- 相關(guān)推薦
這真是讓人兩難啊作文600字（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的這真是讓人兩難啊作文600字，歡迎閱讀與收藏。
這真是讓人兩難啊作文600字 1
鼻子一癢，眼角發(fā)酸，隨著”啊啾——”一聲，嘴巴里噴射出顆粒狀口水，鼻子的酸脹感緩解了，兩條熱烘烘的鼻涕尷尬地掛了下來，腦袋還陣陣發(fā)暈，身體發(fā)燙，四肢發(fā)軟，內(nèi)心似乎被抽空……
母親帶我進(jìn)了醫(yī)院，排隊(duì)、掛號(hào)、又排隊(duì)、就診、量體溫、化驗(yàn)、等待、又回診室……一翻折騰后，醫(yī)生不冷不熱的一句：“三十九度，還不算太高，吊瓶吃藥都可以，你自己選擇。”
這感冒著實(shí)讓人痛苦，不過對(duì)我這種有選擇困難癥的'人來說，更痛苦的還是選擇哪種治療方法。
吊瓶一掛起碼要兩大瓶，這針得扎在肌膚里好幾個(gè)小時(shí)。看看我手上這彈指即破的嫩膚，想想那扎針的切膚之痛，真是不寒而栗，這我絕對(duì)不選。吃藥痛苦是少得多，但是這來勢(shì)洶洶的感冒，這吃藥得多久才能治愈啊？到時(shí)候急性變慢性，再拖出個(gè)什么并發(fā)癥來……不行，不行，長(zhǎng)痛不如短痛，我還是選擇吊瓶吧！可是，吊瓶前要做皮試，想想那長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、尖尖的針頭，要在我皮下鼓出一個(gè)泡……NO！
“你倒是快點(diǎn)呀！后面還很多病人呢？”醫(yī)生的催促聲讓我憋出一句話：“醫(yī)生……能不能有更好的方法，不痛苦又快速醫(yī)治……”
“科技還沒那么發(fā)達(dá)，要不你去別家看看？”醫(yī)生明顯已經(jīng)不耐煩了。老媽出面了：“別由她，醫(yī)生，您決定吧，哪個(gè)對(duì)孩子好就用哪個(gè)�！贬t(yī)生三下五除二的開好處方。說來奇怪，我并沒有過問醫(yī)生給我吃藥還是打針，反正我已經(jīng)不糾結(jié)了。
這生起病來，吃藥吧，我嫌治愈慢，打針呢，我又怕痛，這選擇真是讓我進(jìn)退兩難。這次幸好有醫(yī)生幫我做了決定，不過，請(qǐng)問醫(yī)生，有藥醫(yī)治選擇困難癥嗎？
這真是讓人兩難啊作文600字 2
在令人煎熬的兩難之中，我最終做出了選擇。這會(huì)使我難受一陣子。但我相信，我的選擇是正確的······
——題記
我無(wú)奈地趴在書桌上，內(nèi)心作著激勵(lì)的思想斗爭(zhēng)。書桌上的一邊是一些不多的作業(yè)，一邊是《益智故事500則》。
我是看書還是寫作業(yè)呢？
看書嗎？這本書十分有趣。一個(gè)個(gè)趣味的小故事中，充滿智慧充滿哲理，我才讀了幾頁(yè)便欲罷不能。這次的作業(yè)并不多，主要的也是復(fù)習(xí)。我為什么不看會(huì)兒書放松放松呢？我開心地想到。
“不行，剛才已經(jīng)看過書放松過了，應(yīng)該寫作業(yè)了。”一個(gè)微小的聲音在腦海中響起，將沉浸在幸福中的我拉回了現(xiàn)實(shí)。到底怎么辦呢？我猶豫了。
反正要寫的'作業(yè)又不多，復(fù)習(xí)作業(yè)都可以忽略不計(jì)，還是先看書吧，下午花半小時(shí)就能把作業(yè)搞定！
這個(gè)荒唐得有些可怕的想法出現(xiàn)在我的腦海，我一時(shí)間竟十分贊同。立刻就草率地作出決定：看書！
突然，那個(gè)聲音又響起了：“學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，你混一次，自以為可以了，其實(shí)已經(jīng)留下了一個(gè)漏洞，再也修補(bǔ)不好了�！�
這句話就像一根小小的火柴，瞬間照亮了我那混沌不清的大腦。在那一瞬間，我想了很多。
我想到了上次考砸時(shí)的難過，想到了班主任在班會(huì)課上留下的眼淚，想到了從奶奶家離開時(shí)奶奶那期待的目光······只有我寫好作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作，才不會(huì)辜負(fù)這些。正如班級(jí)后墻上所寫的“用成績(jī)澆灌父母勞累的心�！�
我終于掙脫了兩難，作出了選擇。我開始寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來有這么多我掌握得不好。我為自己的選擇感到幸運(yùn)。
走出了兩難，作出了選擇，我仿佛看到了成功，理我，越來越近······
這真是讓人兩難啊作文600字 3
冬天的校園特別寒冷，天還沒亮，晨起的鈴聲便疾聲催促。這對(duì)于起床困難戶的我來說，絕對(duì)是個(gè)考驗(yàn)。在“賴被窩和早起讀書”的選擇中，雖然最終我毫無(wú)懸念地選擇了后者，但是“身在曹營(yíng)心在漢”的境遇，讓每天的起床顯得格外悲壯。
也許上蒼都不愿我們這些莘莘學(xué)子如此艱辛，這個(gè)學(xué)期居然可以宅在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課不用起那么早，我也不必為早起和賴床而兩難了�！棒~和熊掌”終于可以兼得了，我暗自慶幸著。
睡到自然醒，伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備起床上網(wǎng)課。可行動(dòng)還沒開始，思想便扯后腿：這漫漫人生路，這樣的懶覺可是沒幾回啊，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)個(gè)回籠覺？網(wǎng)課可以回放，作業(yè)可以遲寫，而且我的.補(bǔ)覺是為了腦子更清醒，學(xué)習(xí)當(dāng)然更有效果。
這樣想著，我便心安理得地躺下繼續(xù)賴床。不過，樓上孩子在上科學(xué)課，樓下同輩在上英語(yǔ)課，視頻中老師的聲音時(shí)不時(shí)傳入耳中，這個(gè)回籠覺我怎么也睡不著。
