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尋找一盞燈作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的尋找一盞燈作文，歡迎大家分享。
尋找一盞燈作文1
我在世界各地游蕩，乘坐汽車火車飛機地鐵，上天入地，只為尋找那一盞燈。
我到過人頭涌動的霧都倫敦，去過香氣彌漫的巴黎，也在上�？匆娺^那一瞬間點亮的彩燈。卻仍一直在找，一直在找。直到有一天我在汽車上看著窗外，一片片森林飛馳而過，偶爾飛退過去背著半人高的竹筐，身著藍布衣婦女�；杌璩脸林锌吹角嗍宓睦衔葸厬抑募t燈籠之時，突然眼睛一亮，那陌生而又熟悉的暈紅仿佛一個蒼老的聲音告訴我——我終于找到這盞燈，在麗江的黃昏。
這些燈籠，雖然不是上百上千年一直伴著這城，卻也不是新燈籠的鮮紅，有著雨水霧氣到過的痕跡。當天幕回到漆黑，古城的燈籠依次亮出來，不像城市路燈的整齊劃一。這里的燈不急不慢，在不經(jīng)意之間，巷子亮了一點，再亮一點。這里的`燈，不張揚卻能在青石板上鍍上一層淡紅，讓人真切地感到它們的存在。它們也不像通白的白熾燈，妄想將天地照亮得宛如白晝，它們像是本就與黑夜和諧地存在。
在這種昏紅的光芒之中，夜晚的麗江也是屬于黑夜的。似乎就連商鋪酒吧都與這燈達成一致的協(xié)定。盡管震天動地的音樂圍繞著古城，三文魚的香味飄搖在小橋流水之上，但沒有一家發(fā)出的光亮勝過靜靜地隨風擺動的燈籠。整個古城以一種黑暗而帶著些許紅亮的姿態(tài)融入黑夜，一如千百年前的人們一樣。燈籠，盡管不再以滴淚易滅的蠟燭為心，而被燈泡電線取代，但在一層紅紙的包裹下仍舊散發(fā)出低調(diào)而自然的光亮。
從巷頭到巷尾，到古城正中的四方街，燈籠懸著，無言無聲。即使初來乍到之人不小心在夜里走進幽深的巷子，迷了路，抬頭一見溫暖的紅，便心定了許多，仿佛尋到了家的溫暖，也仿佛，是大自然的親切的呼喚。
無怪那么多人放不下這個古城，那么多人寧愿在假期里來到這里，只是坐一下，走一走就深感幸福。那飄搖的紅燈籠，帶著溫紅，將大自然融入這世界。
在玉龍山腳下，麗江的青石板路上，我終尋到一盞燈，回歸大自然，散發(fā)著自然的暈紅的燈。
尋找一盞燈作文2
尋尋覓覓，尋尋覓覓。
我在尋找一盞燈。
找到了，那盞燈下燃動著熾熱的火焰。它的名字叫善良。
善良是盞最亮的燈，它是世上最亮的燈，只因善良是心靈的主宰。人們會因善良而幸福，因善良而快樂，因善良而感動。
善良是一盞燈，它是南丁格爾用手中的那盞善良之燈照亮了軍人的命運之途。溫暖如春風的微笑撫平了傷員的傷口，善良的燈綻放開世上最令人感到溫馨的光。
善良是一盞燈，它是老牛心中那盞愛子之燈。攔路索水是愛子之燈贈予的勇氣；受鞭笞之苦是愛子之燈發(fā)出的震撼人心的畫面。因善施善，最后的結(jié)局一定是完美的。老牛的善良給處于道德邊緣的人上了一課，只要心中有一盞燈，事情總是美好的。
善良是盞燈。是斑羚飛渡的那一瞬，老斑羚用自己的身軀架起的那道美麗彩虹；是迷途中的孩子被路人牽回孩子的家的感動。
尋找善良，尋找那盞燈。
為此，我學會實踐并快樂著。
朋友有了煩惱，我愿點燃那盞燈，聽好訴說那無盡的煩惱；遭到朋友的.誤解，我可能會很委屈，但最后那盞燈又點燃了我心中的那道防線。我原諒了朋友，卻突然得到朋友的道歉。原來，燈光很柔和，可以讓我快樂著。
