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鬧鐘600字初中三年級作文

時間:2023-04-27 04:40:12 作文寫作 我要投稿
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鬧鐘600字初中三年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的鬧鐘600字初中三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

鬧鐘600字初中三年級作文

鬧鐘600字初中三年級作文1

  小學(xué)二年級時,母親給我買了一個小鬧鐘,我很喜歡它。

  它的造型美觀、精巧,整個身子是粉紅色的小月亮,里面的12個彩色數(shù)字,均勻地分布在圓圓的刻度盤上。還有三個五彩的長短不一樣的指針,她們是三姐妹。大姐個子有的'矮,是藍色的,走得非常慢,當(dāng)二妹走了60步時,大姐才走一步;二姐個子剛好,不高不矮,是黃色的,走的速度不快不慢,宛若在散步;三姐個子是最高的,走得也最快,大姐走一步,她都走了3600步,仿佛上班要遲到了似的。她的顏色也是最美麗的,是我最喜歡的紫色。在鐘面的右下角有一個小星星,他在調(diào)皮地眨著雙眼,是一個小監(jiān)工呢。

  她們天天都一刻不停地轉(zhuǎn)動著,主人不在家,她們也照樣工作,無論是烈日炎炎的夏季,還是大雪紛飛的冬季,一直忠于職守,辛勤工作著。

  小鬧鐘還非常謙虛。天天晚上,我給小鬧鐘上好了弦,并告訴她們早上六點叫醒我。第二天,鈴聲響了,按時地叫醒了我。我表彰她們,三個姐妹只不過微微一笑,從不驕傲地講解這是她們的勞動成就。

  有時其他人問我什么時間了,我只告訴他們幾時幾分,一直把最勤勞的秒針給忘記掉?擅脶槄s絲毫不在意,還是歡快地跑著,從來不會由于沒得到夸獎而怨恨或氣憤,更不會因此影響工作。

  小鬧鐘,在學(xué)習(xí)時我總會用上它,天天我都會先計算好什么時間做什么,譬如:什么時間練琴,什么時間念書,什么時間看一會兒電視……由于有了小鬧鐘,我天天的生活學(xué)習(xí)都安排得井井有條。

  這就是我的小鬧鐘,一個能干的小鬧鐘。

鬧鐘600字初中三年級作文2

  窗外,如酥的春雨無聲地滋潤著整個世界。

  睡前,結(jié)束了一天學(xué)習(xí)任務(wù)的我疲倦地靠著床頭,默默地為明日制定學(xué)習(xí)計劃,我將調(diào)好的鬧鐘放在床頭柜上,再望了一眼深夜的天空,熄滅了燈……

  清晨,一抹溫暖的陽光撲在了我的面龐。迷糊地睜開了朦朧的眼睛,我感到意料之外的舒適與清爽,更意料之外的是鬧鐘竟還未響起;叵胫巳说腵夢鄉(xiāng),悠悠地走出房門洗漱,在窗邊舒暢地享受著雨后撲鼻的芳香與脈脈暖暖的陽光。

  爸爸媽媽見我醒來,開始籌備早餐,這難得的慢步伐生活令我的心情無比愉悅。

  吃過早餐,才從這難得的溫馨中反應(yīng)過來,前去查詢時間?社娒嫔系臅r間分明比我預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)時間晚了近一個時辰!回想著這段美好所付出的代價,我有的迷!移鋵崨]占用多少時間啊,那鬧鐘不是還沒有響嗎?惜時如命的我意料之外發(fā)現(xiàn),鬧鐘竟讓人關(guān)了。

  我努力回憶著,想到昨夜確實開了鬧鐘,不禁為白白浪費的學(xué)習(xí)時間而感到莫名的懊惱,為爸爸媽媽的獨斷行為而怨憤。

  我盡力壓抑住內(nèi)心幾近迸發(fā)的怒火,冷冷地問他們:“為何要關(guān)了我的鬧鐘?”