隨著時(shí)間的推移，內(nèi)疚感逐漸加強(qiáng)：他們?cè)趯W(xué)習(xí)，我在睡覺！怎么感覺自己比別人少了一百億。怎么辦？是起床學(xué)習(xí)？還是繼續(xù)睡覺？實(shí)在是左右為難。算了，冷也得起床，課總是要上的，畢竟這不是放假。
勉強(qiáng)挺身坐起，一股寒氣直鉆脖頸，凍得我直哆嗦，伸出腿碰到地上，感覺落入冰窖。寒冷再一次將我擊敗，一轉(zhuǎn)身，我又回到了被窩里。被窩體貼地給予我溫暖，從身體一直到心里，這讓我更沒有力量離開它的“懷抱”。我也納悶了，學(xué)校里我是怎么起床的呢？
就這樣在患得患失中，一個(gè)早上的時(shí)間就浪費(fèi)掉了，回籠覺沒睡成，課也沒有聽。其實(shí)，偶爾睡個(gè)懶覺也無(wú)可厚非，但是由于我的優(yōu)柔寡斷，同時(shí)失去“魚和熊掌”。
果斷一些也許會(huì)是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，但優(yōu)柔寡斷終將一無(wú)所獲。
這真是讓人兩難啊作文600字 4
每一次遇到一些必須選擇的事情時(shí)，有選擇困難癥的我，都會(huì)感到很頭痛，要做！還是不做呢？要彈還是不彈呢？
喜愛彈鋼琴的我，在某次練習(xí)時(shí)被音樂老師看見，和他談了一通關(guān)于音樂和鋼琴的事情，怕生的'我也只好微微點(diǎn)頭，忽然，他問我：“你彈鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)呀，有沒有考慮嘗試幫學(xué)校彈校歌呢？”面對(duì)一個(gè)重大的選擇，我的癥狀又出來了，不斷不斷地思考，要彈，還是不要彈，要彈的話就要面對(duì)全校師生，在眾人面前演奏，害怕人群的我做得到嗎？不彈的話可能會(huì)錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)，老師對(duì)我的期望也會(huì)變低。
老師大概也看出了我的難處，“我也知道這件事不能容易決定，但是其實(shí)幫我們彈校歌的學(xué)姐差不多畢業(yè)了，如果你不彈，就沒有人彈了”他說。我有些靦腆地說：“這真讓人兩難啊，可以給我一點(diǎn)時(shí)間考慮嗎？之后我再答復(fù)您”過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，每天都在考慮這個(gè)問題，要彈，還是不要彈。終于，我決定下來了，懷著巨大的勇氣向老師說：”老師！我決定了，我彈吧！”當(dāng)時(shí)，老師也呆住了，過了一會(huì)兒，他開心地說：”啊！你終于決定了，其實(shí)在你還沒有答復(fù)我之前，我找了好幾位同學(xué)，也問了他們幫不幫學(xué)校彈校歌，他們思考了一會(huì)兒就直接回我不了，我還怕沒有人幫學(xué)校彈校歌呢？”聽了這番說話，我感到自己有了很大的信心，非常高效率地學(xué)會(huì)了校歌，并在全校師生面前演奏了。
兩難的事情，在人生中是有很多的，但只要你做出正確的選擇后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)閮呻y，只不過是你自己考慮得太多，給了自己無(wú)形的壓力。
這真是讓人兩難啊作文600字 5
有句話說的好：有時(shí)選擇比努力更重要。的確，很多時(shí)候人生莫大的困境無(wú)非就是面臨兩難的選擇。
我就曾面臨著這樣的迷茫。那是學(xué)校在報(bào)名興趣小組時(shí)，我的“左右腦”意見出現(xiàn)了前所未有的分歧。一個(gè)堅(jiān)定地要選乒乓球，而另一個(gè)卻瘋狂地?zé)釔壑@球，面前原本寬闊的道路上出現(xiàn)了分岔，始料未及的我竟手足無(wú)措，不知道該何去何從了！
最終經(jīng)過深思熟慮，我還是選擇了自己的“老本行”——籃球。
籃球課上，老師面無(wú)表情的向我們講述著基本要點(diǎn)，我也心不在焉的聽著。老師那一肚子似永遠(yuǎn)說不完的話語(yǔ)，最終還是停止了。緊接著讓我們開始練習(xí)運(yùn)球，上籃，劈叉。這樣枯燥而苛刻的訓(xùn)練真是令我煩悶至極，然而最最令我不能忍受的就是劈叉了，雖不像舞蹈學(xué)習(xí)里要求的那樣專業(yè)，但也差不了多少了。
連續(xù)幾周下來，我在某個(gè)瞬間竟然猛地冒出了想要放棄的念頭，這樣的想法著實(shí)把自己也嚇了一跳，趕緊靜心思考、分析利弊、耐心權(quán)衡，隨即打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲颐靼?天下沒有免費(fèi)的午餐，也永遠(yuǎn)不會(huì)掉下噴香的餡餅。
之后的訓(xùn)練中，我不再為老師苛刻的'要求而煩悶，努力完成各項(xiàng)高難度動(dòng)作，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，同時(shí)還偷偷的請(qǐng)爸爸做了我的業(yè)余教練。
功夫不負(fù)有心人，不久我順利進(jìn)入了校隊(duì)，每天的訓(xùn)練量急驟增大，我又一次次挑戰(zhàn)著自己的極限，最終代表學(xué)校參加了沁陽(yáng)市的比賽，焦作市的集訓(xùn)……此后我不懈堅(jiān)持，哪怕遇到再大的困難，也再未有過要放棄的念頭。我戰(zhàn)勝了自己的懦弱，慢慢成熟了起來。
現(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)自己的選擇是那樣明智，如果當(dāng)初選擇了乒乓球，如果徘徊中選擇了放棄，燦爛的成功又怎會(huì)降臨在自己的身邊？
人生重要的或許不只是努力，有時(shí)更需要學(xué)會(huì)選擇。
這真是讓人兩難啊作文600字 6
一年半前的那一天，當(dāng)我步入八班教室的門檻時(shí)，我就已經(jīng)注定是八班的一員，而在這里有一條規(guī)定——每人每天都得寫一篇六百字以上的隨筆。
