愛與礙作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的愛與礙作文，歡迎大家分享。

　　秋深了。

　　太陽黯然了。

　　大自然萎謝了。

　　在十月的云霧之下。顏色慢慢地褪了，山頂上已經(jīng)蓋了初雪，平原上已經(jīng)罩了濃霧。

　　在多霧的靜靜的日子里我時常走進山中，帶著懶散的微笑，聽著木鳥的尖銳的叫聲，偶發(fā)現(xiàn)了林中的這樣一幅畫面：

　　一個很大的蘑菇下面有兩棵小樹苗。左邊那棵那么小，那么矮，頭剛好頂在蘑菇的傘下；右邊那棵在蘑菇的傘頂那里彎了腰，又繼續(xù)向上生長。

　　不難看出，蘑菇是那么愛兩棵樹苗，他用自己龐大的身軀，為小樹遮風檔雨。可是，小樹真的因此而快樂成長了嗎？

　　看，左邊的小樹完全可以長得高大挺秀，可是因為蘑菇幾乎停止了生長，見不到陽光，感受不到雨露。

　　再看，右邊的小樹苗完全可以長得直直的，可是因為蘑菇只好扭曲身子，感受從未感受過的陽光、雨露。

　　對于左邊的小樹苗而言，蘑菇給予的是關(guān)愛，對于右邊的小樹苗而言，蘑菇給予的是障礙。

　　我用我那稚嫩的聲音問：“兩棵小樹苗，在蘑菇的傘下生活你們是什么感受呀？”結(jié)果得到的答案相差甚遠。

　　左邊的小樹苗：

　　生活在蘑菇傘下何炙而不為呢？他既讓我不被風吹，又讓我不被雨打，在太多太多的誘惑下，我寧可選擇生活在舒適安靜的蘑菇下。哪會像右邊的小樹經(jīng)不起誘惑也扭彎了腰了。

　　右邊的小樹苗：

　　左邊的小樹苗所謂的誘惑就是陽光、雨露。只有這些才能讓我茁壯的生長。在蘑菇的庇護下我長不高，我要用行動證明：并不是只有在蘑菇傘下才能健康、快樂地成長。

　　蘑菇對小樹苗恨不能包辦一切的溺愛，反而成了左邊小樹苗的成長阻礙。這也是現(xiàn)代生活中的社會現(xiàn)象——家長對子女恨不能包辦一切的溺愛，反而成了孩子成長、提升的障礙。

　　不知大家是否聽說：一位母親不讓自己的女兒做一件有危險的事，包括上體育課、探望敬老院的老人。孩子被同學隔離了起來，軍訓時她也什么都不會做。當她的母親死后，她也就瘋瘋顛顛，整天披頭散發(fā)。

　　而造成如此后果的正是她母親對她的過分溺愛。

　　看著眼前的蘑菇與小樹苗，我相到了太多，也想到了自己：以前，我不會打字，每篇作文都讓媽媽打，自從能夠打字后，媽媽讓我自己打印作文，我老是抱怨媽媽對我不好�？匆娏私袢昭矍暗漠嬅�，我才知道：媽媽沒有像蘑菇一樣溺愛我，而是放手讓我獨立成長。

　　帶著滿心的成就感離開了山中，期待下一次的到來。

　　沒過幾天，我又在云霧之中來到這片山林之中，看見蘑菇倒下了，兩棵小樹正在迎風茁壯成長呢。

　　看來蘑菇明白了：不能讓自己的愛成為小樹生長的礙。

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