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從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文,歡迎閱讀與收藏。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇1
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,是關(guān)于西撒哈拉沙漠的明珠比塞爾的故事。據(jù)說(shuō)很久很久以前,這里還是一個(gè)封閉而落后的村莊,沒(méi)有一個(gè)人走出過(guò)大漠。他們不是不愿意離開(kāi)這塊貧瘠的土地,而是嘗試過(guò)很多次,但他們都沒(méi)能走出去。
比塞爾人為什么走不出去呢?一個(gè)叫做肯·萊文的年輕人非常納悶,他雇用了一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看到底為什么?稀とR文收起了指南針等設(shè)備,只拄一根木棍走在后面。十天過(guò)去了,他們果然來(lái)到了比塞爾。終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏静徽J(rèn)識(shí)北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠中,一個(gè)人憑著感覺(jué)往前走,他一定會(huì)走出許多大小不一的圈圈,十有八九是一把卷尺的形狀,若想走出這沙漠,確實(shí)不可能。
肯·萊文離開(kāi)了比塞爾告訴那個(gè)雇來(lái)的年輕人:只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆最亮的星星走,就能走出沙漠。三天后,年輕人果然走出了沙漠。這個(gè)年輕人成為了比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像豎在小城中央,底座上刻著一行字:新生活是從選定一個(gè)方向開(kāi)始的。
不管一個(gè)人多大年齡,真正的'人生之旅,都是從設(shè)定目標(biāo)那一天開(kāi)始的,以前的日子,只不過(guò)是繞圈子而已。
當(dāng)你決定了一個(gè)生活的目標(biāo)時(shí),必須選定方向:不懈的努力,正是這樣,總有一天,你的愿望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
一副這樣的海報(bào),讓我感動(dòng)而振奮,海報(bào)上分別畫(huà)著一個(gè)蠶繭、一條毛毛蟲(chóng)和一只美麗的蝴蝶,底下則是一行文字寫(xiě)道:“選擇你想要的,同樣是一生,你愿意當(dāng)哪一種?一條蟲(chóng)?一個(gè)繭?還是飛上枝頭的蝴蝶?只要你想到,就能做到!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇2
明朝時(shí),在北京西部的一個(gè)書(shū)房里有一對(duì)好朋友。他們都很努力的學(xué)習(xí),一個(gè)有自己的目標(biāo),就是考上狀元,一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)。有目標(biāo)的男人問(wèn)沒(méi)有目標(biāo)的男人:“你為什么沒(méi)有目標(biāo)?”沒(méi)想到,男人說(shuō):“親愛(ài)的朋友,這樣不好。有目標(biāo)有什么用?但是,所有的知識(shí)都在心里。有目標(biāo)沒(méi)關(guān)系。”在公布名單的當(dāng)天,目標(biāo)人獲得了一等獎(jiǎng),而對(duì)方連一個(gè)進(jìn)士都沒(méi)有中,在悲憤中度過(guò)了余生。這就是有目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)的區(qū)別。有目標(biāo)的人會(huì)升到頂端,沒(méi)有目標(biāo)的人會(huì)后悔一輩子。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的故事,但我們可以從中了解到一些學(xué)習(xí)的精髓。在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,真正的輸家和贏家只有一步之遙,那就是有沒(méi)有目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)也是如此。根據(jù)科學(xué)家的研究,人與人之間的智力并沒(méi)有太大的差別,但是為什么人的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不一樣呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),才有奮斗的希望和動(dòng)力。這種動(dòng)力激勵(lì)我們不要放棄每一天,每一小時(shí),每一分鐘。每一個(gè)微小的成功都會(huì)縮短與前方目標(biāo)的'距離。成功激勵(lì)成功,一步一步,我們不放棄,我們永遠(yuǎn)前進(jìn)。
優(yōu)秀的人和平庸的人最根本的區(qū)別不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于他們是否有人生目標(biāo),就像那兩個(gè)參加科舉考試的人,一個(gè)升到了頂峰,一個(gè)留在了原地,而決定他們?nèi)松町惖氖悄繕?biāo)。
可能是我們抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,生活太累。但是,當(dāng)我們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),點(diǎn)燃希望之火的時(shí)候,我們的生活就會(huì)是一種不一樣的心情。
為你的學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)。成功就在你腳下。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇3
前段時(shí)間,我有幸觀看一場(chǎng)有趣的比賽—“吹泡泡”,也就是這場(chǎng)比賽引發(fā)了我對(duì)目標(biāo)的深深思考。
比賽前,老師宣布比賽規(guī)則時(shí),把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈,然后把花的兩端拴在高高的日光燈上。同學(xué)們分組吹泡泡,要求泡泡有乒乓球那么大小,并穿過(guò)圈去才算合格。
第一個(gè)亮相的是范曉博,他邁著有力的步伐走上臺(tái),看起來(lái)他很平靜,好像一幅胸有成竹的樣子,給人一種勝券在握的感覺(jué)。我蠻有興趣地看著他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺(tái)上,抬頭望望那個(gè)圈,拿起那個(gè)泡泡瓶,只等一聲令下!芭尽!”的一聲,吹泡管掉在了泡泡液體中,嗨!真是大風(fēng)刮倒“帥“字旗—出師不利。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,但很快地調(diào)整好了情緒,沉著地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈,兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是,一串串,一簇簇,似珍珠,賽瑪瑙,七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。
他顯然有著明確的目標(biāo),并努力使自己取得了成功。他平靜,沉著,并能在遭遇挫折時(shí)仍然能使自己鎮(zhèn)定。
我也為自己設(shè)定了目標(biāo),我的目標(biāo)就是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生。在幾年前,因?yàn)閶寢尩男呐K病突發(fā),差點(diǎn)使我失去了親愛(ài)的媽媽。后來(lái)去醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生告知媽媽的這種病情只能在發(fā)作時(shí)才能檢查出病因。再后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解了更多的疑難雜癥,對(duì)那些掙扎在痛苦中的人們寄予了深深的同情。
這些年,在學(xué)習(xí)之余,我開(kāi)始關(guān)注一些醫(yī)學(xué)知識(shí),或從媒體上如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等,或從百科全書(shū)上,或從搞醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的叔叔阿姨那里,我如饑似渴地獲得許多知識(shí),我豐富了自己,也充實(shí)了自己。我要做個(gè)醫(yī)生,為人類(lèi)造福,不再讓愛(ài)子深切的父母親因孩子患絕癥無(wú)法救治而產(chǎn)生愛(ài)的無(wú)奈,不再讓兒女們因老人生病過(guò)早離世而產(chǎn)生“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。在為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上,我開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`積累,開(kāi)始艱難地跋涉。或者在前進(jìn)的過(guò)程中,我會(huì)遇到想象不到的困難,也可能會(huì)跌倒,也可能會(huì)摔跤,但是我仍會(huì)一如既往地為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。目標(biāo),是生活的羅盤(pán),沒(méi)有它船兒就不能行進(jìn);目標(biāo),是一對(duì)翅膀,鳥(niǎo)兒有了它才能飛翔;目標(biāo)又是人的雙手,有了雙手才能更好地改造社會(huì);目標(biāo),它又如人的雙腳,有了它人們才會(huì)站立起來(lái)!沒(méi)有目標(biāo)的人,歲月的流逝只意味著年齡的增長(zhǎng),日復(fù)一日地重復(fù)自己;一旦設(shè)立目標(biāo)并持之以恒地向前邁進(jìn),生活就會(huì)掀開(kāi)新的一頁(yè)。
泡泡雖然生命短暫,宛如曇花一現(xiàn),但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生亦是如此,但只要我們?yōu)樽约涸O(shè)定了目標(biāo),并為之奮斗,那么我們的人生亦會(huì)擁有絢麗的光彩!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇4
一個(gè)人要想成功,目標(biāo)是必不可少的。人沒(méi)有了目標(biāo),就像沒(méi)有羅盤(pán)的航船,找不到成功的方向,只能在大海中漫無(wú)目的的飄蕩。
有了目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),勤奮和努力才會(huì)變得更有意義,知識(shí)和才華才會(huì)變得更有價(jià)值。追求夢(mèng)想的航道上總會(huì)碰上礁石,但只要目標(biāo)不動(dòng)搖,多么嚴(yán)重的撞擊最終都會(huì)修復(fù)。終有一天,你的目標(biāo)會(huì)被你完成,那時(shí),你就可以自豪地向全世界宣告:“我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我成功了!”
