我們今天的任務就是把這片田里的雜草清除干凈。

  我們斗志高昂,鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞,頭頂?shù)奶柣鹄崩,曬得我滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日,我雙手緊握鋤頭,用力向下一揮,把雜草連根鋤斷,堆放在一邊。同學們也都賣力地干著,只見陳天照緊緊抿著嘴,鋤頭隨著他的雙手上下舞動,一叢叢雜草被他鋤了下來。不時會有螞蚱、小蟲被驚起,撲騰著翅膀向遠方飛去。

  干了許久,我們已經(jīng)筋疲力盡,中午的太陽依舊火辣辣的,同學們熱得滿臉通紅,汗水大粒大粒地滴了下來,沾滿泥土的小黑手一擦臉,哈哈,成小花貓了!看著田里的雜草比原來少了一大半,同學們都開心地笑了,這是我們的勞動成果!這是我第一次離開爸爸媽媽的.呵護,第一次干農(nóng)活,我學會鋤草了!同時,我也真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

  這五天的社會實踐活動,培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我們第一次離開爸爸媽媽的保護,自己生活,我們學會了自立自主。更重要的是,我們建立起了同學之間深厚的友情。我懂得了只有團結(jié)一致、齊心協(xié)力,我們才會成為一個優(yōu)秀的集體。

  社會實踐作文 篇17

  今天,我們在濱江森林公園迎來了一次主題為《增強團隊意識,爭當四好少年——少先隊換戴隊標記儀式》。我想:增強團隊的意識,首先應該要中隊委員組織好班級。

  當我們戴好標志以后,主持人問我們:“如果你們先不拍手,你們估計在十秒內(nèi),你們能拍多少?”“十五個左右,十個左右,至少五個,最多十個。”主持人讓我們開始拍手,結(jié)果拍手的個數(shù)竟然超過了自己的想象,“這說明什么?”主持人問。我想:有些事情我們太低估自己的能力了,其實有些想不到的事情,我們可以把它做好,也可以把它做的更好。接下來,站回到自己的隊伍中。主持人要我們每個班圍成一個圈,手拉著手。

  主持人考我們,現(xiàn)在是面對面,怎樣拉著手轉(zhuǎn)過身去,使得背對背。許老師很聰明,一個班的人往同一個方向轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束了,我想:這個游戲是增加我們的團隊意識,如果光考慮個人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來,每班派上二個同學,來玩跟拔河差不多的游戲,那么‘拉拉隊’的‘加油聲’是必不可少的'。因為那個‘加油聲’給予了那個同學的信心與勇氣,使他獲勝。

  當儀式結(jié)束后,主持人教我們?nèi)涫终Z:我很棒,我真的很棒,我真的真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的,其實我知道,我并不是非常的棒,然而,這句話帶著我前行,在以后的歲月里,我相信,我會成為最棒的。

  社會實踐作文 篇18

  這次社會實踐是我進中學第一次活動,也是自從小學以來最有意思的一次。天空有些小雨,既然如此,同學們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋游終于來了。這次秋游的目的地是黃信公園和軍營。

  上午大約7點30,同學們在柏老師的帶領下排著整整齊齊的隊伍從學校出發(fā)前往目的地,個個興奮不已。不一會我們就到了軍營,這個軍營不大。軍營里有一個籃球場和一個宿舍樓。比起我的條件比他們好多了!聽說他們早晨要晨跑30分鐘呢!然后,一個軍人帶領這我們參觀他們的宿舍樓。我走進一個房間只見一疊疊的被子整整齊齊,方方正正擺在床上,床單平平整整沒有任何的凹凸不平,就像被熨燙過一樣。想想這究竟是怎樣才能疊成的!我真是好奇極了!

  接著我們來到了5樓大廳來聽講座,他們給我們表演了一個關于交通安全的小品。表演完又接著給我們表演他們那英姿煞爽的.正步走等,簡直就像一個人在走。最后,我們也開始了30分鐘的軍訓。在這次訓練中我們要做到休息不能蹲著,腳不能移動等等,我一直堅持著!因為我想像解放軍叔叔那樣,學習他們不怕吃苦、不拍累的品格。不一會兒就到了中午,軍人們都等我們吃好后再來吃!他們嚴格遵守時間,不浪費時間。這是我要像他們學習的。我也要像我們的班歌中唱得“至少對得起每一分鐘。”參觀完軍營我們來到了黃信公園。一進黃信公園就感覺生機勃勃的感覺。小隊活動開始了!

