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我的一次嘗試作文

時(shí)間:2023-04-30 11:11:45 作文寫作 我要投稿

我的一次嘗試作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的一次嘗試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的一次嘗試作文匯編15篇

我的一次嘗試作文1

  說到第一次嘗試,我就想起來了為社區(qū)寫春聯(lián)那件事件,心情依舊興奮不已!

  那是去年冬天的一天清晨,太陽(yáng)暖暖地照著大地,我懷著激動(dòng)的心情到達(dá)了擺臺(tái)那里,同學(xué)和老師們也到了。等我們準(zhǔn)備好后,前面就圍觀了男男女女,老老少少,在這么多人面前,我有點(diǎn)緊張了,畢竟是第一次嘗試嘛,生怕鬧出笑話來。之后老師開始發(fā)大紅紙了。“什么?上面竟然沒有格子!蔽以谛睦镏编止,緊張又增加了一分。

  我懷著惴惴不安的心情,準(zhǔn)備開始寫了。先是把大紅紙擺平,看一看這張紙的大小,然后再確定字形的大小與每個(gè)字之間的間距。確認(rèn)好了之后,我就迅速拿起毛筆,再沾上墨水,專心地寫下了第一個(gè)字,不知不覺中就寫完了一副對(duì)聯(lián)。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了在大紅紙上寫對(duì)聯(lián),并且我還在大紅紙上熟能生巧,越寫越好!雖然圍觀的人越來越多,但我心中寫字的激情越發(fā)高漲,一張張紅紙像綻放著笑臉展現(xiàn)在人們面前。

  慢慢地,我就覺得寫對(duì)聯(lián)不新鮮了,于是就換了一個(gè)寫法——寫“!弊趾蛯懰淖纸M合送給社區(qū)里的人。寫“!弊值臅r(shí)候,老師給我們示范了一個(gè),結(jié)果被社區(qū)里的人爭(zhēng)著要,看到那個(gè)場(chǎng)景,我心里樂開了花。于是我也很努力地把“福”字寫好,把它的五種字體都寫了出來,然后又寫了幾個(gè)四字結(jié)合的字。當(dāng)爺爺奶奶拿著我寫的“福”字時(shí),臉上都漾出了笑容,對(duì)我豎起了大拇指。

  活動(dòng)悄然接近尾聲,當(dāng)人們把我寫的字“瓜分”了的'時(shí)候,我別提有多高興了!

  這是我第一次在社區(qū)里給大家寫對(duì)聯(lián),讓我更加深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化——春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗,同時(shí)培養(yǎng)了我的耐性,那珍貴且難忘的寫春聯(lián)活動(dòng),給我的生活增添了別樣的色彩!

我的一次嘗試作文2

  今天下午科學(xué)課,陳老師帶我們?nèi)プ隽诵√K打加白醋有什么變化的實(shí)驗(yàn)。

  首先,陳老師叫我們四個(gè)人圍成一個(gè)小組,然后給我們每一小組發(fā)了兩個(gè)杯子和一個(gè)蓋子,發(fā)完后,陳老師又在每一組的一個(gè)小杯子里分別放了兩勺小蘇打,接著,老師又叫我們?cè)诜帕诵√K打的杯子里放白醋,放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時(shí)候,由于劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來,我以為會(huì)把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會(huì)把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽(yáng)下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之后,我再把杯子拿起來,這時(shí),陳老師在杯子里放的小蘇打已經(jīng)成為了一種白色的液體。陳老師說:“你們?cè)儆脙蓮埣埦砥饋恚乓后w杯子的蓋子不能打開,一打開,實(shí)驗(yàn)就做不成了,我會(huì)端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗(yàn)!甭犃岁惱蠋煹脑挘业哪X袋里出現(xiàn)了許多大問號(hào):“為什么要卷兩根紙條,看起來像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發(fā)了兩個(gè)杯子,另一個(gè)杯子有什么用呢?是用來當(dāng)煙灰缸嗎?”雖然我腦子里有著無數(shù)個(gè)問號(hào),但是,我還是激動(dòng)地等待著老師的到來。