但如果沒(méi)有目標(biāo),或者目標(biāo)不切實(shí)際,情況就會(huì)截然不同。沒(méi)有目標(biāo)的人們會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的刻苦都毫無(wú)用處,至于知識(shí)和才華,最多只是一個(gè)將來(lái)保住飯碗的工具——他們并不認(rèn)為這是一筆財(cái)富。沒(méi)有正確的目標(biāo),更談不上擁有正確的夢(mèng)想,在人生的航道上也就會(huì)撞上更多的礁石,而且,沒(méi)有目標(biāo)的人也不懂得自救,他們能做的,只有聽(tīng)從上天的發(fā)落,可能有一天,他們會(huì)到達(dá)岸邊,但是他們只能沮喪的.說(shuō):這次航行我一無(wú)所獲,我失敗了!“
所以,設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的,為了自己的出海能夠滿(mǎn)載而歸,請(qǐng)為自已的人生之舟裝一個(gè)小小的羅盤(pán)吧!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段。回眸自己上一個(gè)學(xué)期的成績(jī),無(wú)不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾幾何時(shí),漸漸長(zhǎng)大的我新增了煩惱,用消極的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會(huì)了在上課時(shí)胡思亂想,做作業(yè)時(shí)草草應(yīng)付,整天呆在電腦前浪費(fèi)時(shí)光。渙散的神志支撐著我疲憊的身軀,碌碌無(wú)為地過(guò)著一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采,時(shí)光吸取了我的斗志,換來(lái)了我逐漸下滑的'成績(jī)。久而久之,已經(jīng)習(xí)以為常了。即使是血淋淋的成績(jī),也無(wú)非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對(duì),但卻騙不了我自己;剡^(guò)頭一個(gè)人躲在陰暗的角落里,訴說(shuō)自己的傷痛,為自己療傷。家人的批評(píng),老師的教育,使我更加茫然。
直到一個(gè)清晨,我與我的好朋友——書(shū),獨(dú)處!八备嬖V我,沒(méi)有目標(biāo),人就無(wú)法成長(zhǎng)。我反復(fù)咀嚼這句話(huà),心中豁然開(kāi)朗——為我自己沒(méi)有目標(biāo)而感到遺憾,為我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人總要向前看的。古人云:“有志者事竟成!蹦繕(biāo)是一個(gè)指示牌,能讓迷茫的人重捨方向,執(zhí)著地前進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo),人們只是漫無(wú)目的地虛度生命,他們蹣跚而行,不知道他們要往何處去,因此也從未到過(guò)任何目的地。
為自己設(shè)定目標(biāo),向著那明確的方向揚(yáng)帆啟航。我走出迷茫的陰影,昂首闊步地向我的目標(biāo)前進(jìn)!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇6
唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。它重到磨坊會(huì)見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷;浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話(huà)般的境界,使驢子聽(tīng)了大為驚異。驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見(jiàn)聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想。""其實(shí),"老馬說(shuō),"我們跨過(guò)的距離大體相等的,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒(méi)停止。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地。"
這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的寓言故事,但我們從中卻能看到一些生活的本質(zhì)。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數(shù),絕大多數(shù)人的智力都相差不多。然而,這些人在走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無(wú)為。這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說(shuō)明問(wèn)題。
卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族,年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠明確目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí);而另外97%的人,要么根本沒(méi)有目標(biāo),要么目標(biāo)不明確,要么不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……10年后,他對(duì)上述對(duì)象再一次進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果令他吃驚:調(diào)查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在;屬于原來(lái)的97%的范圍內(nèi)的人,除了年齡增長(zhǎng)10歲以外,在生活,工作,個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大的起色,還是那么普通與平庸;而原來(lái)與眾不同的3%,卻在各處的領(lǐng)域里取得了相當(dāng)?shù)某晒Γ麄?0年前提出的目標(biāo),都不同程度得以實(shí)現(xiàn),并正在按原定的人生目標(biāo)走下去。
卡耐基的.結(jié)論同樣令我們震驚。原來(lái),杰出人士與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于有無(wú)人生的目標(biāo)!就像那匹老馬與驢子,當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)的時(shí)候,驢子只是圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾,可因?yàn)槿狈δ繕?biāo),它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō),歲月的流逝只意味著年齡的增長(zhǎng),平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。
也許,我們?cè)粷M(mǎn)于自己的平庸;也許,我們?cè)г惯^(guò)生活的無(wú)聊;然而,當(dāng)我們?cè)谛闹袨樽约涸O(shè)下目標(biāo)并持之以恒地向前邁進(jìn)時(shí),我們的生活也就掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇7
比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒。可是在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠,據(jù)說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地,而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。