  我們玩了碰碰車和海盜船。玩得十分開心。這就是我的活動總結(jié)!

  社會實踐作文 篇19

  2009年11月的一個周五,我們?nèi)チ松虾J蟹钯t區(qū)新空間國防教育基地進行踏入中學以來的第一次社會實踐活動。那天7:15分,我們就早早地來到了學校。分完小組后,我們在孫老師的帶領下,坐上了3號車。我們的導游姓鄭,被我們稱為“鄭導”。經(jīng)過1個多小時的“跋涉”,我們終于到達了目的地。首先迎接我們的,是莊重而嚴肅的“入營式”,然后,我們玩了一種類似于“走鋼絲”的游戲:2個人手拉著手,從木樁的.一段走向鐵絲相距越來越遠另一端。王紫越和王熠2人是第一隊走過去的,之后,越來越多的同學也都走了過去,大家都興奮。接著,我們玩了“同心鞋”,雖然很難,但是我們也懂得了齊心協(xié)力是很重要的。

  攀巖是我們做喜歡的項目,同學們都躍躍欲試,想試試自己的實力。雖然有的同學沒有爬上去,但我們也都體會到了快樂。我們還進行了“同心圓”、“同心鞋”的比賽,雖然我們班都沒有取得很好的名次,但是我們都盡力了,也對自己的成績很滿意。午餐是燒烤,我們圍坐在爐子邊,烤這我們的雞翅,肉串,有的同學還把木棒穿進面包里烤面包。大家都熱得滿頭大汗,卻一個個都很高興。吃完午餐,我們還進行了消防逃生演習,大家學到了許多東西。

  大約2點,我們依依不舍地踏上了回校的路。這次的社會實踐活動雖然短暫,卻讓我們懂得了許多東西……

  社會實踐作文 篇20

  我去酷貝拉體驗過3次了。

  每一次都有各種各樣的收獲,得到了不同的快樂。

  在我印象中有幾個工作體驗讓我收獲很多,從中也獲得了許多快樂。

  記得第二次去酷貝拉,我學會了怎樣給汽車加油,我知道大汽車是架柴油,小汽車是加汽油,瞧!別看拖拉機那么小,它是加柴油呢!這些知識課本里都沒有,要是我沒去,現(xiàn)在還一點都不懂呢!

  第三次去那,我學會了做壽司。

  戴上手套,把制作壽司的席子鋪好放在磨板上,再把兩片海苔放在中間位置,把飯壓平在海苔的中間位置,再在飯上面撒上肉松,最后用席子把它卷起來,左右擰20下。

  分切成3厘米的小段,裝在盒子里就可以帶走了。

  在帶走的過程中我還想著和家人一起分享美味的場景呢!我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦!

  我還當了銀行押運員,當銀行押運員的'時候仿佛我背著一個沉重而又樂觀的包袱,當銀行押運員也講究很多呢:(1)時刻保持警惕;(2)認真巡邏,不得開任何小差。

  這就給我一個啟示:工作無論大小,一定要認真負責,不能失職。

  大家讀了我這篇文章,是不是也有許多收獲。

  !酷貝拉是一個收獲知識體驗勞動樂趣的地方,不同社會角色的體驗,讓我們感到勞動的辛苦,生活的不易,競爭的壓力,但收獲最多的是成長的樂趣。

  社會實踐作文 篇21

  星期二星期三,學校組織要去新密穗華心國防教育基地,五點半我就早早的'起來了,洗洗漱漱就到了六點,我吃完早飯差不多就是六點十五,爸爸就送我來到了學校,人到齊了,給我們分配了教官,就出發(fā)了,因為早上起得太早了,我在車上睡了一覺,醒來就到了基地。

  到了基地,教官給我們發(fā)了衣服,床單,被罩。我們上樓放行李,換衣服,準備完畢,我們下樓集合。上午我們學到了很多軍姿。下午教官讓我們用蘿卜,牙簽搭塔,看看哪組搭的塔最高。我們又做了羅馬炮彈,用竹竿,瓢,繩子,報紙,竹竿搭成三腳架,拿多余的竹竿綁上瓢,再用報紙揉成團變成了一個大炮。把瓢里放上大炮,再把竹竿往下一壓,敵人就遭了殃。一下午結(jié)束了,我們吃完晚飯,去寢室休息了一會兒,又下來集合了。集合完,我們來到了寢室,洗完臉刷完牙,還有些時間,我們就玩了真心話大冒險,我還欠他們二十個俯臥撐呢!張怡佳還給我們講了鬼故事,我晚上都不敢睡覺了。