面對(duì)如此艱難的任務(wù)，我的腦海中涌現(xiàn)了兩種想法。第一個(gè)是堅(jiān)持每天寫下去；而第二則是三天打魚兩天曬網(wǎng)，隔上幾天寫一篇。但很顯然，第二種方法是不完成作業(yè)的表現(xiàn)，肯定會(huì)被老師批評(píng)�？晌矣窒耄弘y道就我自己不想寫嗎？肯定還有很多同學(xué)會(huì)和我站在一個(gè)戰(zhàn)線上呢。說來說去，就算不堅(jiān)持寫下去的人再多，自己也要被老師批評(píng)呀！更何況我是一個(gè)愛面子的人。第一種想法吧，又太浪費(fèi)的時(shí)間了，用寫隨筆的時(shí)間來復(fù)習(xí)不好嗎？而且誰(shuí)又能有那么多素材來寫呢？但說實(shí)話，寫隨筆又是提升作文水平的一種方法。
這真讓人兩難��！最終經(jīng)過我的百般思索，拿定了主意，決定堅(jiān)持下去。至今用事實(shí)推倒了我原來不好的.想法。通過一年半的修煉，發(fā)現(xiàn)自己在作文方面不再有“紋盡腦汁”的時(shí)候了，如今將近五百篇的隨筆，每天的隨筆使我提筆就能寫，再也不會(huì)有那么多障礙，阻擋我寫作之路，從原來的一個(gè)小時(shí)縮短到不到三十分鐘，這完全得益于我當(dāng)時(shí)困苦的抉擇呀！
“兩難”就是這樣或那樣都讓人為難。生活中我們難免會(huì)面臨兩難的處境，我們也許會(huì)反復(fù)拈量、斟酌，但終會(huì)有決定，也有可能左思右想，卻仍難決斷，這或許是痛苦的抉擇，抑或是甜蜜的負(fù)擔(dān)，成功也好，失敗也好，我們終會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)的判斷負(fù)責(zé)。
這真是讓人兩難啊作文600字 7
記得去年快到“母親節(jié)”時(shí)，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來說要把它完成有一定的難度，這項(xiàng)特殊的作業(yè)是——對(duì)媽媽說一聲“我愛您”。對(duì)于當(dāng)時(shí)正在讀四年級(jí)的我來說，我覺得作為一個(gè)男孩子難以說出口。因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，覺得當(dāng)著媽媽的面對(duì)她說這句話有點(diǎn)不好意思，就算說出來了之后也會(huì)很尷尬。所以，我不知道該如何去完成這項(xiàng)作業(yè)。
經(jīng)過了長(zhǎng)久的考慮，我決定還是去試一下。我剛來到媽媽面前，一下子有點(diǎn)慌，便裝做經(jīng)過媽媽身邊若無(wú)其事地走開。不一會(huì)兒，我又出現(xiàn)在媽媽面前，在她房間轉(zhuǎn)了幾圈，那三個(gè)字眼就像卡在嘴邊似的，拔都拔不下來。“干嘛，不寫作業(yè)？”媽媽說。媽媽的'目光落到我身上了，“我寫完……還差一頁(yè)”�！澳强烊憞D，在這里干嘛？”“哦。”我又忐忑不安地走開了。
我回我房間躺著，一躺就是三十分鐘，我在想：如果我說了，媽媽會(huì)有什么樣地反映呢？媽媽會(huì)對(duì)我說什么呢？我為什么沒有勇氣去對(duì)一個(gè)生我養(yǎng)我的人說一句“我愛您”呢？我是不是很懦弱？我腦海中不斷地浮現(xiàn)出媽媽為家人操勞的畫面，我決定鼓起勇氣向媽媽說我愛媽媽。于是我走出房間，來到媽媽的面前，羞澀地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽微笑著溫柔地對(duì)說：“昊霖，終于完成作業(yè)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從媽媽說話的神態(tài)中感受到了媽媽的開心。我終于完成了這項(xiàng)讓我進(jìn)退兩難的作業(yè)，一顆懸著地心終于放下來。
這真是讓人兩難啊作文600字 8
看了下面的故事，相信你也會(huì)哭笑不得，會(huì)說這個(gè)語(yǔ)文課代表怎么當(dāng)呢？
去年，也就是 9年，星期四的早晨—語(yǔ)文自習(xí)，同學(xué)們正在語(yǔ)文課代表---也就是我的帶領(lǐng)下，發(fā)出朗朗讀書聲，我心里暗暗想：如果每天都這樣，不受老師管，那該多好啊。唉！事與愿違，想著不要老師來，可還真就把老師給“盼”來了。
于是，我便向前任語(yǔ)文課代表學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)著看同學(xué)有沒有在認(rèn)真讀書，就在這時(shí)，老師說話了：“你那到底是在領(lǐng)讀，還是在干啥？”我自認(rèn)為聽懂了老師的話，于是便回到前面領(lǐng)讀起來，剛沒讀一句，老師又發(fā)話了：“那你領(lǐng)讀你轉(zhuǎn)著看嗎！干站在那！”這回我被徹底搞糊涂了，我的位置到底在哪？
還有一件事，就是收作業(yè)。每天最少收兩種作業(yè)，一個(gè)是練字，一個(gè)是優(yōu)百分。收作業(yè)時(shí)，我想把兩項(xiàng)作業(yè)一起收上，可另一個(gè)語(yǔ)文課代表卻先收了一個(gè)送給了老師，老師就說：“快快收，你看人家都已經(jīng)收上了，你還不送作業(yè)�！庇忠淮问兆鳂I(yè)，我吸取了教訓(xùn)，這次先收了一項(xiàng)作業(yè)，趕緊送到了老師辦公室，這下老師該滿意了吧�？衫蠋煹囊环捵屛視灹�，老師說：“怎么才收了一項(xiàng)，另一項(xiàng)呢，也不學(xué)學(xué)李艷彤，看人家怎么收。我心里暗想：還能怎么收，比我還收的慢。
雖然老師的'話讓我進(jìn)退兩難，但我也摸索出了對(duì)付老師的工作方法：領(lǐng)讀——繞著大圈子，一心三用，邊走邊看邊領(lǐng)讀；收作業(yè)呢，學(xué)著人家，她怎么收，我怎么收，這樣老師就無(wú)話可說了。
這真是讓人兩難啊作文600字 9
林語(yǔ)堂曾說：“我要有能做自己的自由和敢于做我自己的膽量�！蔽覀�?cè)谌松猛局型鎸?duì)許多抉擇，或畏縮，或躊躇不前，或原地周旋。多少人因?yàn)榫駬窳麟x失所，又有多少人勇敢做出抉擇變得出類拔萃？但往往料想不到也有兩難的時(shí)候。
