狀物作文600字：小松鼠

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的狀物作文600字：小松鼠，歡迎大家分享。

　　中午，爸爸在看《動物世界》，電視中正在播《小松鼠》，我馬上就被電視中活潑機靈的小松鼠給迷住了。只見小松鼠長著一對小小的眼睛，長長的胡子，那毛茸茸的身子和蓬松的尾巴看上去可愛極了。

　　原來，松鼠喜歡在茂密的樹枝上筑巢的，它們常利用烏鴉和喜鵲的廢巢進行裝修，有時也在樹洞中做窩。它們除了喜歡吃野果外，還吃嫩葉、幼芽、樹葉以及昆蟲和鳥蛋。秋天一到，松鼠就開始貯藏食物，一只松鼠常將幾公斤的食物分幾處貯藏，有時還見到松鼠在樹上曬食物，不讓食物變質(zhì)腐爛。它們可真聰明啊!松鼠的視覺和聽覺都很好，它們行動敏捷，只見“嗖”的一聲，松鼠就從這棵樹上跳到了那棵樹上去了，快極了!

　　看到電視中那些可愛的小松鼠，我真想捉一只來飼養(yǎng)。

　　以前，我總認為小松鼠全身橘黃，一副很顯眼的樣子。今天，我徹底改變了這種看法。在暑假的一天，我去了杭州玩，來到了靈隱寺，我偶然發(fā)現(xiàn)樹上有一保棕灰色的，尾巴毛茸茸的，臉像老鼠一般小的“怪物”。我驚奇地問媽媽：“樹上的是什么‘怪物’呀?”媽媽說：“這就是松鼠啊，很可愛哦!”我繼續(xù)觀察著小松鼠，它在樹上活蹦亂跳，就像在陸地上平平穩(wěn)穩(wěn)地奔跑。突然，小松鼠飛一般消失在樹林中。

　　怎么了?小松鼠難道是和我捉迷藏嗎?還是給大家“表演”?我朝四邊望了望，發(fā)現(xiàn)有一個調(diào)皮的小男孩，正拿著彈弓射小松鼠呢!我不滿地朝小男孩瞪了一眼，他也像松鼠一樣“吱溜”一聲逃跑了。我在樹林里搜尋，希望再看看可愛的小松鼠，可是它已經(jīng)跑得無影無蹤了。我心想：我要保護小松鼠，保護大自然這個大家庭!

　　點評：全文緊扣《小松鼠》這一中心對象，對小松鼠的方方面面作了詳細描寫，體色、尾巴、臉型、動作神態(tài)……由靜寫到動，將一只可愛的小松鼠形象鮮活地展現(xiàn)在讀者眼前。文章結(jié)尾，能夠觸景生情，發(fā)出保護大自然，保護小松鼠的感慨，很不錯哦。

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