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不怕困難點(diǎn)材的高中二年級(jí)出色作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的不怕困難點(diǎn)材的高中二年級(jí)出色作文，歡迎大家分享。
不怕困難點(diǎn)材的高中二年級(jí)出色作文1
人的一生中，有許很多多的困難，可是，跨過一個(gè)困難，就成長一分。我，也遇到過許很多多的困難。
去年11月，我完成了我騎行史上最高的紀(jì)錄——69公里，可是，行進(jìn)途中，我潑撒了無數(shù)汗水。
我平日都只騎十幾二十幾公里，而首次挑戰(zhàn)六十公里，還是有點(diǎn)兒恐懼的。
開始騎行了，開始狀況還很好，飛快地騎著，也不停歇�？晌姨募绷耍瑒傞_始就把體力消耗的差不多了，而父親騎過幾次一百多公里的，有經(jīng)驗(yàn)，一直維持勻速前行，體力就要旺盛很多。所以，前十五公里是父親追我跑，而后十五公里不是我追著父親跑了，而且后十五公里體力消耗更多，所以一直走走停停，進(jìn)度很慢，好幾次都想騎回家，可想想之前我們的努力，還是堅(jiān)持下來了。
終于騎到了目的地，鳳凰湖，休整一番后，大家又踏上了回家的路。回家的路上，大家碰到了很多騎行的叔叔阿姨，我把他們當(dāng)成目的.，拼命地追趕。我在鴨子河大橋上超越了一對(duì)夫妻，紅綠燈路口又超越了一個(gè)騎行隊(duì)……我一下子很有動(dòng)力，就如此騎回了家。
其實(shí)，在克服困難時(shí)，可以給自己設(shè)個(gè)目的，有了目的才有動(dòng)力，有了動(dòng)力才能克服困難，不是嗎?
不怕困難點(diǎn)材的高中二年級(jí)出色作文2
困難像個(gè)魔鬼，每人都怕困難可是我不怕困難，我還可能解決困難呢!
比方說像上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，大家的體育老師讓大家跳繩，可是我一個(gè)都不會(huì)跳，那該如何解決呢?老師還說：“這個(gè)學(xué)期要跳繩考試呢，你們班不會(huì)跳繩的同學(xué)要在考試之前就要掌握跳繩哦!要不然就拿不到獎(jiǎng)品了。”大家班不會(huì)跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張起來了，連我都開始緊張起來了。從那將來，天天我寫完作業(yè)就會(huì)練跳繩，我剛開始一個(gè)都不會(huì)跳的，后來我會(huì)跳一個(gè)，然后我會(huì)跳到來四十多了，到了目前我可以跳到八十幾個(gè)了，這就是我天天練出來的結(jié)果。這個(gè)學(xué)期我的跳繩考試都合格了呢!老師說我的進(jìn)步很很大，家人聽了都很很開心。這不就是把困難解決了嗎!
再比方說放假時(shí)我的興趣課非常多，而且還是在不一樣的地方，時(shí)間還非常緊迫，連吃飯的.時(shí)間都趕不到了，我為了不缺課不耽誤別的同學(xué)也不挨餓，就想了一個(gè)好方法，讓母親幫我把飯菜都用飯盒裝好，我就可以用乘車的時(shí)間來吃飯，如此又可以節(jié)省時(shí)間，又可以不耽誤別的同學(xué)上課還不會(huì)挨餓呢!
寫完這篇作文讓我想到了，大家千萬不要怕困難哦，由于方法一直會(huì)比困難多的，多想想方法就肯定能解決的。
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