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與掌聲有關(guān)的400字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的與掌聲有關(guān)的400字作文，希望能夠幫助到大家。
與掌聲有關(guān)的400字作文1
我是個(gè)非常膽小的女，只要在全班回答問(wèn)題，我會(huì)變的非常緊張，然而因?yàn)榫o張，我又會(huì)忘幾我所要講的內(nèi)容。因此，我沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到那種熱烈掌聲為自己響起的滋味。
但是在前幾天的一次的一次演講課上，我被掌聲包圍了，我變得膽大了。我終于嘗到了掌聲響起的滋味了。
記得那天老師讓我們每人準(zhǔn)備一份搞子，他隨便叫同學(xué)上講臺(tái)上講。因?yàn)槲曳浅Ｅ吕蠋熃械轿遥晕易龊昧顺浞值腵準(zhǔn)備。哎!真是事事不順人心啊!老師第一個(gè)就叫到了我。我懷著沉重的腳步往講臺(tái)走去。幾百只眼睛頓時(shí)朝我看來(lái)，這種狀況可真叫熱緊張。于是我只好低著頭，竊竊私語(yǔ)的聲音就在此時(shí)響起。
于是我講著講著，當(dāng)我說(shuō)到：“老師是辛勤的園丁，老師是怎樣為我們操勞時(shí)�！蔽揖雇俗约菏窃谘葜v，不知不覺(jué)中我的手不油自主的隨著我的話語(yǔ)擺動(dòng)，做起手勢(shì)來(lái)，昂首挺立的望著同學(xué)們那充滿期待的眼神。聲音如雷鳴般，響亮而清脆。就這樣，我生動(dòng)地把這張稿字講完了。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴貫耳的掌聲。那時(shí)的我早已被當(dāng)場(chǎng)那從未得到過(guò)掌聲所陶醉了，我那時(shí)不知有多快樂(lè)。
這是我留在我心靈深處的掌聲，雖說(shuō)平凡，但意義重大。
與掌聲有關(guān)的400字作文2
許多人都有掌聲，當(dāng)然了，我也有，不過(guò)是以前的事了。
我在深圳上學(xué)那時(shí)，老師會(huì)在講臺(tái)上隆重頒獎(jiǎng)，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)上去拿獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下就會(huì)響起整齊的掌聲，我每次都拿到優(yōu)秀少先隊(duì)員或優(yōu)秀班干部等，那邊還發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，只要期末考得好的話。我覺(jué)得掌聲最多的應(yīng)該屬班長(zhǎng)了吧?她叫范晶晶，每次都拿得到獎(jiǎng)學(xué)金，她桌上還有重疊了的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀只有30多張，她就奪了三張，每次，她都和許水秀(英語(yǔ)科代表)，蔡佳純(語(yǔ)文科代表)迎著臺(tái)下一群學(xué)生的`掌聲，上了講臺(tái)，我在那邊有個(gè)好朋友，她數(shù)學(xué)十分好，還考過(guò)100分呢!她也取得了不少的掌聲。
對(duì)了，有時(shí)一些同學(xué)做了好事，班長(zhǎng)就把那個(gè)人的名字寫在黑板右下角處，待老師上課時(shí)，順便表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué)，還叫我們拍掌。英語(yǔ)課回答問(wèn)題時(shí)，有時(shí)那同學(xué)答對(duì)了，我們會(huì)把手轉(zhuǎn)3次，再給那同學(xué)使大拇指和拍掌，還一邊說(shuō)著：“Goog，Goog，verygoog!”那意思是：“棒，棒，十分棒!”那同學(xué)會(huì)不好意思地坐下去。
掌聲，給人動(dòng)力，掌聲，給人鼓勵(lì);掌聲，給人信心!讓我們努力加油，爭(zhēng)取更多的掌聲吧!
與掌聲有關(guān)的400字作文3
有一個(gè)笑話，說(shuō)：“一個(gè)女孩子上臺(tái)演出，很緊張，說(shuō)不出話來(lái)，下臺(tái)一個(gè)男孩子‘啪啪’給她鼓掌，女孩子不緊張了，下臺(tái)后對(duì)男孩子表示萬(wàn)分感謝。男孩子不動(dòng)容的回答：‘別誤會(huì)，這里的蚊子太多了，我在拍蚊子。’”
這雖然是一個(gè)笑話，但是我們笑過(guò)之后，一起來(lái)品味一下這“掌聲”的魅力。
掌聲，原是近代西方的.動(dòng)作，有資料記載：有一位有名的歌唱家上臺(tái)演出，下邊的聽(tīng)者都是他的狂熱追隨者。他上臺(tái)后，觀眾無(wú)法掩飾自己心中近似瘋狂的喜悅，為了發(fā)泄一下，他們把自己的兩只手互相擊打。
漸漸，這必不可少的“掌聲”出現(xiàn)在講座，舞臺(tái)……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
但掌聲，代表了什么?在曾經(jīng)，掌聲是觀眾們發(fā)表自己心中無(wú)法掩飾喜悅的方法。
而現(xiàn)在的掌聲，代表了觀眾對(duì)你的認(rèn)同，送給你自信，對(duì)你的鼓舞。
它漸漸成為了鼓勵(lì)人們前進(jìn)的標(biāo)志，不是嗎?有可能這次演講會(huì)決定你的一生，而掌聲使你從容面對(duì)，我們應(yīng)感謝它。
送給你掌聲，就是在鼓舞你。鼓舞你的最好辦法，就是送給你掌聲。
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