  等啊等,終于老師來到了我們一組。老師說:“先把兩個(gè)卷好的紙條放在精油燈上點(diǎn)燃,一個(gè)紙條放在裝滿液體的杯子里,另一個(gè)放在空的杯子里,看看有什么變化!蔽遗c劉靜勇同時(shí)把紙條放入兩個(gè)杯子里,劉靜勇放進(jìn)空杯里,他紙條上的火焰正熊熊燒著,而我則放進(jìn)裝液體的杯子里,天哪!火竟然在沒有沾到液體的`情況下,自動(dòng)熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結(jié)果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師說:“當(dāng)涌起的泡沫漸漸消退時(shí),泡沫便會(huì)爆炸產(chǎn)生了一種名叫二氧化碳的氣體,因?yàn)檫@時(shí)杯子里已沒了空氣,所以火會(huì)在不沾到液體的情況下熄滅!蔽覀兓腥淮笪。

  通過這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),加深了我對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。

我的一次嘗試作文3

  俗話說“百聞不如一見”,今天,我就算見識(shí)到了蠟燭在水中仍然不會(huì)滅。

  今天,我在同步作文中看到這樣的一篇作文,說是蠟燭在水中仍可以繼續(xù)燃燒,我一看,就覺得這是不可能的,水火不相容,火碰到水怎么可能不會(huì)熄滅呢?于是,我做了一次實(shí)驗(yàn)。

  吃晚飯后,我飛快地準(zhǔn)備好一切材料工具,透明玻璃杯,蠟燭,水。我半信半疑地將蠟燭放進(jìn)杯里,灌進(jìn)半杯水。接著,我將蠟燭點(diǎn)著了。三十分鐘過去了,蠟燭也燒了差不多一半了,在這段時(shí)間里,我?guī)缀踹B眼睛都沒眨一下,盯著玻璃杯,看著蠟燭爺爺留眼淚,不知它是在悲傷的哭泣,還是喜悅地留流淚。啊!我快等不及了,現(xiàn)在我越來越相信這個(gè)事實(shí),蠟燭爺爺,加油,我會(huì)默默地為你祝福,愿您成功!

  近了,近了!蠟燭爺爺可能就要成功了,我懷著激動(dòng)的心情看著。不一會(huì)兒,蠟燭爺爺真的比水平線低了,這就證明,我成功了!等蠟燭爺爺差不多完全燒完的'時(shí)候,我就把它的“定時(shí)炸彈導(dǎo)火線”——火給吹滅了,因?yàn)槲也辉敢庋郾牨牭乜粗鼮閷?shí)驗(yàn)而犧牲。我把蠟燭爺爺捧在我的手心上的時(shí)候,看見它浸在水里的“大衣”——蠟燭筒竟然毫發(fā)無損,這究竟是怎么一會(huì)事呢?

  我立即把蠟燭爺爺放在桌上,然后以火箭似的速度沖上二樓,打開電腦,一查,許多答案紛紛地出現(xiàn)在我的眼里。原來,蠟燭燃燒的時(shí)候已經(jīng)把它里面給燒熱了,而水是冷的,兩者一相碰,那外面那層石蠟就會(huì)被冷卻,而不會(huì)繼續(xù)燃燒。蠟燭中心的石蠟由于有外層的石蠟擋住,水就不會(huì)灌進(jìn)來,這樣就可以繼續(xù)燃燒了。等中心的石蠟完全燒完后,火苗就會(huì)自動(dòng)熄滅,但外面的那層石蠟仍會(huì)在。

  通過這次試驗(yàn),我終于知道了,我們做事情不能隨波逐流,要經(jīng)過自己的試驗(yàn),才能確定這件事是否正確。

  現(xiàn)在,我的腦海里又新加了一條知識(shí)小船,不用說,我此時(shí)的心情比吃了蜜還甜。

我的一次嘗試作文4

  記得我在一本書上看到了一個(gè)很有趣的游戲——把字寫在雞蛋里的蛋清里。我看到這個(gè)后,覺得不可思議,身體里熱愛科學(xué)的細(xì)胞立刻活躍起來,催促我去大膽嘗試。因此,我就懷著試一試的想法開始行動(dòng)了。