  “大家想叫你多睡一會兒!焙孟袷锹牫隽宋业恼Z氣,媽媽弱弱地回答。

  那一刻,媽媽的話觸到我心底最柔軟的地方,心中的怒火霎時消失得不見蹤影,我默默地回到了自己房間。

  靠著空白的墻,我閉上了眼,莫名的情感在心里潛滋暗長,想著爸爸媽媽默默的付出,心里有著略微的酸楚在蕩漾?粗磉厺嵃、靜靜走動的小鬧鐘,再想起爸爸媽媽平時里對我的關(guān)心與疼愛,那顆緊繃的心日漸松弛了。

  窗外,同意了春雨無私而無聲滋潤的草木,在徐徐清風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著。爸爸媽媽那無私的關(guān)愛不正像這無私的春雨嗎?

  我又閉上了眼,任那溫暖的幸福蔓延。

鬧鐘600字初中三年級作文3

  這是一只一般的鬧鐘,在它好看的圓臉上印著一只活潑的米老鼠。他立在我床邊,已經(jīng)伴隨了我6年,而在近期,卻圍繞著它發(fā)生了一樁“公案”。

  “啊……”看著赫然顯示著“8:30”的鬧鐘,我嚇得從床上蹦了起來。今天要上“學(xué)而思”(輔導(dǎo)班)呀!

  這已經(jīng)是第3個星期了,我明明記得天天晚上我都將鬧鐘調(diào)前半個小時,結(jié)果到了第2天一早,那半個小時卻又離奇的`不見了。我攜帶疑惑推開家門,望見了正坐在沙發(fā)上的母親。“母親,是否你把鬧鐘調(diào)了?”“。繘]啊!蹦赣H慌忙地抬起頭,“是你一個人調(diào)的吧?”見母親不回答,我只好悻悻的回到了臥室。奇怪,明明記得我把時間調(diào)前了,難道是我學(xué)習(xí)緊張,忘記了?還是鬧鐘在作妖?不對!聯(lián)想到母親那慌張的神情,我恍然大悟,嘴角不禁微微上揚。

  這天晚上,我依舊根據(jù)步驟:“母親晚安”,然后熄燈上床。只是,這次我沒立刻閉眼,而是守株待兔——鬧鐘擺在床頭上呢。

  過了一會兒,門外忽然響起了一陣微弱的腳步聲。忽然,一個黑影躡手躡腳的摸開了門,向我的鬧鐘撲去。

  在那黑影抓住鬧鐘的一剎那,我一個鷂子翻身:“小賊,怎敢盜吾鬧鐘?”燈亮了,黑影如我所想,確實是母親。

  母親見被我識破,笑了笑,說:“小孩,鬧鐘是我調(diào)的。這幾天你學(xué)習(xí)累了,我就想叫你多睡會。好了,早點睡吧,晚安!說完摸了一下我的頭,就走出了房間;叵肫穑赣H平常需要嚴(yán)格,對于點滴時間都斤斤計較,反而會故意延遲我的起床時間,這難道不矛盾嗎?我又想,這就是母親對我的殷殷期待和老牛舐犢交織在一塊的濃濃的愛。

  “公案”已經(jīng)了結(jié),愣在原地的我此刻只覺一股暖流涌上心頭。那只鬧鐘到今天還立在我的桌前,由于它凝聚了母親對我不需要言述的愛。

鬧鐘600字初中三年級作文4

  今天,我給大伙介紹一樣我最喜歡的東西,它的名字叫小鬧鐘。它可是我童年的記憶,一直讓我沒辦法忘記。

  它很漂亮。他擁有魚一樣的身體。報時的時候,它像一條小魚一樣游動著,尾巴像一把小扇子一樣來回擺動。它的身體上有一塊鬧鐘表,仿佛一塊大餅。鬧鐘表里面住著三位兄弟,它們長短不同。其中老大的名字叫秒針,它跑步的速度最快,老二的名字叫分針,它跑步的速度通常,老三的名字叫時針,它跑步的速度最慢。它們天天都圍著鬧鐘表上金光閃閃的12個阿拉泊數(shù)字轉(zhuǎn)圈,組成了一個和諧、團結(jié)、文明的大伙庭。

