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愛與礙作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的愛與礙作文,歡迎大家分享。
秋深了。
太陽黯然了。
大自然萎謝了。
在十月的云霧之下。顏色慢慢地褪了,山頂上已經(jīng)蓋了初雪,平原上已經(jīng)罩了濃霧。
在多霧的靜靜的日子里我時常走進山中,帶著懶散的微笑,聽著木鳥的尖銳的叫聲,偶發(fā)現(xiàn)了林中的這樣一幅畫面:
一個很大的蘑菇下面有兩棵小樹苗。左邊那棵那么小,那么矮,頭剛好頂在蘑菇的傘下;右邊那棵在蘑菇的傘頂那里彎了腰,又繼續(xù)向上生長。
不難看出,蘑菇是那么愛兩棵樹苗,他用自己龐大的身軀,為小樹遮風檔雨。可是,小樹真的因此而快樂成長了嗎?
看,左邊的小樹完全可以長得高大挺秀,可是因為蘑菇幾乎停止了生長,見不到陽光,感受不到雨露。
再看,右邊的小樹苗完全可以長得直直的,可是因為蘑菇只好扭曲身子,感受從未感受過的陽光、雨露。
對于左邊的小樹苗而言,蘑菇給予的是關(guān)愛,對于右邊的小樹苗而言,蘑菇給予的是障礙。
我用我那稚嫩的聲音問:“兩棵小樹苗,在蘑菇的傘下生活你們是什么感受呀?”結(jié)果得到的答案相差甚遠。
左邊的小樹苗:
生活在蘑菇傘下何炙而不為呢?他既讓我不被風吹,又讓我不被雨打,在太多太多的誘惑下,我寧可選擇生活在舒適安靜的蘑菇下。哪會像右邊的小樹經(jīng)不起誘惑也扭彎了腰了。
右邊的小樹苗:
左邊的小樹苗所謂的誘惑就是陽光、雨露。只有這些才能讓我茁壯的生長。在蘑菇的庇護下我長不高,我要用行動證明:并不是只有在蘑菇傘下才能健康、快樂地成長。
蘑菇對小樹苗恨不能包辦一切的溺愛,反而成了左邊小樹苗的成長阻礙。這也是現(xiàn)代生活中的社會現(xiàn)象——家長對子女恨不能包辦一切的溺愛,反而成了孩子成長、提升的障礙。
不知大家是否聽說:一位母親不讓自己的女兒做一件有危險的事,包括上體育課、探望敬老院的老人。孩子被同學隔離了起來,軍訓時她也什么都不會做。當她的母親死后,她也就瘋瘋顛顛,整天披頭散發(fā)。
而造成如此后果的正是她母親對她的過分溺愛。
看著眼前的蘑菇與小樹苗,我相到了太多,也想到了自己:以前,我不會打字,每篇作文都讓媽媽打,自從能夠打字后,媽媽讓我自己打印作文,我老是抱怨媽媽對我不好?匆娏私袢昭矍暗漠嬅,我才知道:媽媽沒有像蘑菇一樣溺愛我,而是放手讓我獨立成長。
帶著滿心的成就感離開了山中,期待下一次的到來。
沒過幾天,我又在云霧之中來到這片山林之中,看見蘑菇倒下了,兩棵小樹正在迎風茁壯成長呢。
看來蘑菇明白了:不能讓自己的愛成為小樹生長的礙。
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