猜猜他是誰的作文300字（通用32篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的猜猜他是誰的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰的作文 1
我們班有這么一個人。
他的頭發(fā)是豎著的，他的個子很高，有一點瘦，他的嘴巴大大的，他一口就可以吃下很多很多，他的眼睛有一點點大，而且他可以看到很遠的`東西，他的耳朵有一點小，他的鼻子有點大。
他十分樂于助人。我記得有一次我忘拿鉛筆了，他還借了我兩支鉛筆。我還記得有一次我玩的時候摔了一跤，他不笑我，反而扶我起來。
他的成績一般般，如果他努力一點，他就可以超過我，可以他不努力就會比我差，我們很多時候不分上下，你追我趕。
他是我的好朋友，他很關心我。有一次我不開心他還安慰我，他還送我兩支鉛筆。
他的愛好是打籃球，他有很多時候愛看書。我記得有一次，他在和我玩著玩著就不見了，后來我看到有一個角落里面有人在認真的看書，原來是他，沉浸在書仲的他，時而微笑，時而皺眉，我都不忍心去打擾他了。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文 2
他有一個娃娃頭，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學，一個善良帥氣的小男孩。
前幾天他去參加了一個跑步比賽，他站在起跑線后，已經(jīng)做好了跑步姿勢�！芭荆 辈门写蝽憳屄�，他宛如離弦的箭，沖出了起跑線，遙遙領先。他的速度驚人，觀眾見了連忙鼓掌，但大家可以從他的.臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他，但是他堅持不懈突破自我，又反超了那個人。觀眾們又是一片歡呼。
當他看到終點線時，他的內(nèi)心涌起陣陣激動，臉上也不禁露出一絲笑容。當他接近終點時，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉過頭后看，后面的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)領先很長段距離了！此時他已經(jīng)興奮的沖向了終點。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名，這個第一名實至名歸！
這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 3
他個子不高，剃著平頭，濃濃的眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛，高高鼻梁下有一張小小的嘴，臉蛋肥嘟嘟的像果凍一樣Q彈，誰見了都想捏一捏。他穿的校服總是被熨得服服帖帖，紅領巾也被他理得整整齊齊。
別看他個子小小的，成績卻非常好。他平時考試都是名列前茅，可有一次沒有考好，他悄悄地擦干了眼淚，回到座位上認認真真地訂正錯題。到下一次考試他又考了全班第一名。他特別愛幫助別人。他的`同桌成績很差，別人都很嫌棄，而他卻不厭其煩的給同桌講解習題，在他的幫助下，同桌的各科成績有了很大的提高，期末考試語文考了96分，數(shù)學也考了95分。他非常喜歡歷史，課間休息的時候常常一個人安靜地坐在座位上看歷史書，給同學們說起歷史故事更是頭頭是道，大家都叫他“小歷史”。他還很喜歡下圍棋，是我們班的三大圍棋高手之一。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 4
他的個子高高的，四肢粗壯如牛，眉毛又粗又黑，還有一雙大眼睛閃閃發(fā)光，中“孫悟空”一樣。
他很愛看書，就連大人的書他也能看得津津有味。他對我可好了，從日本回來還送給我日本巧克力吃呢！
有一次，我沒考好，他的分數(shù)跟我一樣，他就過來逗我說：“我們倆是’同胞’還是’患難兄弟’呢！”每次他和其他人玩的時候，也把我拉進來。雖然我和他之間經(jīng)常打打鬧鬧，但是媽媽告訴我朋友不打不鬧不算真正的朋友。
他是個運動健將，上次運動會他跑步可是年級第二�。∮浀媚翘彀l(fā)令槍一響，他就像離弦的`箭一樣沖了出去，感覺腳下踩了兩個風火輪，同學們都給他加油吶喊，雖然只拿了第二，但是和第一只差幾秒之隔��！他不僅跑步厲害，在羽毛球館里也能經(jīng)�？吹剿寂艿纳碛�！
好了，現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？沒錯！他就是“大眉毛”陳果。
猜猜他是誰的作文 5
