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神奇的筆作文

時間:2022-09-19 10:03:21 作文寫作 我要投稿

神奇的筆作文(精選27篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的神奇的筆作文,歡迎閱讀與收藏。

神奇的筆作文(精選27篇)

  神奇的筆作文 篇1

  如果我有一支神奇的筆,我會畫出一臺時光穿梭機(jī),回到古代,停止戰(zhàn)斗,就不會有那么多的人去世,還能見到很多有才能的人,向他們好好的學(xué)習(xí)詩詞歌賦,天文地理。

  如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的雨水,送到干旱的地方,讓那里的人,動植物都能好好的活著,讓世界在河流的滋養(yǎng)下日漸美麗。

  如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的食物,送到山里的人家,給那些吃不起飯的人,讓他們不再忍饑挨餓,讓他們體會吃飽的感覺是多么的幸福。

  如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的書,送給讀不起書的孩子和買不起書的學(xué)校,讓孩子們都能讀上精美的圖書,學(xué)到更多的知識。

  如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的口罩,送給世界的每一個人,用來預(yù)防病毒,讓大家遠(yuǎn)離疾病,都可以和親人們團(tuán)聚在一起。

  如果我有一支神奇的.筆,我會畫許許多多的花草樹木,讓沙漠變成一片大大的綠洲,讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

  如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的藥品,用來治療病毒,用來治療癌癥等一系列疑難雜癥,讓世界不在充滿離別之痛。

  相信現(xiàn)在的我們好好學(xué)習(xí),在不久的將來我們一定會有這么一支神奇的筆。

  神奇的筆作文 篇2

  瞧,這不就是我發(fā)明的筆嘛,它外形奇特又好看,不僅好用,而且還可以用好幾年,筆水可充足呢!

  在夏天,你寫作業(yè)或?qū)懽值臅r候,筆蓋兒上就會出現(xiàn)一個小電風(fēng)扇,你把筆蓋兒安到筆上,這樣就不像用手舉著那么麻煩了。如果要轉(zhuǎn)筆的話,你不用擔(dān)心這個風(fēng)扇會跟著筆轉(zhuǎn),它只會對著你吹。在冬天,你寫字的時候,筆蓋上就會出現(xiàn)一個小暖氣,讓你暖和起來,這個筆也會變熱,手拿著寫字可暖和了,都不想放下這只筆!

  你也不用擔(dān)心電風(fēng)扇和暖氣會沒有電,因?yàn)槟銓懲曜鳂I(yè)它會自己收回去的。你更不用擔(dān)心這只筆會摔壞,因?yàn)樗耐鈿な怯娩撝瞥傻摹I险n時,老師不讓撿東西,它會自己站起來跳到你的課桌上,就不用你去撿了。當(dāng)然,這只筆也會發(fā)出很大的聲音,你可以在它的殼上裹著一層橡皮泥,這樣它發(fā)出的`聲音就會變小,老師講課的聲音就能把這只筆發(fā)出的聲音遮蓋住,就不用擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)了。如果別的東西掉了,這只筆就會伸出長長的手把東西撿起來。

  這就是我發(fā)明的筆,很神奇吧!

  神奇的筆作文 篇3

  你們有沒有遇到過這些困難:作業(yè)太多寫不完;總有些習(xí)題怎么想也想不出來怎么做;字老是寫不好我就遇上過這些問題,所以我最近一直在研究怎么解決這些問題。我想:要是能發(fā)明一種神奇的筆,把這些難題統(tǒng)統(tǒng)掃除,那該有多好。

  這支筆的外表看起來平平無奇,與普通的筆并無兩樣,但是它的功能可不少。它的.筆身上有一個指紋識別器,如果別人拿到這支筆,它是不具備任何特殊功能的。但當(dāng)這支筆握在它的主人手中,它就會施展自己的神奇功能識主功能。在使用這支筆的時候,它會自動和主人的大腦連線,如果你有不會的題目,這支筆還會自動提供習(xí)題講解和答案分析。如果你實(shí)在看不懂,它還可以在你回家后幫助你用視頻鞏固理解知識點(diǎn)。

  另外,它還具有糾正握筆和護(hù)眼功能。當(dāng)你寫字時的握筆姿勢出錯時,它會自動移位來糾正你錯誤的握筆姿勢。并且,若你使用這支筆超過一個小時,它就會開啟護(hù)眼功能,通過播放一些舒緩的音樂,或者在你眼前虛擬展示一些關(guān)于植物的紀(jì)錄片來幫助你放松眼睛。過了護(hù)眼時間,你就可以使用它繼續(xù)完成作業(yè)了。

  南斯拉夫有句諺語說得好:沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。所以我要好好學(xué)習(xí),爭取早日發(fā)明出這支神奇的筆,幫助未來的小學(xué)生!

  神奇的筆作文 篇4

  今天,我坐上我親手制作的新發(fā)明——‘’錢征牌‘’時空穿梭機(jī),來到了二十八世紀(jì),這里的變化真的太大了!

  我來到文具店買文件袋,突然發(fā)現(xiàn)一只外形不同尋常的筆。

  這只筆的頂端有一個“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠,用它圍成了一個三百六十度的圈。這樣,筆從高空掉下來就不被摔壞。筆筒中間還有一個微型顯示器,可以查字呢!