  它還有一個很好的特征,就是到指定時間會發(fā)出聲音。我還模模糊糊的想起我買這個小鬧鐘的時候,賣的人說可以指定時間,也可以發(fā)出你想聽的聲音。譬如;早上八點鐘的'時候,它就發(fā)出“滴答滴答”的響聲,仿佛在提醒我;“快起床,別睡了,上學(xué)快遲到啦!”我連忙起床急得像在熱鍋上的螞蟻。在讓我寫作業(yè)的時候它仿佛警告我說;“快寫作業(yè),再不寫就來不及了!庇谑牵野l(fā)奮圖強,爭分奪秒的寫作業(yè)。在讓我睡覺的時候,它仿佛提醒我說;“快點睡覺了,要不然明天起不來了。”我就立馬睡了。

  我雖然非常討厭如此的小鬧鐘,但它讓我的生活變得很有規(guī)律。慢慢的,它成為了我日常不可或缺的一部分。大家要珍惜時間,做時間的主人。我愛你小鬧鐘,愛你的漂亮,愛你的勤勞。

  這種鬧鐘有很多地方都是可以使用的。譬如;可以放在學(xué)生的家,可以放在圖書館,可以放在老師的臥室,也可以放在超市……它的用處很多。

  心動不如行動,世界各地都有銷售,趕快來購買吧!

鬧鐘600字初中三年級作文5

  在我的床頭放著一個小鬧鐘,它的樣子雖不是非常漂亮,但它對我有哪些用途可大啦!小鬧鐘天天“滴答,滴答”地響著,早晨叫我起床,夜晚伴我入眠。它是我剛上小學(xué)時,母親怕我上學(xué)遲到,特意給我買的。

  這個小鬧鐘的長度是9厘米,寬度是5厘米。它的.形狀是橢圓形的,上面有一個紅色按鈕,是用來停止鬧鈴的。鬧鐘大多數(shù)顏色是淡黃色的,鐘面的邊緣是金黃色,看上去格外耀眼!

  小鬧鐘正面上的鐘面如鏡子通常,明確透明,把十二個數(shù)字照得閃閃發(fā)光。時針、分針和秒針鑲嵌在十二位數(shù)字中間,晝夜不停地奔跑著。三個指針,就像三位兄弟,盡職盡責(zé)地為我服務(wù)。各個數(shù)字的旁邊還有一個小小的圓點,在夜里,走向圓點將會發(fā)出綠色的熒光。因此,即便是在黑暗中,我也能看清它的時間。鬧鐘的反面有兩個轉(zhuǎn)鈕和兩個發(fā)條,它們各是用來設(shè)置鬧鈴和調(diào)整時間的。瞧!我的小鬧鐘的功能真是太多了!

  小鬧鐘使我愈加珍惜時間,也更會充分借助時間。天天放學(xué)回家,我都在跟時間比賽。一到家,我就快點拿出老師布置的作業(yè)做了起來。作業(yè)做完后,我總要來到床頭,看著小鬧鐘正指向9點左右,我高興極了!可那“滴答!滴答!”聲又告誡我千萬不要驕傲,必須要天天都有所進步!

  小鬧鐘與我的關(guān)系十分密切。天天早上六點,它準(zhǔn)會把我從睡夢中叫醒,讓我趕快起床。我從被窩里爬出來,在它那頭上的紅色按鈕輕輕一按,它便不再叫喚我。看,它吃苦耐勞工作的無私奉獻精神,是多么值得大家去學(xué)習(xí)呀!

  我愛我的小鬧鐘,它就像我的好朋友一樣,在我不高興時安慰我,在我驕傲?xí)r告誡我,在我孤獨時伴隨我,并時刻提醒著我要珍惜時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝你,我的小鬧鐘!

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