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長長的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫，因為我覺得畫畫很簡單，我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時候表弟來了，我又要去上學，他非要跟我一起去，但是外婆不準，我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問題，我還是祖國的小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的.理想是當畫家，有一次，一個老師畫成都的景物，還得了獎的。我現(xiàn)在應該為了自己夢想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢？因為杰代表杰作，爸爸媽媽希望我能做一個有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰的作文 6
我有一個好朋友�，F(xiàn)在我來告訴你他長什么樣。猜猜他是誰。
他有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)和貝殼一樣的大耳朵，好可愛。濃密的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。當你微笑時，你的眼睛會瞇起來。尖尖的鼻子下面有一張小嘴，像一顆紅櫻桃，非常漂亮。怎么樣，帥不帥？
不僅長得帥，還是個愛玩熱心的人。每次下課后，他都讓我在操場上玩。每次我們都大汗淋漓，但我們玩得很開心。
還有一次，在體育課上，老師讓我們帶沙袋，但我完全忘記了。就在我難過又不知所措的`時候，他突然跑出來問我：“怎么了，你不想玩沙包嗎？”我尷尬地說：“我忘記帶沙袋了�！彼⒓葱Φ溃骸皼]關系，用我吧。是的，別難過！”“謝謝！”我感激地說�！安挥每蜌�，我們是朋友！”聽了他的話，我很感動，我抱住了他，我們擁抱著跳了起來，上了一堂快樂而難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友，一個帥氣又熱心的人。你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 7
他是我們班個子最高的人，瘦得像根蔥。他戴著一副眼鏡，聽他說這雙眼睛是看太陽看多了近視的，可是爺爺對我說，眼睛長時間看太陽不會近視，而是會瞎掉。所以我至今無法確定他到底是怎么近視的。
他是我們班的體育委員，每次上體育課他都會把班級管理得井井有條，而不是一有事就跑去和老師告狀。
他的愛好是打乒乓球，每一次打乒乓球時他都會特別開心，發(fā)球、回球、進攻、防守樣樣都很精通，每次都把我打得稀里嘩啦。
他也是我們星期二的值日班長，工作認真負責，有一次我輪到我抬飯桶，飯桶實在是太沉了，我都快搬不動了，這時正在值日的他，二話不說過來幫我一起搬，當我向他表示感謝時，他說：“助人為樂嘛，幫助別人，自己也是快樂的.！”
看，這就是他我的好朋友，也是同學們的好伙伴。
猜猜他是誰的作文 8
我們班40多個人，其中有一位同學是最可愛的。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩只手那么大。因為他的臉比較寬大，所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大，我要用兩只手才能包住他的一只手。
他最不喜歡跑步了，因為他的身體比較肥胖，每次跑完步都會氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米，而他最多只能跑70米。平時他也不會玩跑步的游戲，因為他跑得不是很快，是非常容易輸?shù)?。
但他卻喜歡打羽毛球，因為他的反應速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了，我便問他：“你打羽毛球為什么那么厲害？”“我每天都會去打羽毛球的！”他說道。我這時才知道他每一天寫好作業(yè)后就會去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，幾乎一下課就找他玩，他們兩個人經(jīng)常形影不離，他們兩個成為班里最親密的兄弟了。
說到這里，你知道他是誰了吧！
猜猜他是誰的作文 9
我的班上有一個同學，他有一頭卷卷的`頭發(fā)，特別與眾不同。他的兩只眼睛小小的，笑起來就像兩條細線。他胖墩墩的，長得虎頭虎腦的。他總愛吃手指。
他上課總是調(diào)皮搗蛋。上英語課了，老師叫我們起立，等我們站起來后，他才慢慢地站起來。他不但不認真聽老師講課，還用尺子削粉筆。地板上都是粉筆屑，直臟。他總是不寫作業(yè)，被老師批評。他還在上課說話，把老師氣得火冒三丈，老師一生氣就讓學生罰寫作業(yè)。他害得全班罰寫，所以他被全班同學嫌棄。
下課了，他到處跑，他有時候在陽臺上玩，有時候在教室里玩，總是喜歡追著同學跑，還愛跟同學惡作劇，藏別人的文具，拿別人的飯盒……