依稀記得那件事。朋友向我借電話卡，我的心里真不愿意，里面屈指可數(shù)的錢，讓我不愿大出手。何況說“借”實則“拿”。我憋著氣，想說：“我沒帶！”不料出口難成章，蹦出口的卻是“拿去吧！”好友怪我太傻，每次都慷慨借卡給沒有結(jié)果的朋友。過后，我笑稱自己太善良了。仔細想想，心中有了那盞燈。
我尋找著那盞燈，在現(xiàn)實生活中，我隨處可找到，雖然有時這盞燈的燈光并不是多么明亮，也許會有含著雜質(zhì)的混沌，然而，最終總是有最亮最真的一面光綻放出來。
尋找那盞燈，找到了。請別忘了點亮它。
尋找一盞燈作文3
刺眼的分數(shù)，痛苦的心，是迷惘，是麻木？或許還在幻想中，無法回到現(xiàn)實，甚至還指望著老師不小心核錯了分，但這只是幻想，現(xiàn)實依然是殘酷的，我無法忍受，忍受住現(xiàn)實的殘酷。
男兒有淚不輕彈，我千萬不要哭啊，一切都會過去的。但同伴關切的詢問，老師質(zhì)疑的目光，早已擊潰了我的最后一條底線，淚水如決堤的江水噴涌而出，滔滔不絕，我不想在別人面前表現(xiàn)自己的懦弱，我要堅強！
可我又怎么能堅強得起來呢？多少次的考試失敗，多少次的總結(jié)得失，多少次的信誓旦旦�？蛇@次又怎么一如既往呢？是缺少自信？怎么可能，我一直都相信自己，我不比別人差。是缺少勤奮？不，不會的，我一直都很努力，一直都告訴自己，我要花更多的精力在學習上。是缺少天資？怎么可能？老師一直夸我雖然年紀小，可思維卻非常活躍，潛力很大。我到底缺少成功路上的哪盞燈呢？
我無數(shù)次在夢到自己考得好成績，摸著鮮紅得分數(shù)，聽著老師的夸贊，看到爸媽開心的笑容，那是多么的.誘人的畫面呀！可醒來才知一切都是夢幻。我不住地勸誡自己，為了自己的理想，為了那誘人的畫面，我必須找到那盞燈！
“你太急躁了！”一聲驚雷將我拉入現(xiàn)實，是嗎，我太急躁了，怎么會這樣？我——我，怎么急躁“做數(shù)學題時，你太急于求成，忽視了思維的跳動和計算的能力，在語文課上回答問題時，你心里想表達出，卻無法表達清楚，這就是急躁！”
可我——我——也許沒錯，我太急躁了，干事一味圖快，可忽視了準確與思維，我正是，正是缺少那份沉穩(wěn)，那份內(nèi)心的平靜��！
平靜，如一泓清泉，當你痛苦時，撫平你的傷痛；平靜，如一輪明月，當你急躁時，照亮你的內(nèi)心，看清自己；那么，平靜就像一盞燈了，無論黑暗，無論迷惘，總有那一絲光芒，照亮人生之路，引領我走向成功！
燈亮了，我的心亮了，揚起自信的微笑，抬頭看著遠方，也許快到了，成功已近在咫尺。
尋找一盞燈作文4
人生長路，獨自一人走過，在漫漫長夜，總是需要一盞燈，溫暖你，引領你，把你帶上成功之路。
期末考試終于結(jié)束了，一段緊張的復習考試告一段落。
回到家等分數(shù)的那幾天，心里也還是很忐忑，也很緊張。終于分數(shù)下來了，第一眼看到的時候心里一驚：考得不是很理想，沒有達到預期分數(shù)，心里很是不甘�？粗砼孕︻仩N爛的同學，我更多的是傷心。我回家走得很慢，原本十分鐘的路程走了二十分鐘。我回到家悶悶不樂，把書包胡亂地扔在一旁，便把自己關在屋里。見我這般，媽媽輕輕地敲門進來問：“是不是有什么心事，怎么悶悶不樂的樣子？”我把分數(shù)的事告訴了媽媽，說完后默默地低下了頭，準備接受懲罰。誰知媽媽拍拍我的肩，并沒有責怪我，我抬起頭，媽媽語重心長地說：“不要傷心了，失敗是常有的事，許多偉人也是經(jīng)歷了失敗才成就了他們后來的輝煌。失敗后一味地傷心懊悔更是于事無補，關鍵是你要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找不足，只有從失敗中領悟，才能在人生中成功�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭，心情漸慚地好轉(zhuǎn)，暗暗地在心中制定了下一步的學習計劃，心中充滿了感激與希望。
