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學(xué)校開(kāi)展消防演練作文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)展消防演練作文(精選17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文1
11月9日是消防日,11月10日我們學(xué)校舉行了消防演練。
11月9日,當(dāng)天下午,我聽(tīng)到廣播上說(shuō)明天要舉行“消防演練”,聽(tīng)到通知,同學(xué)們都十分興奮。
晚上,老師通過(guò)校訊通給我的媽媽發(fā)了一個(gè)信息:有語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè),還有明天消防演練,讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備一條毛巾?赐甓绦,媽媽把正在寫作業(yè)的我叫到身邊來(lái)說(shuō):“明天你們學(xué)校要舉行消防演練,老師讓我給你準(zhǔn)備一條毛巾。”我說(shuō):“拿一條洗臉毛巾吧。”媽媽說(shuō):“好的!背赃^(guò)晚飯,做完作業(yè),我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
11月10日,我吃完飯,拿了一條毛巾就上學(xué)去了。進(jìn)了班,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,讓我們讀數(shù)學(xué)書,下課了,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“今天上午第四節(jié)課要消防演練!比(jié)課上完了,消防演練開(kāi)始了,校長(zhǎng)先在廣播上說(shuō),演練時(shí)候的紀(jì)律,又說(shuō)了,聽(tīng)到警報(bào),先用手抱住頭,然后趕快按順序跑出教室。老師說(shuō):“讓前面的學(xué)生從前門出,后面的學(xué)生從后門出,不要慌張!币粫(huì)兒,“警報(bào)”響了,我們馬上用毛巾捂住嘴,順著欄桿往樓下跑,跑到操場(chǎng)上的.時(shí)候,我們班的學(xué)生都站好了隊(duì)。然后校長(zhǎng)說(shuō):“我們今天逃生的總共時(shí)間是2分10秒!比缓笮iL(zhǎng)又給我們講了防火的知識(shí)。說(shuō)完又給我們講了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候如何使用滅火器。最后,老師讓我們有順序地離場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng),我知道了許多消防知識(shí),也知道生命的可貴。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文2
為什么會(huì)有消防演練呢?因?yàn)橥ㄟ^(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?
上完第一節(jié)課,響鈴過(guò)后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。聽(tīng)到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。
要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣,像真著火了一樣。
我心想:咦?怎么會(huì)有真煙,前五年都沒(méi)一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL(zhǎng)?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔?墒沁@時(shí),一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒(méi)有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場(chǎng)。
有的.人下了去后,有說(shuō)有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽(tīng)過(guò)老師說(shuō),有一所學(xué)校,著火了,但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶,里面是酒精,老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。
這個(gè)是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺(jué)得非常好玩。又過(guò)了一會(huì)兒,5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見(jiàn),很難找到出口。
消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文3
前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。
在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽(tīng)到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。
我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中,沒(méi)有一個(gè)人摔倒,也沒(méi)有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺(jué)身臨其境。不知道的'人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!
到了操場(chǎng),我們看見(jiàn)好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后,消防官兵們開(kāi)始演講,他們講的是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽(tīng)得都入迷了。接下來(lái),他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。
消防官兵們舍己救人、不怕?tīng)奚,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來(lái),能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文4
暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動(dòng)——消防演練。
首先,我們聆聽(tīng)了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結(jié),滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……
聽(tīng)完講座,我們進(jìn)行了消防演練。我用預(yù)先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來(lái)滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的`火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他先在一個(gè)裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細(xì)長(zhǎng)木棍的裹有布的一端點(diǎn)著,放到柴油桶里,火一下子躥出來(lái),我們都嚇了一大跳,不禁向后退;鹪綗酵,熱氣也迎面撲來(lái),還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對(duì)準(zhǔn)火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來(lái),一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請(qǐng)我們?cè)囈辉,一個(gè)勇敢的男孩上去后,馬上排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕,不想試,在媽媽的鼓勵(lì)下,也去嘗試了。當(dāng)我拿著管子的前端靠近時(shí),只感到熾熱的火焰向我撲來(lái),很緊張,我鼓足了力氣,對(duì)準(zhǔn)火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒(méi)滅掉,我對(duì)準(zhǔn)它又按了一次,終于把火都滅了,原來(lái)也沒(méi)有想象的那么難!