他是我們班有名的搗蛋鬼之一，讓老師頭疼不已，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文 10
他臉圓圓的，下巴尖尖的，好像一顆西瓜籽。
他很愛幫助人，有一次我沒有帶橡皮，可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞，這時一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對他連聲說謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來和我一起修，我本以為已經(jīng)修不好了，沒想到他把線打了個結，很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛動，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個人身邊時，人們都在想這人跑的'真快。你們知道是誰了沒有？要是沒的話，我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒帶水杯，他不急不忙地問老師要了個水杯，接上水喝了起來。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有？猜到了可要告訴我哦！
猜猜他是誰的作文 11
我有一個好朋友，他長著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)短短的，像一把刷子。你們知道他是誰嗎？跟我一起來看看吧！
他是一個很有愛心的男孩。有一次，我們一起回家。突然，他看見了馬路邊有一只小狗，小狗遍體鱗傷，可憐極了。他把這只小狗帶回了家，我們幫小狗清洗傷口，洗完之后。我們開心地幫小狗敷藥。
原來，這只小狗叫QQ，它的主人很著急。后來，我發(fā)現(xiàn)QQ的脖子上有一張名片，上面寫著QQ主人的電話。當時，我們開心極了，最后，我們把QQ還給了它的主人。
他也很喜歡看書。有一次，語文老師帶我們?nèi)D書館，那里有好多的'書。同學們都只拿了一本書，可他呢，拿了一堆書。當時，我嚇壞了！我小聲地對他說：“你拿的書太多了吧！”他開心地說：“對呀！一個星期只有四五節(jié)語文課！光學課內(nèi)知識怎么夠呢？”他真是一個“書呆子”。
你知道他是誰嗎？他就是我們班上的劉凱同學。
猜猜他是誰的作文 12
我有一個好朋友，我們每天都形影不離。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，顯得十分精神。他的睫毛很長，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃著光芒，清澈的毫無瑕疵。耳朵有一點大，像一對招風耳。
他的愛好有很多，但他最喜歡打籃球。有一次，他帶著我去籃球館，說要給我展示一下他的高超技藝。一進籃球館，他就興奮得跑到隊伍里，跟著隊友開始熱身，準備將要到來的比賽。
比賽開始了，只見他拍著籃球，飛快地沖向對方的籃球架。一個對手攔住了他，他拍著籃球思考著，突然一下把球拍到身后，緊接著一個躲避，一下子晃開了對手。他運著球，在距球框幾米遠的.地方跳起來把球一扔，只聽“唰”的一聲，球進了！場館里響起了熱烈的掌聲。大家都在為他拍手叫好，我也覺得他很棒，不由自主地為他豎起了大拇指。
這就是我的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文 13
我有一個好兄弟，他是我的同班同學。他今年8歲了，屬龍。他比較瘦，瘦得就像跟竹竿一樣，皮膚黑黝黝的，像塊黑煤塊一樣，他頭發(fā)有點硬，都豎起來了，遠看就像一只小刺猬。他眉毛濃濃的像兩條毛毛蟲，鼻子扁扁的像一個小滑梯，耳朵非常靈敏，能聽到細微的聲音，他經(jīng)常穿著一套足球服，一雙足球鞋，并配上長筒襪，看起來像一個足球明星。
他性格活潑可愛，平易近人，所以他有很多很多好朋友。他的`愛好是踢足球，每次上完課后他就像只野狼一樣飛奔球場，他踢球的動作很優(yōu)美，會凌波微步式帶球過人，像超人一樣會凌空抽射，真是帥呆了。
他朗讀特別好，記得又一次語文老師讓我們朗讀古詩《詠柳》，他毛遂自薦給全班帶讀，一邊有表情地讀，一邊做動作演示，老師垮他讀得有詩意，讓我佩服至極。
他是誰？我想大家都猜出來了吧？
猜猜他是誰的作文 14
他長著高高的個子，有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛，他長的很帥氣，同學們都很喜歡他。
他說話很溫和，但是你如果惹他生氣，他也會非常嚴厲地講道理。記得有一次，他正在很認真地寫作業(yè)，有一個同學過去無意中打擾了他，他有點生氣了，對那位同學說：“你不要打擾我寫作業(yè)，這是很不禮貌的'行為�！蹦俏煌瑢W很快明白了自己的錯誤，于是就再也沒有打擾他。