經(jīng)過這次考試我領悟到：失敗是成功之母，不能因一次的.失敗而輕言放棄，人生的道路很長，跌倒了爬起來，再從中汲取教訓，奮勇向前。而這也正時媽媽對我的期望，對我的指引，它就像一盞燈，照亮了我前進的路，為我指引著方向，使我乘風破浪，勇往直前。
在人生道路上，不管有多艱辛，只要有這盞燈，便能溫暖我，照亮我……
尋找一盞燈作文5
一盞明燈，可以照亮前方的路，可以照亮自己的心，更可以為他人指引方向。在我眼里，人生就像一條很長的路，有些人只借助別人的燈光，在黑暗中匍匐前進，但是，你有沒有想過，走在別人為你鋪好的路上，是不是失去了很多快樂呢？那么，何不為自己點一盞明燈呢？
從小父母就教導我要為自己定下目標，目標就是動力。因此，我便為自己點上了一盞明燈——當一名像牛頓一樣的科學家，于是，數(shù)學便成為我最大的`愛好。上小學開始，我就十分癡迷解數(shù)學題，解難題就如同爬一座高山，題越難，我就越想征服它，解出題后的那種勝利的喜悅是我最大的快樂，我還十分清楚記得每做出一道道難題后的那種興奮與激動。這盞明燈指引著我走過了六年幸福的小學時光，直到現(xiàn)在我仍從中受益匪淺。
有一次，我問以前的一個同學：“你的理想是什么？”他猶豫一下，說：“我沒理想，理想又不能當飯吃�！边@句話引起了我深思。在某些人眼中，沒有這盞“心燈”，一樣可以生活得很好。但是我們有沒有想過，沒有理想，沒有目標其實就沒有了光明，沒有了希望。我們的生活就如同掉入小河中的落葉一般隨波逐流，生活會變得沒滋沒味。成功的道路都是由目標鋪成的，現(xiàn)在我不好好學習，將來怎么才能完成自己的目標，實現(xiàn)自己的理想？如果我們現(xiàn)在沒有為自己定下目標，只滿足于完成老師的作業(yè)，似乎很快樂，但是，我們將來的生活也會像現(xiàn)在一樣快樂嗎？不，不會的。因為我們找不到前進的方向，只會在黑暗中四處亂撞，自然找不到人生的歡樂，人生的精彩。
由此可見，理想與目標是成功的關鍵，而點亮這盞明燈，就更為重要！因此，我衷心地奉勸大家，為自己定下目標，點亮這盞理想之燈吧！你一定會實現(xiàn)自己的目標，體會到人生的精彩。你的路將會在這盞燈的指引下光芒四射。
尋找一盞燈作文6
悲傷時，你回來安慰我；憂愁時，你回來聽我傾訴；迷茫時，你會給我送上一盞明燈。
你還記得嗎？我們倆是班上最好的朋友，一起學習，一起玩耍，一起回家……但我們卻又是死對頭，每次考完試我們就要來比一比誰考的高。但因為我技不如人，每次都考不過你，每次都是比你少幾分，但你每次都會安慰我，對我說：“沒關系，一次說明不了什么的，相信自已，下次一定會考的比我高的.�！�
記得你是一個自尊心比較高的人，但是一次考完試后，我被老師叫到辦公室訓斥了一節(jié)課，下課你跑過來問我考了多少分，但是因為我考的太低，一開始沒好意思說出來。但你卻仿佛看透了我的心思，便對我說：“哎這次我真粗心，才考了70分�！甭犕旰�，我很高興的對你說：“哈哈，這次我終于考的比你高了�！闭f完，剛剛還迷茫，找不到方向的我已經(jīng)消失在九霄云外去了。但是你卻滿臉的悲傷，也許是因為你第一次考的比我低，感到很失落，還有漫漫的挫敗感吧。
看到你這么悲傷，我便說：“放學我請你吃‘大餐’吧。讓你的悲傷化為食欲吧。之后，你便透露出一點喜悅。