棋盤上，又一次陷入僵局。我不禁急躁起來。望著黑白相間，雜亂無(wú)章的棋盤，我茫然無(wú)從，不知該如何下手。放在左上角吧，我的棋子只剩最后一口氣了;放中間呢，稍不留意，就會(huì)讓對(duì)手勝券在握。望著對(duì)手那得意又有些輕蔑的`樣子，我又陷入兩難之中。
時(shí)間在一分一秒地悄然流逝，而我手上的棋子卻遲遲不肯落下。四周悄然無(wú)聲，安靜得令人窒息，仿佛只剩下我的呼吸聲。心砰砰跳的厲害，但我仍不知道如何選擇，真讓人兩難啊，我愁眉暗自嘆息道。
戰(zhàn)場(chǎng)上沒有幫手，只有來勢(shì)洶洶的敵人，只能自己做決定了。不管結(jié)果如何，是好或是壞，不管是輸是贏總是要做出抉擇的，勇敢做出決定，超越自我，永遠(yuǎn)比打敗對(duì)手更重要。
我謹(jǐn)慎地將棋子落在中間，與對(duì)手展開了最后的搏斗。時(shí)間趟過，而我熱得發(fā)燙的臉頰也揚(yáng)起了笑容，我想，我超越了從前的自己，因?yàn)槲易龀隽藘呻y之間的抉擇。
雖然最后我仍然是輸了，但是我不后悔。因?yàn)槲以诶щy之中做出了抉擇，邁出了自己做決定的第一步。我不再是之前那個(gè)唯唯諾諾的我。
帕斯卡曾說：“人是會(huì)思想的動(dòng)物�！比撕蛣�(dòng)物之間最大的不同，就是在于人能獨(dú)立思考。人，只有在百般磨練中成就自己為自己做出抉擇，才能向世人詮釋更好的自己。
往往沒有一個(gè)人能夠篤定春夏秋冬哪個(gè)是最好的季節(jié)，東南西北哪個(gè)是最好的方向，同樣也沒有人能夠做出十全十美的決定。更重要的是能在進(jìn)退中做出十全十美的決定。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。成長(zhǎng)路上我們要堅(jiān)定自己的步伐，拼盡全力，無(wú)悔青春！
這真是讓人兩難啊作文600字 10
在日常生活中，貌似我們經(jīng)常會(huì)遇到進(jìn)退兩難的情況，事實(shí)上，那只是因?yàn)槲覀儧]有把握好正確的價(jià)值取向，把握好了，進(jìn)退也是不為難的。
在對(duì)待別人時(shí)，我們要“進(jìn)”，這個(gè)“進(jìn)”是有將心比心，站在別人的觀點(diǎn)上看待事情，進(jìn)入到他人內(nèi)心的世界，這樣，我們才能處理好人與人之間的關(guān)系，孔子曾說過：“已所不欲，勿施于人。”這不就是說要將心比心嗎。雖然說人性是自私的，但那也只不過是對(duì)于某些方面，在大多數(shù)的時(shí)候，我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，體諒，理解他人的難處，或許我們會(huì)得不到他人善意地回報(bào)，但是，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧不就足夠了嗎。“進(jìn)”尋的.是一種問心無(wú)愧。
在看待事情的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)“退”，置身“事”外，我們才能不被自己的主觀所困擾，才能看清事物的本質(zhì)，才能尋找到好的解決方法。置身“世”外，我們才能遠(yuǎn)離塵世的煩惱，遠(yuǎn)離那無(wú)休止的追逐而去尋一片心靈的凈土，唐朝著名大詩(shī)人王維，在經(jīng)歷仕途的起起落落之后，最終回歸自然，遠(yuǎn)離塵世，為后世留下了許多的佳作，他的詩(shī)詞中的淡泊寧?kù)o不正是他“退”出紅塵后的才特有的嗎？“退”讓他尋找到了人生的另一大樂事，讓他的生命得到了升華。我們或許做不到他那樣地“全身而退”，但在一些爭(zhēng)紛上我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“退”，這樣，既是對(duì)他人好，更主要的是自己心靈的寬慰，“退”求的是一片淡泊。
在成功的路上，我們要“進(jìn)”小學(xué)生作文，在成功之后，我們要“退”。在成功的過程中，我們要不斷的銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，敢于突破，只有這樣，我們才能好的完成任務(wù)，讓自己的努力能夠體現(xiàn)出價(jià)值。然而在成功之后，我們要學(xué)會(huì)“退”，一味地“進(jìn)”，或許會(huì)落得個(gè)韓信一樣下場(chǎng)。我們要學(xué)習(xí)的，應(yīng)該是像張良那樣，在事成之后，淡然離去。
人生，會(huì)面臨許許多多的“進(jìn)”與“退”，在面臨選擇時(shí)，盡可能地選擇較好的那一機(jī)，人生本就在進(jìn)退之間徘徊，把握好進(jìn)退，人生才不累。
這真是讓人兩難啊作文600字 11
看到這個(gè)題目，您一定會(huì)感到奇怪：兩難？什么兩難？答案是進(jìn)退兩難，一個(gè)人難免會(huì)遇到兩難的時(shí)候。不信？我就有一次。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候。期末數(shù)學(xué)考試了，我和好朋友譚 力分在了一間考室，他又恰合坐在了我的身后。那次的題很難，我才答到第四大題就被“卡”了，我腦海里便想起了羅老師的一句話：被“卡”了時(shí)，先答后面的，答完了再來想。我便開始做后面的題，一個(gè)小時(shí)過去了，我就開始“主攻”把我“卡”住那道題了，忽然，我想起來了：用“和差公式”解決就行了嗎？一會(huì)兒，我便悠閑地坐在椅子上玩兒筆。
忽然，身后的譚 力踢我一腳，我把頭轉(zhuǎn)過去怒目圓睜地對(duì)他說：“有��？”他卻說：“不是有病，是有問題要請(qǐng)教。第四大題第二小題怎么做？”��！那不正是我絞盡腦汁才想出用“和差公式”解決的那道題嗎！我正想回過頭告訴他辦法時(shí)，忽然想起了羅老師平時(shí)對(duì)我們說的：在平時(shí)，能幫朋友的'事，絕對(duì)要幫；但在考場(chǎng)，那些作弊的事絕對(duì)不能幫。如果你幫了，那就等于害了他啊，雖然表面上他得了高分你和他都高興，但你幫了他，讓他養(yǎng)成不學(xué)成績(jī)照樣好的習(xí)慣，那你就是害他��！對(duì)！我不能告訴他，否則是害了他。可不告訴他答案，我又于心不忍，我們畢竟是好朋友。