  首先,我按書上寫的,準(zhǔn)備了雞蛋、食醋、毛筆急忙來到廚房。我就拿起毛筆,蘸了點(diǎn)醋,在生的雞蛋上寫下“天天快樂”這四個(gè)字。幾分鐘過去了,醋干了,字也消失了!我不慌不忙地把雞蛋放到鍋里煮。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我等得不耐煩了,就打開鍋蓋,傻眼了,蛋清流了出來,在雞蛋上罩上了一件白襖!笆请u蛋不新鮮嗎?還是我做的'不對(duì)呀?”我自言自語地說道,“哼,我就不信我治不了它,重新做,一定能行!”

  我又找來一個(gè)雞蛋,照書上說的重新做,再次把雞蛋放入鍋里煮,為了以防萬一,我把火調(diào)到最小。我耐心地在灶前站了十五分鐘,我想:“這下總該可以了吧?我把滾燙的雞蛋從鍋里取出來,小心翼翼地剝?nèi)チ说皻,“天天快樂”赫然出現(xiàn)在蛋白上。我興高采烈地跟爸爸媽媽炫耀。爸爸問我:“那你知道為什么字會(huì)寫在雞蛋里的蛋清里嗎?”我撓了撓后腦勺,不好意思地說:“我……不知道!薄澳悄憔腿ゲ椴橘Y料吧!卑职趾吞@地說。

  我在百度里一搜索,就找著了,上面說:“因?yàn)榈皻さ闹饕煞质翘妓徕},它能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸會(huì)穿過蛋殼,和蛋清膜發(fā)生化學(xué)反應(yīng),雞蛋煮熟后,字跡就會(huì)出現(xiàn)在蛋白上了!蔽铱春笳f:“哦,原來是這樣!”

  通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:只要又耐心,鐵棒也能磨成針。

我的一次嘗試作文5

  那次嘗試,像一只風(fēng)鈴,當(dāng)回憶的風(fēng)輕輕拂過時(shí),那清脆悅耳的聲音便聽得格外清晰。

  一個(gè)周末的早晨,我朦朧著從睡夢(mèng)中醒來,卻被一股微妙的味道給弄了一個(gè)激靈,一下子全清醒過來了。我疑惑著把頭伸出房門,想探個(gè)究竟。

  這時(shí),一顆巨大的“黃色”映入了我的眼簾,它滿身是刺,摸一下估計(jì)會(huì)很痛吧!媽媽卻滿面紅光,拿著一把刀準(zhǔn)備剖“”,原來這“”是臭氣熏天的“榴蓮”。

  一會(huì)兒的功夫,媽媽就把一大塊榴蓮肉用盤子端了出來,她笑著說:“這可好吃了,嘗嘗?”我仔細(xì)端詳了一下:果肉豐滿,形狀似月牙,黃得可愛,只是根部微微發(fā)白。如果沒這刺鼻的味兒,我早就一口吞下肚了,可是這味,真是讓人唯恐避之不及!

  我趕緊用夾子夾住鼻子,小心翼翼地用叉子挑了很小的一塊,一副視死如歸、慷慨赴義的悲壯。我輕輕地用舌頭舔了一下,一股特殊的濃香溢滿我的口腔。似乎和合我口味的,我拿走夾子,再聞聞,似乎不臭了,還噴香噴香的。我趕緊換成大叉子挑了一大口,毫不猶豫地塞進(jìn)嘴里,果肉香甜似鮮花的.味道,滑滑的、糯糯的肉一下子滑入了喉嚨,還夾雜著一股鮮奶似的醇香。

  嗯,真是好吃!

  1分鐘都不到的時(shí)間,我以光的速度吞食了一整塊榴蓮肉,剛準(zhǔn)備再拿一塊,被媽媽制止了:“榴蓮好吃但不能吃多,它的熱量很高,能量也很高,所以才被稱為‘水果之王’!吃多了不消化,會(huì)發(fā)胖的哦!”為了我的“身材”,只好放下叉子,咽了咽口水!

  我忘不了那一次嘗試,它不僅給我?guī)Я艘淮挝队X享受,更教給了我一個(gè)道理:勇于嘗試!