但一次不經(jīng)意間，我得知了那次的成績，其實你并不是只考了70分，而是考了90多分，我知道后很生氣，也很悲傷，迷茫。經(jīng)過我一天的思考后，也不是那么可憤怒的，我反而感到了歡樂。因為在我悲傷時你來安慰我，在我迷茫時你能給我送上一盞明燈指引我，領導我走出迷茫，使我充滿了前進的動力，也是我明白我們永遠是最好的朋友。
謝謝你能陪伴我左右，在我迷茫時，你能為我送上一盞明燈，讓我離開迷茫，走出迷茫。
尋找一盞燈作文7
燈，帶給我無數(shù)的向往與希望。燈，給予我無數(shù)的溫暖與光明。
這生活在這大大社會的小小的一隅，感動于每一個觸動人心的瞬間。這看似淺淺淡淡的生活，卻賦予我我真正的快樂。有燈的地方就是我向往的地方，有燈的地方就是感情寄托與快樂釋放的地方。
夜幕中，騎著單車回家，曲折的小巷泛著微黃燈光的老式燈泡，從餛飩鋪里探出了腦袋。燈光下，老大爺?shù)男θ蒿@得慈祥而柔和。“謝謝您了，老大爺！”“呵呵，沒事兒，沒事兒！”于是，一盞燈溫暖了如水的涼夜，一個微笑驅(qū)走了所有的'恐懼。從此，哼著歌回家，不再是為了壯膽，而是真正源于內(nèi)心的快樂。
生活的旅途中，會有很多人與你擦肩而過，但也會有那些人，與你素不相識的人，在人生路途上留下淺淺淡淡的痕跡，或許只是一次泥濘中的攙扶，一個似曾相識的眼神，一句鼓勵的話語……在社會中行走，該有些美妙的生活的音符，在我們不經(jīng)意間合成了一曲動人的歌謠，給予我們前行的力量。
而燈就指引我們的方向，去溫暖他人，尋找愛的歸宿。
生活在大大的社會里。感受燈火帶來溫暖的同時，也播撒陽光，我知道，生活不歡迎冷漠，它渴望熱情與真摯。
飄著雨的一天，我撐著一把油布傘悵惘著邁開沉重的步伐，緩緩走向募捐箱，將我的愛心傳遞到地震災區(qū)，傳遞愛所帶來的溫暖與希望。我這樣想，社會是一個大家庭，我們要用愛去溫暖彼此的心。我正努力用自己微薄的力量為這個大家庭添上一個小小的音符。
陽光爛漫的日子里，載著滿滿的熱情，去區(qū)委會分發(fā)傳單，盡管汗流浹背，但我仍然快樂，當我用真心去奉獻社會，把愛的溫暖傳播世間，我總相信會有人感知我的溫暖。
生活的歌謠像山河小溪一樣悠悠地流淌，我甘愿去做那一朵小小的水花，跳動出生活的旋律，再奔向社會的大海，給他人帶去哪怕微乎其微的幸福感。
尋找一盞燈，帶給世間溫暖的燈，讓世界充滿溫暖，充滿愛，我會感到發(fā)自內(nèi)心深處真正的快樂與幸福。
尋找一盞燈作文8
當你孤獨時，總希望有人陪你，當你迷茫時，總是有這么一盞明燈位你照亮前方的路。
旁晚，走過那條熟悉的小路，欣賞著路邊的花草。這時，我看到了一顆在微風中搖擺的花朵，她那原本應該綻放于世的花瓣。早已被路人給無情的奪走了。微風吹過，看著那棵殘敗的花在微風中搖擺，好像隨時都會被微風吹斷，我久久注視那株小花。終于，那株花被微風吹斷了，他像一個戰(zhàn)士，傲立于世。蒙蒙細雨悄悄地來了。如花粉般的'雨珠打在她那殘敗的身上。看著建大的雨勢，我便回家了。
回到家里，外面的雨已是暴雨。心里依然牽掛這那株花，他會不會因為那豆粒大的雨珠所砸壞。內(nèi)心的牽掛是我久久不能入睡。第二天，匆匆的吃過早餐，便飛奔到那株花朵的所在地。看到滿地的鮮花，我仔細的搜索著。終于，我被眼前的這一幕所震驚。原本易折斷的花，竟重新漲了上去，那原本孤零零的頭部，也長出了一片片小黃花�？粗@朵花，他讓我十分震驚。