我喜歡這樣的活動(dòng),不但增長(zhǎng)了許多消防知識(shí),還能體驗(yàn)新鮮事物,緊張又有趣!
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文5
星期四下午,我們?nèi)⑺哪昙?jí)在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。
舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。所以李老師對(duì)我們進(jìn)行了前期培訓(xùn),讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,并教會(huì)我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會(huì)兒廣播里響起了校長(zhǎng)親切的話語(yǔ):“一實(shí)小消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。”接著,廣播里響起了急促的警報(bào)聲,大家的`心跳也隨之加快了。校長(zhǎng)又說(shuō):“請(qǐng)四(3)班、三(5)班撤離!甭(tīng)到走廊里紛亂的腳步聲,我們更緊張了,因?yàn)轳R上就要到我們了,可千萬(wàn)不能出錯(cuò)。忽然校長(zhǎng)宣布:“請(qǐng)三(3)班撤離!蓖瑢W(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái),在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候,只見(jiàn)那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對(duì)我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場(chǎng)后,李老師立刻開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),我們班一個(gè)也沒(méi)少,大家都松了一口氣。
消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識(shí),使我永遠(yuǎn)難忘。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文6
今天下午第二節(jié)課,王老師帶我們到操場(chǎng)觀看消防演練。只見(jiàn)操場(chǎng)上停著紅色的消車,從車上下來(lái)好多全部武裝的消防員叔叔。
首先,消防隊(duì)長(zhǎng)向我們講了著火時(shí),該怎樣安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),該怎么做是正確的等有關(guān)消防知識(shí)。講完后,精彩的演練開(kāi)始了!只見(jiàn)教學(xué)樓前濃煙滾滾,“遇險(xiǎn)”的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著隊(duì)伍,用濕毛巾捂住鼻子和嘴,彎著腰從樓上下來(lái)。
消防叔叔們也投入到緊張的`“救人行動(dòng)”中。瞧,三樓的西邊,兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊(duì)等候“救助”的同學(xué)的腰上,再讓那位同學(xué)抓住繩子,從樓上往下懸。這個(gè)同學(xué)像雜技演員一樣從半空中下來(lái),下面的消防叔叔幫他解開(kāi)繩索。旁邊的一架云梯上,一個(gè)同學(xué)正背向著我們,兩只手緊緊抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了?矗龢堑膰鷻谶呎局恍£(duì)等待“救助”的同學(xué);下面的地上放著一塊厚厚的氣墊,四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學(xué)抱到欄桿上,讓他用雙手抱住后腦勺,往氣墊上跳。同學(xué)們?cè)诰o急中,一個(gè)個(gè)按消防叔叔的話,勇敢地往下跳,讓人看得心驚肉跳。同學(xué)們不住地為他們喝彩,喊加油!坝鲭U(xiǎn)”的人們都安全疏散了,高年級(jí)同學(xué)拿來(lái)滅火器,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)噴灑著,只見(jiàn)白霧團(tuán)團(tuán),噴向濃煙,大火撲滅了,演練也結(jié)束了。