我的一次嘗試作文6

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多的成功與失敗。于我而言,每當(dāng)我回想起自己之前所發(fā)生的那件往事,總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。

  那是在我11歲時(shí),那天天空萬里無云,暖和的陽(yáng)光照在我臉上,小鳥在樹枝上歡快地歌唱著。媽媽給了我五塊錢,讓我去商店里買包鹽,回家做我最喜歡吃的菜。

  正當(dāng)我懷著十分喜悅的心情買完鹽后,一路小跑著走在鄉(xiāng)間小路上。可一個(gè)不小心,路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了,鹽也撒了一地。我想這下慘了,媽媽一定不會(huì)再做我喜歡的菜肴,說不定還?粗厣消}和沙子混在一塊的情景,這時(shí)的我百感交集。突然間,我想起了科學(xué)課上老師教我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——怎樣把“沙鹽”提純,這使我頓時(shí)茅塞頓開連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。

  當(dāng)我剛進(jìn)家門時(shí),媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽”,頓時(shí)火冒三丈,板著木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀,立馬迎著笑臉對(duì)媽媽說:“媽,媽,您稍安勿躁,這可是十分難得的‘干凈鹽’。”媽媽聽到這話,滿臉的茫然。

  這時(shí),我立馬找來了器具,科學(xué)實(shí)驗(yàn)馬上開始。只見我先把“沙鹽”和水混合起來,然后用過濾紙將沙子過濾掉,接著把留下的鹽水放在爐子上燒開,將鹽水里的水分蒸發(fā)掉,最后只見晶瑩剔透的.鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時(shí)媽媽看見原來烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的純鹽,臉上也露出了滿意的笑容。

  如今每當(dāng)回想起媽媽當(dāng)時(shí)那開心的笑容,我也情不自禁地滿心歡喜,因?yàn)檫@使我明白:多學(xué)習(xí)、思考,善于動(dòng)手,勇于實(shí)踐,往往能使我們把失敗化成功,更能讓我們的生活增添不少的精彩。

我的一次嘗試作文7

  在我八歲那年,爸爸第一次帶我來的“鬼宅”,牽著我那冒著冷汗的手走了進(jìn)去。

  我跟在爸爸后邊,緊緊抓住爸爸那使我有極大安全感的衣角,好像一松手就會(huì)消失似的。我們走上發(fā)出黑紫色燈光的樓梯,只覺得周圍越來越陰森,一只只巨大的蜘蛛,老鼠趴在地板上,爬在墻上,我的心已被恐懼占滿,差一點(diǎn)兒哭了出來。但更可怕的還在后面。

  我們揭開一條簾子,走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的.房間,一盞壞掉的燈一閃一滅,一滴紅色液體滴落在我的手上,我抬頭一看,一個(gè)血淋淋的麻袋掛在天花板上,我顧不得多慮,抱著爸爸大聲哭起來,爸爸抱起我,安慰我:“噓,別怕,馬上就能出去了哦!”我睜開雙眼,趴在爸爸溫暖而有力的肩膀上,輕聲哼起了歌,企圖分散注意力。“千年古尸”,“五步蛇”……這一個(gè)個(gè)恐怖的關(guān)卡我和爸爸統(tǒng)統(tǒng)闖了過去,當(dāng)我看見最后一個(gè)房間的時(shí)候,似一只從籠里飛出的野鳥沖過去,隨即又哭著跑回來,撲進(jìn)爸爸的懷抱——那里面的場(chǎng)景實(shí)在過于詭異。

  爸爸拍了拍我的背,撫慰著我,拉著我一起走進(jìn)最后一個(gè)房間。只見一個(gè)“白衣女鬼”撐著一把油紙傘,坐在一張破爛不堪的木板床上,看見我們進(jìn)來了,就伸出一只手,把五根細(xì)長(zhǎng)·鋒利的尖指甲亮了出來,緩緩地伸向我們……我感到爸爸的腿微微顫抖著,我更是幾乎要癱倒在地。爸爸一把抱起我,閉上眼睛沖了出去。

  陽(yáng)光照在我的臉上,溫暖又刺眼。我扯著爸爸的衣角,帶著哭腔說:“爸——爸爸,我,我再也——再也不要去鬼——鬼屋了!嗚——”