心想，人生不過如此，當你遇到困難的時候，如果只想著一味的回退，而不敢勇于面對的話，最終只會被困難所打到，而花朵沒有原因為人們對它無情的摧殘，大自然對他的無情毀滅而絕望，而放棄。我想，他一定堅信這一個信念，那就是堅持，最終，花朵在信念與毅力的支持下重新成長，綻放于世。而我的人生，則是遇到困難只是一味躲避。如果我能夠像花朵一樣的堅持也許我便會成功。靜靜的注視著那珠花，看著它在風中的微微搖擺，好像在想我招手。這時，一只蝴蝶從遠處飛來，在花朵周圍飛來飛去，好像在慶祝花朵的重生。
是她，讓我迷茫的路途被照亮，他是我迷茫中的一盞明燈。
尋找一盞燈作文9
天氣悶熱，我毫無斗志地癱在椅子上。蟬聲陣陣，在我耳中卻十分聒噪。已經(jīng)請了三個星期的假了，我借著之前生病的理由躲避著。
十多天前，我連著發(fā)了三天高燒，全身無力，像失去了骨骼，只剩下血肉。在那之前，我因為要參加比賽，寫了許多文章卻都不過關。我害怕，害怕再聽到老師的責罵。于是我用身體不適的幌子逃了三次課。
那段時間，我仿佛行走在漫長無垠的黑暗之中。我不斷問自己，我究竟要做什么？我不知道。我以為我躲在黑暗中就不會有人發(fā)現(xiàn)我，發(fā)現(xiàn)我的懦弱和無能。于是我隱匿在這黑暗中，一天天消沉。
又是一個雙休，母親打來電話，我按下接聽鍵，傳來的卻是孫老師的'聲音。我一下子又害怕起來，卻無法再逃避。
“你如果是因為害怕，就更不應該逃避。我們給你提意見也是為了你好，想讓你更加優(yōu)秀。在我心里，你應該是個陽光開朗的女孩�！边@番話將我逃避的外衣剝了個精光，如同一束光照亮了我身處的那一片黑暗。
害怕是懦弱者的心理，逃避是無能者的行為。我不甘成為被貼著“懦弱”與“無能”的標簽的人，所以我也不甘躲在黑暗中打壓自己。這束光照亮了我前行的道路，引領我去到它的源頭。
我重振信心，不再害怕，把好的壞的都當做前進的動力。因為我知道，不管我陷入多么可怕的黑暗，都有一束光會穿透層層黑暗，照亮前方。而我會追隨著它，直到它的源頭——那盞希望的燈。這盞燈發(fā)出的光是溫暖的，是明亮的，是永不熄滅的。
天黑了，我打開燈，在紙上寫下——“我們?nèi)ふ乙槐K燈”……
尋找一盞燈作文10
現(xiàn)代人需要尋找一盞燈，驅(qū)除寒冷，溫暖內(nèi)心。
有一種寒冷叫現(xiàn)實，現(xiàn)實的人，或聒噪，或冷靜。聒噪的人，爭相追逐、追捧。說至此，讓我想起一人，他死了十幾年，生前倒無人問津，死后人們卻把他神化，可謂三為象牙之塔。他的遺作掀起大熱，可真正讀懂深入他內(nèi)心的有幾人？他就是王小波�？此扑麄冊谀ぐ萁�(jīng)典，事實上神化后的他不僅沒有與我們拉近距離，反而漸行漸遠，我們捫心自問，缺少的是什么？僅僅是冷靜的判斷力和對流行的抵制力嗎？這個問題在多方面呈現(xiàn)出來，呈現(xiàn)出我們內(nèi)心與世界感，我們需要尋找一盞燈，拉近內(nèi)心與生活的距離，真正融入生活，而不是被強大的力量控制著機械地走向一個巨大的`充滿人流的漩渦。
冷靜的人獨善其身，對世界不聞不問，他們失望嗎？嘲笑嗎？這種與生活建立起的距離僅僅是出于他們的清醒無奈的？我想告訴他們的是，光明絕不是沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了，真正的英雄絕不是沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罷了。冷靜的人，更需要尋找一盞燈，泛起他們內(nèi)心溫暖的漣漪。