  到了第二天,教官讓我們六點半起床,起床過后,整理整理床鋪,洗洗臉刷刷牙我們又下樓集合了,我們吃完了早飯,就上了二樓集會,讓我們學習了消防知識,也學習了消防演練。馬上該回家了,我們又舉行了閉營儀式,拿上行李我們坐上大巴車,回來了。

  到家了,還再想多玩幾天呢。

  社會實踐作文 篇22

  星期二和星期三,學校組織去新密綏化新國防教育基地。我5:30起得很早。我6:00起床,然后洗漱。當我吃完早餐時,已經(jīng)快6點15分了。我父親把我送到了學校。當所有的人都到了,我們被指派了指導員,然后出發(fā)了。因為我早上起床太早,所以我睡在車里,然后醒來就到了基地。

  當我們到達基地時,教官給了我們衣服、床單和被套。我們上樓去放行李,換衣服,當我們準備好了,我們下樓去收集。早上,我們學到了很多關于軍事姿態(tài)的知識。下午,老師讓我們用蘿卜和牙簽建造塔,看看哪一組建造了最高的塔。我們還制作了羅馬貝殼,用竹竿、瓢、繩子、報紙和竹竿組成一個三腳架,把瓢綁在多余的.竹竿上,然后把紙揉成一門大炮。在勺子里放一門大炮,壓下竹竿,敵人就會遭殃。下午結(jié)束時,我們吃完晚飯,去宿舍休息了一會兒,然后下來集合。聚會后,我們來到宿舍,洗臉刷牙。還有一段時間我們才玩真心話。我還欠他們20個俯臥撐!張儀嘉也給我們講了鬼故事。我晚上不敢睡覺。

  第二天,老師告訴我們6:30起床。起床后,我們鋪床,洗臉,刷牙。我們又聚集在樓下。早飯后,我們?nèi)チ硕䴓情_會。我們學習了消防知識,也學習了消防演習。該回家了。我們又舉行了一次營地關閉儀式。我們拿著行李上了公共汽車。我們回來了。

  我在家,我想再玩幾天。

  社會實踐作文 篇23

  周二周三,學校組織去了新密市綏化新的國防教育基地。五點半起的很早,洗漱的時候已經(jīng)六點了。我吃完早飯,已經(jīng)快6:15了,爸爸送我去學校。大家都到了,我們就被分配教官,出發(fā)了。因為早上起得太早,就睡在車上,睡到基地。

  到了基地,教官給我們送來了衣服床單被子。我們上樓放行李,換衣服。準備好了,我們下樓集合。早上我們學到了很多關于軍事姿態(tài)的`知識。下午,教官讓我們用蘿卜和牙簽搭一個塔,看哪個組搭的塔最高。我們制作羅馬炮彈,用竹竿、鏟子、繩子、報紙、竹竿做三腳架,用鏟子多綁幾根竹竿,然后用報紙揉成一門大炮。把大炮放在瓢里,再把竹竿壓下去,敵人就遭殃了。下午結(jié)束后,我們吃了晚飯,去宿舍休息了一會兒,然后又下來集合。聚會結(jié)束后,我們來到宿舍,洗臉刷牙。過了一段時間,我們玩了真理冒險。我還欠他們二十個俯臥撐呢!張儀嘉也給我們講鬼故事,我晚上不敢睡覺。

  第二天,教官叫我們六點半起床。起床后,我們鋪床、洗臉、刷牙。我們下樓再次集合。吃完早餐后,我們?nèi)チ硕䴓羌希@讓我們學習了消防知識,也學習了消防演習?斓交丶业臅r間了。我們又舉行了一次營地關閉儀式。我們拿了行李,上了車,回來了。