我的一次嘗試作文8

  我們家是種葡萄的,所以到葡萄成熟時(shí)我就可以大飽口福了。晚上等我們回到家時(shí),爸爸打趣地對(duì)媽媽說::“現(xiàn)在葡萄太不好賣了,你拿一些小串的到街上去賣賣看吧!”媽媽想了想說:“那好吧,我去賣賣看!边@話被我聽到了,我就趕緊說:“我也要去!蔽倚睦锿低档叵脒@肯定是即刺激又好玩的事情,我可不想錯(cuò)過了。就這樣,我們娘倆就定下了明天一起去賣葡萄的事。

  第二天一大早,我們就從葡萄園里剪了一筐葡萄去賣?墒堑搅私稚弦豢矗覀兌忌盗搜,因?yàn)椴藞?chǎng)的周圍都被各種各樣的小販給占領(lǐng)了,已經(jīng)沒有好的位置了。我們只好在一個(gè)角落里擺了開來,眼看別人的生意做得越來越火,鋪位前都擠滿了人,還時(shí)不時(shí)的傳來討價(jià)還價(jià)的聲音,可我們攤位前卻門可羅雀,何等尷尬!

  等啊等,等啊等,終于等來了一位買主,可是他聽了我們的'價(jià)格后轉(zhuǎn)身就走,說:“太貴了!”我不知怎么地就脫口而出:“你可以先吃吃看啊,不甜不要錢。”這句話一出口,我自己也嚇到了,整個(gè)臉都紅透了,不知道該說什么才好了。那個(gè)買主聽了,看了看我后就摘了個(gè)葡萄吃了起來。吃完他就說:“這葡萄放進(jìn)嘴里一咬,甜美的汁水就流了出來,還有一股玫瑰的香味,真好吃,給我來幾串好點(diǎn)的吧。”媽媽連忙挑了幾串好的裝進(jìn)袋子里,稱好了給他。那買主走時(shí)還夸我會(huì)做生意,媽媽也夸我膽子大,可把我給美壞了。

  后來我們有了經(jīng)驗(yàn),慢慢的也就做的順了起來,把摘來的葡萄都賣完了;丶乙粩(shù),居然有一百多呢!我看著這些錢,心里比喝了甜汁還甜呢!因?yàn)檫@里也有我勞動(dòng)的成果!

我的一次嘗試作文9

  科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門。是它,讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);

  是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;

  是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

  科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會(huì)流出來……我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢?我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng),但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的.心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長(zhǎng)時(shí)間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……

我的一次嘗試作文10

  在我們這個(gè)五彩繽紛、無奇不有的大千世界中,科學(xué)嘗試無處不在,可是,勇于探索科學(xué)的人卻微乎其微,其實(shí),科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),只要你勇于發(fā)現(xiàn),勇于嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)就在我們身邊。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,媽媽說要給我做煎雞蛋,我喜出望外,那可是我的最愛,我連忙跑到水箱里拿了兩枚雞蛋,“呀,我闖禍了!”我剛把蛋放到灶上,一枚雞蛋便滾了下來,碎了,透明的蛋清從蛋殼里溢出來,我連忙拿拖把來拖,這時(shí),我突發(fā)奇想:怎樣才能使雞蛋掉到地上不破了?我準(zhǔn)備試一試。

  說來就來,我從冰箱里取了一枚雞蛋,包了一層紙,跑到三樓,手一松,雞蛋掉了下去,碎得一派涂地,我不甘心失敗,于是又去嘗試另外一種方法,這下我找了一個(gè)鐵盒子,將雞蛋包上一層紙,蓋上了蓋子,又跑到三樓,手松松地松開,隨著“啪”的一聲,鐵盒掉到了地上,我飛快地跑下樓,小心翼翼地打開盒子,“唉,又失敗了!”雞蛋又破了。我三步并做兩步地跑上樓去,用迅雷不及掩耳之速拿了一枚雞蛋,接著,又在鐵盒里放了一些米,在中間挖了一個(gè)洞,將雞蛋放進(jìn)去,從三樓扔下去,我一個(gè)人自言自語道:“反正我已經(jīng)做了充分的思想準(zhǔn)備,破了就破了嗎!大不了再來一次!蹦憧蓜e看我嘴上說得輕松,其實(shí)心里卻有著一股抑制不住的激動(dòng),我輕輕地打開了盒蓋,眼睛也不由和閉上了,生怕看到那與以前一樣的一幕,盒子打開后,我輕輕地睜開了眼睛,奇跡發(fā)生了,那枚雞蛋竟然沒有破,“毫發(fā)無損”地躺在米堆里。“我成功了,我成功了!”我連蹦帶跳的叫著。