自以為沉迷在生活中心的人實際不能弄懂生活的真諦，他們?nèi)鄙俜较颍鄙偻Ｏ聛硭伎嫉臅r間，以至麻木地面對生活，無形之中建立起的距離實則把外表光鮮亮的我們縮在了殼中，尤其是那些自認貼近生活、追逐潮流的人。那到哪里去尋找一盞燈，使我們的世界煥發(fā)生機呢？
尋找來源于生活，情感的豐富來自于感官的細膩，也許生活中有一個人，平凡而不平凡，如孫貴明，他的樂觀精神和職業(yè)操守帶給我們觸動，他何嘗不是一盞明燈，給予我們生活的信心和生命的感動。也許有這樣一本書能讓你哭泣、憤怒、冷靜地思考、悸動或其它宣泄的情愁。這盞燈無形地遍布你的生活，尋找它只需要用安靜而細膩的心去感受。
史記云：“淡言微中，亦可以解紛�！蹦敲磳ふ乙槐K燈，更能讓我們貼近感受生活，讓泰戈爾所說的“世界以痛吻我，要我回報以歌”成為現(xiàn)實，真正融入生活。
尋找一盞燈作文11
我們的成長就猶如蝶蛹的蛻變，在充滿憧憬與期待的同時也不乏挫折與迷茫。每當這時，我們總會有一個情感的寄托物，它如一盞明燈般照亮我們麻木的心靈和心灰意冷的態(tài)度，引導我們在生活路上繼續(xù)前行，健康成長。
六年級的上學期對和而言是一段惡夢般的日子，在即將面臨小升初考試的緊要關頭，原本平穩(wěn)的成績?nèi)缌餍前闩湟詷O快的'速度極強的勢頭直線下滑，快到我還沒有反應過來，自己便成為辦公室的常客。那段時間的一切都糟糕透了。妹妹剛回家，爸媽忙著伺候這個小皇帝，根本無瑕顧及我的學習。老師每每苦口婆心的勸說和痛心疾首的警告令我心煩意亂，朋友仿佛打好了招呼般一溜煙全部在我的生活中消失。面對這一切，我除了淚水便再沒有什么別的東西。
一個偶然的機會，我在電視上看到了他：灰太狼——一個普通的動漫人物，一開始，我總是被灰太狼那一句“我一定會回來的！”和那個沖向天空的動作逗的哈哈大笑，可是后來，我不笑了，我對灰太狼從起初的鄙視轉(zhuǎn)為了如今的尊敬，沒錯，灰太狼也許確實沒有喜羊羊機智，也許確實是運氣差到爆棚，也許他真的不算一只成功的狼，可他從未放棄過追求成功，面對一次次的失敗和妻子的誤解，他從未有過任何怨言，而是一次次的改進發(fā)明，爭取成功，總看到他一個人頂著滿頭的大包，乒乒乓乓沒日沒夜的改造抓羊工具。每每狼狽的飛上天空，那沖向未來的動作和“我一定會回來的！”這句口號，不就是他追求成功的決心嗎？吃得苦中苦，方為人上人，百折不撓，方可成大事，它有這樣的精神和決心，又怎愁不會有吃上羊肉的那一天？
想到這兒，我豁然開朗了，關掉電視機，坐到書桌前，我要學習灰太狼，不怕吃苦，百折不撓，追求成功的精神，我堅信，只要努力過了，就一定會有收獲，即使失敗，也要像灰太狼那樣敗的精彩，敗的自豪！
灰太狼，他百折不撓、不怕吃苦的精神就如同我生活路上的一盞明燈，它會一直伴隨著我，時刻提醒著我，引導著我步步走向成功！
尋找一盞燈作文12
口渴時，尋找一汪清泉。困惑時，尋找一道出處。寂寞時，尋找一生友誼。
尋找，是人一輩子不可或缺的。大破沙鍋問到底，是尋的最高境界。尋找一盞明燈，照亮的是你一生的道路。
“我自橫刀把天笑，去留肝膽兩昆侖�！痹趯ふ艺胬淼穆飞�，譚嗣同用血的代價激勵了一代又一代的仁人志士，成為了“我以血薦軒轅”的第一人，照亮自己一生的道路。朋友們，人生可貴，擦亮眼睛，尋找屬于自己的明燈。