于是我只好用“我也沒算出來”的話去搪塞他。聽到他的嘆息聲，我的內(nèi)心難受極了。！
兩難，什么叫兩難，這就叫兩難！進(jìn)退兩難，前路有虎后路有狼就是兩難。一個(gè)人，絕對(duì)有兩難的時(shí)候，朋友，你是怎么對(duì)待兩難的呢？
這真是讓人兩難啊作文600字 12
身體健康的太婆突然病了，而且病得不輕，是癌癥晚期。
一向母慈子孝的五好家庭亂了套，子輩孫輩們傾其所能，拿著太婆的病例，輾轉(zhuǎn)大江南北。醫(yī)生給出兩個(gè)方案：保守治療和手術(shù)治療。所謂保守治療就是吃些營(yíng)養(yǎng)液補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加上止痛藥減輕疼痛，總之就是治療過程不痛苦，但太婆生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。所謂手術(shù)治療就是開刀將惡性腫瘤切除，同時(shí)切除的還有癌細(xì)胞身體組織。術(shù)后還要放療、化療，治療過程是痛苦的，至于效果是個(gè)未知數(shù)。
是保守治療還是手術(shù)治療？這可讓全家人陷入兩難的境地。大伙擔(dān)心太婆年紀(jì)大了，不適合做手術(shù)，進(jìn)了手術(shù)室萬(wàn)一捱不過去，丟掉性命不說，還要承受肉身之痛。但如果保守治療，那就等于回家等死，癌細(xì)胞會(huì)在幾個(gè)月內(nèi)吞噬完她孱弱的軀體。
避開太婆，全家十幾口人聚集我家七嘴八舌地爭(zhēng)論著，有人認(rèn)為不能眼看著人就這樣死去，哪怕只有百分之一的希望，也要拼勁全力去治療。也有人說情況確實(shí)不宜做手術(shù)，與其術(shù)后要受治療和病魔的雙層痛苦，不如讓太婆開心度過最后的歲月。
全家僵持不下，誰(shuí)也沒辦法說服誰(shuí)，雙方膠著著。父親的煙一根一根抽的.愈發(fā)兇了，母親的眼淚一滴一滴也未斷過。
家人的異常表現(xiàn)，太婆還是察覺了。她把一家人召集過來，主動(dòng)做了決定：由于年事已高，她選擇回老家有尊嚴(yán)死去。她還交待：“不論你們多么不舍，不論面對(duì)什么壓力，都不能勉強(qiáng)留住我的軀殼，讓我變成求生不得，求死不能的臥床老人！那樣，你們才是大不孝！”太婆的鎮(zhèn)定樂觀，讓所有人緘默不語(yǔ)。
無(wú)論是忍受病痛的摧殘還是挺身去反抗那無(wú)邊的病魔，都是痛苦的抉擇，就像“生存還是毀滅”，成為千古難題……
家人不再糾結(jié)這兩難的選擇，因?yàn)榇藭r(shí)陪伴更為重要……
這真是讓人兩難啊作文600字 13
每個(gè)人心中都有一座安第斯山，這座山就是生命本身潛藏著危險(xiǎn)與絕境，但又一定蘊(yùn)藏著希望和奇跡。
——題記
1972年10月13日，烏拉圭的一支橄欖球隊(duì)在安第斯山脈處遭遇空難，機(jī)上45名乘客包括烏拉圭的橄欖球手，有21人當(dāng)場(chǎng)喪生，16名得以幸存。
幸存者只找到了幾包零食，要想挺到救援，顯然不可能，他們只能餓著，眼巴巴地看著同伴一個(gè)個(gè)倒下而又無(wú)可奈何，荒山野嶺中，饑餓、傷痛，還有寒冷……他們的精神已經(jīng)到崩潰的邊緣。
在空難發(fā)生后的前10天，幸存者都滿懷希望。然而在第10天，收音機(jī)里傳來消息，搜尋幸存者的行動(dòng)已經(jīng)停止。這是令人恐懼的一天，他們?cè)缫殉怨饬怂械氖澄�，他們聞到一位傷者血的味道后竟胃口大開，他們立即意識(shí)到，如果想活命，他們接下來只能吃人肉。為了生存，他們只能沖破人類社會(huì)的規(guī)則立下協(xié)議——“如果我死了，你可以吃掉我，為了活著的人繼續(xù)生存”。
那些不幸遇難的隊(duì)友，有維持生命需要的蛋白質(zhì)，但他們真的可以這樣做嗎嗎？就算已立下協(xié)議，但仍會(huì)感到背叛，是在偷取靈魂，他們陷入了深深的懷疑當(dāng)中，懷疑自己是不是瘋了，要變成野蠻兇殘的食人族了，懷疑這是不是現(xiàn)在唯一能做的.理智的事情。但，這是不是一種無(wú)上的榮譽(yù)呢？如果自己遭遇不幸，為了活著的人繼續(xù)生存，如果當(dāng)時(shí)地上是我的尸體，我也希望他們做同樣的事情。哎，這真讓人兩難啊！
終于，他們?cè)诩m結(jié)與焦慮中，他們決定：為了活著的人繼續(xù)生存。懷著深深的歉意，強(qiáng)迫自己咽下去同類的軀體，他們產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的憎恨，憎恨命運(yùn)強(qiáng)迫自己在吃人的恐懼和死亡的恐懼之間做出選擇。但他們?yōu)榱松妫饾u去適應(yīng)這個(gè)規(guī)則。
后來，有兩位幸存者越過重重困難，走出高山雪線，救出了所有幸存者。他們的獲救，被稱為“安第斯奇跡”。
是的，這種經(jīng)歷換作誰(shuí)，都是一次艱難的抉擇。哎，這真讓人兩難��！
這真是讓人兩難啊作文600字 14
今天王老師不在，班上的一切事務(wù)都就交給了班頭——楊總，我本以為我什么事也沒有，但是……唉！
照例安琪姐今天會(huì)像往常一樣帶著大家早讀的，可是今天很有點(diǎn)不同。因?yàn)槔匣⒉辉诩�，猴子稱霸王。雖說是讀，但是你看看有多少人在認(rèn)真地讀書�？�，那幾個(gè)同學(xué)正在津津有味地討論昨天的趣事，這幾個(gè)正在舉行轉(zhuǎn)書大賽。只見一位“參賽人員”舉起食指，然后把書往上一放并飛速旋轉(zhuǎn)起來，刷刷的轉(zhuǎn)了兩圈后，嗖——像一個(gè)流星滑到了地上。還有一位仁兄竟然在大庭廣眾之下玩起他心愛的小手機(jī)，邊玩邊配合游戲來配聲音，真是玩得爽呀！
爽歪歪，爽歪歪。哦哦！