  在顯示器下端有四個不同顏色的按鈕,它們都有不同的功能。它們的顏色分別是:紅、黃、藍(lán)、綠。如果你按下紅色按鈕,它就可以自己寫字。比如,你想寫“嘛”字,只要說一聲“嘛”,它就自動寫出來了;假如是同音字,顯示器就顯示出所有相同讀音的字來給你用手選擇。按下黃色按鈕,那只筆就會震動給你的手指放松,替你“按摩”。如果你按下藍(lán)色按鈕,這時,寫出來的字怎么也擦不掉,即使你用涂改液也是擦不掉的。按下綠色按鈕,筆端的'“竹蜻蜓”就開始發(fā)揮作用了,它可以帶你飛向藍(lán)天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕,筆的上端會有一個小型降落傘,讓你安全著陸。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊,原來是一場夢。但我相信我們的科學(xué)技術(shù)會一天比一天強(qiáng),以后一定能發(fā)明出這樣神奇的筆。

  神奇的筆作文 篇5

  現(xiàn)在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯既費(fèi)錢又麻煩。我想發(fā)明一支萬能的筆,想

  嘛就干嘛,這樣就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力的了。

  這支筆的表面是粉粉嫩嫩的,在陽光的照射下,還會顯示出八個閃閃發(fā)光的字:

  好學(xué)習(xí),天天向上。別看它現(xiàn)在跟普通的筆沒什么兩樣,但在它的內(nèi)部可是跟電腦一樣萬能的'東西!

  在大家的文具盒里,肯定多多少少都裝著幾種筆吧!如果帶上我發(fā)明的萬能筆,這些筆可以通通不要。筆上有三個按紐,寫作業(yè)時按黑色按紐,它就會變出一個屏幕讓你選筆的顏色,選哪個顏色就變成什么筆;在你上美術(shù)課時,按一下紅色按紐,它就會變成鉛筆,還能教你畫畫呢!畫好后在按粉色按紐,就能變成水彩筆涂色啦!

  大家還在為寫錯字而擔(dān)心嗎?不用著急,帶上萬能筆。如果在家寫作業(yè)時,它會變成私人萬能筆,寫錯字時,它會發(fā)出提示音樂,提醒你寫錯字了,如果你不改正錯字,筆芯就會凹進(jìn)去,讓你寫不了字!如果在學(xué)校時,你眼睛離桌面太近,筆芯也會凹進(jìn)去,保護(hù)你的眼睛沒問題

  太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明這種神奇的筆!

  神奇的筆作文 篇6

  老師們每天都要批改作業(yè),但是,同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了,有的歪歪扭扭的,有的字大、有的字小……,老師看得眼花繚亂,老師天天這么累,我該怎么幫老師們呢?我想呀想呀,終于想出了一個好辦法,我要發(fā)明一種神筆。

  神筆的'高度和普通筆差不多,但是結(jié)構(gòu)卻不一樣,它多了一個按紐,一個發(fā)光燈泡,一個插孔,還有一塊觸摸屏,這支神奇的筆有什么功能呢?

  它是一支糾錯筆。老師批改作業(yè)時,只要一按紅色按紐,神筆就自動開始批改作業(yè),當(dāng)做對時,它會自動報出“正確”,當(dāng)遇到錯題時,紅色的發(fā)光燈會不停地閃爍,而且報出“錯識”,多方便呀!

  它也是一支音樂筆,只要插上耳機(jī),就能發(fā)出美妙的聲音,老師一邊批改作業(yè),一邊聽音樂,多開心啊!

  它還是可以用來當(dāng)字典,只要在觸摸屏上輸入你想提的問題,然后按搜索鍵,它就可以立即搜索出答案,不會的題目還可以通過對話的方式提問。這樣,老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了!神筆為什么這么厲害呢?原來,它的內(nèi)部有一個小芯片,可以發(fā)出聲音,也可以搜索答案,它是一臺“微型電腦”。

  我要好好學(xué)習(xí),相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  神奇的筆作文 篇7

  20xx年,所有的事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。會飛的房子,會抓壞蛋的保險箱……今天就讓我來給你講一講未來的神奇的筆吧!

  這種筆的功能可多了。如:自動換筆油,可以報警,可以查看未來事物。這些都不算什么,接下來我要說的功能才會讓你大開眼界。

  記得有一天,老師留了很多的作業(yè)。我愁眉苦臉地想:呀!寫這么多作業(yè)不得累死人呀!我又趕緊寫起來,寫得手都酸了,才想起來:對了,這支筆可以自動寫字呀!于是我把筆放在桌子上,心里想著答案。筆就自動在本子上寫出了答案。不一會兒,所有的作業(yè)都寫完了。怎么樣?這個功能不錯吧!

  還有,你聽說過神筆馬良的故事嗎?這已經(jīng)不是什么新鮮事,已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)了!一天,我正在回家的路上,看見前面是一條修路工地。我心想:完了!這是我回家的必經(jīng)之路,怎么辦呢?看見其他人都從別的路回家了,可是我回家的話,我不得不走這條路。我猛然間想起我的`筆,我拿出了筆,畫了一架飛機(jī)。一眨眼的功夫,一架飛機(jī)誕生在眼前,我開著它成功地飛過了工地,回到了家。這筆真厲害!

  這個筆可不止這點(diǎn)功能哦。它還可以自動換筆的功能。上數(shù)學(xué)課時,筆就自動換成了油筆;上語文課,筆就自動換成了鉛筆;上美術(shù)課,筆就自動換成了水彩筆;上書法課,筆就換成了毛筆。

  哇!這個筆的功能可真多。未來的世界還有更多神奇的東西,等著你來發(fā)現(xiàn)呢!