“為什么我比別人看的更遠？因為我站在巨人的肩上�！比巳硕佳哿w牛頓的功績，卻全然不知牛頓若無尋找發(fā)現(xiàn)的高超技能，也不過只是小發(fā)明制作者。正是牛頓善于尋找，才沒被歷史的潮流給淹沒。蘋果落地，牛頓不是想著蘋果是否熟了，而是尋找落地的原因，發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力，奠定了經(jīng)典力學的道路。尋找確實成就了牛頓的一生。朋友們，不要忘記牛頓的成功經(jīng)驗喲！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！辈戳_江中的英魂，雖未能拯救楚國，卻在尋找救國救民的道路，從未望而止步。生當作人杰，死亦未鬼雄。屈原確實做到了，投河子盡也是他尋找解脫的一個方法。朋友們，屈原的故事也許能讓我們洞察到尋找的.良方吧！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞副臼菑尼t(yī)，卻發(fā)現(xiàn)了當時的中國人精神上也得病了。他就棄醫(yī)從文，摸索救民的良方，寫下了上百萬字的作品。用筆桿子激勵了一個又一個的青年。朋友們，你是否應該仔細尋找呢！
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！泵珴欀谌松穆猛旧希兄S多鮮為人知的故事。攻擊城市的戰(zhàn)略失敗后，他并沒有因此而氣餒，而是去尋找最佳的方法，最終開辟了新中國的道路。朋友們，失敗了可不能灰心喪氣，要尋找解決辦法才是關鍵。
永遠尋找，人生因你而精彩！
尋找一盞燈作文13
早上，我和孩子們一起走進《我們?nèi)ふ乙槐K燈》這首詩歌。
一上課，我這樣引入：燈，是我們生活的世界里給我們以明亮的。我們的生活中離不開明亮的燈的。我們成長路上到底會有那些明亮的燈呢？
書籍，是我們成長路上的'一盞燈。我們始終堅持尋找，尋找讓我們的生命煥出光彩的燈。
我先范讀。
孩子們迫不及待的想跟著讀。
我們?nèi)ふ乙槐K燈
顧城
走了那么遠，
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
你說，
它在窗簾后面，
被純白的墻壁圍繞。
從黃昏遷來的野花，
將變成另一種顏色。
你說，
它在一個小站上，
注視著周圍的荒草，
讓列車靜靜地馳過，
帶走溫和的記憶。
你說，
它就在大海旁邊，
像金橘那么美麗，
所有喜歡它的孩子，
都將在早晨長大。
走了那么遠，
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
我們就這樣陶醉其中的讀了又讀，為了讓孩子們走的更有深度，我這樣引導著孩子們：走了那么遠，人類一直在尋找著一盞燈。第一盞是家里的燈，它暖暖的光，讓野花也感到溫馨。第二盞是旅途上的燈，它等候著人們走近，又走去，提醒他們道路的方向，和沿途的風景。第三盞燈是永恒的燈，它就是那每天把整個世界照亮的太陽。
孩子們，有一盞燈叫“黑色的眼睛”，它在黑暗中也能找到光明。有一盞燈叫“詩歌”，它像神秘的咒語，在每個黎明被孩子們念起的時候，照亮的是人的靈魂。有一盞燈叫愛心，是那些迷失方向的人找到心靈的港灣
下面我讓孩子分角色來讀�！白吡四敲催h，我們?nèi)ふ乙槐K燈”三句都是同學齊讀。三個小結(jié)的“你說……”分別讓三個女生讀。齊聲讀最后“所有喜歡它的孩子，都將在早晨長大�！焙⒆訋е约旱睦斫鈦碜x，非常投入。
是呀，每一個黎明都為孩子們到來！我們一起尋找一盞燈，跟著顧城走，跟著金子美玲走，跟著周夢蝶走，跟著迪金森走……
走了那么遠，我們?nèi)ふ乙槐K燈……
尋找一盞燈作文14
迷茫，一種人類常有的神情。不管是美國現(xiàn)任總統(tǒng)，還是我國現(xiàn)任主席，亦或是著名的退役球星科比，都會有迷茫的時候，這是，我們最需要的是一盞燈，一盞引導我們走出迷茫的指路明燈。