他的學習成績在班里經(jīng)常名列前茅，每次考試都能有優(yōu)異的成績，并且當我們在為寫作文發(fā)愁時，他都能很快寫好。我們問他為什么寫作文寫得那么快，他說：“上課認真聽講，多讀書就能寫出好的作文�！�
他個人還喜歡打籃球，身手迅速，動作敏捷。而且他每次投籃都會投進去。
他是我們班的一員，你能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰的作文 15
每個人的個性都不同，我今天介紹一位同班同學，讓大伙猜猜。
他是一個男生，可是，卻非常喜愛和女生玩。
他有一雙明亮地大雙眼，炯炯有神，跟他玩的同學干什么，他也能一目了然。他還非常喜愛模仿其他人的習慣動作，其他人做一個動作，他就跟著做一個動作，當模仿動作讓大家笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚很白，白的比云還要白。他活潑開朗，天天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的`小喜鵲，嘰嘰喳喳的在大家耳邊又說又笑。
他非常聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不只跟女人玩，他也跟我玩：我下課將來，我就找到他，大家常常在一起，形影不離地，大家在走廊上，談著游戲，碰到女人，就和他一塊跟女人玩，一般我不跟女同學玩，不過，托他的人緣關系好，我就常常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 16
他的個子不算高，身體長得有點胖，戴著一副黑色的眼鏡，看上去有點呆萌，有時候你會感覺他很有學問，活像一個小博士。他開口一笑就露出了兩排整齊潔白的牙齒，可愛極了。
他喜歡運動，足球踢得很棒，他踢起足球來腳下生風，像裝了風火輪一樣又快又穩(wěn)，一腳就射進了球門，每次我跟他踢球都是他的.手下敗將。為此我給他取了個外號—-神射手。
他對待老師同學十分熱情，愛樂于助人。有一次下課了，數(shù)學老師要拿很多作業(yè)本回辦公室，他一個箭步?jīng)_上去幫老師搬了一堆作業(yè)本到辦公室，再跑步到教室把另一半也搬到了辦公室，來回跑了兩趟，老師給他豎了個大拇指，他朝老師一笑就跑去玩了。他性格活潑開朗，做事認真仔細。在家愛燒菜，他的拿手菜就是西紅柿炒雞蛋。你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 17
他，矮矮的個兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的.，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個護衛(wèi)陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在。.。.。.”整個城里的百姓都非常害怕他，因為他老是喜歡捉弄他們。有一次，他變成一個小孩子的模樣，將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機關，然后瞬間讓這群小孩自己跳進了機關里，最后摔到泥地里動也動不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎？
猜猜他是誰的作文 18
他是幽默風趣的，他是調(diào)皮搗蛋的，他也是樂于助人的'……跟著我去一睹他的風采吧！
“叮鈴鈴”放學了，同學們高興地歡呼起來，像一群想飛回巢里的鳥兒迫不及待地往外沖。可是他卻坐在教室里，用兩只手托著腮幫子，悠悠地說：“哎呀！高爾基說的太好了‘書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�！”哈哈！他很風趣吧！
下課了，你聽走廊上多熱鬧——“呀！調(diào)皮大王來了！”我們一邊跑一邊喊著。只見他兩只手沾滿了白灰，逮住誰就要把白灰抹在誰的臉上。最后，一個同學不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調(diào)皮！
我是語文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見了我立即熱情地說：“我來幫吧！”我猛地一驚，沒想到調(diào)皮搗蛋的他竟會這樣熱心，我由衷地對他說了聲：“謝謝！”
他是那樣調(diào)皮幽默，又是那樣熱心可愛，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 19
他高高的個子，不胖不瘦的身材像個小士兵一樣強壯。他的那雙大眼睛像兩汪泉水一般清澈見底，顯得整個人格外精神。