  回家后,我想再玩幾天。

  社會實踐作文 篇24

  這個星期三,我們學校的四——五年級舉行了一件有趣的社踐活動,這一起的社會實踐活動不是在那里玩的,而是再那里軍訓。

  星期三早上我們學校的四——五年級正坐在去軍訓的車上,這次的社會實踐活動,這次社會實踐活動我們班只有一個人發(fā)燒沒去,我們其他人都去了。

  我們到了美麗的深圳市龍崗區(qū)園山青少年基地的教官說了那里的的紀律和在那里要做什么事,到了中午,我們吃午飯的時候不能講話,也不能亂走亂動,只有小值日可以幫你裝飯和分筷子,如果有人講話,教官就吹哨,我們就要站起來,不準吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合,集合后我們就出去外面做活動,做完活動我們又回到了青少年園山基地吃晚飯,我們吃完晚飯后就去看電影,看電影的.時候也不能講話,如果講話就停止看電影,出去外面訓練。我們看電影的時候要記得兩局經(jīng)典的話,我們看完了電影后就出去外面排隊,教官就問我們記得哪兩句經(jīng)典的話,我們班答完問題后,就回宿舍睡覺,在宿舍睡覺或休息都不能講話,在宿舍講話的時候,如果給教官了,教官就會罰你們。

  另外兩天我就不多說了,這一次的社會實踐活動我學會了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務,我們教官疊的被子是正方形的,同學們見了都說厲害,還有人說教官正是天下第一。

  這次的社會實踐活動真有趣,你有時間也可以去那里。

  社會實踐作文 篇25

  今天,我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>

  昨天晚上,媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東,準備去今天的社會實踐。早上,我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西,高高興興地向?qū)W校走去。到學校門口,我就看見沒個進校門的同學臉上都是帶著微笑的。

  上車了,每個同學都爭先恐后地上去搶位子。車上特別熱鬧,每個同學心情都格外高興,有的唱著歌、有的'聽MP3、有的玩游戲機。

  下車之后,有一股特別熟悉的風向我吹來,我上幼兒園的時候來過這邊,記得那時我還抱著一只鱷魚照相呢!

  首先,我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西,我大吃一驚,聽老師說,陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了,但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了,還有他的領帶、皮帶。這時,我才知道,毛主席為什么要把他親自送回集美來了。

  中午吃完飯后,我們又到了鱷魚園,一進門,我嚇了一跳,挖噻~這么大的鱷魚耶~會不會跳上來啊?會不會吃人啊…………這么多問題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽了阿姨的介紹,我對鱷魚的了解似乎多了一些。緊接著,我們又去參觀了畸形的鱷魚,有的失明了、有的沒有尾巴、有的沒有眼睛、有的聽不見,我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。

  就這樣,社會實踐結(jié)束了,我們同學在一起玩的時間就剩一次了,要好好把握。

  社會實踐作文 篇26

  今天上午,我和我們班的同學們一起,參加了社會實踐活動:去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上,我幻想著那里的老人的幸福生活,不一會兒,我們就到了老年公寓門口。

  在院長地帶領下,我們來到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂,沒有一點聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過一百;有的剛過花甲之年。他們要么坐在輪椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。

  看到我們的到來,他們好像看到了久別的親人似的,臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個小組,將我們帶來的禮物,逐個分到每個老人的'手里。當我走到一個爺爺面前時,爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后,同爺爺聊了幾句,得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后,我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目:有二胡《賽馬》,唱歌等等。

  時間總是很快的,很快就要和老人道別了,看著老人們用著期盼的眼光看著我們,心中一種說不出的感受。從這讓我體會到一個孤寡老人的痛苦,一個孤寡老人的孤單,他們需要大家的關心,大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們應該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊寒冰。

  關愛老年人的今天就是關愛我們的明天,要像對待自己的長輩一樣,善待天下的老年人。

  尊老愛幼是每個人應該做的事情,何況每個人都有老的一天!

  社會實踐作文 篇27

  上周,我們參加了社會實踐活動。出發(fā)前,媽媽擔心軍訓會很辛苦,問我是否要向老師請假。我拒絕了,這樣的體驗活動怎能不參與呢?我可是晉江少年呢!

  軍訓生活的艱辛是我所預料到的。一天大部分時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

  記得我們做的最多的動作就是站軍姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動不動地站立著。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅持挺立著,心里說不出的苦和辣。

  不僅訓練辛苦,吃和住也是不盡如人意。十個人住一個房間,對于我們來說,在家早已習慣了軟綿綿的床了,所以在剛來的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入勉。吃的呢?雖然保證吃飽,但與家中媽媽精心準備的美味佳肴相比那是有天壤之別……

  盡管如此,我與同學們依然堅持,從不缺席任何一次訓練,更不像其他班的'幾個同學半途而廢。在日復一日的鍛煉,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強,少了一份依賴,多了一份自強,少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自律,更學會“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。

  而這,只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長!“少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年進步,則國進步!睍x江少年,加油!