先不提那些萬眾矚目，每天都生活在聚光燈下的名人；單是我們這些普普通通的學生，也會有各種迷茫。就拿我來舉例子吧，這些事發(fā)生在小學的時候。
上課時，我很迷茫。上課開小差基本是每個學生每天都會做的事，但神游最厲害的還要數(shù)我。你說，走神就走神吧，但偏偏清醒過來時不知道自己走神時在想什么，這是最可悲的。但更可悲的卻是回過神后不知道老師在講什么內(nèi)容，只能一臉懵的看著老師，默默地翻著書。
下課時，我很迷茫。腦子里仔細回想老師所講的'內(nèi)容，但卻好像是被刪除記憶了一般，腦子里一片空白。苦惱的抓抓頭發(fā)，想去問問前后左右的同學吧，但又有些不好意思，總覺得有些莫名其妙的怪。
***時，我就更迷茫了�？粗矍暗念}目，就像是一只只螞蟻，真是“他們認識我，我不認識它們”啊！這題，不會。下一題，還是不會。唉，如果世界上有“后悔藥”可以賣該多好！我后悔了。
成績下來了，心里泛起一種名叫“我就知道是這樣”的無奈。別的同學都拿著試卷在滿面紅光的嘚瑟；只有少數(shù)同學是灰頭土臉的低著頭唉聲嘆氣。當然，我也是后者的其中一個。
老師把我叫到辦公室，語重心長的對我說著些易懂的大道理，我認真的聽著，時不時的點頭應和。其實仔細想想，班主任也幫了我很多，在班里我這個班長能這么有威信也是多虧了班主任。她就像是母親一樣，可以說是看著我長大的。她教會了我很多東西，教會了我許多為人處事的技巧與道理。真想回到那時。
她是一名教師，責任是教會學生們知識和學習、生活的技巧。她就像雨露，滋潤了我的內(nèi)心；她就像是一個辛勤的農(nóng)民，努力的耕耘勞作使我茁壯成長；她就像一盞明燈，照亮我前進的道路以及方向。
尋找一盞燈作文15
一人路漫漫，當遇到挫折時總希望有人啟迪，在遇到失敗時總希望有人鼓勵，而往往在這時總有一個人給你一盞燈，照亮你前進的方向。
生活中的他是幽默的，記得有一次我們像往常一樣坐上了車，我們都很安靜，她覺的難為情，于是想盡一切辦法逗大家笑，在她的領導下和帶動下氣氛以下活躍了起來，自從那以后我們就給她起外號“開心果”
學習中她是細心的。學習中的她和生活中的她完全不一樣，學習中的她是細心的`，謹慎的。記憶力一次我們一起抄回家作業(yè)，我們總是馬馬虎虎，粗心大意的寫完了放在一邊，在我們玩耍時隱約看到一個身影，是她，她默默的核對著作業(yè)。有沒有忘記的，看到他想起看自已，是她啟迪了我們，教會了我們生活學習中應該仔細，謹慎。
野營中的她是堅強的。那是一個陽光明媚的早晨，天氣非常好，我們商量去野營我們來到一片草地上，東西放下就各玩各的，到了下午我們決定卻爬山，其實內(nèi)心的我不想去的，因為我怕高，但她們很想去，話到嘴邊又咽了下去，好不容易出來萬一次不想失掃信。去就去吧！到了上腳下開始爬山之行我小心謹慎的跟著她們，前半山還好但到了山腰我真的爬不下去了，每當我低頭往下面看心里情不自禁的顫動一下，她們看我停了下來，一個個吹著我快點，突然這是傳來了一個熟悉的聲音“加油”是她，是她在鼓勵我，她默默的鼓勵著我；別擔心，別往下看，一步一步的來。多么平淡的一句鼓勵卻啟迪了我的心靈，失望，在她的鼓勵下我終于成功了，我戰(zhàn)勝了這個困難，在我放棄時是她告訴我要勇敢直前，是她啟迪了我。
她是一盞明燈，照亮我前進方向的一盞明燈，她教給了我堅強，給予了我一盞永不熄滅的燈！
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