他酷愛打籃球，也喜歡跟同學們一起玩“鬼抓人”的'游戲，所以你經(jīng)常能在操場上看見他奔跑的身影。
他樂于助人。記得二年級的時候，有一次在操場上玩，我的鞋子壞了，只能坐在地上看別人玩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學們都飛快地往教室跑。這時，在人群中跑來了一個人，他來到我面前彎下腰對我說：“”我來背你吧！”我爬到他的背上，心想：你背的動我嗎？當他小心翼翼的背起我，慢慢地往教室走去。我驚呆了，他力氣竟然有這么大，我心里更是感激不盡。
他是我心中的一縷陽光，你能猜出他是誰嗎？如果你猜不出來，那你肯定不是我們?nèi)?3)班的。
猜猜他是誰的作文 20
他長著一雙大眼睛，像兩顆Q彈的果凍，上面還站著許多挺拔的小樹苗，在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的`硬幣，時不時的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴，晶瑩剔透的，他的頭發(fā)像一畝田，立在頭上。
他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火，就要把天捅出一個大洞。有一次，我看見他和別人討論問題，看著看著，他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個大炸藥，說：“哎呀，你聽我說不行嘛，天天在那嘰嘰喳喳，誰喜歡��？”把對方嚇得魂飛魄散，意見終于統(tǒng)一了，我也被嚇得不輕。
他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓練。他練習時的姿勢像一只靈活的海豚，在海里暢游。有句俗話說得好：“功夫不負有心人！”他用實際行動印證了這句話。
他，就是一個脾氣暴躁，努力奮斗，熱情向上的同學！
姜老師，你知道他是誰了么？
猜猜他是誰的作文 21
他是我的同學。
他今年8歲了，他屬兔，他瘦得就像根竹竿一樣，渾身上下沒有多少肉。他常常穿黑色的衣服和黑色的褲子。他的頭發(fā)有點硬，都豎起來了，遠看像小刺猬。他的耳朵有點小，嘴巴小小的像月牙兒，他的.眉毛彎彎的像月亮。
他最喜歡吃薯條和奧爾良烤雞翅，他還喜歡看動畫片，只要一放出《哪吒》的動畫片，他可以一動不動。他也喜歡玩游戲，比如“三個字”的游戲。
他也很粗心。有一次考試他說“一定會考100分”�？墒侵挥�90分，看拼音寫詞語扣了4分。
但他打籃球很厲害，有一次我和他打籃球，他投進了10個球。我都說“太厲害了”。
他有一次玩三個字游戲，他玩得滿頭大漢不休息，天氣越來越熱，他坐在梧桐樹的樹陰下休息，回教室到處找水喝。小鳥、知了仿佛都在笑。一片一片樹葉落滿頭，小鳥不叫了，大家好像都在猜他是誰。
你們猜到了嗎?他就是我的同學萬燁。
猜猜他是誰的作文 22
他是我的一位老師，不高不矮，不胖不瘦，長得很帥。烏黑的頭發(fā)服服貼貼，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁很高，上面架著一副眼鏡，斯斯文文的，臉上常常帶著笑容。他性格開朗，上課幽默風趣，經(jīng)常逗我們笑，也不容易生氣，除非我們沒做完作業(yè)，但他從來沒留過太多作業(yè)。
他的課堂充滿了笑聲，在走廊上都能聽見。有一次，他怎么按鼠標課件也不放，他把鼠標左搖搖，右晃晃，逗得我們哈哈笑，再一按，課件就出來了，我們還以為電腦出問題了，下了課才知道他在開玩笑，因為其他老師上課從未出現(xiàn)過這種事。還有，他每次上課都會有粉筆斷，這不是我們笑的重點，重點是每當粉筆斷時，他會看著粉筆說聲：“ugly!”我猜他是太用力了吧!大家對他最多的評價就是幽默，他上課有趣的事太多了，我覺得這樣很好，因為這是個不錯的.教學方式。
你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰的作文 23
他，高高的個兒，胖胖的身材，白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，他見人就笑，特別是見到我就會抱著我，是我的小跟班。
他有些調(diào)皮，好動，有時會對我做惡作劇。有一次課間，我蹲下系鞋帶，這時，他走過來坐在我背上，說：咦？葉煒宸在哪里？但他也愛勞動，在一次運動會上，大家都在集合，而他卻在觀眾席上撿垃圾，撿了整整兩箱垃圾，老師對他豎起了大拇指，說：你真是一個愛勞動的好孩子！
他最喜歡的科目是科學。每節(jié)科學課上，他積極回答問題，后來我才知道，他從小就喜愛科學，喜歡讀一些和科學有關的雜志和書籍。有一次科學課上，老師問了一個有關水的問題，他舉手回答得非常詳細，大家都為他鼓掌。
他也擅長體育。在一次50米測試中，我本來領先他幾米，這時，他像一只捕食的.獵豹，突然加速超過了我并獲得了小組第一。
同學們，你們猜，這個愛勞動、愛科學，又有點小調(diào)皮的小男孩是誰呢？