這場(chǎng)精彩的消防演練,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí);亟淌业穆飞,同學(xué)們還在嘰嘰呱呱地討論著……
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文7
“唔……唔”,學(xué)校響起了警報(bào)聲,我們迅速用左手捂住鼻子,右手護(hù)住后腦,低姿彎腰地跑向操場(chǎng)集合,消防演練開(kāi)始了。
首先楊校長(zhǎng)臺(tái)上講話,他告訴我們:今天是消防演練,都有哪些叔叔給我們介紹關(guān)于消防的知識(shí)。有一位叔叔對(duì)我們說(shuō):“我們的消防表演馬上就要開(kāi)始了”。話音剛過(guò),兩位出色的消防員叔叔就來(lái)到臺(tái)上給我們表演,第一個(gè)表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開(kāi),一個(gè)有5個(gè)酒瓶子,叔叔每一個(gè)都認(rèn)真仔細(xì)地撬開(kāi)沒(méi)有壞一次,我很崇拜他。
接著他又換了一種消防器材,用它把水中的乒乓球夾起來(lái)放在了剛剛撬開(kāi)的酒瓶子里,他的`動(dòng)作熟練、完美,一氣呵成!看的我們目不轉(zhuǎn)睛,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣歡呼聲,我們循著聲音看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一輛紅白相間的消防云梯車,車上載著各班代表。云梯緩緩上升,就想要沖破九重天一樣,我們發(fā)出尖叫聲,害怕上面的同學(xué)都回不了家了。老師告訴我們不用擔(dān)心,云梯最高升到31米的高度,是為了方便救援被困高樓的人員,我們長(zhǎng)舒一口氣,放下心來(lái)。
消防演練精彩不斷,我們知道了很多消防知識(shí),比如著火了,要尋找鮮艷的物品在窗戶邊揮舞,吸引外面人的注意,方便得救;也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重,就連六年級(jí)的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。
看完表演,我覺(jué)得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險(xiǎn),希望我們大家不要亂動(dòng)打火匣類似的危險(xiǎn)物品,讓消防員叔叔不再那么辛苦。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文8
今天,我們午睡起來(lái),王老師就來(lái)到班級(jí)說(shuō)今天有消防疏散演練,王老師剛說(shuō)完我們就聽(tīng)到了火警鈴聲,我們急忙跑向操場(chǎng)站成兩隊(duì)。
操場(chǎng)前面擺著各種防火用具和消防員叔叔要表演的器材,消防員叔叔們穿著橙黃色衣服,正在準(zhǔn)備開(kāi)始表演,操場(chǎng)上熱鬧極了,站滿了前來(lái)觀看表演的學(xué)生和老師們。
首先,消防員叔叔給我們表演了用鉆頭開(kāi)啤酒瓶蓋子,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,只聽(tīng)咔嚓一聲,啤酒瓶的蓋子掉了,又過(guò)了一會(huì)兒,咔嚓一聲,第二個(gè)啤酒瓶的蓋子掉了,一直這樣,啤酒瓶的蓋子一個(gè)一個(gè)都掉了,可是啤酒瓶一個(gè)都沒(méi)有碎,消防員叔叔們可真厲害呀!第二個(gè)節(jié)目是拿鋸子把一根細(xì)細(xì)的鐵絲鋸斷,還不能讓鐵絲下面的燈泡碎掉。我們半信半疑地看著,只見(jiàn)消防員叔叔輕輕一鋸,一根接著一根的鐵絲都斷掉了,燈泡竟然還是完好無(wú)損,這令我們大吃一驚。第三個(gè)節(jié)目,表演的內(nèi)容是消防員叔叔拿著鋸子在一塊鐵板上鋸出一個(gè)完美的三角形。叔叔先鋸了一個(gè)三角形的'一邊,又鋸了另一邊,最后再鋸了第三個(gè)邊,這樣,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三角形就鋸成了。最后,消防云梯升起來(lái)了,我左手邊的同學(xué),看著云梯緩緩升起,嘴巴張得大大的,像一個(gè)“O”型,他伸出手給云梯上的叔叔打招呼呢!我后邊的同學(xué)眼睛睜得圓圓的,咧嘴開(kāi)在朝著云梯上的叔叔微笑。
!今天真是一個(gè)令人驚喜的日子,我看到了很多從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的場(chǎng)面,處處充滿了歡聲笑語(yǔ),我真開(kāi)心!