肯·榮文當(dāng)然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因,結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣:從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走,最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法,他做了一次試驗(yàn),從比塞爾村向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·榮文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底是為什么?他們帶了半個(gè)月的水,牽了兩峰駱駝,肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備,只拄一根木棍跟在后面。
十天過(guò)去了,他們走了大約八百英里的路程,第十一天的早晨,他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,一他會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的`沙漠中間,方國(guó)上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物,若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆星走,就能走出沙漠。阿古特爾照著去做,三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
我不知道這個(gè)故事能給人帶來(lái)什么。根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論他現(xiàn)在多大年齡,他真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始的,以前的日子,只不過(guò)是在繞圈子而已。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇8
許多人的一生沒(méi)有明確的方向,他們不知道自己該何去何從,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一下子試試這個(gè)工作,一下子做做那個(gè)行業(yè)。做得不如意,就馬上換一個(gè)方向,運(yùn)氣好時(shí)就賺一些,運(yùn)氣不好就賠一些,聽(tīng)說(shuō)哪里有機(jī)會(huì)就往哪里去,他們的一生似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有固定的方向。其實(shí),他們的問(wèn)題很單純,就是他們不知他們一生所追求的是什么。或許有些人會(huì)說(shuō),我當(dāng)然知道我求的是什么,我求的是鈔票。如果到目前為止,你仍然抱著這種想法,那么你的人生將會(huì)有大問(wèn)題了。
人的頭腦具有一種像飛彈一樣的自動(dòng)導(dǎo)航功能,一旦人有了明確清楚的目標(biāo)后,頭腦就會(huì)自動(dòng)地發(fā)揮它無(wú)限的能量,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力,并且能夠不斷地瞄準(zhǔn)目標(biāo)和修正你的行為,自然地把我們引到朝向目標(biāo)的方向前進(jìn)。但在頭腦進(jìn)行這種運(yùn)作的過(guò)程中,最重要的不僅只是設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),而是為什么要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的"原因",原因主導(dǎo)一切,因?yàn)檫@個(gè)原因是讓人持續(xù)朝目標(biāo)前進(jìn)的原動(dòng)力。
正確的目標(biāo)設(shè)定,應(yīng)該是先明確自己的人生終極目標(biāo),知道自己一生要成為一個(gè)什么樣的人,過(guò)什么樣的人生或生活,之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的工具,這樣你的人生才不會(huì)有偏差。因?yàn)樗写竽繕?biāo)的完成是由無(wú)數(shù)的小目標(biāo)累計(jì)而來(lái)的,這就像是我們要坐車(chē)到達(dá)某個(gè)目的地一樣,如果我們不知道最終要去什么地方,那么你又怎么知道你下一站要去哪兒,又怎么安排每一站的路線(xiàn)呢?譬如說(shuō)你的人生目標(biāo)是希望做一個(gè)快樂(lè)而且有貢獻(xiàn)的人,當(dāng)你明確這個(gè)終極目標(biāo)后,再來(lái)選取你的工具,一步步的計(jì)劃你達(dá)成這一目標(biāo)的過(guò)程。為了要過(guò)一個(gè)快樂(lè)有貢獻(xiàn)的人生,你認(rèn)為必須要賺取到某一特定數(shù)量的財(cái)富,或必須有健康的.身體,必須有幸福的婚姻,同時(shí)必須從事哪種行業(yè),達(dá)到什么樣的成就,過(guò)怎么樣的生活,你要具備哪些條件和能力或個(gè)性,并且決定如何的運(yùn)用你的財(cái)富及成就來(lái)造成對(duì)社會(huì)大眾的貢獻(xiàn)……,所以在整個(gè)過(guò)程中,每當(dāng)你收集到了一種工具你就會(huì)很清楚地知道怎樣利用這些工具來(lái)滿(mǎn)足你的需求和目標(biāo),這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著真正的目標(biāo)去前進(jìn),你的生命才不會(huì)有迷惑和遺憾。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇9
在《哈佛家訓(xùn)》中,《你必須要有目標(biāo)》只是其中的一小篇而已,但是它卻給了我靈魂的偉大與生命的升華。
股市的內(nèi)容是這樣的:一對(duì)年輕的夫婦有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子非常喜歡小狗,所以夫婦倆給兩個(gè)孩子買(mǎi)了一只小狗,和特意請(qǐng)了一位馴獸師。馴獸師問(wèn)這對(duì)兒夫婦:“小狗的目標(biāo)是什么?”夫妻倆很納悶,小狗要目標(biāo)干什么?而馴獸師卻說(shuō)每只小狗都要有自己的目標(biāo),否則自己也無(wú)能為力了,最后,夫妻兩位小狗設(shè)定好了目標(biāo)……最后小狗真的成了夫妻倆想象中那樣的了。夫妻倆說(shuō):“一只小狗都要有目標(biāo),何況是一個(gè)人?最后,他們的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大后也有了自己的目標(biāo),成為了一名有用的人才。
讀完這篇文章,我的感受頗深:沒(méi)有目標(biāo),人生就會(huì)特別空虛,人生只要有目標(biāo),才可能會(huì)精彩。而且要為自己定好目標(biāo),不要把別人的看法重視起來(lái),我們要有自己的主見(jiàn),要沿著自己的目標(biāo)前進(jìn)。并把不好的地方改進(jìn)一些,就像上學(xué)期學(xué)過(guò)的勃朗特三姐妹一樣,只有為自己選好目標(biāo),才可能擁有一個(gè)精彩的人生。
在生活中,我也有這樣的例子:在我們班,有目標(biāo)的人和無(wú)目標(biāo)的人都很多,可是差距卻甚遠(yuǎn)!比如說(shuō),我們班的馮嘉就一直想當(dāng)畫(huà)家,她在平常的.生活中就一直把學(xué)畫(huà)、練畫(huà)當(dāng)成一種習(xí)慣,俗話(huà)說(shuō)得好”習(xí)慣成自然“她現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)的技術(shù)特別精湛。我們班的李夢(mèng)和我是好朋友,我很了解她,她跟本沒(méi)有為自己設(shè)定目標(biāo),所以,她的生活天天無(wú)所事事,無(wú)聊的像白開(kāi)水一樣,沒(méi)有了屬于自己的味道。
目標(biāo),其實(shí)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,可是背后卻關(guān)系著每個(gè)人的命運(yùn)。一只小狗都要有目標(biāo),何況是一個(gè)人?