  社會實踐作文 篇28

  今年是我大學的第一個暑假,為了鍛煉自己的能力,減輕家庭的負擔,我決定在家鄉(xiāng)找一個兼職,離家近,可以順便幫助父母干點家務,經(jīng)過同學的介紹,我來到了肯德基當起了服務員。第一天上班,心情非常激動。但是也免不了一些擔憂。畢竟是第一天,有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個任務就是端盤子,我剛開始覺得不就是端盤子嘛,有什么難的,心里還偷偷暗喜。但是實際上我想錯了,端盤子也是一種技術活,不僅需要體力好,更重要的是與顧客之間的交流!我必須面帶微笑,臨走時還不忘了有禮貌的說聲:"您請慢用!"

  老板看見我的表現(xiàn),連連稱贊!她說我第一次當服務員就這么懂得與人的交流的重要性,覺得我將來必成大器!我聽了,心里美滋滋的,她的夸贊也給我工作增加了不少動力!

  時間過得好快啊,一天就這樣過去了!雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的`不行,腳也一直走來走去,但是看見顧客滿意的笑容,老板會心的微笑,我覺得我的付出都是值得的。有付出就有回報,我也因為端正的服務態(tài)度,交了幾個好朋友!

  學校雖然像個大社會,但是有些東西你不親身實踐,你就永遠體會不到它的艱辛!我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學校努力學習,更重要的是走出學校,走入社會去親身實踐,我相信大家都會有不同的感受,加油!

  社會實踐作文 篇29

  那天我要去姐姐的單位體驗工作。早上,我還睡眼朦朧時,就被鬧鈴吵醒,一點精神都沒有,極不情愿地收拾了一下,便踏上了我今天的工作之路。

  走進姐姐工作的地方維多利商廈各種各樣的款式、顏色,各不相同的標碼使我不知所措。雖然看得我眼花繚亂,但還是認真地跟姐姐學了起來。首先要做的是學會開收據(jù):柜組,代表這個柜臺是賣什么的。數(shù)量,代表賣幾件商品;單價,代表這個物品一個的價格;品名,代表商品的牌子;金額,代表總共的錢數(shù);備注,代表打折、處理商品等,一般不填。其次,要學會找尺碼,姐姐帶著我來到倉庫,頓時我驚呆了。一摞摞的盒子高高在上,堆積的'如山一般高,不同的商標貼在盒子的右側(cè),想拿哪個了,就要墊著腳尖小心翼翼的拿著商品有時難免會磕磕碰碰。不過,這些我都沒有在意,以為是件容易的事情,于是急忙地跑到柜臺準備出售我今天的第一件商品。開始時,我還興致勃勃,挺胸、抬頭,立正的站著,然而過了好久,我一件也沒有賣出去,不禁有些氣餒了。站的也不直了,左顧右盼地張望著,偶爾也會有幾位顧客看到我一個小孩賣東西感到新奇,來問我商品的價格,質(zhì)量,售后服務等,常常把我問的啞口無言,最終還是由姐姐靈言巧語地解決了,我仔細的檢查著顧客要購買的貨物一步一步的裝起來遞給顧客就這樣,一天我只售出了一單倒是腿又酸又痛,腳也站麻了。

  不過今天,我也深刻體會到了家長工作的艱辛,從現(xiàn)在開始我會學會感恩。

  社會實踐作文 篇30

  隨著寒假的來臨,我們擁有了更充實的假期生活,于是我決定要參加一些社會實踐活動,讓我在學習中能夠勞逸結(jié)合,使我在假期中過的更有意義。

  今天我恰好看見小區(qū)里的綠化帶里有垃圾,還有垃圾桶旁邊也堆滿了垃圾,于是我決定把它們清理干凈。因為是冬天很多垃圾都埋在了雪里,不太好發(fā)現(xiàn)。但正因為這樣才更應該清理,如果不清理干凈等到春暖花開的時候,受污染的地方就不會長出來小花小草,那樣我們的小區(qū)就會變得黯然失色。

  就在我清理垃圾的時候,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人這份工作真的很辛苦也很偉大,他們每天不辭辛苦,不分晝夜早出晚歸的來保護我們的生活環(huán)境,用他們的汗水換來我們良好的`環(huán)境,但我們沒有好好珍惜,不斷的制造垃圾,隨手亂丟垃圾。增加了他們的工作量和工作負擔,讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了愧疚感。于是我決定在假期里一有時間就幫助小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾。