  經(jīng)過這一嘗試試,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)嘗試有時(shí)很簡(jiǎn)單,只要?jiǎng)右粍?dòng)你那一雙稚嫩的雙手,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)你聰明的腦瓜子,你就會(huì)成功,就像我那樣——雞蛋也能撞地球。

我的一次嘗試作文11

  請(qǐng)問你們做過醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)嗎?哈哈,沒有吧,我做過,它簡(jiǎn)直太神奇了!下面我就給你們講講吧。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn),首先需要準(zhǔn)備一個(gè)透明的 ,一根筷子,一個(gè)生雞蛋和一些白醋。現(xiàn)在“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。讓我們一起目睹這個(gè)奇妙的過程吧。

  先拿一個(gè)玻璃杯,輕輕放入生雞蛋,然后再倒進(jìn)白醋(白醋要淹沒雞蛋)。靜靜地觀看一陣子后,雞蛋的表面冒出了成千上萬個(gè)小泡泡,沾滿了它的渾身,而且在不停地冒,就像魚兒在水里呼吸時(shí),吐出的小泡泡一樣。睡了一個(gè)午覺后,當(dāng)我睜開雙眼,躺在床上時(shí)候,突然想起了那個(gè)“神蛋”,就一溜煙地跑去看。不看不要緊,一看,我睡意全無,眼睛瞪的像銅鈴一樣大。原來小泡泡沒有了,雞蛋看上去似乎沒什么變化,還是原來的'模樣。但是仔細(xì)一看,雞蛋上外皮在一點(diǎn)點(diǎn)的脫掉,簡(jiǎn)直太神奇了。難熬的一下午終于過去了,一放學(xué)我就迫不及待的跑回家看看“神蛋”接下去的變化。當(dāng)我氣喘吁吁地來到雞蛋旁邊,忍不住好奇心,小心翼翼地伸出手輕輕的摸了一摸,它不僅光滑、柔軟,還很有彈性。柔軟的像氣球一樣,生怕一搗就破。真不知這個(gè)雞蛋的最終是個(gè)什么樣子。

  這一個(gè)接著一個(gè)的變化,究竟是為什么呢?我左思右想也不明白。于是,我請(qǐng)教了“萬事通”——百度。原來是化學(xué)反應(yīng)搗的鬼。白醋里一個(gè)名叫“醋酸”和蛋寶寶中叫“碳酸鈣”的兩個(gè)小朋友,只要一碰面,就形影不離,跑的無影無蹤,把蛋寶寶中的叫“膜”的小伙伴獨(dú)自留了下來。所以雞蛋就變軟了,杯子里透亮的白醋,也被他們玩的渾濁了。

  我說完這些,你們覺得好玩嗎?如果好玩,那么心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊嘗試一下吧?茖W(xué)知識(shí)真是變幻莫測(cè)!

我的一次嘗試作文12

  大自然中無奇不有,一個(gè)微小的生物都能夠激發(fā)我們無數(shù)的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實(shí)就在我們身旁并且與科學(xué)擦出智慧的火花!