在今后的生活中,每個(gè)人都要為自己設(shè)計(jì)目標(biāo),設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的人生!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇10
未來(lái)是多么令人憧憬的事!它充滿(mǎn)了美好的想象,而要把這美好的想象變成現(xiàn)實(shí),就必須要為未來(lái)設(shè)定目標(biāo)。
我的目標(biāo)是這樣的。
第一個(gè)目標(biāo)是讓爸爸媽媽、爺爺奶奶好好的休息休息。我會(huì)為他們買(mǎi)一棟環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的大別墅,他們辛苦了大半輩子,是該好好的清靜一番了。不管這個(gè)目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn),我都要讓他們生活的更美好、更省心,我都會(huì)真誠(chéng)熱切的孝敬他們,以他們愛(ài)我的心去愛(ài)他們。
其次的目標(biāo)是有一個(gè)自己喜歡做的工作。無(wú)論工資有多少,只要是能讓自己快快樂(lè)樂(lè)的工作生活,做自己愿意做而且是有價(jià)值的工作,我就心滿(mǎn)意足了。
再次的目標(biāo)是有一個(gè)幸福與快樂(lè)的家。我們一家三口和和美美,每天和妻子高高興興的去上班,孩子到學(xué)校接受教育;晚上我們一家團(tuán)聚,吃一頓豐盛的晚餐,然后輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);然后一家人看看電視聊聊天。到了雙休日,我們一家人,帶著孩子,陪著父母,到田野里,到小河邊,好好的放松放松。
最后的`目標(biāo)是為社會(huì)多做公益事業(yè)。如果需要,我可以無(wú)償獻(xiàn)血;如果收入高,我還可以為希望工程捐助;還有許許多多的公益事業(yè),只要自己能出一份力,我一定盡百倍的努力去做好。社會(huì)養(yǎng)育了我,給了我們這么優(yōu)越的條件,到了我們事業(yè)有成的時(shí)候,要記著回報(bào)社會(huì)。
這就是我對(duì)未來(lái)設(shè)定的目標(biāo)。雖然都是平凡的想法,卻是我真心的期望,并且真的實(shí)現(xiàn)并不是很容易的事。因此,我將從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)這些美好的目標(biāo)。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇11
每個(gè)人都會(huì)有自己的青春年華。青春是短暫而又美好的,它被代勞賦予了重要意義。小孩子向往青春,因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志;青年人詮釋青春,因?yàn)樗麄兩硖幤渲;中年人留戀青春,因(yàn)樗麄冊(cè)跐u漸遠(yuǎn)離它;老年人懷念青春,因?yàn)槟抢镉刑嗵嗟拿烂罨貞。我們——十三四歲的花季少男少女們,應(yīng)珍惜現(xiàn)有的美好青春。
青春——瀟灑、靚麗的代名詞。
走在大街上,只見(jiàn)一位位花枝招展、活力四射的青年人,穿著流行的紅、藍(lán)羽絨服,黑色牛仔褲,蹬著一雙時(shí)髦旅游鞋,再配上一頂長(zhǎng)檐帽,簡(jiǎn)直是帥氣逼人。那邊一身得體的職業(yè)套裝,頭發(fā)梳理順滑,耳朵上墜著白色耳綴,身背女式短帶皮包,白領(lǐng)麗人的溫文爾雅,顯得淋漓盡致。與此同時(shí),他們也是我們這些少年不少、青年不青的學(xué)生們模仿的Model,總之青春是瀟灑靚麗的代名詞。
青春——拼搏奮斗的陽(yáng)光道。
青春,一生中最好的年華。青年人在其中不光要享受它的優(yōu)越性,還要利用它的優(yōu)越性。我們要在其中充分地施展才華,也許還要犯錯(cuò)誤、碰釘子,以此來(lái)磨煉我們的意志,增長(zhǎng)我們的才干。我們要有接受“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的勇氣,要有“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈”的氣概;我們要在其中開(kāi)拓、拼搏,在其中摸爬滾打,在其中奮斗成長(zhǎng)。
青春的確是一條通向成功的陽(yáng)光道,需要我們?cè)谄渲懈冻龊顾c淚水,因?yàn)槲覀兩钪呵啻菏俏覀兊巧铣晒Φ钐玫牡旎?/p>
青春——光明前景的培養(yǎng)皿。
青春中的.成功,是由百分之九十九的血汗和百分之一的機(jī)遇所產(chǎn)生。我們?cè)谶@個(gè)非常時(shí)期中,應(yīng)該加好油、上好弦、鉚足勁,在這個(gè)時(shí)期中做出驚人的事,讓自己的名聲,越傳越響,這時(shí)我們更應(yīng)該感到,青春是學(xué)習(xí)的春天,只有在這里才能,放射出耀眼的光芒,讓自己發(fā)光發(fā)熱。因此,我可以說(shuō)青春是光明前景的培養(yǎng)皿。
青春是美好的,是令人向往的,是讓人留戀的,是值得人懷念的。在青春中,我們是應(yīng)該把自己的成績(jī)提高,使自己在這個(gè)春天里綻放。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇12
母親做得一手好菜,我卻沒(méi)能胖起來(lái)。于是,我的豆芽體型成了她的一塊心病。
初三伊始,母親開(kāi)始實(shí)施讓女兒胖起來(lái)的目標(biāo)。她不僅買(mǎi)了多本家庭菜譜,還準(zhǔn)備了一本小冊(cè)子,記載我的飲食、學(xué)習(xí)情況及體重增減變化。就這樣,在母親的強(qiáng)壓下,我開(kāi)始了所謂的健康目標(biāo)的奮斗之旅。
第二天早上走進(jìn)餐廳,我被嚇愣了。餐桌上,油條、燒賣(mài)、豆?jié){、小米粥、荷包蛋……應(yīng)有盡有。母親微笑著坐在桌旁:“先喝豆?jié){,再吃根油條。然后喝掉小米粥,吃荷包蛋。”不容分說(shuō),母親威嚴(yán)地看著我,我一看就知道躲不掉了,只好啃著油條,就著滿(mǎn)嘴的油漬,咽下豆?jié){,在母親的眼皮下,我背起書(shū)包,飛一般地逃離。
晚自習(xí)回家已近十點(diǎn),望著燈火通明的.客廳,我心一驚。
果然,母親在等著我。她把我拉到桌邊,興致勃勃地向我介紹:“我準(zhǔn)備了枸杞銀耳湯和栗米羹,快趁熱吃了!闭f(shuō)著,盛好兩大碗,放在我的面前。我無(wú)奈地端起湯碗,心想這何時(shí)才是個(gè)頭呀!
日子打著旋兒溜過(guò),母親雷打不動(dòng)地變著花樣為我準(zhǔn)備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制,一周周地循環(huán)下來(lái),我已記得每天的菜式。奇怪得很,現(xiàn)在沒(méi)有了當(dāng)初的不情愿,也沒(méi)有絲毫的膩味,反而總能吃出新滋味了。
一個(gè)月后,母親把我叫了過(guò)去,向我展示她的小冊(cè)子,她把每天的情況都記得清清楚楚:“女兒今天多吃了半碗飯。”“月考在即,用眼頻繁,枸杞明目。” 母親又讓我稱(chēng)了體重,竟然多了一公斤。她抑制不住興奮,漲紅了臉,抱著我激動(dòng)地說(shuō):“第一階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)啦!”