  神奇的筆作文 篇8

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,筆也發(fā)生了神奇的變化,這些變化帶給我們耳目一新的感受。

  筆的外形就像一根圓柱,上面有各種各樣美麗的圖案:游動的`小魚、搖曳的水草、啁啾的小鳥、盛開的花朵……每天都有一種圖案輪換,它會隨著你的心情發(fā)生變化,你高興的時候,它就會變成小鳥在婉轉(zhuǎn)歌唱;你郁悶的時候,它就會變成幾朵凋謝的花朵。

  如果你有字寫錯了,它就會跳到紙上把污點(diǎn)清除干凈。筆的末尾還有很多種顏色,你想用哪個顏色就輕輕地碰哪個顏色,這樣,就不用我們拎著一大盒水彩筆跑來跑去。如果筆沒有墨了,它還會自動添墨,就不用我們?nèi)ベI墨汁,更不會一不小心打翻墨汁而弄臟衣服。

  你如果碰到什么難題,就把題目和筆說一遍,筆就會馬上給你講解、分析,等你把題做好了,還會給你做檢查,如果做對了,它就會給予熱烈的掌聲;如果做錯了,筆會再一次和你講解、分析,直到你完全理解聽懂做對為止。

  對了,這種高科技的筆還有報警的本領(lǐng)呢!如果有壞人把你帶走了,筆馬上會自動報警,爸爸媽媽的手機(jī)里就會同時響起警鈴。這時,只要打開手機(jī)地圖,屏幕上馬上會出現(xiàn)你所在的位置,連壞人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚,警察就可以利用這些信息迅速找到你,并抓住壞人,讓那些人販子再也不敢膽大妄為。

  ……

  我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的!

  神奇的筆作文 篇9

  許多人想,如果筆能隨著你的心情改變筆的顏色,如果筆能在晚上發(fā)光……那該有多好。其實(shí)這種筆早就問世了,它就是神奇筆。

  這枝神奇筆的表面和另外的普通筆差不多長,長12厘米,寬1厘米,但是你們不要被它的表面騙了,神奇筆的本領(lǐng)是神通廣大的,你想讓這枝筆變成紅色,你只要說一句:“變紅!彼蜁浅9郧傻'變成紅色,比小兔子還乖。在晚上它會自己發(fā)出閃閃的光,像霓虹燈一樣,顏色是五彩繽紛,讓人看了賞心悅目,心里非常舒服。神奇筆還會變長變短,當(dāng)你感覺它太矮了,你只要說:“筆,變長。”神奇筆就會自動變長。去學(xué)校時你不用帶鉛筆盒,只要帶上這枝鉛筆和就行了,它能替代所有的筆,當(dāng)語文課時,老師讓你們拿出水筆來寫字,它會立即變成水筆,等你用完在變回來;當(dāng)美術(shù)課時,老師讓你拿出記號筆,它會馬上變成記號筆,不管你畫了多少圖畫,神奇筆的墨都不會用光。

  神奇筆的本領(lǐng)比孫悟空的如意金箍棒還要大要大。雖然這種筆現(xiàn)在還不在,但我相信不久的將來,一定會有這種神奇筆的。

  神奇的筆作文 篇10

  現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!

  這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案,你一按,就會變成錄音模式,在上課的時候,你就可以按一下這個愛心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了!筆桿中間還有一個小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個按鈕,第一個按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會出現(xiàn)一個電子屏幕,這個電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會做的.題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯吧!第二個按鈕按一下,機(jī)器人就會告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個按鈕一按,機(jī)器人的身子就會變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個顏色呢!哦,對了!這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!

  怎么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯吧!

  神奇的筆作文 篇11

  現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!

  這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案,你一按,就會變成錄音模式,在上課的時候,你就可以按一下這個愛心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了!筆桿中間還有一個小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個按鈕,第一個按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會出現(xiàn)一個電子屏幕,這個電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會在0。00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯吧!第二個按鈕按一下,機(jī)器人就會告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個按鈕一按,機(jī)器人的身子就會變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的'那個顏色呢!哦,對了!這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!

  則么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯吧!

  神奇的筆作文 篇12

  有一天,小兔在路上撿到了一支非常漂亮的筆。小兔拿起它,感覺好像有聲音在對她說:“留下我吧”。回到家后,小兔拿出這支筆仔細(xì)觀察,忽然在筆蓋上發(fā)現(xiàn)了一行閃著金光的小字:“神奇的筆”。

  剛開始小兔不太相信有這種奇怪事情發(fā)生,沒當(dāng)回事,就把這支筆收了起來。過了幾天,小兔閑著無聊,忍不住好奇又拿出那支筆,小心翼翼地的對著它喊一聲:“給我一盤鮮嫩的胡蘿卜”轉(zhuǎn)眼間,神奇的事情發(fā)生了,小兔面前出現(xiàn)了一盤鮮嫩的'胡蘿卜,這下小兔可高興了,知道自己得到了個寶貝。她決定用這只神奇的筆,幫助需要幫助的人。

  第二天,小兔借助神筆的力量來到了一個貧困的村莊,它對神筆大喊一聲:“給我一些神奇的藥水、食物和衣服,并分給村里沒錢治病和饑寒交迫的人們!毙⊥镁攘嗽S多人的命,大家都十分感激她,小兔為自己能夠幫助到這么多的人感到非常開心。

  第三天,她來到了一片荒蕪人煙的沙漠,用神筆的力量,為沙漠披上了美麗的綠衣裳。

  第四天,第五天,第六天……不知過了多少天小兔一直用神筆的力量幫助著需要幫助的人。她雖然忙碌,但是非常開心快樂!