可憐的安琪同志只能可憐巴巴地看著。因?yàn)榘茬鞑桓�，因�(yàn)閾窝纳纤境鲩T了。管喲！會(huì)引起公憤，最后引火燒身。只見她眉頭一皺，似乎有方法能夠管他們了。我并不知情，就在這時(shí)，她笑瞇瞇地看著我，怎么說這種笑呢！是笑里藏刀，是陰笑。是假笑。絕對(duì)不懷好意。她向我靠近，刷的`一下，蹲在了我的前面，然后慎重地盯著我，說：“求你了，子權(quán)兄，我今天不舒服。你的哥們都聽你的話！我這女流之輩不好插手。再說，你是男生，管男的，我是女生，管女的。各負(fù)其責(zé)！說完！揚(yáng)長(zhǎng)而去——我瞪大眼睛，這不是把難題拋給了我嗎？
哦！這下麻煩大了，一邊是死黨兄弟，一邊是班長(zhǎng)低聲下氣。我該怎么辦，兩面為難呀！這二者不可缺一，如果不管，就要被老師批評(píng)，得死黨贊揚(yáng)。如果管吧！也許會(huì)得表?yè)P(yáng)，可卻得死黨們的一個(gè)“重權(quán)輕友”的千古罪名。這是多么的悲催呀！我的心里非常的忐忑。這兩難我該如何抉擇。
天��！地��！神��！我的媽媽呀！誰(shuí)來幫我解除這兩難的處境呀！這個(gè)小妮子太壞了，竟然想出這種餿主意。
那好吧！硬幣靠你了！正面就管，反面就不管，哐當(dāng)！……，硬幣直直地墜落到地上，什么！正面！
我堂堂男子漢，上得入天，下得入地。如果是我兄弟，是我哥們。就該給我面子。
向著正義出發(fā)……
這真是讓人兩難啊作文600字 15
“你給我解釋下，你座位底下的垃圾是怎么回事？”厚重的眼鏡也無(wú)法擋住老班那雙犀利的眼眸。
天哪，我的座位下赫然躺著一個(gè)空的零食包裝袋。這是剛才小A吃的零食，我可是一口沒嘗。這個(gè)冒失鬼，讓他收拾干凈，居然把這么大的“馬腳”露出來，還不偏不倚地在我位置上，那可是觸犯“天條”：一、在校不準(zhǔn)吃零食;二、不準(zhǔn)亂丟垃圾。
怎么辦？是老實(shí)交代小A的所作所為？還是講義氣替他背黑鍋？這真讓人兩難�。�
“和你們說了多少遍，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不要把垃圾食品帶進(jìn)校園……”老師的嗓門開始提高，臉色開始凝重�！安皇俏�！”我開始爭(zhēng)辯，“我沒有帶零食�！薄皼]帶零食，這垃圾怎么會(huì)出現(xiàn)在你位置上？就算真的不是你，你起碼知道是誰(shuí)帶的零食�！崩习嗟倪壿嬐评碜屛覠o(wú)從反駁。
看著前排小A不動(dòng)聲色，我懊惱地低下了頭，腦海里亂如麻。我和小A是哥們，他在班里任小官，平時(shí)得他的照料，我也時(shí)常“近水樓臺(tái)先得月”。這時(shí)如果把他供出來，那也太不講義氣了，話說這朋友就是拿來背鍋用的。內(nèi)心的俠肝義膽賜予我力量：也許老班罵幾句就完事了。
“你跟我去辦公室！”老班將書一裹，氣咻咻地走了。什么？進(jìn)辦公室？難道這事沒完？難道還要遵循校規(guī)？媽呀，這事鬧大了，也許會(huì)寫檢討，還有可能找家長(zhǎng)，那么我的經(jīng)濟(jì)來源會(huì)急速縮水，這可太不妙了。
還是坦白交代了吧？按照老班那架勢(shì)，這事肯定會(huì)被作為典型在班上嚴(yán)厲批評(píng)的.，我不能憑空成為現(xiàn)代版“竇娥”�？墒恰�
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，雖然只有短短數(shù)分鐘，但是腦子里切換了無(wú)數(shù)個(gè)念頭：坦白事實(shí)？頑抗到底？
“報(bào)告，是我丟的�！遍T外那聲熟悉的聲音響起，拯救了墜入深淵的我---是小A！他來“投案自首”了。
我滿臉感激地看著小A，他倒是鎮(zhèn)定自若：“我不能讓朋友替我背黑鍋，自己做錯(cuò)的還是自己來負(fù)責(zé)吧！”
真相大白后，我和小A各自領(lǐng)罰一份檢討，不過，此時(shí)的我心情大好，這份甜蜜的友誼解了我進(jìn)退維谷的尷尬。
這真是讓人兩難啊作文600字 16
望著眼前這碗冰冷發(fā)硬的牛肉，我是后悔不迭：如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不再進(jìn)退兩難。
由于父母忙于工作，在漫長(zhǎng)的假期里，我只能簡(jiǎn)單解決溫飽問題：不是外賣，就是方便面。于是，吃貨的嘴巴寂寞了，肚子也抗議了。經(jīng)過幾輪無(wú)休止的“糾纏”，父母終于帶我到萬(wàn)達(dá)美食城，準(zhǔn)備滿足我的口舌之欲。
狗血?jiǎng)∏槠诖税l(fā)生了轉(zhuǎn)變——父母在“吃什么”的問題上發(fā)生了分歧。古板的爸爸堅(jiān)持吃中餐，而時(shí)尚的媽媽則一定要吃西餐，最后的`決定權(quán)落在我身上，這可真讓人兩難啊。
于是，我們?cè)诿朗吵且贿呣D(zhuǎn)悠一邊等待我的選擇。
選擇西餐?我仿佛看見鐵板上吱吱作響的牛排，鮮香味濃的黑胡椒汁，肉質(zhì)滑溜醇香，肥而不膩，切一塊入口，絕對(duì)人間美味。
牛排固然味美，但是，貌似中餐的菜式花樣更多。
要不選擇中餐?前面那家店的東坡肉是招牌菜。焦糖色的五花肉，油光锃亮的肉皮，放入嘴中，QQ的肉皮、裹挾著酥軟的肥瘦相間的肉，雖滿嘴流油，但絕對(duì)肥而不膩。
“吃中……”餐字還未吐出口，便被媽媽鐵青的臉色嚇回去了。中餐是肯定不能選了，媽媽掌管著家中的“政治大權(quán)”、“經(jīng)濟(jì)大權(quán)”，此時(shí)不挺她，那以后“自動(dòng)提款”的日子肯定會(huì)出故障。
“能不能兩樣都吃?我餓得能吞下一頭牛�！薄安恍�!”我的異想天開遭到拒絕�！澳沁�是選牛排�！痹诶蠇尩恼饝叵�，我艱難地做出決定，畢竟老爸好說話。
來到牛排店門口，居然排起長(zhǎng)龍，吃牛排還要取號(hào)。都怪我的磨蹭，硬是將午飯拖到了高峰期，趕緊跑回中餐店，那里的隊(duì)伍更長(zhǎng)。退而求次之，要不其他店吧�？擅朗吵且蝗ψ呦聛�，居然一席難求!
“不吃了，我們沒時(shí)間等，我?guī)湍泓c(diǎn)個(gè)牛排外賣吧�！薄耙�，我一個(gè)人吃，你們先走?”“不行，這里難打車，我們得幫你送回家去，下午你還有網(wǎng)課，不可耽誤�！碧靺�，我就吃個(gè)大餐就這么難嗎?
