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當(dāng)小考倒計(jì)時(shí)出現(xiàn)時(shí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的當(dāng)小考倒計(jì)時(shí)出現(xiàn)時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最近，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)�？粗褂�(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天地越變?cè)叫r(shí)，我們的心情也越來(lái)越緊張了，因?yàn)�，那�?biāo)志著小考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
升入了初中本來(lái)是一件挺讓人高興的一件事，因?yàn)槟菢?biāo)志著我們又長(zhǎng)大了不少，可是，當(dāng)欣喜過(guò)后，煩惱也接踵而來(lái)：想當(dāng)年我還不知道小考的時(shí)候，多自由自在呀，一天到晚都沒(méi)有什么煩惱，做完作業(yè)就可以開(kāi)開(kāi)心心地玩他好久了！每天耳邊也沒(méi)有老師和家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo)，那時(shí)候我們什么頑皮的事都干過(guò)：下河塘、抓麻雀、偷果子�？墒�，那時(shí)的快樂(lè)卻只能在現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)之余用來(lái)回憶一下了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)“初中其實(shí)就是一條新的起跑線，有一句話不是說(shuō)“不能輸再敲跑線”上嗎？你難道就想在一個(gè)不好的教育環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？”
我當(dāng)然不想！可是，也不能讓我再這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)呀！
我從小體制就不是很好，大一點(diǎn)后就隨著外公晨跑，鍛煉身體，才漸漸改善了一點(diǎn)體質(zhì)�？僧�(dāng)那小考倒計(jì)時(shí)出現(xiàn)后，我原本規(guī)律的生活程序一下子就被打亂了。晚上為了寫完作業(yè)，常常“奮筆疾書”到11點(diǎn)左右，導(dǎo)致睡眠不足，不僅上課沒(méi)精神，還不得已取消了晨跑，使得剛剛好起來(lái)的體制一下又“垮”下去了。
現(xiàn)在，我明顯的感覺(jué)到在學(xué)習(xí)或考試的時(shí)候，全身總冒冷汗，原因也不清楚，反正難受極了。還常常頭痛，讓我的心總是靜不下來(lái)，書也看不進(jìn)去了，成績(jī)甚至還下滑了一點(diǎn)。學(xué)習(xí)的壓力使得我脾氣越來(lái)越暴躁了，我時(shí)常覺(jué)得自己根本不像自己了，不僅出口傷害了好心教導(dǎo)我的媽媽，還和關(guān)心鼓勵(lì)我的朋友吵架，在我們多年的友誼上劃下了一道抹不去的傷痕。但后悔又有什么用呢？說(shuō)出的話畢竟收不回來(lái)了，我也只有對(duì)著墻壁偷偷哭泣了。
親身經(jīng)歷過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)想象中小學(xué)升初中的過(guò)程并不那么美好。我覺(jué)得疑惑，為什么現(xiàn)在的教育系統(tǒng)會(huì)變成這樣呢？難道光憑一次成績(jī)就可以肯定或否定一個(gè)人的能力了嗎？
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