  也許很多人認為這份工作很不光彩,但通過寒假這段時間里我真正的感受到他們的辛苦,無論是嚴寒酷暑,都堅持在自己的工作崗位上,因為有了他們,我們才擁有了干凈整潔的環(huán)境,他們用勤勞的雙手,為我們的學習和工作增添了舒適和愉悅。

  如果說;“你一出門看到垃圾遍地,臭味熏天”,你愿意踏出你腳下的那一步嗎?肯定不會。所以說,無論是一個小區(qū),還是一個城市,都需要我們共同努力和維護環(huán)境。

  “愛護環(huán)境,人人有責”為我們默默無聞辛苦付出的環(huán)衛(wèi)工人致敬,為我們的城市美容師點贊!

  社會實踐作文 篇31

  實踐是一件很有意義的事情,在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識。可以增加社會實踐能力,我們必須在實踐中檢驗自己的能力今天我去了醫(yī)院的預檢門診部門,預檢門診的主要作用是為了進醫(yī)院的病人測量體溫登記,若發(fā)現(xiàn)病患體溫高于正常值可以及時隔離留觀。我在預檢門診值了一上午的班明白了在疫情期間醫(yī)生的重要性以及疫情期間工作量之大明白了醫(yī)務工作者的辛勞明白了疫情對于醫(yī)務工作者的影響也知道了認真聽從醫(yī)務工作者的指揮就是對醫(yī)務工作者最大的尊重。

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的.那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  社會實踐作文 篇32

  20**年10月13日上午,1—6年級學生參加了《走出小課堂,走入大課堂》社會實踐活動,地點是朝陽公園。

  早晨7點40分,我們集合后就上了車,車開得很快,大概1個小時就到了。下車后,一眼就看到了美麗的朝陽公園。

  我們先在朝陽公園里玩。我看到了許多有趣的地方,有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩,但是我的錢不夠,不能買票,我非常沮喪。時間過得很快,一晃就到了中午。我們開始午餐,我把零食拿出來,與大家分享,同學們在一起邊吃邊說笑,在一起非常開心。

  吃完午餐后,我們?nèi)チ俗詈猛娴牡胤健髂崽綁。我們首先參觀了地下一層,工作人員發(fā)給我們一張卡,告訴我們說:“當你不知道怎么用的時候,刷一下卡,再點一下“玩法”按鈕就可以了!蔽覀兘馍⒑螅蚁热チ恕鞍职值帽亲印蹦莻游戲,它的.玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結(jié)合在一起,非常好玩兒。我們又去了探夢實驗室,博士和博士后,為我們演示了許多關于大氣壓的實驗,我最喜歡最后一個實驗,他把保齡球用用抽風機吸了起來,我驚嘆不已。接著又來二層,我很喜歡音調(diào)改變器,他能把聲音改變,特別好玩。

  參觀結(jié)束后,老師給我們每人發(fā)了一張紀念照,我們又排著整齊的隊伍上了車,一路上,同學們說說笑笑,很快就到了學校。我們高高興興地回家了。

  社會實踐作文 篇33

  10月16日傍晚,我們?yōu)槠谌斓纳鐣䦟嵺`活動圓滿結(jié)束了。雖然這次活動只有短短的三天時間,卻教會了我許多道理。

  第一個就是:努力;

  無論是在什么地方,無論干什么事情,都要努力。努力是成功路上必不可少的因素,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,沒有了它,一切的一切都會消失。

  但努力也是需要方法的,絕對不可以漫無目的的努力,要朝著一個目標進發(fā),這樣的努力才會有效果。

  第二個是:付出;

  有付出才會有回報。每一次的成功都是來源于艱苦的付出,我們要做到全力以赴,而并非是盡力而為。

  付出不僅僅是包括流血、犧牲,還可能是平時在學習上的'刻苦鉆研、謙虛好學。無論付出的多少,都可以決定一個人的成功或失敗。

  付出也要講究價值,不是把能力用在耍小聰明和投機取巧上,這樣只會讓時間白白浪費,也會害了自己。

  第三個是:團結(jié)。

  這也是最重要的一點。一個集體要是沒有了“團結(jié)”二字,無論再出色、再努力,終究不會與成功沾邊。

  “團結(jié)”也是一個集體邁向成功的標準。只要團結(jié)一心,互相幫助,就算再差,也會慢慢好起來,成為其他人的榜樣。

  所以,一個小組、一個班級內(nèi)的所有人都要團結(jié)、友愛,互相幫助,誰都不能拋棄、排斥任何人,發(fā)現(xiàn)他人缺點,一定要給予幫助,這樣,這個集體就會快步邁向成功。

  這次的拓展不僅僅是一次訓練,更是一筆寶貴的精神財富,它的意義重大,令我永遠難忘!