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文9
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來(lái)防患于未然,我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)“消防演練”。
星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽(tīng)老師講課。突然警報(bào)聲把我們從思考中拉了出來(lái)。一聽(tīng)到急促的警報(bào)聲,教室里就混亂起來(lái),大家的心跳撲通撲通的加快起來(lái)。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來(lái)濃煙好像真的火災(zāi)發(fā)了。
老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。
全校沸騰起來(lái),我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。 濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒(méi)著整個(gè)校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒(méi)人說(shuō)笑,沒(méi)人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,爭(zhēng)分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。
濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會(huì)散去。我猛地憋了一口氣,沒(méi)多久,我們到達(dá)了“安全地帶”――空曠的`操場(chǎng),心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的.情況下很滿足……
那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文10
以前,我對(duì)安全知識(shí)一無(wú)所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練,卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開(kāi)始的警報(bào)聲響起。
“唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了,同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利,秩序井然。可是,當(dāng)來(lái)到教學(xué)樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的疏散隊(duì)伍匯聚到一起,雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排,但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小,而更關(guān)鍵的.是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……
就這樣,我們“歷盡艱辛”地來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),整頓好隊(duì)列,聽(tīng)消防員叔叔給我們講話。
消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn),然后他點(diǎn)評(píng)說(shuō):“今天的疏散演練,從我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒(méi)走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文11
“嘟——”隨著一聲緊急的哨響,全校都沸騰起來(lái)。大家都排成一列列長(zhǎng)隊(duì),向樓下走去。雖說(shuō)是緊急疏散、消防演練,但畢竟沒(méi)有真正的發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們的腳步顯得格外輕松,并不那么緊張,而是悠閑自得的。
當(dāng)我們?cè)诖蟛賵?chǎng)集中時(shí),火已經(jīng)燃起來(lái)了。只見(jiàn)張老師并沒(méi)有開(kāi)門見(jiàn)山,直接講滅火器的用法。而是板著面孔,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“剛才,有些人走下來(lái)時(shí),那么悠閑,像是在逛街,要是真遇到火災(zāi),你們還能這么從容不迫嗎?”回想一下剛才的情景,確實(shí)真像老師說(shuō)的這樣,現(xiàn)在如果真的著火了,我們也還是這樣的話,怎么會(huì)安全逃脫出去呢?
緊接著,張老師才開(kāi)始講滅火器的用法了。張老師告訴我們,使用滅火器時(shí),我們要先把上面的線拉斷,這樣,栓子就可以很容易地拔下來(lái)了。我們只要一手握著噴口,一手按動(dòng)按鈕,就可以使用了。沒(méi)想到這小小的滅火器用法還那么講究!不過(guò),我總算是明白。
知道了滅火器的使用方法后,就要開(kāi)始消防演練了。一位工作人員往火里倒了一些柴油,火勢(shì)一下子猛烈了起來(lái)。老師們都不慌不忙,用熟練而又正確的`方法滅著火,火漸漸小了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,又有火苗竄了上來(lái),老師又趕緊滅起火來(lái)……從這過(guò)程中,我知道火蔓延的速度是很快的,我們發(fā)現(xiàn)火星,就應(yīng)該立刻撲滅。
從這次緊急疏散,消防演習(xí)中我獲得了許多有用的知識(shí)。我希望人人都有消防意識(shí),及早預(yù)防火災(zāi)!
