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剪窗花三年級作文

時(shí)間:2023-05-03 03:19:14 作文寫作 我要投稿
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剪窗花三年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的剪窗花三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

剪窗花三年級作文

剪窗花三年級作文1

  一天,我和我的好朋友何在家里剪窗花。

  我拿一張長方形的紙,對折三次。我把它對折,在對折的一邊抽出半把劍。然后,我把它切碎,心里充滿了憧憬和希望。半劍砍下后,打開,便是一把完整的劍。我在劍的兩邊畫了兩個(gè)盾牌,然后我切開了它們。盾牌很難切割,比劍更難切割。我用力切它們。咔嚓,我不小心在紙上割了一個(gè)大洞。雖然繼續(xù)剪,但是心里的難過和失望讓我很壓抑。盾牌被切開了。我看了看,剪的還不錯(cuò)。我自信地在劍下畫了一座左邊的房子,在右邊畫了一個(gè)火紅的.太陽。然后我又剪了一次。房子和太陽都比劍好。最后我漂亮的切完最后一刀,大喊:“完了!”他旁邊的于哲看著我剪的窗花,忍不住鼓掌:“剪得真好看!傷口很好……”

  我喜歡剪窗花!

剪窗花三年級作文2

  過年的時(shí)候家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián),掛年畫,剪窗花。我最喜歡的就是把窗花剪下來貼在窗戶上,門上,墻上。別提多好看了!

  從網(wǎng)上了解到窗花已經(jīng)有幾千年的歷史了。它在宋元時(shí)期逐漸傳播并形成。不同的`圖案有不同的含義。例如,龍?jiān)谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中是貴族和榮譽(yù)的象征,也是幸運(yùn)和成功的象征!案!弊质谴蠹业淖類,為納吉祈禱!

  但是我比較喜歡剪生肖,小動(dòng)物,小花小草,我的方法比較簡單。在彩紙上畫出我想要的圖案,然后用小剪刀按照輪廓線仔細(xì)剪出來,就成了我的一副窗花!

  很多民間藝術(shù)都在逐漸消失,我一定要繼承發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),過節(jié),化妝生活,增添樂趣!

剪窗花三年級作文3

  一天,我和我的好朋友何在家里剪窗花。

  我拿一張長方形的紙,對折三次。我把它對折,在對折的一邊抽出半把劍。然后,我把它切碎,心里充滿了憧憬和希望。半劍砍下后,打開,便是一把完整的劍。我在劍的兩邊畫了兩個(gè)盾牌,然后我切開了它們。盾牌很難切割,比劍更難切割。我用力切它們。咔嚓,我不小心在紙上割了一個(gè)大洞。雖然繼續(xù)剪,但是心里的難過和失望讓我很壓抑。盾牌被切開了。我看了看,剪的還不錯(cuò)。我自信地在劍下畫了一座左邊的房子,在右邊畫了一個(gè)火紅的太陽。然后我又剪了一次。房子和太陽都比劍好。最后我漂亮的.切完最后一刀,大喊:“完了!”他旁邊的于哲看著我剪的窗花,忍不住鼓掌:“剪得真好看!傷口很好……”

  我喜歡剪窗花!

剪窗花三年級作文4

  賀新春,新年到了,老師讓我們剪窗花來表達(dá)對來年的祝愿和希望。

  年我們在鄉(xiāng)下奶奶家過年,我很開心。我那些不做生意的叔叔們,都從四面八方趕到我奶奶家,大家聚在一起,很忙。三十年,我和表哥一大早就準(zhǔn)備好了工具:紅紙和剪刀。表姐拿著一張紅色的紙,一邊翻折著拿在手里,一邊仔細(xì)給我講解。過了一會(huì)兒,一個(gè)大大的祝福被切了。太精致了,像個(gè)紅梅。之后姐姐給我剪了幾個(gè)圖案,讓我眼花繚亂。