  這不,我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。

  那是一個(gè)星期五晚上,因?yàn)橛锌腿藖恚晕以趶N房里幫媽媽的忙。這時(shí),媽媽叫我敲一個(gè)雞蛋。我從櫥柜里取出一個(gè)雞蛋,正想把它們敲碎,沒想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因?墒菋寢屨χ,沒有時(shí)間回答我的`問題。

  正所謂“行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路”,我決定自己親自去做一次實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋放在另一個(gè)碗里,可是,雞蛋卻沉了下去。同一個(gè)雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會(huì)不會(huì)和碗里的水有關(guān)?我決定刨根問底:“媽媽,這碗里加了什么嗎?”媽媽說:“這是雞湯,里面放了鹽!眿寢尩幕卮鹱屛腋优d奮,我斷定,雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關(guān)。于是,我開始不斷地往水里加鹽,慢慢地,雞蛋就浮起來了。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?后來在電腦里百度一下,原來,雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些鹽,待食鹽溶解,水的密度比雞蛋大時(shí),把生雞蛋放入水中,雞蛋就會(huì)浮起來。我的結(jié)論是正確的,為此我感到很高興。

  雖然這個(gè)問題有了令人滿意的答案,但是我覺得還有更多的問題等著我去發(fā)現(xiàn)。只要不斷發(fā)現(xiàn)問題,用實(shí)踐去證明一切,再加上自己獨(dú)立思考,永遠(yuǎn)保持著一顆好奇的心,就一定能讓自己在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步!

我的一次嘗試作文13

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。李老師笑容滿面地走進(jìn)教室。“今天,我給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫‘杯底朝天水不流’!蓖瑢W(xué)們都好奇地睜大了眼睛,緊盯著講臺(tái)!笆紫龋覝(zhǔn)備了一個(gè)空玻璃杯,以便于大家觀察。其次,是一個(gè)比杯口稍大的圓形紙片。最后,我準(zhǔn)備了一個(gè)大壺,里面有些水。這都是自來水!比缓螅罾蠋煱堰@幾樣?xùn)|西舉起,讓大家看一遍。

  “ 接下來,我把玻璃杯里注滿水,水要到快溢出來的程度!比缓螅罾蠋熓帜貌AП呦轮v臺(tái),在教室里轉(zhuǎn)了一圈,讓大家都看清楚。“大家請(qǐng)看,我把這張薄紙蓋在杯口上,用一只手按著它,然后,把杯子翻轉(zhuǎn)過來,使杯口朝下。” 李老師用左手托著杯口,右手扶著杯子!贝蠹艺(qǐng)看,接下來會(huì)發(fā)生什么。同學(xué)們都屏息凝視,盯著杯子默不作聲。突然,李老師把她托著杯口的左手抽走了,而杯口的紙卻附在杯口上,紋絲不動(dòng),更沒有一滴水流出!同學(xué)們都驚訝地叫出了聲,接著,教室里響徹雷鳴般的掌聲。

  李老師左手拿著杯子高高舉起,持續(xù)了三五秒后又將被子翻轉(zhuǎn)回來,放在講桌上。大家想想,為什么會(huì)‘杯底朝天水不流’呢?大家七嘴八舌地說開了。有的說是水把杯子粘在了杯口;有的說杯子把紙吸在了杯口;還有的說是因?yàn)榇髿鈮毫Α犃舜蠹野l(fā)言,李老師笑而不答,說“晚上回家請(qǐng)大家上網(wǎng)查一下,到底是什么在做怪!

  晚飯后,我在網(wǎng)上尋找答案,得知是由于大氣壓力在做怪。原來,大氣壓力迫使外面的空氣要鉆到杯子里面去;而里面的`水卻受壓力的作用要鉆到杯子外面去。兩股力量正好抵消,所以杯口的紙紋絲不動(dòng)。

  “人的天職在勇于探索真理!蔽覀冃W(xué)生也應(yīng)該學(xué)科學(xué),愛科學(xué),并敢于探索真理。我們要在科學(xué)的海洋中奮勇拼搏,努力游向成功的彼岸!

