唱歌比賽作文800字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的唱歌比賽作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　老師讓我們要進行K歌比賽，我的頭一下子大了。媽呀，我最害怕唱歌了，而且還是在公共場合唱，這不是傷我自尊嗎？老師呀，老師，你坑人坑得還不輕啊。我天生五音不全，上去唱歌，與其說是展示形象，不如說是出丑活動。我屁顛屁顛地跑到老師跟前，好說歹說，老師才勉強同意我可以在比賽中不唱歌。

　　開始了。

　　首先上場的是一號選手，他剛上臺的時候扭扭捏捏的，沒有一點男子漢的氣概，怯懦，膽小都集中在他身上。我們使勁地為他鼓掌，加油，看著他拘謹?shù)臉幼�，我有點擔(dān)心他不唱。可能是我們熱烈的掌聲和狂熱的加油聲打動了他，他終于開口了。雖然他的歌聲不好聽，雖然他的節(jié)拍唱得不準，但我還是獻上了我真誠熱烈的掌聲，也無比的敬佩他。為什么呢，雖然他歌唱得不好，但是他還是上臺唱歌了呀。不像我，歌都不敢唱，我恨不得變成一只螞蟻鉆到地縫里藏起來。

　　本來和老師說好的，我今天是不參加唱歌的；可是一聽說我不參加，好多同學(xué)們紛紛說他們也不上去了，我只好硬著頭皮上臺。不過我還是耍了個心眼，用朗誦代替唱歌，唉，誰讓咱唱歌不好呢。我以前是學(xué)主持的，參加主持節(jié)目不下一二十個了。二年級的時候，我就能上自朗誦了，對這個我還是蠻有把握的。我大大方方地上臺，給大家鞠了一個躬，然后說我準備朗誦《虞美人》。我清了清嗓子，有節(jié)奏地朗誦起來。我利用間隔往下瞅了一下，沒有一位同學(xué)在認真聽我的朗誦。他們?nèi)�五成群，談笑風(fēng)生，這使我有點失望，我的傾情奉獻被他們糟蹋了。

　　我完成了朗誦，神色如常地坐在舞臺下面，可我的心里卻翻騰了起來。以前每次比賽后，同學(xué)們都會用笑臉和掌聲歡迎我，老師再給我遞上茶水，周圍還有一大群同學(xué)在我身邊問東問西。再看看今天，沒有一個同學(xué)為我喝彩助興，真掃興。

　　該趙得志上場了。他的音色不錯，唱起歌來很好聽，許多人沉迷在他的歌聲中。還有一位小朋友讓我印象很深，他長相并不出眾，但他唱的歌是童歌，再加上他天真童趣的表演，立即引起了我對童年的回憶：一碧如洗的藍天，懶洋洋地飄著幾朵白云。腳下是松軟的青草。我和朋友們正在無憂無慮地玩�！�…

　　希望下次老師不再舉行這樣的K歌大賽了，這樣多傷我自尊呀！

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