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文12
這一刻,安靜極了,靜到只能聽(tīng)到呼吸聲,大家都緊張地等待那一刻的到來(lái)。
心“撲通、撲通”的狂跳,生怕自己反應(yīng)遲鈍,落在最后。忽然,沉重的鈴聲打破了此時(shí)的安靜。舍長(zhǎng)大聲的向我們發(fā)布號(hào)令:“同學(xué)們,快跑。(lái)不及了!”此時(shí),大家都從床上一跳而起,從百米沖刺的速度想前沖去。
我用力推開(kāi)門,匆匆忙忙地跑下樓梯,樓梯口涌出越來(lái)越多的人。我使出吃奶的勁,在從人群中“脫穎而出”,安全到達(dá)了校道。同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前跑出,個(gè)個(gè)都如新一代“劉翔”。
我看見(jiàn)我們班的俊男美女們,今日不顧及群眾心目的美好形象,拼了老命的`向前跑。到達(dá)操場(chǎng)時(shí),面目如紙,發(fā)亂如草啊!我用了九牛二虎之力,終于有驚無(wú)險(xiǎn)的來(lái)到了集合點(diǎn)。我大口大口地喘著粗氣。此刻,我的雙腳如4斤重的石頭,慢慢地向前挪動(dòng)著步子。嗯,還是保住自己的小命一條啊!還是三十六計(jì)——走為上計(jì)!不, 應(yīng)該是“跑為上計(jì)”。
這次消防演練雖然已經(jīng)過(guò)去。但是,我覺(jué)得安全是最重要的,人生,總會(huì)遇到很多考驗(yàn)。但是,在危難面前,安全無(wú)疑是最重要的。心中,一定要牢記“安全第一”。
有許多事情,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,就會(huì)漸漸忘記。但這次消防演練,深深地印在腦海。我此生難忘!
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文13
今天下午,老師對(duì)我們大家說(shuō):“清明節(jié)就快要到了,家家戶戶都要掃墓。為了防患于未然,學(xué)校在今天下午舉行消防演練!甭(tīng)到了這一個(gè)宣布,我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。
下午三時(shí)十分, “嗚...嗚...”是報(bào)警的聲音響起了。教室里頓時(shí)一片混亂,老師叫我們鎮(zhèn)靜下來(lái),捂住口鼻,往操場(chǎng)的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場(chǎng)。下樓梯的時(shí)候,我還看見(jiàn)了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了,可是那位男同學(xué)沒(méi)有扶那位女同學(xué)起來(lái)。我跑過(guò)去,立馬扶住了那位女同學(xué),帶著她一起跑了下去。下來(lái)的'時(shí)候,我看見(jiàn)樓梯的下面還放置有煙餅,這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。
“啊,剛才那股煙味好嗆鼻啊。”我摸著自己的胸口說(shuō)著!芭藕藐(duì)。”是老師向我們發(fā)出口令。這時(shí),校長(zhǎng)發(fā)表了:“同學(xué)們這次消防演練所用的時(shí)間也減少了,這就說(shuō)明我們的同學(xué)消防意識(shí)提高了。下次多多發(fā)揚(yáng)!毙iL(zhǎng)還叫我們的年級(jí)代表老師清點(diǎn)人數(shù),“一年級(jí)同學(xué)全部逃離,二年級(jí)同學(xué)全部逃離,三年級(jí)同學(xué)全部逃離……”接著,廣播聲就響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲!案靼喟错樞蛲藞(chǎng),回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結(jié)。”校長(zhǎng)再一次發(fā)表。
通過(guò)這次的活動(dòng),我覺(jué)得我們這個(gè)學(xué)校每年都舉行這個(gè)活動(dòng)很好。這個(gè)活動(dòng)給我們同學(xué)有了消防意識(shí),以后我們遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么做我們都知道了。希望以后多多開(kāi)展類似的活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文14
“哇!”這是什么聲音?噢,原來(lái)是我們的消防演練呀!今天早上,因?yàn)椤?19”安全日快到了,學(xué)校舉辦了一年一度的消防演練!