我的一次嘗試作文14

  周末,我做完作業(yè),隨手從桌上拿起一本《少兒百科全書》看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)書中有一篇介紹摩擦起電的短文。咦,平時(shí)我只知道水力和風(fēng)力能夠發(fā)電,怎么摩擦也能起電?我懷著強(qiáng)烈的好奇心仔細(xì)地把文章閱讀了幾遍,覺得非常有趣,便照文中的方法做起實(shí)驗(yàn)來。

  我先找到一張紙,把它撕成了許多小碎片,然后拿出一支鋼筆。這樣,我的準(zhǔn)備工作就做好了。我把這只鋼筆的筆桿伸進(jìn)我的`頭發(fā)里,使勁地上下摩擦,越摩越快,越擦越熱,過了一會(huì)我把鋼筆從頭發(fā)上拿下來,用手一碰好燙。∥倚⌒囊硪淼匕唁摴P伸進(jìn)了小紙片堆里。呀!奇跡出現(xiàn)了,這些紙片就像孩子見了母親一樣,飛快地?fù)湎驄寢尩膽驯,又像鐵屑被磁鐵吸住,牢牢地粘在筆桿上。我用手去拽紙片,可是剛扯下來,它們又被粘在一起。過了幾分鐘,小紙片和筆桿還是那樣依依不舍。看到這里,我情不自禁的笑了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真奇怪,我反反復(fù)復(fù)做了一次又一次,可就是沒發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我又捧起書,想從書中找答案,但是半個(gè)小時(shí)過去了,我仍然百思不得其解,怎么辦呢?對(duì)了,上網(wǎng)查一查。

  我在電腦里輸入了我的問題,答案出來了。原來,科學(xué)家通過研究,發(fā)現(xiàn)所有的物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電,這兩種電是互相吸引的。當(dāng)物體摩擦?xí)r,負(fù)電就在物體里運(yùn)動(dòng)。當(dāng)這個(gè)物體碰到另一個(gè)物體時(shí),就會(huì)與另一種物體里的正電相吸引。筆桿在摩擦頭發(fā)后吸住了小紙片,說明筆桿有電的運(yùn)動(dòng)。這就是摩擦起電的道理。知道了其中的奧妙后,我高興地跳了起來。

  通過這次試驗(yàn),我明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是摩擦可以起電;第二個(gè)是做什么事情都要有根有據(jù),要善于思考,從而發(fā)現(xiàn)問題的答案!

我的一次嘗試作文15

  啊!今天運(yùn)氣真差居然把左手摔傷了!我一看時(shí)間12:30呀,來不及了,我匆忙地跑到翰林寫作的3號(hào)教室里,在大老遠(yuǎn)就聽見教室里熱熱鬧鬧的,到底在干什么呢?我?guī)е鴿M臉疑問走進(jìn)了教室。

  切!原來在做實(shí)驗(yàn)呀。什么?做實(shí)驗(yàn)?我一下子恍惚起來,找了一個(gè)位子坐了下來,幸虧沒有錯(cuò)過。老師神神秘秘地不知從哪拿出了“家伙”,老師讓我們檢查了道具就拿出手帕疊四下放在陶瓷盤子里,倒上所謂濃度有95%的酒精,拿出打火機(jī)對(duì)我們說誰來點(diǎn)燃這塊手帕。哦,對(duì)了,忘了說手帕是帶酒精的啦。大家爭(zhēng)先恐后紛紛舉起了手,當(dāng)然只有一人可以贏得這份“殊榮”。究竟是誰呢?結(jié)果出來了,他拿起打火機(jī)小心翼翼地打開,往盒子里伸了一下就立馬逃了出來。一過手帕不還是被點(diǎn)著啦,那怎么可能?因?yàn)檫@是老師說的,所以我們還是半信半疑的了,我心里想,!可憐的`小手帕,雖然你保過了險(xiǎn),但是火大你一定要挺住!我一定人記住你的。

  接著老師用大碗扣住盤子進(jìn)行了消防員叔叔該干的活,你這不明顯搶人家的飯碗嘛。反正被保險(xiǎn)公司保過的,那你就把它燒了算了,就可以拿100元,算賺了。

  最后,老師讓我們看手帕,果然沒有被燒壞,還滴著酒精,老師還進(jìn)行了講解,這個(gè)我終于逃出了那個(gè)盅。因?yàn)榫凭紵龝r(shí)上面火焰的溫度高,下面的溫度低。再說老師用的是95%的酒精,酒精易揮發(fā),助燃燒,而留下了30%的水分浸在布手帕里,只要這30%的水不燒干,手帕是不會(huì)燒壞的。

  原來,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中也蘊(yùn)含著那么深的道理呀!

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