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南郭先先逃走以后續(xù)寫-小學(xué)五年級改寫續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的南郭先先逃走以后續(xù)寫-小學(xué)五年級改寫續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
濫竽充數(shù)的南郭先生沿著城墻逃走了，身邊沒有任何隨從，衣服也只穿著齊宣王特定吹竽人穿的服裝，很容易被人發(fā)現(xiàn)。再說他的兜里只有一些散碎銀兩和一個竽，根本不夠他走一個星期的費(fèi)用，怎么辦呢？
南郭先生左思右想：我到底干什么好呢？去流浪？找一戶好人家，求他收留我？向朝廷報(bào)告自己的錯誤……
就在這時，前面有一對夫妻向他走來，他們說說笑笑，南郭先生很好奇，側(cè)耳傾聽：剛才看見士兵在城門上貼了一張告示，說大王的吹竽團(tuán)隊(duì)少了一個人，查了查之后說是一個叫南郭的，只要抓住這個南郭呀，就會有兩百兩黃金獎勵。南郭先生，聽完之后魂都沒了，但一看那妻子又要說話了，便不動聲色地繼續(xù)聽：是呀，又聽士兵說南郭先生往這個方向走了，咱倆往前走，沒準(zhǔn)能遇到他呢，那我們以后可就成富翁了，哈哈哈！那還得了！南郭先生，感覺自己心臟停止了跳動，但瞬間又好像充滿了活力，以迅雷不及掩耳之勢跑掉了。
其實(shí)，南郭先生，不知道跑到哪里也不知道跑了多遠(yuǎn)，直到自認(rèn)為很偏僻的地方才停了下來，松了一口氣，南郭先生現(xiàn)在又累又餓，但也不敢去大街小巷買東西吃。他打算躺在松軟的草地上瞇一小會兒，恢復(fù)恢復(fù)精神�？梢坏沟兀秃艉舻厮�。
這一覺睡得真香呀！可是，南郭先生一摸發(fā)現(xiàn)，這并不是草地啊，他的腦袋里想出了一個可怕的念頭：會不會官府人員發(fā)現(xiàn)了我？南郭先生猛地睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己并沒有被綁起來呀，再一環(huán)顧四周：這是一個的木頭房，兩個窗子，一個朝陽，一個朝陰，還有一個小柜子……這時門外發(fā)出一聲低沉的聲音：你醒了？南郭先生嚇了一大跳，立刻坐了起來，身上直冒冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地說：誰……誰呀？門被推開了，一個老漁夫走了進(jìn)來，他皮膚很黑，滿頭是汗，見南郭先生醒了，便歡喜地說：請問你是南郭先生嗎？南郭先生，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。漁夫又說：聽說國王正在抓你，因?yàn)槟悴粫刁膬憾优芰�。南郭先生�?shù)了數(shù)手指頭，才兩天時間連個漁夫都知道我不會吹竽了，他害怕地說：你要干什么？別靠近我！漁夫慈祥地說：我就是一個普通的漁夫，在回家的路上看見你，感到很可憐，我想我沒有兒子，便打算收養(yǎng)你來當(dāng)義子，還有我弟弟是教吹竽的，如果你想學(xué)的話可以免費(fèi)學(xué)！南郭先生一聽可高興壞了，一點(diǎn)都不懷疑漁夫了，一個勁的點(diǎn)頭說好。
從此以后南郭先生改了一個姓名。和漁夫的弟弟好好學(xué)吹竽，成了當(dāng)?shù)刂拇刁南壬?/p>
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