  神奇的筆作文 篇13

  我有一支神奇的筆,這支筆讓我的生活變得便利,下面就給你們講講它的神奇之處吧!

  這支筆的外觀非?蓯,它是粉紅色的,上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說話,會教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西,就能馬上變出這個東西。

  有一次,我把這支可愛又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時候,我一不小心走神了,沒有聽見數(shù)學(xué)老師說的重要知識。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的'時候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題,這可為難我了,因?yàn)樯险n的時候我走神了,所以我做不出來。這時,這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的小手里,認(rèn)真的給我講解做題步驟,開始教我寫作業(yè)。不一會兒的時間,我就順利地完成了作業(yè),胸有成竹的交給了小組長,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的作業(yè)全對,這支筆可幫了我大忙。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺坐在大街旁,這個爺爺衣服很破爛,沒有鞋子穿,而且生病了,十分可憐。我想給這個爺爺一些錢,可是我并沒有錢,這時我靈機(jī)一動,拿出一張干凈的紙,拿出那支神奇的筆畫了一些錢,我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里,這個爺爺十分感激我。

  這支筆讓我的成績有所提高,讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜,我非常喜歡這支筆,我一定要好好利用它。

  神奇的筆作文 篇14

  現(xiàn)在的筆真是多種多樣,質(zhì)量也參差不齊,質(zhì)量差的筆缺點(diǎn)也真是太多了,如有一些中性筆的墨水一會流暢,一會又寫不來;自動鉛筆的筆芯太小,容易斷;鋼筆沒水了還得灌水,冬天還得哈兩下才能寫出來……

  記得有一次考試,我的筆斷了墨,急得我滿頭大汗,幸虧別的同學(xué)借了一支給我用。

  未來的筆就不一樣了,我這只筆叫——智能變形筆,它的'外殼輕巧,但比鋼鐵還堅(jiān)硬,就算幾個大小也弄不斷,里面還裝有超微電腦。它的功能可多了,可以變成圓珠筆、鋼筆、彩筆……什么筆他都能變。如果你的筆沒油了,它可以自動上油,還可以變幻墨水的顏色。如果你寫錯字了,它的筆桿上的紅燈就會提示你,如果你的握姿不正確,紅燈也會照樣變亮起來,如果你覺得外形不美觀,可以按一下筆上紅色的按鈕,筆的外形就變軟了,你可以隨便捏出筆的外形,像玉米筆、蔬菜筆、卡通人物等……捏外后再按一下紅色按鈕,筆的外形就變硬。當(dāng)你覺得無聊時,按一下黃色按鈕就會變成筆記本電腦、MP3、MP4、PSP……如果你覺得不好,按一下藍(lán)色按鈕,就變成了鋼琴、小提琴……按一下綠色按鈕就可以清除筆跡;當(dāng)你想查資料時,按下紫色按鈕,它就會上因特網(wǎng)幫你查資料;當(dāng)?shù)搅颂鞖饫涞臅r候,按一下就會調(diào)到適應(yīng)的溫度。

  未來的筆多神奇啊!

  神奇的筆作文 篇15

  有人曾經(jīng)說“今天的夢想,未來的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的中性筆是用化學(xué)原料做的,外殼顏色的種類很少,除了能寫字、畫畫外,沒有其他功能。但是我改進(jìn)的筆可不一樣,它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能,每個人都對它贊不絕口。好奇嗎?請看下面的介紹:

  它是用納米材料做的,名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多,但它多了四個按鈕和一個硬幣那么大的洞,按鈕的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠,它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是:每當(dāng)你寫作業(yè)時,只要姿勢不對它就會,讓你不得不調(diào)整好姿勢再寫字,這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是:遇到不會的字按一下它,再把那個字用一張小小的、透明的紙描上去,放進(jìn)那個洞里面,那個洞就會把那個字注上拼音,再像打印機(jī)一樣吐出來。藍(lán)色按鈕的作用是:你想使用筆家族所有其他筆的功能,它都能幫你實(shí)現(xiàn)。例如說你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫字,它仿佛是一個大倉庫,就會變成你所想功能的.筆。最后是綠色按鈕了,它的作用是在你想聽歌的時候,按這個按鈕,然后心里默念那首歌的名字,它就會唱出動聽的、你心里默念的歌。

  諸位看官,你們覺得這支多功能筆神奇嗎?我相信,只要大家好好學(xué)習(xí),長大以后一定能發(fā)明出比這樣更好的筆!