猜猜他是誰的作文 24
我有一個好朋友。他個子不高不矮，有一頭烏黑的短發(fā)，一根根都向上豎著，看上去毛茸茸的，像只刺猬一樣可愛。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛，像湖水一樣清澈。小鼻子圓圓的，白凈的臉上總是掛著笑，一笑起來便露出潔白的牙齒。
他是一位體育達人。他會游泳，會騎自行車，尤其會打籃球。記得一次體育課上，老師讓我們排球接力跑。只見籃球剛剛接上手，他就像離弦的箭一樣沖了出去，一手拼命地擺動著，一手穩(wěn)穩(wěn)地控制著球，腿大步向前跨著。又大又重的籃球非常聽話，有節(jié)奏地一起一落。同學們有的屏住呼吸，眼睛直直地盯著他，有的在為他鼓勁兒。我們贏了，大家歡呼著，跳著，蹦著。
他也是一個有愛心的人。他很愛他的弟弟。有一次外出游玩，弟弟小，走不動了，他二話不說，背著弟弟向前走，大家都夸他是小暖男。
這就是我的好朋友，你能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 25
我有一個好朋友，他也是我住的最近的好朋友，我們一起上學、回家、寫字、玩，是一對形影不離的好朋友。
他的個頭小小的，總是坐在第一排。他有一頭烏黑又不扎人的'頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，從他那“黑寶石”般的眼睛里看，你會覺得他像一個高冷的學霸。
每次當教室里像炸開的鍋一樣的時候，老師突然一聲喊：“1、2、3，靜下來”的時候，他像閃電一樣飛快地坐好。因此，他每一次都加一分。
你們別看他不生不響的，他發(fā)火的時候可不得了，他像野牛一樣沖到對方那里，雙手抓住對方，跟他打著架，嘴里還罵著“你這個壞蛋，我要打死你”！不管同學們怎么勸，也勸不了，只有老師才能勸得了他。
他最喜歡科學了，你們知道他為什么喜歡科學嗎？因為，他爸爸媽媽是科學老師，一有空或一放假就帶他做實驗，有趣的實驗和科學的魅力讓他喜歡上了科學。
你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 26
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉，鬼點子就來了。
他特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次，我講了一個笑話，他覺得特別好笑，結果，他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術課的時候，老師讓大家自由活動，他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。
他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的時候，總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的`體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學都墊得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。
大家自由活動完以后，他默默地為老師收起足球，放進籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎他熱愛勞動，是大家學習的好榜樣。
猜猜他是誰的作文 27
他有一張黑黑的臉，人很瘦，頭發(fā)短短的，是一個和我一樣的搗蛋鬼，眼睛圓圓的.，嘴巴笑起來旁邊會出現(xiàn)兩個小酒窩。他喜歡穿紅色的衣服，藍色的褲子，黑色的襪子。他的體重比我輕。他對我特別好，我只要向他借東西，他就會很大方的借給我。
他的愛好和我一樣---喜歡跑步，每次跑步比賽都獲得了第三名。有時候我和他被罰跑的時候，我們會偷偷跟對方比賽。他還有一個愛好是折紙，他號稱是我們班上的折紙大王，他能折出各種各樣的折紙，比如說："坦克、直升飛機、戰(zhàn)車……”
有一次下課了，我叫大家玩跑跑抓，結果我當了鬼，我抓住了四個，還有一個我怎么也抓不著，這就是全班跑步第三名的同學---許云瑞。
我記得還有一次上課了，老師走到教室叫我們回答一個問題，抽到了許云瑞同學，他不會還是我?guī)退獯鸬哪亍?/p>
你知道他是我們班上的誰了嗎？對，他就是我們班上的許云瑞。
猜猜他是誰的作文 28
他，個子比較高，是班上個子最高的男生。有著一張圓圓的臉，笑起來，嘴角上揚，顯得十分可愛。他有些胖，身體很強壯，上體育課的時候，跑得很慢，所以經(jīng)常落在隊伍后面。他特別喜歡去操場上玩，他和我們幾十個同學一起在那兒玩抓人的游戲，每次一玩游戲就會玩的.很久。有時他經(jīng)常跟幾個同學下課在教室吵鬧，撞到同學的桌椅板凳，所以經(jīng)常被老師提醒注意安全。
