西溪訪友作文450字-小學五年級寫景作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的西溪訪友作文450字-小學五年級寫景作文，希望對大家有所幫助。

　　早晨，我踏著幽徑，到西溪去訪問我的老朋友。

　　剛到路口，就看到了滿樹的火紅。它是我要拜訪的第一個朋友--柿子樹。啊，柿子樹，我們好久不見了。上次我看見你時，你還只是滿樹的清翠。你枝頭掛著的柿子，沉甸甸的，仿佛是要把你的枝干壓斷了似的。你可曾還記得，那年調(diào)皮的我，把你肩頭的柿子打落。你也高興地晃動身子，把樹林震得沙沙作響。而現(xiàn)在我長大了，你卻還認識我嗎？

　　走進竹林，風兒向我招手，竹筍向我點頭。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，仿佛吸了醍醐，飲了甘露。每一棵竹子都是我的知己。我將手搭在他的腰上，細細觸摸那翡翠般的身軀，它那窄窄的竹節(jié)仿佛蘊含著生命的奧秘。我抬頭仰望那高高的樹梢，陽光投下了斑斑的樹影。我不禁贊嘆你似乎永遠是那么挺拔。

　　風兒把我推到了河岸。我俯身凝望那水平如鏡的河面。你好，平靜的河面，你綠的多么自然。不像西湖綠的那么淡然，也不像調(diào)色盤上綠的黯淡無光。你猶如雨中綿綿的綠，那是一種水淋淋的嫩綠，是畫家調(diào)色盤上調(diào)不出來的綠。忽然，河面上掠過一群飛鳥，平靜的河面綻了開來。就好似綠色的錦緞上繡上了雪白的蓮花。

　　西溪的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，柔美的蘆葦！你搖擺著身子，是邀我與你舞蹈嗎？你好，古老的木橋！你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方。嘿，雪白的鴿子！你匆匆拍打著翅膀，是急著回家與親人匯合嗎？

　　風忽的一下從蘆葦蕩中鉆出來，驚起了一群歸鳥。我也該回去了。我揮揮手，帶回了一路朋友們的問候。

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