  神奇的筆作文 篇16

  這幾天放假,可以痛痛快快的睡懶覺啦!我每天都睡12個小時,睡眠充分得很,到了最后一天,我果然睡不著了,才六點(diǎn)四十,我就起床了,閑著沒事,我就出了門,去外面溜達(dá)溜達(dá)。

  走著走著,我的手仿佛被誰拉著,我抬頭一看,呀,是一位老爺爺。

  “老爺爺,有什么事情呀?”我抬起頭來,疑惑的問。

  “哎,真有禮貌!我的眼睛有點(diǎn)老花,我要去對面買包子,扶我過一下馬路好嗎?”老爺爺笑瞇瞇的跟我說。

  “好呀!我正好要去買筆芯,我順路把您送過去!”我拉著老爺爺?shù)氖,很快就到了馬路對面。

  “謝謝你!”老爺爺說,“哎呀,你幫我了忙不能白幫,我得給你點(diǎn)禮物!”老爺爺說著,從他那黑不溜秋的錢包里頭掏出一根羽毛,遞給我說,“這根羽毛可不一般,你們隨便寫一張紙,寫上你想要的東西,然后把羽毛放上頭,就能出現(xiàn)你寫上的東西!

  我正想說聲謝謝,老爺爺竟然不見了。

  我連筆芯也來不及買了,一路狂奔回家,我倒要看看這羽毛有什么神奇的,是真是假呢?

  我找出一張白紙,很干凈。寫上了“筆芯”兩個字,把羽毛放上去,只見白光一閃,嘿!真是一支嶄新的筆芯,還沒開封呢!

  媽呀,有了這玩意,我這根和羽毛比馬良的神筆都厲害呀!

  第二天,我到學(xué)校,正要準(zhǔn)備做課堂作業(yè),我打開鉛筆盒,最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了——我忘記帶筆了。

  無所謂!我隨便抽出一張紙,寫上“鉛筆”兩個字,白光一閃,卻什么也沒有變出來。我納悶了,怎么回事,昨天還可以的,今天怎么不行了?

  我奇怪極了,把這張紙翻來覆去的看,嘿,原來反面寫上字了!我又在一張干凈的本子上寫,把羽毛放上去,哎,結(jié)果怎么還是不行?

  我抓著頭發(fā)想不出辦法,突然發(fā)現(xiàn),上面還有字的'痕跡。

  天哪,著羽毛也太嬌氣了吧?還非得要沒有痕跡、沒有字的紙才可以!

  這么說,我每天就得帶上一張大白紙,而且我發(fā)現(xiàn),小了還不可以,著羽毛特長,成不開他還不行。一張紙頂多寫六個字,然后就要扔掉。哦對,我還有個事情忘記告訴你了,凡是羽毛放過的紙,都不能再用了。因?yàn)槟銓懮先,筆不會下油。

  天哪,看來這么高級的東西,也不能兩全其美呀!

  神奇的筆作文 篇17

  在2989年,一個連哆啦A夢都滿街跑的世界,什么鋼筆呀、可擦筆都滿足不了學(xué)生,于是我發(fā)明了一種叫“馬良神筆”的智能筆。

  “馬良神筆”的樣子和正常的筆一樣,有精美的圖案,長長的筆身,但卻有兩個按鈕,第一個按鈕按下后,會讓你的字隨便切換筆體,畫出來的畫栩栩如生,比齊白石的畫還生動。

  第二個按鈕功能可大了,只要是畫的都可以變成真的。出去玩的時候,餓了,就可以畫一個面包吃。在上課時,老師講的重點(diǎn)都會筆錄進(jìn)去,在寫作業(yè)時,遇到不會的難題,就可以聽聽錄音?!這功能是不是很好用?

  “馬良神筆”也是有使用時間限定的',一天24小時,只能使用10小時,以防人們太依賴科技!

  它也是有使用規(guī)則:一、不可以畫錢財(cái);二、不可以把畫出來的東西變賣;三、不可以畫危險的物品,如槍、刀、子彈、電棒等!如有人違反使用規(guī)則,那筆就會根據(jù)設(shè)定好的程序自毀。

  你想不想也擁有一支這種智能筆呢?

  神奇的筆作文 篇18

  自從楊利偉叔叔拿著筆飛上太空,他就獲得了太空的神力,那支筆就成了一只超能力的魔筆。

  2003年12月1日,這支魔筆降落在地球上,在地球上的一億個孩子中找到了一個主人。我很幸運(yùn)被選為這支神奇鋼筆的主人。從那以后,我下定決心要成為一名好的魔筆大師。

  每次用它寫作文,我都是一個個跳進(jìn)小方格里,讓我的作文全部優(yōu)秀加上四顆五角星,讓我每次跳三尺高都很開心。但是當(dāng)我最需要的時候,它就不在了。舉個例子,有一次老師讓我們?nèi)タ荚嚕易鐾炅怂械念},留下了作文。我剛放下筆,試著擦擦汗再寫。沒想到,它又飛到天上去玩了,把我一個人留在這里。結(jié)束了!沒有筆怎么寫考試?我不得不臉紅,向他們借了一支筆。當(dāng)他們笑我買不起筆時,我迫不及待地想在地上挖個洞,但我寫完之后,我的筆慢慢地回來了,這讓我一下子就瘋了。但我也知道,它雖然好玩,但也是一只很好的具有執(zhí)行正義力量的魔筆。雖然他不會打我,但偶爾也會教訓(xùn)我一頓。

  有一天在街上看到一個人搶錢,我怕他打我。但沈璧說:“不平則鳴,助人為樂,這是中國的傳統(tǒng)美德。你為什么不幫忙?”我聽了很慚愧,勇敢地沖那些人講道理,他們還是不聽。魔筆看到他們,在他們臉上畫了幾個叉,他們立刻從搶錢的壞人變成了好人。就這樣,一批又一批的壞人變成了好人,社會變得很太平。

  又有一天,一群外星怪物來到了地球,他們溜出XT來毀滅地球。地球上的房子倒塌了,人死了,一切都很可怕。為了地球更美好的未來,神壁把自己變成了衛(wèi)星,沖向了XT星球。用自己的'神力毀了它。從此,地球轉(zhuǎn)危為安,可怕的怪物滅絕了,地球變回了原來的樣子。

  然而,魔筆消失了,為了地球,為了人類的和平,它犧牲了自己。

  孩子們,你們喜歡這支魔筆嗎?有沒有養(yǎng)成做人的性格?