  作為初學(xué)者,我思想開放,準(zhǔn)備從最簡單的單詞開始學(xué)習(xí)。首先,我挑了一張方形的紅紙,對折,小心翼翼地切開,怕弄破。然后我按照表哥的解釋一步一步來。我在短時(shí)間內(nèi)完成了我的第一份工作。我興奮地?cái)傞_紅紙,跑到媽媽面前炫耀。我手里拿著我的.“勝利產(chǎn)品”大聲歡呼。我成功了!”我媽看著我做的窗花贊道:“還不錯(cuò),很漂亮!“那我呢?就像打翻了蜜罐。一種成功的甜蜜感覺充滿全身,我好開心!

  從此,剪窗花成了我的愛好之一!

剪窗花三年級作文5

  今天老師告訴我們,這個(gè)班要學(xué)會(huì)剪窗花。

  我們拿出事先準(zhǔn)備好的彩紙、剪刀等材料,等老師教我們。老師說:“同學(xué)們,剪窗花是我們國家的傳統(tǒng)文化,你們都要認(rèn)真學(xué)!崩蠋熯吋暨呏v,一下子就把窗花剪了?吹竭@里,學(xué)生們都很驚訝,迫不及待地想試一試。只有一個(gè)同學(xué)說:“小菜一碟。t昕聽到這句話,同學(xué)們更加迫不及待地要馬上開始剪了。我拿起鉛筆在彩紙上畫出自己喜歡的圖案,然后把彩紙對折,再拿起剪刀,剪圓的`,三角形的,橫的,豎的。我剪細(xì)紋的時(shí)候都是小心翼翼的剪,以免剪下來,不然會(huì)浪費(fèi)我的心血。最后打開我切的窗花,一扇漂亮的窗戶就出來了,說是小菜一碟的同學(xué)切的最丑。

  我們把剪好的窗花放在老師的講臺(tái)上。哇,五顏六色的窗花一下子把站臺(tái)變成了小花園。

剪窗花三年級作文6

  剪紙,也稱為剪紙、窗欞或繪畫切割。

  剪紙藝術(shù)來源于人們對美的追求和對生活的熱愛。

  一把普通的剪刀,一張普通的彩紙,就能剪出一件精彩的藝術(shù)品。雖然表面平平淡淡,但從剪紙中可以看出一些含義。人們熟悉和喜愛的.魚、蟲、鳥獸、花木、小橋流水,都蘊(yùn)含著濃厚的生活氣息。色彩鮮艷生動(dòng)的剪紙讓我愛不釋手!

  我四五歲的時(shí)候,我媽準(zhǔn)備了一把小剪刀,像我手里的魔杖一樣,幾分鐘就能變換出各種漂亮的圖案。別人夸我心靈手巧,其實(shí)都是從小練出來的。

  每年春節(jié)家家都要貼窗紙,我的剪紙更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我們家的門窗上布滿了五顏六色的色彩,美得任何來的人都忍不住贊嘆。這成了我家的慣例。讓我感受最深的是驕傲,充滿成就和喜悅。

剪窗花三年級作文7

  今天老師讓我們剪雙喜窗花。我高興地說:“太容易了!”我開始切。先在折紙上畫雙喜,再把折紙對折。最后,我斷絕了我的雙喜臨門。就在我開心的時(shí)候,一打開,我的雙喜臨門變成了半喜臨門。我先是愣了一下,然后就抑郁了。我再看看別的同學(xué)。他們和我一樣抑郁!楊老師走過來對我說:“你不是說得這么輕松嗎?”我對老師說:“對不起,老師。我不該這么驕傲。”老師和藹地對我說:“犯錯(cuò)就改是好孩子。”老師還給我講了一個(gè)關(guān)于毅力的故事。

  聽了老師的話,我又剪了一遍!斑沁沁沁恰本拖窠豁憳。當(dāng)我打開的`時(shí)候,那種雙喜臨門的感覺完全展現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂。

  我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母。

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