下午兩點(diǎn)，牛排送到家，可是外賣的牛排沒了溫度，我的食欲也沒了熱度，腦中寫滿一萬(wàn)個(gè)“悔”字。
當(dāng)“魚”與“熊掌”不可得兼時(shí)，我們一定要當(dāng)機(jī)立斷，選擇一樣，不必糾結(jié)失去另一樣事物。如果一味患得患失，最終可能連選擇的機(jī)會(huì)都沒有。
這真是讓人兩難啊作文600字 17
“真是讓人兩難啊!”自從擔(dān)任了班里的小“官”以來，我時(shí)常會(huì)發(fā)出這樣的感慨。
由于我有較好的記憶力，語(yǔ)文老師委以重任--背書組長(zhǎng)。上任之初，我倒是雄心壯志立下誓言：一定帶領(lǐng)全組力拔頭籌�？蓻]過多久，我發(fā)現(xiàn)這活著實(shí)讓我痛苦。善良的我總會(huì)動(dòng)點(diǎn)惻隱之心，時(shí)常給“困難戶”開綠燈，但這也給了學(xué)霸們一個(gè)信號(hào)：可以走捷徑。這就導(dǎo)致我們組抽背經(jīng)常不合格，當(dāng)然我這組長(zhǎng)難辭其咎。
在老師的.多次警告后，我決定重振雄風(fēng)。
又是一個(gè)語(yǔ)文早讀，剛打開書讀了沒一會(huì)兒，小A同學(xué)就貓著腰偷偷來到我的面前：“好組長(zhǎng)，這篇課文實(shí)在是太難背了，能不能通融通融，背的時(shí)候多提醒一下……”哎，故伎重演，不會(huì)背就不能多讀幾遍嗎?自己這么懶，還把難題丟給我，我這個(gè)當(dāng)差的也不能一直做老好人。
正欲義正言辭地拒絕小A，但是瞄見那張滿面橫肉的痞子臉，到嘴邊的話硬生生地吞了回去。認(rèn)真履行責(zé)任固然好，但是這可能產(chǎn)生的后果我卻沒有想過：萬(wàn)一他認(rèn)為我是在找茬怎么辦?萬(wàn)一他到老師那里惡人先告狀怎么辦?萬(wàn)一他找來“黑白”兩道怎么辦?想到這，我的脊背陣陣發(fā)涼，額頭汗珠緊密，兩頰發(fā)燙……“組長(zhǎng)，你倒是回答啊!”冰凍的臉迅速融化，滿臉堆笑地哄騙著：“嗯……好……好吧，不過你先回去再讀一下�！�
小A剛打發(fā)走，好友小B同學(xué)又湊了過來：“組長(zhǎng)，你幫我背一下，如果偶爾卡殼，提醒我一下就好�！边@不算什么過分的要求，我便同意了。
可誰(shuí)知問題不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)卡殼，那完全是斷層。愈到后面，她背的就越不從心，先是從說錯(cuò)一個(gè)字到落下一整句話，后面甚至落下了一整段，這完全是濫竽充數(shù)。
不行，得打發(fā)回去重背。但是小B正用那可憐兮兮的眼神投向我，我又欲言又止。確實(shí)，小B平時(shí)很挺我，每次都是和我統(tǒng)一戰(zhàn)線，現(xiàn)在連這個(gè)小忙，我也不幫太說不過去了�？墒亲屗厝ブ乇�，她會(huì)不會(huì)生氣?如果我放她過關(guān)，但是前面不過關(guān)的小A又怎么交代?我明顯感覺到身后小A那雙眼睛正盯著我……
身后還有一堆人正等待著我檢查背書，而我還卡在前兩個(gè)。這真是讓我左右為難，怎么辦?
這芝麻綠豆官的活實(shí)在太痛苦了，我不當(dāng)了，老師，我要辭職……
這真是讓人兩難啊作文600字 18
當(dāng)年岳飛仰天長(zhǎng)嘆，只因兩個(gè)字——忠、義。如今麥團(tuán)幫灑淚離一班，也是因?yàn)閮蓚�(gè)字——苦、樂。
人說“自古忠義兩難存”，我說——如今苦樂兩難存。
在余老師帶領(lǐng)的班級(jí)學(xué)習(xí)，可真的要患上一兩種惡習(xí)不可，那就是在背后說人壞話。為什么這樣說呢？那是因?yàn)橥瑢W(xué)們有什么意見和看法都不敢提,而且提了功效不大，相信大家都很清楚那是為什么了。因?yàn)橛性挷桓艺f，所以就要在背后說出來，不然憋在心里更難受。說了是苦，不說又樂不了，苦樂兩難存��！
說說我們這些當(dāng)學(xué)生的，又貪玩，但又要好好學(xué)習(xí)。貪玩是我們的本性，不給我們玩就等于不給我們飯吃，試問沒有飯吃苦不苦？百分之九十九點(diǎn)九九九的家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳的，就是因?yàn)檫@種心態(tài)，給了很多的壓力給孩子，那就等于背上一個(gè)很重的包袱，事問這樣苦不苦？語(yǔ)文書和政治書上的方塊字、數(shù)學(xué)書和物理書上的公式，看見它們就頭暈，試問這樣苦不苦？苦，總之讀書就是苦，那什么苦中有樂、苦中求樂、苦樂結(jié)合、苦書樂讀啊，都是大大的空話。讀是苦，不讀將來是苦，苦樂兩難存��！
站在老師的角度，也是如此。在碧桂園任教的老師，他們的.工資都是和我們學(xué)生的成績(jī)掛鉤的，我們成績(jī)不好，老師的壓力就大，老師的壓力大，給我們的壓力也大，我們的壓力太大，成績(jī)就又會(huì)下降，這樣惡性循環(huán)，最后老師和學(xué)生都苦得要命。不錯(cuò)吧，大家都有同感吧。老師苦了，學(xué)生也苦了，倒是沒人樂了！老師抓緊是苦，不抓又樂不了，苦樂兩難存��！
站在家長(zhǎng)的角度，還是如此。家長(zhǎng)都想自己的兒女有出息，他們都花大錢把孩子送到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里來，想讓他們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將來能考上好的大學(xué)。但家長(zhǎng)希望過大，往往就會(huì)失望很大。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心往往會(huì)變?yōu)檫�子的壓力，到頭來不也是大家都苦嗎？家長(zhǎng)關(guān)心孩子成績(jī)是苦，不關(guān)心又樂不了，苦樂兩難存��！
回到麥團(tuán)幫灑淚離一班的事件上來，不也是苦樂兩難存的表現(xiàn)嗎？他在一班，也許是太辛苦了，想去三班減輕一下。我很佩服他有走的勇氣，因?yàn)檫@勇氣，一百頭牛也拉不動(dòng)��！