望著母親高興的樣子,我幡然醒悟:“健康目標(biāo)其實(shí)是母親用愛(ài)的名義定下的,飯碗里盛的是母親濃濃的愛(ài)!”
現(xiàn)在,母親的健康目標(biāo)仍在繼續(xù)。帶著母親的愛(ài),我會(huì)一直朝著母親為設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)的!我發(fā)誓,我也要為母親的期望設(shè)定目標(biāo),用我的健康和優(yōu)異成績(jī)直到永遠(yuǎn)!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇13
不管一個(gè)人現(xiàn)在多大年齡,他真正的人生之旅,都是從設(shè)定目標(biāo)那一天開(kāi)始的,從前的日子,只不過(guò)是在繞圈子而已。 ——題記我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,是關(guān)于西撒哈拉沙漠的明珠比塞爾的故事。
據(jù)說(shuō)很久很久以前,這里還是一個(gè)封閉而落后的村莊,沒(méi)有一個(gè)人走出過(guò)大漠。他們不是不愿意離開(kāi)這塊貧瘠的土地,而是嘗試過(guò)很多次,但他們都沒(méi)能走出去。比塞爾人為什么走不出去呢?一個(gè)叫做肯·萊文的年輕人非常納悶,他雇用了一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看到底為什么。肯·萊文收起了指南針等設(shè)備,只拄一根木棍走在后面。十天過(guò)去了,他們果然來(lái)到了比塞爾。終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏静徽J(rèn)識(shí)北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠中,一個(gè)人憑著感覺(jué)往前走,他一定會(huì)走出許多大小不一的圈圈,十有八九是一把卷尺的形狀,若想走出這沙漠,確實(shí)不可能。肯·萊文離開(kāi)了比塞爾告訴那個(gè)雇來(lái)的年輕人:只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆最亮的星星走,就能走出沙漠。三天后,年輕人果然走出了沙漠。這個(gè)年輕人成為了比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像豎在小城中央,底座上刻著一行字:新生活是從選定一個(gè)方向開(kāi)始的。
不管一個(gè)人多大年齡,真正的人生之旅,都是從設(shè)定目標(biāo)那一天開(kāi)始的,以前的日子,只不過(guò)是繞圈子而已。當(dāng)你決定了一個(gè)生活的目標(biāo)時(shí),必須選定方向:不懈的.努力,正是這樣,總有一天,你的愿望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
一副這樣的海報(bào),讓我感動(dòng)而振奮,海報(bào)上分別畫(huà)著一個(gè)蠶繭、一條毛毛蟲(chóng)和一只美麗的蝴蝶,底下則是一行文字寫(xiě)道:“選擇你想要的,同樣是一生,你愿意當(dāng)哪一種?一條蟲(chóng)?一個(gè)繭?還是飛上枝頭的蝴蝶?只要你想到,就能做到!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇14
一個(gè)人要想成功,目標(biāo)是必不可少的。人沒(méi)有了目標(biāo),就像沒(méi)有羅盤(pán)的航船,找不到成功的方向,只能在大海中漫無(wú)目的的飄蕩。
有了目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),勤奮和努力才會(huì)變得更有意義,知識(shí)和才華才會(huì)變得更有價(jià)值。追求夢(mèng)想的航道上總會(huì)碰上礁石,但只要目標(biāo)不動(dòng)搖,多么嚴(yán)重的撞擊最終都會(huì)修復(fù)。終有一天,你的目標(biāo)會(huì)被你完成,那時(shí),你就可以自豪地向全世界宣告:“我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我成功了!”
美國(guó)汽車(chē)大王亨利。福特,在12歲的那一年,隨著父親駕著馬車(chē)到城里,偶然間見(jiàn)到一部以蒸汽做動(dòng)力的車(chē)子,他覺(jué)得十分新奇,并在心中想著:既然可以用蒸氣做動(dòng)力,那么用氣油應(yīng)該也可以,我要試試!
雖然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,但是從那時(shí)候起,他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車(chē)子。
他告訴父親說(shuō):“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家。”
然后他離開(kāi)家鄉(xiāng)到工業(yè)大城底特律去,當(dāng)一名最基本的機(jī)械學(xué)徒,逐漸對(duì)于機(jī)械有了更深入的認(rèn)識(shí)。工作之余,他一直沒(méi)有忘記他的夢(mèng)想,每天勞累地從工廠下班后,仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。
29歲那年,他終于成功了。在試車(chē)大會(huì)上,有記者問(wèn)他:“你成功的要決是什么?”福特想了一下說(shuō):“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo),所以成功!
心語(yǔ):成功,需要及早設(shè)定目標(biāo),更需要努力去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,但是許多年過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)去配合,夢(mèng)想早成了空想。福特不只有夢(mèng)想,更有行動(dòng),并且持續(xù)了17年,所以他成功了。讓我們用行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想吧!
但如果沒(méi)有目標(biāo),或者目標(biāo)不切實(shí)際,情況就會(huì)截然不同。沒(méi)有目標(biāo)的人們會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的刻苦都毫無(wú)用處,至于知識(shí)和才華,最多只是一個(gè)將來(lái)保住飯碗的工具——他們并不認(rèn)為這是一筆財(cái)富。沒(méi)有正確的目標(biāo),更談不上擁有正確的夢(mèng)想,在人生的航道上也就會(huì)撞上更多的礁石,而且,沒(méi)有目標(biāo)的`人也不懂得自救,他們能做的,只有聽(tīng)從上天的發(fā)落,可能有一天,他們會(huì)到達(dá)岸邊,但是他們只能沮喪的說(shuō):這次航行我一無(wú)所獲,我失敗了!“
所以,設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的,為了自己的出海能夠滿(mǎn)載而歸,請(qǐng)為自已的人生之舟裝一個(gè)小小的羅盤(pán)吧!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇15
上學(xué)時(shí)曾趁假期到室友的家鄉(xiāng)游覽。
室友的家在戈壁灘旁邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,縣城離小鎮(zhèn)十多里地,一天只有兩班車(chē)來(lái)往。
很不幸的是我們坐了30小時(shí)的火車(chē),又坐了2小時(shí)的汽車(chē),下午3點(diǎn)到縣城的時(shí)候當(dāng)天的最后一班車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了,于是我們只好步行回家。
大西北下午三四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)感覺(jué)仍然很毒辣,每次以為走了很久但拿出手機(jī)一看才不過(guò)十幾分鐘。我只好不停地擦汗,不停地喝水,我從沒(méi)有像那天一樣這么討厭太陽(yáng)的'光芒。
室友倒是似乎走得很舒適,一路上還有精神說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊不時(shí)出現(xiàn)的一塊大石頭、幾棵老樹(shù)甚至是一座破廟和半截石碑他都能給我講出故事來(lái),這多少讓我忘記了行路的勞累。大概是快到家了,所以才那么輕松吧,我這樣猜想。
就這樣我們走了快4個(gè)小時(shí),終于在太陽(yáng)接近地平線(xiàn)的時(shí)候到達(dá)室友家所在的小鎮(zhèn),看著通往小鎮(zhèn)的公路,我不禁長(zhǎng)嘆一聲:總算是到達(dá)目的地了。
吃過(guò)晚飯,我們?cè)谠鹤永锍藳。我揉著浮腫的腳問(wèn)繞著樹(shù)遛狗的他:“沒(méi)看出你這小身板耐力可真強(qiáng),在學(xué)校一起踢球你總是到中場(chǎng)就累得直不起腰,可今天這路我怎么都感覺(jué)你走得比我輕松!彼Φ糜行┑靡猓骸熬椭滥氵@么想,其實(shí)也沒(méi)什么,下午走過(guò)來(lái)的時(shí)候我不是一直在給你講路邊的東西嗎?這條路我早就走熟了,路邊每一個(gè)轉(zhuǎn)彎甚至每一個(gè)顯眼的東西我都知道,所以我走在路上的時(shí)候心里就想著還有多遠(yuǎn)就會(huì)遇到老榆樹(shù),還有多遠(yuǎn)會(huì)看見(jiàn)水神廟,這樣我就把整條路分成了好幾段,每段路都有一個(gè)目標(biāo),這樣一段一段走完也就到家了。雖然咱們走的路一樣多,但是我卻沒(méi)有感覺(jué)那么累!