  神奇的筆作文 篇19

  早上一起床,我發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了一支從來沒有見過的筆。仔細(xì)一看,哎呀,這不是神筆馬良的神筆嗎?

  我趕緊拿起了筆在桌子上畫了一碗粥。突然,有一道白光刺得我睜不開眼睛。等白光散去,我面前出現(xiàn)了一碗香噴噴的'皮蛋瘦肉粥。我像一只饑餓的狼一樣快速地吃完了粥,便帶上那支神筆上學(xué)去了。

  剛走到大樹下,一陣風(fēng)吹來,將樹上的鳥窩吹了下來。鳥媽媽急得大叫:“我的鳥窩掉了!”,剛好被我聽見了,我便小心翼翼地掏出神筆,在空中畫了一個完美的鳥窩。鳥媽媽和我道謝后便帶著她的幾只可愛的鳥寶寶們高興地飛進(jìn)了新家。

  我繼續(xù)向前走著,時不時地聽見身后有一陣拐棍敲地的聲音,我很好奇,回頭一看,一個盲人叔叔正拄著拐棍兒艱難地走著。我又掏出神筆,畫了一雙黑溜溜的大眼睛。這時,盲人叔叔便高興得又蹦又跳:‘我能看見了,我能看見了!’我的心里喜滋滋的,因?yàn)槭迨暹@形態(tài)不就是夸我畫畫技術(shù)好嘛!

  嘿嘿,有了神筆我就變成了神筆馬良!能幫助更多有需要的人,神筆真神奇!

  神奇的筆作文 篇20

  今天是2099年1月1日,我現(xiàn)在已經(jīng)是一位成功的發(fā)明家了,現(xiàn)在給大家介紹一下最令我驕傲的發(fā)明神筆。

  這支神筆是彩色的,上面有著各種漂亮的花紋,筆蓋和筆桿的前端各有一塊吸力很強(qiáng)的磁石,這樣筆蓋就不會丟掉了。她的尾部還有七個七種顏色的按鈕,紅橙黃綠青藍(lán)紫,一個也不少,想用什么顏色就用什么顏色。

  神筆的筆芯是透明的,只要定期往里注入自來水,筆芯里的一個機(jī)器就可以自動加入色素,輕松的寫出字來。

  另外還有一個最為奇特的功能,如果你寫作業(yè)寫累了,煩了就可以按一下筆桿上的`一個白色按鈕,它就會開始自動工作,將你的筆跡模仿得十分相像。

  聽了我的介紹,大家喜歡這支筆嗎?

  神奇的筆作文 篇21

  在森林里,有一座小木屋,里面住著一位專門寫童話的老爺爺。他有一把“神筆”,老爺爺每次都用它來寫童話,總是能吸引一大批讀者。漸漸地,“神筆”的名聲就在文具家族中變大了。

  “神筆”頭戴一頂烏黑發(fā)亮的'帽子,修長的身材,如同一根細(xì)竹竿。每次只要它寫出一部好作品,文具家族的人就會為它慶祝一番。慢慢地,它變得越來越得意忘形。每次慶祝會只要有一個文具沒來參加,它就會大發(fā)雷霆,就算是有文具生病,它也會要求他們必須參加。而且每次慶祝都要收禮物,如果有一個文具沒有交禮物,它也會火冒三丈。

  有一天,“神筆”注意到了它頭上總是套著一個東西,非常不舒服!吧窆P”想了很久才知道,原來那是筆蓋,那個筆蓋因?yàn)榻?jīng)常被爺爺從筆上拿下來,蓋下去,所以磨的烏黑發(fā)亮!吧窆P”越來越討厭它,下定決心要把它轟下去。于是它對筆蓋大聲吼道:“你這個筆蓋,真是不要臉,天天呆在我頭上,和我一起接受慶祝,你趕緊給我下來!”筆蓋聽了生氣極了,頭也不回地走了。

  “筆神”正為它趕走了筆蓋而洋洋自得,但它并不知道,危險正在悄悄靠近。原來,筆蓋是爺爺為了保存筆水而專門為“筆神”設(shè)計(jì)的。現(xiàn)在筆蓋離開了它,筆水很快就會變干,這樣“筆神”也會隨之死去。

  終于有一天,老爺爺準(zhǔn)備寫童話的時候,發(fā)現(xiàn)“神筆”干得寫不出字來了,于是把它扔進(jìn)了垃圾桶。

  這個故事告訴我們,做人不能驕傲,而應(yīng)該學(xué)會謙虛。

  神奇的筆作文 篇22

  今天,我去上課的時候,被一支淡紫色筆絆倒了,因?yàn)槲覜]帶筆,就順手把它撿起來。

  來到教室,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在考試。這時候有一個聲音在呼喚我,原來是那支筆,等等,筆在說話?沒錯!一個小小的聲音在我耳邊響起:“我是筆神,你就是天選之人,以后你就是我的主人了,只要你點(diǎn)開我就可以幫你寫作業(yè)和考試!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了一下,好似換了一個人答試卷,一下子做完了,果然是滿分,我就每天在用這支神筆。