他很粗心，數(shù)學老師經(jīng)常說：“越簡單的題就越容易錯�！闭f得這個很馬虎的孩子就是他，就是因為他太粗心，不注意讀題，錯誤很多。常常錯誤的題都是不應該錯的題目，很替他惋惜。他很驕傲，當他考試考100分的時候，他都會笑容滿面地走出來，感覺太神氣了！時刻將自己的試卷擺放出來，讓大家都來看看他的滿分試卷，得意的不得了。
他也有很多優(yōu)點，他力氣很大，經(jīng)常幫老師搬東西。而且他吃飯很快，比我快多了，但是，他遇見趙子淼的時候，準是嚇得魂飛魄。小朋友們，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文 29
他胖墩墩的，頭發(fā)短短的、厚厚的，戴著一副眼鏡。圓圓的小臉蛋上面有一雙烏黑明亮的眼睛，就像黑葡萄一樣。只要他那大眼珠子一轉，總會有很多好主意或是鬼點子。而那張小小的嘴巴也似乎總會冒出一些奇怪的.問題。
他喜歡幫助別人，只要我在學習上碰到不會的問題，他總會耐心地教我。那次我不小心摔倒，他如閃電般迅速地來到我身邊，扶我起來，還一個勁地問“痛不痛？”“有沒有受傷？”如果其他同學需要幫助，他也會馬上幫助他們。
他踢足球很厲害。有一次足球課，老師讓同學們打比賽，他一聽到，高興地跳了起來。比賽開始了，他在球場上奔跑，球傳來傳去，他的眼睛卻一直盯著足球。突然，他快速地沖到前面，其他隊員看到后連忙會意地把球傳到他的腳下，他找準時機，使出全身力氣把球往球門踢了過去。球像火箭一樣飛進了球門�！耙�！”他興奮地在球場上吹呼著……
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文 30
我的好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副高大上的眼鏡，看上去似乎很有學問。
你還別說，他確實很喜愛閱讀，是個名副其實的小書迷。閱讀課上，他就像一匹貪婪的餓狼，不停地吮吸著知識的雨露。他的眼睛似乎沒有一刻離開書本。瞧，他時而愁眉苦臉，時而，眉開眼笑，仿佛自己已然是書中的一份子�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響了，大家都迅速地放好書本，排好隊。唯獨他像個沒事人似的，依舊津津有味地沉浸在書的海洋。好一個書迷��！
呵呵，說來奇怪，這么喜歡看書的.人竟然還是個足球小明星，你們想不到吧？足球課上，他總是最認真的那一個。在訓練中他一絲不茍，夏天烈日當空，汗水都已經(jīng)濕透了他的球衣，他仍然堅持訓練。在二年級的足球比賽中，他和隊員配合默契，左沖右突，在對方三名球員的圍堵中還進球了呢！
現(xiàn)在你能猜到我說的好朋友是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文 31
我有一位同學他是一個帥呆了的男生。他的身材胖胖的身高是我們班最高的他的皮膚就像從黑墨水里撈出來一樣濃濃的眉毛下邊嵌著一對水汪汪的大眼睛烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉鼻子像一座小山他的'嘴巴一看就知道他是一個小吃貨。
他很愛運動每次都是最積極踴躍的加入。有一次他和我這個足球小將踢足球把我踢的一敗涂地。究竟發(fā)生了什么事呢？那就跟我一起來看看吧！我們的小裁判宣布：“比賽開始。”他像光一樣沖上去繞過了我他來了個“倒掛金鉤”球就飛到了門框里我就這么無奈的輸?shù)袅艘活w球。接下來我打起十二分精神防防守他結果他用他的無敵金剛腳來了個遠射。這一腳力量可真大啊居然進球了！我們都驚呆了看來還是要好好吃飯才能長出他這一副健壯的好身體。
你們猜出他是誰了嗎？他是我最喜歡的朋友之一我希望他是我永遠的好朋友。
猜猜他是誰的作文 32
他是我的好朋友，他活潑開朗，又高又壯，是我們班的男生，所以，他一直坐在班上的最后一排。
他有一頭烏黑濃密的短發(fā)。圓圓的臉蛋像一個紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃著亮晶晶的光芒，顯得十分可愛。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
他還是我們班的體育健將，他喜歡踢足球，打籃球。跑步更是他的強項，每次跑步他都遙遙。因為跑得快，他還參加了足球校隊，我們經(jīng)常能在操場上看到他揮汗如雨的`身影，他不但體育好，而且還樂于助人。下課的時候，他會積極地幫老師做事，主動地去擦黑板，洗抹布同學們有困難的時候，他也會第一個站出來幫助我們。有一次，一個同學的書包柜卡住了，打不開了，他就利用下課時間去把它修好了。所以，我們都很喜歡他。
這就是我的好朋友，你們能猜到他是誰了嗎？
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