聽(tīng)了這話(huà)我恍然大悟:這不就是日本馬拉松名將山田本一獲得世界冠軍的方法嘛!當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo),并能把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)之間的距離,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。走在路上的時(shí)候我對(duì)我們的目的地并沒(méi)有一個(gè)形象的認(rèn)知,所以總感覺(jué)目標(biāo)遙遠(yuǎn),走起來(lái)也很疲憊。
確實(shí),要達(dá)到目標(biāo),就要像上樓梯一樣,一步一個(gè)臺(tái)階,把大目標(biāo)分解為多個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo),腳踏實(shí)地向前邁進(jìn)。每前進(jìn)一步,達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),就會(huì)體驗(yàn)到“成功的喜悅”,這種“感覺(jué)”將推動(dòng)他充分調(diào)動(dòng)自己的潛能去達(dá)到下一個(gè)目標(biāo)。
在生活中,之所以很多人做事會(huì)半途而廢,往往不是因?yàn)殡y度較大,而是覺(jué)得距成功太遙遠(yuǎn)。他們不是因失敗而放棄,而是因心中無(wú)明確而具體的目標(biāo)乃至倦怠而失敗。如果我們懂得分解自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地向前走,也許成功就在眼前。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇16
人們猶如一只蝴蝶,在茫茫的人生路上,常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向,正是一個(gè)心中的意念,一直領(lǐng)導(dǎo)著我們,它就是夢(mèng)想,是我們?nèi)松囊粋(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo),他措使著我們奮發(fā)向進(jìn),最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想既又是偉大的,許多人拋棄了夢(mèng)想,可夢(mèng)想?yún)s從未拋棄過(guò)任何人。我堅(jiān)信,有夢(mèng)想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
成為一名出色的律師,是我的崇高的夢(mèng)想,正是這個(gè)崇高的夢(mèng)想一直在我的人生路上提醒著我,當(dāng)我累了時(shí),它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當(dāng)我讀書(shū)厭煩時(shí),它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣,當(dāng)我松懈時(shí),它會(huì)提醒著我。無(wú)時(shí)無(wú)刻,這夢(mèng)想的'意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì)問(wèn)我:“你為什么要當(dāng)一名律師呢?”那么我會(huì)告訴你:“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jī),而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量!蔽椰F(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的夢(mèng)想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑溃晃兜墓鈶{想象是不會(huì)有什么好人生的。所以,我必須付出于實(shí)際行動(dòng),使那夢(mèng)想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上,我必須努力地從書(shū)上得取豐富知識(shí)。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該冷靜對(duì)待,頭腦清醒地處理,具體事情具體分析,有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)虛心納謙,抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn),為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《夢(mèng)想》開(kāi)頭:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。夢(mèng)想就是這樣,它是我們?nèi)松缆返木緹簦跓o(wú)私的夢(mèng)想面前,我們必須努力克服它,做為生活的強(qiáng)者。
朋友們!你們心中的夢(mèng)想,為了它,我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功,最終攀上人生的最高峰。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇17
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·萊文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底如何?他們帶了半個(gè)月的水,牽上兩匹駱駝,肯·萊文收起指南針等現(xiàn)代化設(shè)備,只拄一根木棍在后面。 10天過(guò)去了,他們走了數(shù)百英里的路程,第11天的早晨,一塊綠洲出現(xiàn)在眼前。他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出沙漠,是因?yàn)樗麄兏緵](méi)有認(rèn)識(shí)北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他會(huì)走出許許多多、大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方圓上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物,若沒(méi)有認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,這個(gè)青年就是上次和他合作的'人,他告訴這位小伙子,只要白天休息,夜晚朝北面那顆最亮的星走,就能走出沙漠。阿古特爾跟著肯·萊文,3天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。
現(xiàn)在比塞爾已是西撒哈拉沙漠中一顆明珠,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒,阿古特爾作為比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇18
我悠游自在行走在那無(wú)邊無(wú)際的沙漠中,雖深知這樣的我將必死無(wú)疑,卻依然貪圖著那份安詳。 看到過(guò)往的人們個(gè)個(gè)都精疲力竭,身軀微微顫抖著,但只需稍微駐足休息,便毅然前行。 究竟什么力量讓他們?nèi)绱祟B強(qiáng),心靈的`聲音告訴我是目標(biāo)。 目標(biāo)是他們前進(jìn)的動(dòng)力。 我的目標(biāo)是什么? 難道是那么不現(xiàn)實(shí)的歌手夢(mèng)嗎? 不,不是,我現(xiàn)在的目標(biāo)是考上大學(xué)。 對(duì)于安于現(xiàn)狀,不求上進(jìn)的我來(lái)說(shuō)大學(xué),一個(gè)可望不可即的東西。 即使是這樣,我也不能輕易讓它從指縫間逃跑了,因?yàn)檫@是最后的機(jī)會(huì)。 緊緊握住它,向前沖吧! 記住不尚空談,重在實(shí)踐,貴在堅(jiān)持。 在沉寂中爆發(fā)我的小宇宙。 大學(xué),我會(huì)來(lái)的。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇19