  因?yàn)槲业臐M分次數(shù)很多,被我們班同學(xué)知道了這件事情,他們非常想擁有一支和我一樣的筆,正在我發(fā)愁的時候,那支神筆說:“我還可以分成49份,每一份都可以變成神奇的筆!眲偤梦覀儼嘤49人,這樣就可以每人一支了。這天后,我們班的成績飛速上升,變成了學(xué)神班。

  可是,好景不長,那些神筆就是想看我們從學(xué)神班變成學(xué)渣班的'痛苦,在期末考試前夕,上天把所以的神筆都收了回去。神筆不見了,我們非常害怕,只能告訴老師我們的秘密,老師說:“只要能努力,什么時候都不算晚,一定會有收獲的!睘榱瞬蛔屔窆P的奸計(jì)得逞,我們開始了魔鬼訓(xùn)練,考試結(jié)束后我們班依然是學(xué)神班。用我們自己的努力保住了學(xué)神班的稱號及榮譽(yù),神筆很氣憤變成了普通的筆讓我們天天使用。

  這就是我的神筆,有了它我們可以隨心所欲,但我們不能依賴它,學(xué)習(xí)是靠自己努力的。

  神奇的筆作文 篇23

  餓,餓,好餓。∥彝现v的身子漫無目地四處亂走。唉,都怪我為了捉到一只蝴蝶跟丟了夏令營的隊(duì)伍!現(xiàn)在可是在上海,我人生地不熟的怎么回家?我只好在街上亂逛,等待著奇跡出現(xiàn)。

  咦?是我眼花了嗎?是什么東西在發(fā)光?我揉了揉眼睛,定睛一看――原來是支筆。算了!帶上它,天黑了當(dāng)手電筒也不錯!

  走了這么長時間還是毫無辦法,我開始打量起這支筆來,普通的筆,怎么會發(fā)光?不會是傳說中的神筆吧?為了驗(yàn)證這是不是神筆,我在地上畫了一個漢堡包。天!這真是支神筆!我立刻為自己畫了一頓美味大餐,這下總算解決吃的問題了。

  吃飽喝足后,我又想到了下一個問題:我怎么回家呢?這下有神筆也解決不了問題了,我總不能畫一個時空隧道出來吧?

  想呀想呀,終于想到了一個好辦法――畫一架無人駕駛的飛機(jī)。費(fèi)了好長時間,飛機(jī)終于畫好了!哈哈,終于可以回家嘍!

  飛機(jī)飛呀飛呀,飛出了大氣層,飛進(jìn)了宇宙中。什么?飛機(jī)竟然飛到宇宙里來了!仔細(xì)一看,什么飛機(jī)呀,明明被我畫成了宇宙飛船!天啊,這樣一來我就更回不去了!想到這里,我“嗚嗚”地哭出了聲。

  “你是誰。繛槭裁匆弈?”一個好聽的聲音在我身后響了起來。

  我轉(zhuǎn)過頭一看,一個可愛的小女孩正眨巴著一雙水靈靈的大眼睛好奇地望著我。咦?宇宙中怎么會有人呢?她先自我介紹道:“我是處女座仙子,大姐姐,你哭什么啊?”我看她沒有惡意,便把自己的經(jīng)歷一五一十地告訴了她。處女座仙子用可愛的嗓音說道:“這好辦!一會兒流星哥哥會經(jīng)過這里,你讓他帶你去就行了!

  一聽到自己有救了,我高興地一蹦三尺高。處女座仙子卻吞吞吐吐的說:“大姐姐,我……求你件事好嗎?”“當(dāng)然可以,你是我的救命恩人嘛!”“大姐姐,你用你說的那支神筆給我畫一身漂亮的衣服吧,我要去參加白羊座仙子的`生日聚會!”我想都沒想就為她畫了一件漂亮的禮裙。處女座仙子高興極了,可她一看到用星星擺成的時鐘,又哭了起來:“還有十分鐘聚會就開始了。我遲到了白羊一定會怪我的!”我也正著急,突然想起了《哆啦A夢》中的任意門,打開就可以到達(dá)自己想去的地方。對呀!我可以畫一個任意門,這樣一來,我就能回到地球了,連流星的事都省了!怎么沒早想到這個辦法呢。

  送走了處女座仙子,我也回到了地球,回到了自己溫暖的“小窩”。向天上望去,星星們眨著眼睛排成了一張熟悉的小臉,是處女座仙子!天空中的她正沖我俏皮的一笑。

  神奇的筆作文 篇24

  “神筆”讓我想起了四年級學(xué)過的神筆馬良。

  馬良從小父母早去世,靠他自己過日子。他非常喜歡畫畫,但是沒有筆,他就用木炭在窯洞四周畫畫,畫得栩栩如生。有一次一位白胡子老爺爺拿給他一支神筆,要他好好用。馬良高興得直蹦。不僅幫助困難的家庭,還整治了那些貪財(cái)?shù)娜恕?/p>

  我當(dāng)時被這篇課文深深地吸引了,我就開始幻想如果我有那支神筆那是多么的好。

  如果我一把神筆,我會先畫一裝滿錢的`云,讓農(nóng)村的窮苦人民過上衣食無憂的生活,再畫幾座學(xué)校,里面畫幾個老師,讓上不了學(xué)的小朋友們能夠上學(xué)。

  都說生命比金錢重要,如果我一把神筆。我一定會畫無數(shù)顆金丹讓世界上的人永遠(yuǎn)不會生病。當(dāng)然這樣醫(yī)院里的醫(yī)生也許就沒生意了。不過人民沒病才是好事。

  如果我一把神筆,我要在每個省市多畫幾座公安局,讓天下永遠(yuǎn)不會有盜竊事件。同時也可以教育那些大人們不要做愚蠢的事。

  如果我一把神筆,我會做以上的這些事。

  神奇的筆作文 篇25

  日常生活中,我們學(xué)習(xí),寫字等都離不開筆;未來,筆也都會自動化,不信你看!