這一次的消防演練非常與眾不同。在逃生過(guò)程中,張主任在各個(gè)樓梯口都放了一個(gè)“煙霧彈”,我們必須從煙霧中穿過(guò),才能安全逃生。
“大家,快躲在桌子底下!”警報(bào)一響,我們的語(yǔ)文老師李胖胖老師迅速的從辦公室沖到了我們班門口。聽(tīng)到老師的'指揮,我立馬蹲到了桌子底下,雙手抱頭。
突然,響起了另外一種警報(bào),李老師馬上說(shuō):“大家快跑到樓下指定的位置,記得做好防煙準(zhǔn)備!”聽(tīng)到老師這么說(shuō),我立馬從桌子上鉆出來(lái),戴好我隨身攜帶的口罩。
首先,我跑到樓梯口一,正準(zhǔn)備下樓。卻發(fā)現(xiàn)煙霧彈早已將這里籠罩,就像世界被蒸發(fā)了一樣,什么都看不到,我到底能不能安全逃生呢?我的心里想著。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把煙全部吹到我臉上,我連忙拿起書把煙扇走,幸好風(fēng)不大,一下就停了。我又跑到樓梯口二,發(fā)現(xiàn)樓梯口二也一樣,早已被濃煙籠罩了。我又跑到樓梯口三,發(fā)現(xiàn)煙霧還沒(méi)有蔓延到這里。就迅速?gòu)倪@里跑到樓下,站在了指定的位置上,安全的、順利的、完成了消防演練。
這一次的消防演練,我懂得了一個(gè)道理:紙上談兵像是一只狼,如果讓他來(lái)看守羊群,就會(huì)有滅頂之災(zāi)的。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文15
這段時(shí)間有很多讓我開(kāi)心的事:家庭日,象棋比賽,消防演練等等,其中,讓我最開(kāi)心的是消防演練。
周二,我們舉行了消防演練,我們聽(tīng)到警報(bào)聲,就飛快地拿毛巾排隊(duì)跑下樓,我們到了操場(chǎng)就按升旗儀式隊(duì)伍排隊(duì),認(rèn)真地聽(tīng)消防員叔叔教我們消防知識(shí),我們知道了樓下著火往上跑,樓上著火往下跑,還知道了白煙不是非常危險(xiǎn),黑煙就比較危險(xiǎn),最危險(xiǎn)的是五顏六色的煙,這種煙有很大的毒性,所以在報(bào)警的時(shí)候,不僅要告訴消防員叔叔哪里著火了,還要告訴他火場(chǎng)是什么顏色的煙。
之后,我們又學(xué)習(xí)了防毒面具的使用方法:先把封條拉出來(lái),再把出氣口打開(kāi),最后戴上面具。我們聽(tīng)得很認(rèn)真,記得也很牢。
然后,到了最緊張的時(shí)刻了,我們要進(jìn)一個(gè)黑黑的屋子,排隊(duì)的'時(shí)候,我心里非常緊張,生怕在里面迷路,出不來(lái)了。到了我進(jìn)去的時(shí)候了,我左手拿毛巾捂住口鼻,右手扶著墻進(jìn)去了,里面很黑,還有很多煙,我很害怕,這個(gè)屋子就像一個(gè)迷宮,走到后面拐彎多的地方時(shí),我碰到了一個(gè)人,天!我嚇了一跳,原來(lái)那只是我的同學(xué),我心里的石頭終于落了下來(lái),接著我又摸到了墻我摸了好久才找到出去的路,終于出去了。這時(shí)我覺(jué)得這個(gè)黑屋子也沒(méi)有那么可怕,剛才只是心理作用而已。最后,我們就排隊(duì)上教室了。
那天我學(xué)到了很多知識(shí),真是一次有意義的消防演練。
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文16
上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開(kāi)始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒(méi)等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的'警報(bào)聲, 隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說(shuō):“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過(guò)逃生演練,我喜歡這樣的活動(dòng)!
學(xué)校開(kāi)展消防演練作文17
火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來(lái)了許多便利?墒牵幸恍┤瞬徽_使用火。給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!
那是一個(gè)看似平常的'星期二第二節(jié)課,我們正準(zhǔn)備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來(lái)。這時(shí),廣播里想起了林主任的聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場(chǎng)。這時(shí),我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊(duì),大家立刻排好了隊(duì),開(kāi)始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進(jìn)。
我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進(jìn),小心翼翼的先進(jìn),大家認(rèn)為這是真的火災(zāi),一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來(lái)越多,能見(jiàn)度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場(chǎng)了,全校人都聚在那兒,原來(lái)這只是一場(chǎng)演戲,大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了水火無(wú)情的道理。如果遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要報(bào)火警119,報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物,首先要逃跑,逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻,還要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹(shù)立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。
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