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)告別了自己五年的小學(xué)生涯,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的步入了初中一年級(jí)新的學(xué)習(xí)階段,初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué),學(xué)習(xí)的科目增加了,作業(yè)量也加大了,加上初中開(kāi)學(xué)以來(lái)的軍訓(xùn)課,讓這個(gè)平時(shí)無(wú)論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應(yīng)過(guò)來(lái)。新學(xué)期有個(gè)良好的開(kāi)端,才能有一個(gè)華麗的結(jié)尾,我暗暗下決心———曉藝努力吧,你一定會(huì)更優(yōu)秀!一周后的今天,我利用晚上寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間整理思緒,將一直盤(pán)旋腦海又是那么激動(dòng)人心的剛?cè)雽W(xué)的情景寫(xiě)下來(lái)。
新學(xué)期的第一天,我剛剛走進(jìn)校門(mén),一眼望去,我看到了很多今天來(lái)報(bào)到的同學(xué),我也感覺(jué)到了一股熟悉的氣息,我仿佛回想起了在這兒度過(guò)的五年小學(xué)生活,在這兒和同學(xué)們一起奮斗的畫(huà)面!皶运,你來(lái)了,咱倆都在一班!”看著這位從幼兒園小班就在一起,直到現(xiàn)在已經(jīng)做了9年同學(xué)的昊群,我感動(dòng)得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話(huà)打斷了!笆荕r彭!難道是Mr彭來(lái)教你們嗎?”Mr彭平時(shí)總是面帶微笑,同學(xué)們平時(shí)都親切的喊他彭校,我也和好多同學(xué)一樣有點(diǎn)激動(dòng),不相信是真的。你可知道彭校的書(shū)法以及教學(xué)那可是很厲害的!我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了教室。
一進(jìn)教室門(mén),我看到了幾張老面孔,也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著,進(jìn)來(lái)的同學(xué)有的高高興興的和認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在一起,有的.低頭自己收拾著桌子上的書(shū)本,還有的在聚精會(huì)神地觀看《冰上奇跡》。而我呢,就坐在昊群的對(duì)面,我一直在等待著熟悉的上課鈴響起,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的要學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的課程、認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),在這時(shí),有一位臉上帶著燦爛笑容的老師大步走進(jìn)來(lái)了,他就是Mr彭!真的是他!
我一顆懸著的心終于放下了,像一位同學(xué)經(jīng)過(guò)思考終于解開(kāi)了一道很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,這時(shí)我終于明白了,Mr彭真的是教我們的老師了,這時(shí)幾個(gè)原來(lái)在雙語(yǔ)的同學(xué)都紛紛猜測(cè),Mr彭一定是我們的語(yǔ)文老師!Mr彭教我們語(yǔ)文,我們當(dāng)然很開(kāi)心,因?yàn)镸r彭上課幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡他。下午,我們又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師:Ms張和數(shù)學(xué)老師:Ms曹,我們都覺(jué)得這一天過(guò)得好快、好快。
新的學(xué)期我已經(jīng)有了新的目標(biāo):自主學(xué)習(xí),深入理解課本并提出自己的疑問(wèn)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期向著新的目標(biāo)努力吧!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇20
又是一個(gè)新學(xué)期了。從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
一、課前一定要預(yù)習(xí),上課時(shí)才能跟緊老師。
二、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)的每一句話(huà)里都會(huì)有重點(diǎn),要做筆記。
三、課后復(fù)習(xí)很重要,老師講的要深深地記在腦袋里。
四、要設(shè)定目標(biāo),要根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)定目標(biāo),就比如把成績(jī)和你差不多但是總考在你前邊幾名的`同學(xué)設(shè)成目標(biāo),努力在下一次考試超過(guò)她。
五、如果考試考砸了,千萬(wàn)不要放棄,不要灰心,只要努力了,即使失敗也沒(méi)什么的。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、每天多讀、多背課文,多做練習(xí)題,多寫(xiě)作文。
2、分析+用功。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、多看課本,多做書(shū)上的例題。
2、多背公式。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、每天要多讀、多背英語(yǔ)。
2、在學(xué)習(xí)新課的前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免測(cè)驗(yàn)因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
以上就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇21
目標(biāo)有何重要性?
今天打靶時(shí),老師先告訴我們一句話(huà),“三點(diǎn)成一線(xiàn),眼睛,準(zhǔn),目標(biāo)就是三點(diǎn)。如果眼睛是題目,那瞄準(zhǔn)和目標(biāo)是什么?”我們陷入了沉思。
“瞄準(zhǔn)是開(kāi)頭,目標(biāo)是結(jié)尾!辈恢钦l(shuí)的聲音飄進(jìn)了我的耳朵,我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師隨即說(shuō)道:“很好,那什么是正文?子彈向目標(biāo)飛的過(guò)程就是正文。每飛一小段就是一個(gè)鋪墊,就像文章的一個(gè)個(gè)臺(tái)階一樣!
我們聽(tīng)后若有所思,文章的每一段每個(gè)字都有作用,都在為中心服務(wù),就似一個(gè)個(gè)磚頭,砌好通向中心的'階梯。
裝了子彈準(zhǔn)備射去,我扎個(gè)馬步,單眼瞄準(zhǔn)氣球,周?chē)目諝夂盟颇,小汗珠也在手中出現(xiàn)。
“嘣!”子彈廢除,老師可惜地?fù)u搖頭:“瞄準(zhǔn)目標(biāo)上方一點(diǎn),手不要抖,放松一點(diǎn)。”我瞄準(zhǔn)著“獵物”一只粉色氣球,空氣小心翼翼地流動(dòng),按下扳機(jī),似乎聽(tīng)到了箭劃過(guò)空氣的聲音。原以為還會(huì)落空,卻沒(méi)想到挺到了爆炸的聲音。
我瞪大了雙眼。難以置信!我竟然打中了!喜悅淹沒(méi)了我,也讓我意識(shí)到確定目標(biāo)是多么重要!
雖然最后兩發(fā)沒(méi)有大眾,但我明白了:只有確定目標(biāo),才不會(huì)跑偏;只有確定了目標(biāo),才能心想事成,去中成功。
目標(biāo)似一直兔子,只有確定獵物,就能射中它;目標(biāo)似一塊指路牌,只有確定了未來(lái)的芳香,人生之路才能筆直地走下去,目標(biāo)多么重要!
為人生確定一個(gè)目標(biāo),沖著他走下去,找到屬于自己的成功。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇22
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為盛市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過(guò)姐姐!