  社會實踐作文 篇34

  盼望了一個禮拜,終于踏上了前往攸縣羅家坪的旅途。

  一路的歡歌笑語,足以見大家興奮的心情。一路上,頭靠著窗戶,試圖將音樂與這鄉(xiāng)村美景融合,這才領悟到,這鄉(xiāng)村的美景啊,是如此恬靜,不受驚擾。車上也充滿了歡聲笑語,一路上,我們同學邊玩手機,玩紙牌,HIGH歌到達了。

  透過矮矮磚房的縫隙,是一片油菜花海。從小在城市長大的我,好像不曾對油菜花海有過太多印象。哪片油菜花的外貌極是平凡,它們只是自始至終的'黃色,那樣充滿朝氣的黃色,仿佛那陽光沉淀下來了;m小,卻有粗壯的根莖,茂密的葉,有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的淳樸與粗獷。

  我們稍稍休整了一下午,到了晚上就是好玩的時候了。開了一個晚會,我們幾個班的同學都在下面high,看到各種在舞臺上的節(jié)目,還有那個爆好的主持人,關鍵,是有個學霸之歌——最初的夢想,由年級1.2.3.4名演唱。一晚上歡歡樂樂的過去了,但被蚊子叮了幾個包;氐睫r(nóng)舍,我們組就3個男的,15個女的,我們沒辦法,先讓女生洗澡,我們3個人無趣,就看看電視和聽聽音樂,然后打打撲克,知道終于輪到我們洗澡,最后,我們房子中只有個不能轉(zhuǎn)頭的電扇,沒空調(diào),我們?nèi)齻男的擠在一張床上睡覺,足以見悲劇如此。

  最后,由于還有事,我就先行離開了這好玩的攸縣了。

  社會實踐作文 篇35

  學校組織我們?nèi)ヌK州參加社會實踐活動,我興奮極了,一大早就起床來到了學校。

  八點多,我們上了旅游車向蘇州出發(fā),一路上我沒有睡著,看著車窗外面景色秀麗,連綿起伏的群山真像一幅優(yōu)美的山水畫。

  終于我們來到了第一站上方山,同學們排著隊伍走過了一座小橋,小橋很美,上面放著用上萬朵花做成的花門。沿著花門向里走,我們看見了各種各樣的動物,有獼猴、梅花鹿等...再往前走是一片草地,草地上有各種游樂設施,大家又快樂的玩起來。中午我們回到草地上,開始吃午飯,大家把各自帶來的食物拿出來分著吃,味道特別好!吃過午飯,同學們在大樹底下拍了一張集體照就向著第二站出發(fā)。

  車子開到了白馬澗,下車后我們踏上了一塊塊石頭做成的路,石頭之間有一條很粗的縫隙,雖然覺得有點怕怕的,但大家還是很快的走了過去。前面看到了一座假山,假山上面有一條瀑布,瀑布像臺階一樣分成兩層,讓我想到了廬山上的.三疊泉。再往里走是一座山,上山后有一個瞭望臺,站在那里向下看,湖水綠得像翡翠一樣,真是太美了!

  游完了白馬澗,大家就回到原來的地方上了旅游車,向回校的路上駛?cè)ァ?/p>

  這一天的活動,讓我們拓寬了眼界,增長了知識,真希望學校能多組織這樣的活動!

  社會實踐作文 篇36

  上午,我們參加了白求恩小廟,了解白求恩的生前故事。

  我們先看白求恩的雕像,那雙眼里流露出一種不惜為世界和平犧牲的神情,英勇、無畏。同時他顯出一番格外的沉著,暗示他的冷靜與醫(yī)術高明。

  進入白求恩展覽館,我們慢慢了解了他的人生。我們知道他本不需要加入抗日戰(zhàn)爭,不需要將自己時時刻刻至于危險之中,只是出于為了世界和平才這樣做的。最終自己受傷而不及時救治,臨死也想著戰(zhàn)士們。整個屋子充滿感嘆聲。

  下午,我們?nèi)ヅ览茄郎,懷念狼牙山五勇?/p>

  馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學義。

  我們先進五勇士紀念館去參觀,這里記錄了勇士的生平與他們強烈的愛國情。他們各個氣勢洶洶,一副以身殉國的氣派,使人敬佩。

  隨之其后,我們開始爬狼牙山?茨巧,險、峻、秀、清全具備,一番獨特的氣派,同時藏著五位英雄的精神。

  溪水伴著山路,巨石扶著樹木,一路清秀的風景,讓我們深深感受到和平時代的.幸福,對比之下的是戰(zhàn)爭的悲劇。一級一級臺階,那時哪兒有你們的身影?那以前的土路,清晰地浮現(xiàn)在我們眼前,當時,是多么苦!