  這是一種特別的機(jī)器筆。這種筆有三種模式:

  1、語言模式,筆會自動根據(jù)你的各國語言寫出文字。

  2、畫圖模式,筆會根據(jù)聲控命令畫出使用者想畫的圖畫,包括顏色。

  3、計(jì)算模式,筆會自動使用照相功能,先自行計(jì)算再讓使用者自己算,對了,筆會亮綠燈,錯了,筆會自動糾正。

  這是“馬良號”水彩筆!它可以在空中畫出圖形,變成實(shí)物,可是世界上只有一支,這支是用來讓世界上不富裕的.國家,變得十分美好,充滿歡聲笑語;讓缺少樹木花草的地方,變的空氣清新,鳥語花香,讓沒有食物的人們有了正常人的一日三餐,讓不能上學(xué)的孩子,青年有一所美麗的大學(xué)校。

  如果我們能為世界的人們多出一份力量,世界就會多出一份希望!

  神奇的筆作文 篇26

  “好了,千萬別忘了要用它做有益的事!”,我回想著剛剛的夢,看看手中的“神筆”:15cm長,粗細(xì)可以調(diào)節(jié),顏色有成千上萬種,筆的類型也五花八門,油畫棒、毛筆、水筆、水彩筆、馬克筆、熒光筆……

  我半信半疑地在地上趴著:不會只是騙小孩的玩具吧?算了,先試試吧!我緊握筆桿,慢慢地“畫”了一只活潑的小鳥:毛茸茸的小臉,一雙大眼睛不停地眨著,太可愛了!

  看來這真的`是神筆呀!接下來我該畫些什么呢?對了,“有意義的事”,我可以去幫助他人呀!

  于是我來到一片干枯的地方,我在地上畫了無數(shù)棵小草和大樹,轉(zhuǎn)眼間,這兒又出現(xiàn)了一大片五顏六色的小花和蝴蝶,真美麗!

  路過一個小水洼,里面的小魚兒緩慢地游動著:因?yàn)樗堇镆桌蕖b袋隨處可見!我連忙把垃圾夾走,將魚兒放在畫好的大臉盆中,走到小溪邊,變出幾包鼓鼓的魚食,先將它們放生,再抓一把魚食,一路撒下去,那些魚兒爭先恐后地爭搶食物,濺起的水花把我的鞋都弄濕了。

  一天下來,我用神筆幫助了很多人,漸漸明白了:幫助別人,自己也會感到開心,這句話真有道理。

  神奇的筆作文 篇27

  日落給黃昏添了一份余韻。我的童年?我咬著筆桿,苦苦的思索著:游戲?課堂?還是……剛上完美術(shù),桌邊還有著那幅未完成的,但已經(jīng)美倫美奐的圖畫。我一下子笑了,時間追溯到了那孩童的時代……

  “乖妹妹,乖妹妹,不用媽媽陪,自己上床睡……”一首首兒歌飄蕩在云間,夾扎著孩子們銀鈴般的笑聲,顯得純粹而天真。

  一張張面孔似乎都在向著一個位置,轉(zhuǎn)過頭去,一本圖畫本在同學(xué)們手中傳閱,不時傳來贊嘆聲。我的好奇心悄然而至,竟沒有心事念兒歌了,直呼到:“傳過來,讓我看看!”著急的我不時伸出頭去想看看,只有黑壓壓的一片人群,那圖畫始終都看不清。

  耐心地等待著,終于到我了,我迫不及待的翻開圖畫本,眼前一亮,那魚,那人,那樹,栩栩如生——這是張紫璇的圖畫本。豐富的色彩,大膽的用筆簡直讓我難以忘懷,我也記住了那個富含獨(dú)特美的同學(xué)——張紫璇。

  隨即,幼兒園掀起了一陣“圖畫熱”,玩游戲的不玩了,念兒歌的也不張嘴了,每個人都有了一本自己的圖畫本,每個人都憧憬著自己稚嫩的手畫出那美倫美奐的圖畫,每個人都有了大干一場的興奮。

  儼然,張紫璇成為了我們的“小繪畫老師”,那本圖畫本也讓我們每個人都臨摹著,觀察著。畫不好的地方,張紫璇便用她的那雙神奇的魔法手,繪出了那生靈活現(xiàn)的.情景。我們看癡了,也暗暗羨慕起她。

  但在我小小的心靈里,也有些嫉妒,或許,這就是我們每個人對美的追求吧!那一幅幅圖畫,至今還深刻地映在我的記憶里。

  童年是一支神奇的畫筆,把生活變得豐富美麗。充滿樂趣,那畫中的美,是永遠(yuǎn)抹不掉的……

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