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我步入神圣的初中的校門(mén),一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的`學(xué)期,我的目標(biāo)也在變。
六年級(jí),我的目標(biāo)就是考上一所好點(diǎn)的中學(xué),不讓父母操心。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,舊的目標(biāo)完成了,現(xiàn)在我又將有新的目標(biāo)。
小學(xué)6年的生活,我生活的平平淡淡,目標(biāo)幾乎是只說(shuō)不做,每次考試不復(fù)習(xí)也可以考到八九十分,在小學(xué)里,一個(gè)年級(jí)才有150多人在競(jìng)爭(zhēng)。我沒(méi)有在乎小學(xué)的成績(jī),只是在想:“及格就好!币幌抡n瘋狂的玩,一上課無(wú)奈的聽(tīng),把作業(yè)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),當(dāng)做一種任務(wù),寫(xiě)完就好!到了六年級(jí)的下學(xué)期,我才漸漸明白了學(xué)習(xí)的重要性。
在中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)更是大,一個(gè)年級(jí)就有1000多個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都是小學(xué)的精英,排名是全校排名,平時(shí)在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右,要努力一點(diǎn)才能有好的成績(jī),不能得過(guò)且過(guò)。每天寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查,考試前要好好復(fù)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有掌握的知識(shí),知道的知識(shí)要百分百的得分,不能丟分?荚嚂r(shí)候要認(rèn)真檢查試卷,不能有漏題,不會(huì)的題不能不寫(xiě),沒(méi)寫(xiě)只有扣分,寫(xiě)了可能還有分。
我的目標(biāo)只有一個(gè):每次考試超越前一名的人!
有人可能會(huì)笑,這個(gè)目標(biāo)很簡(jiǎn)單。那可不一定,如果我進(jìn)步一名,那就比前一個(gè)人努力,在我后面一名的人可能也會(huì)努力超越我,那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識(shí),要做到博觀而約取,厚積而薄發(fā)
困難可以克服,努力就有可能成功。放棄就是失敗,失敗可以接受,放棄就不能接受,寧可拼一下也不可以放棄!
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇23
路程:十萬(wàn)八千里。
時(shí)間:十四年。
路途情況:高入云霄的山脈、八百里寬的通天河、熾熱的火焰山、妖魔鬼怪在路上以逸待勞,等候他的到來(lái),“吃一塊唐僧肉,可保長(zhǎng)生不老”,當(dāng)然,也有多情的美麗女子……
裝備:一個(gè)缽頭,一匹白龍馬、三個(gè)徒弟。
薪酬:無(wú)
誰(shuí)愿意?唐僧。
誰(shuí)完成了任務(wù)?唐僧。
探究:唐僧何以能完成這樣艱巨的任務(wù)?
答案:因?yàn)樗軋?jiān)守一個(gè)明確的`目標(biāo):弘揚(yáng)佛法。所以,他能不懼艱險(xiǎn),克服重重困難,最終成功取得真經(jīng)。
想起著名的南極探險(xiǎn)家沙克爾頓,他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是遭遇了常人難以想象的困難:“持久號(hào)”到達(dá)南極邊緣的威德?tīng)柡V,既身陷冰川之中而?dòng)彈不得,只能隨冰雪漫無(wú)目的地漂移。 10個(gè)月后,聊以蔽體的般只最后也被巨大的冰坨壓毀,他們只能選擇在冰天雪地中整整露營(yíng)。這一露,又是五個(gè)月,期間在食品、衣服,遮蔽物嚴(yán)重不足,尤其是食物,到后來(lái),只能靠企鵝肉和冰雪維持生命。當(dāng)他們費(fèi)盡心機(jī)免強(qiáng)航行到荒蕪的大象島。而大象島是荒無(wú)人煙,留在那里也只有死路一條,沙克爾頓又踏上了漫漫求生路;:可是他心中有著堅(jiān)定的目標(biāo):一定要回去營(yíng)救他的23名船員,這個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)著他克服困難:僅憑5個(gè)人的力量在狂風(fēng)怒海中航行了17天,在30小時(shí)內(nèi)奇跡般地橫越了42公里被認(rèn)為飛鳥(niǎo)都不能飛越的高山冰川,走過(guò)了從來(lái)無(wú)人涉足的南喬治亞內(nèi)陸,準(zhǔn)確抵達(dá)北岸的當(dāng)尼斯捕鯨站。
我們都渴望成功,很多人也曾擁有過(guò)種種雄心壯志,也曾意氣風(fēng)發(fā)過(guò)一陣子,但隨著挫折的增多,一腔熱情也就煙消云散了,目標(biāo)從此也就束之高閣了,剩下的或是怨天尤人、憤世嫉俗,或是渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)了。
因此,無(wú)須羨慕他人的成功,也無(wú)須抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公,庸碌一生的悲劇,其實(shí)制造者就是我們,是我們自己在前進(jìn)的人生道路上耐不住寂寞、吃不得苦,這又怪得了誰(shuí)?
所以,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的道路上, 無(wú)論出于何種境地,我們都應(yīng)守住目標(biāo)。
從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始作文 篇24
每一個(gè)人都有目標(biāo),每一個(gè)人做的所有事情都是為了目標(biāo)而拼搏。目標(biāo)就像一團(tuán)火苗激勵(lì)著自己,讓自己一步步邁上成功的道路。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,衣食住行都不用去操心;爸爸媽媽十分開(kāi)明,在學(xué)習(xí)上都很少去管我,覺(jué)得成績(jī)并不重要,他們很關(guān)心我的綜合素質(zhì),經(jīng)常讓我去做許多家務(wù)活,還給我報(bào)了鋼琴班。那時(shí)我的目標(biāo)是努力做好每一件家務(wù)活,努力練好每一首曲子,根本不去在意我的成績(jī)。
就這樣,我過(guò)完了小學(xué)四年的生活,F(xiàn)在,放暑假了,我的目標(biāo)又改變了,你們肯定想知道我的目標(biāo)又改成了什么,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我有一個(gè)好朋友,她要去外地了,就邀請(qǐng)我們?nèi)コ曰疱仭?/p>
在餐桌上,我們有說(shuō)有笑地吃著火鍋,聊得非常熱情,而我說(shuō)得最好。突然阿姨談到了學(xué)習(xí)與目標(biāo),這是我的心為之一顫:學(xué)習(xí)我好對(duì)付,可我不能把我的目標(biāo)告訴大家,大家一定笑話(huà)我......于是我就閉口不談了。后來(lái)又不知是誰(shuí)談起了美國(guó)哈佛大學(xué)。大家越談越熱乎。突然我突發(fā)奇想,打斷大家的話(huà):“我們來(lái)建立一個(gè)共同的`目標(biāo):我們要努力學(xué)習(xí),其他方面也要強(qiáng),爭(zhēng)取以后在哈佛大學(xué)見(jiàn)面!”大家也同意我的提議。而我更快樂(lè)了。
現(xiàn)在你們知道我的新目標(biāo)了吧,我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而努力的!
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