  我們爬這山,累得氣喘吁吁,要我們也被日軍追趕,不知還會有多少悲劇發(fā)生呢?我想以前的六班戰(zhàn)士們,承受了多少苦難呢?最后他們又是哪兒來的勇氣,壯烈殉國呢?

  社會實踐作文 篇37

  在朋友之間,總會聽到諸如此類的話語:“這個多容易呀,一下子就過去了。”說的這些都只是為了顧及到面子,但并沒有想過如果真的要做那件事,他該怎么辦,所以實踐是很重要的。

  不久前,學校組織的課外實踐活動就使我們了解到實踐的重要性。我們到了智力城為了鍛煉身體和提高實踐能力,要完成許多項目,其中有考驗團結(jié)精神的,測試自己的膽量和體力的,還有一些激發(fā)興趣的。例如那搖晃的“吊橋”,一開始看到真的很害怕,然后看著其他人都通過了,心里還有些擔心,“如果掉下去怎么辦?”這種心理作用每個人都有,只是要看自己的膽量罷了。還有那激發(fā)人興趣的“多米諾骨牌”,那看上去很容易,但只要一個不小心,就要重新開始。那小小的木塊一個一個排起來,還要注意每一個之間的距離,雖然要很小心,但是很有趣!罢鄄徒怼蹦琼椧埠苡腥,這能測試你的.手有多巧,所以那個項目的名字叫“心靈手巧”,那看上去很難,其實很簡單,按部就班地做就行了。看著一個個漂亮的形狀各異的餐巾,還真不相信那是從我們自己手里做出來的。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實踐活動雖然很累,但很有趣,也讓我們認識到實踐的重要。

  從這次實踐活動中,我們也了解到我們中學生要有團結(jié)合作的精神,才能做好工作,要有膽量,才能超越自己的極限,還要有興趣,這些都是從實踐中得來的,實踐的重要性就體現(xiàn)在這多個方面。

  社會實踐作文 篇38

  當今這個社會,所謂大學生已經(jīng)人才濟濟,可如今,也不再是考不考大學的問題,怎樣才能做到十一世紀的新人才,這才是關鍵。

  對于學生來說,學習確實很重要,社會實踐是很有必要的,學習是學生的首要任務,知識是學習的首要目標。運用知識則為學生學習的最終目的。而社會實踐就是運用知識的基礎平臺如今,滿城皆為大學士的時代人才濟濟,所謂就業(yè)困難除了拼才拼爹拼關系無非就是看你有多少能力,學識是否突出社會實踐是否豐富,社會實踐經(jīng)驗就是就業(yè)的基礎工作。

  知道畢淑敏嗎?一位杰出的醫(yī)師,同時是一名優(yōu)秀的作家,也是一名心理學家,不管是醫(yī)學方面還是文學著作方面,她都出類拔萃,她的作品大多蘊含了她豐富的醫(yī)學知識,如果她沒有20年來的軍醫(yī)實踐,她怎么能寫得出如此出類拔萃的.作品,在文學史上占有如此崇高的地位。如果他沒有豐富的實踐經(jīng)驗,《紅十字》和《血玲瓏》何以成為如此經(jīng)典的著作。

  為了適應社會實踐,大學安排學習實習,從就業(yè)來看,知識的綜合性運用更是從社會實踐中體現(xiàn)出來,一所企業(yè)招新人并不是僅僅看你的學歷有多高,而是看你的綜合實踐能力有多強?社會實踐對我們每個人來說都特別重要。全能發(fā)展,才能順應新時代的變化,才能做到21世紀的新人才。

  社會實踐作文 篇39

  暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的'太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學著媽媽的樣子,獨立去調(diào)查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的!碑斘易叩降谌齻站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷!笆迨,您好。我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了!罢垎柲军c的月銷量是多少?”當我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關措施,扶持站點生存。

  通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!

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