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丫頭,慢點(diǎn),作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的丫頭,慢點(diǎn),作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自從受了工傷,每天往返于醫(yī)院和家中,就是我的全部生活了。
在日常出行之中,結(jié)識(shí)了一個(gè)鄰居。據(jù)鄰里說,他年輕時(shí)候是個(gè)健全人,一場重病,導(dǎo)致他雙目失明。每每經(jīng)過他的門旁,他都要輕輕地對我說聲:丫頭,走路慢點(diǎn),千萬要慢點(diǎn),當(dāng)心。語不驚人,卻足以暖我心。
早晨,我簡單地收拾好,雙手扶著拐杖走出小區(qū),在通往大路的一側(cè),看到誰家修復(fù)下水道留下的一塊非常搶眼的水泥板,生生地躺在那里,這恐怕是用來遮擋路面用的吧。雖然這塊水泥板不在大路中央,但也足以給路人和出入車輛帶來諸多不便。
我拄著拐杖,緩步慢行。不時(shí)看見小車從水泥板旁邊繞個(gè)大大的彎路,才拐了出去。往來的路人也蹺起腳,跨過那塊水泥板,跳躍式地躲避過去。我也隨著行人和車輛,用拐杖支撐著十分小心地繞過了這個(gè)坎兒,上了車,去醫(yī)院。
日暮,康復(fù)歸來。從車上的玻璃窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那塊水泥板仍然紋絲不動(dòng),車輛和路人依然重復(fù)著早晨那一幕。
下了出租車,扶著我的拐杖正要接近石板,只見我那鄰居站在路旁,“東張西望,仔細(xì)打量著地面”。其實(shí),他是看不到一切的,他只能靠靈敏的感官來覺察路況。只見他手持竹竿不停地在探測著,摸索著。平日里,他也是這樣一邊走著,一邊探測著,若是不拿竹竿,別人或許以為他是健全人。
這時(shí)候,他正要接近那塊石板了,我心里一怔,他若是撞上去,必然撞個(gè)滿懷,不知道摔成啥樣了,我心慌之時(shí),匆匆付了車費(fèi),任憑拐杖重重地戳著地面,急切地向他走去。我想告訴他,面前有障礙,請繞道慢行。可,我畢竟腿腳不靈便啊,我好無奈,也好無助。
他的竹竿已經(jīng)先行一步接觸到了那個(gè)石板,我估計(jì),憑他準(zhǔn)確的分辨,會(huì)繞道而行,絕不會(huì)有意外。
就在這時(shí),意外出現(xiàn)了,只見他手持竹竿,像指點(diǎn)迷津一樣,上下左右地打探著那塊神秘的物體,隨后,將竹竿夾在右臂的腋間,弓身,雙手托起那塊物體,夾于左臂胯間,再將右臂中竹竿握于手中,輕輕地探著地面,小心翼翼地走到距離花壇最近的地方,又輕輕地將腋下的水泥板立于路旁的綠籬邊。揚(yáng)起身,抖落一下身上的灰土,轉(zhuǎn)身向我這邊走來:丫頭,回來了,小心,慢點(diǎn)!
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