如今苦樂兩難存�。�
這真是讓人兩難啊作文600字 19
踏著回家必經(jīng)的青石板路，“噠噠”的腳步聲甚是清脆。緩緩升起的炊煙，寂寞的黃昏，景色那么美，一切竟異樣協(xié)調(diào)，心卻怎么也開心不起來。
臨近期末的一次自我測(cè)試，打得我們那叫一個(gè)措手不及。心理準(zhǔn)備還沒做，一場(chǎng)考試臨空而降。坐在考場(chǎng)的我心慌慌的，沒個(gè)底兒。隨著“叮鈴鈴”的終考聲，我從未覺得這聲音如此清脆動(dòng)聽。
就這樣，原本平常的一天卻在我的心驚肉跳中度過了。
回家路上異常寧?kù)o，寧?kù)o地讓人覺得可怕。我心頭一顫，縮了縮脖子繼續(xù)向前走。走到家樓下，腳步輕而淺地向上移，就連呼吸聲也不自覺放緩�！芭卷憽蔽姨智昧饲瞄T，門開了，映入眼簾的是媽媽疲憊的面孔，與不似往常的昏暗的燈光。我趕忙進(jìn)屋，溜進(jìn)了房間，吃完飯后我急急忙忙趕完作業(yè)便縮進(jìn)被窩，希望好夢(mèng)將我的厄運(yùn)驅(qū)除�！边@孩子今天怎么睡這么早?”媽媽小聲嘟喳著。
平靜又安穩(wěn)地過了兩天。終于等到了公布成績(jī)的那一天。心中懷揣著不安，雙手不自覺地摩擦。卻又不想放棄一絲希望，一顆心上上下下，飄浮不定。在期待與不安中，我等待著。在焦慮中，我終是聽到了那個(gè)答案，無(wú)數(shù)的期待落空，全轉(zhuǎn)為失望。
不敢告知父母，將心事狠狠壓下。就這樣，我到家了。卻沒料到門早已打開，而昏暗的燈光依舊照著，又似乎在暗示著什么。整個(gè)客廳在應(yīng)付暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
“寶貝，抬起頭來�！眿寢寣�(duì)我說。心底一顫，暗叫，不好!不詳?shù)念A(yù)感蒙繞心頭。
“這次成績(jī)是不是又退了?”突然拔高的語(yǔ)調(diào)有些嚇到我�！笔恰蔽业讱獠蛔愕卣f。正擔(dān)心該怎么辦時(shí)，爸爸開口了：”沒事，我們應(yīng)該相信她，以她的實(shí)力，不用我們擔(dān)心�！蹦羌热徊挥梦覀儞�(dān)心，她為什么還是這個(gè)樣子?”我回答不上來。答案堵在喉嚨，卻說不到來。
因我而起的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，面對(duì)媽媽的責(zé)怪，爸爸的佛系心態(tài)，我又不知該如何選擇。
我知道他們?yōu)槲液�，而甜蜜的�?fù)擔(dān)背后，是他們的.期望。這何不讓人兩難啊?
我坐在沙發(fā)上，陷入了沉思。興許是剛才的爭(zhēng)吵引發(fā)了我太多的愁緒。我即將初三了，而面對(duì)仍無(wú)起色的學(xué)習(xí)我心有不甘。我對(duì)爸媽說：”爸爸，媽媽，你們期待我的行動(dòng)吧。未來的路，我能行�！币环姥赃^后，我又想了許多。
我面臨著人生的重大選擇，我不能退縮。退縮，即松懈，這是不負(fù)責(zé)任。不愿有太多的后悔，不如放手一搏，鳥兒沖破云霄后看到的景色，是否比眼前更精彩?
這真是讓人兩難啊作文600字 20
生活中，人們難免會(huì)遇到這樣或那樣讓人為難的事。有時(shí)讓人苦苦抉擇，難以判斷；有時(shí)冥思苦想才下定決心，而我也面臨過一次讓我兩難的事—考試是否傳紙條給好朋友？
1月底，在英語(yǔ)考試中，我旁邊坐著我最好的朋友，我專心致志地寫著卷子，而他卻東倒西歪，無(wú)所事事。突然監(jiān)考老師說有事要出去一趟，讓我們自覺寫卷子，不要交頭接耳，可他一出去教室就是像炸了鍋一樣，出現(xiàn)許多細(xì)碎的聲音，像蜜蜂一樣嗡嗡作響，我的好朋友也踢了一下我的桌子，說：“把你的.答案寫在紙條上傳給我，我不會(huì)做。”內(nèi)心的為難油然而生，我到底該不該傳紙條給他？圍繞這個(gè)問題，反復(fù)掂量，仍難抉擇。我給他，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，我不給他，因?yàn)榭荚囎鞅资遣粚?duì)的，這真是讓人兩難的問題��！
突然我想到了司馬遷為李陵辯護(hù)的故事。李陵因?yàn)槭芙蹬c敵國(guó)而被冤枉為叛國(guó)，實(shí)則他是為了保護(hù)自己的國(guó)家。而朝廷中沒有一個(gè)為他辯護(hù)，可這時(shí)司馬遷站了出來，為李陵辯護(hù)，卻被打入獄中。他在要不要為李陵辯護(hù)這個(gè)兩難的問題上沒有一絲猶豫不決，瞬間就做出了判斷，為李陵辯護(hù)，而他和李陵平日里也沒有什么交情，由此可見，他公正清廉誠(chéng)實(shí)。而我卻在要不要幫好朋友作弊這個(gè)問題上而猶豫不決。
兩分鐘過去了，我終于下定決心。我對(duì)他搖了搖頭以表否定，他沮喪地低下了頭，嘴里不知念叨著什么。
在這個(gè)讓我兩難的問題上，我最終下定了決心，而這個(gè)決定并沒有讓我后悔。如果我傳的紙條，我的內(nèi)心會(huì)愧疚不堪，同時(shí)也是在害他，所以我沒有傳紙條，并學(xué)到了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。
這真是讓人兩難啊作文600字 21
人生道路上總會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)岔路口，我們常常會(huì)在各種各樣的事情面前進(jìn)退兩難，內(nèi)心激烈的思想斗爭(zhēng)，腦海里一次又一次的權(quán)衡利弊。在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的處境下，該如何選擇才能讓你“柳暗花明又一村”呢？
那是在七年級(jí)，臨近期末了，天氣愈發(fā)的寒冷，這個(gè)城市的冬天總是籠罩著一層陰霾，灰蒙蒙的天空使我心中的惆悵又添了幾分。不僅是因?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí)學(xué)業(yè)繁重的壓力，更多是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的換屆選舉。
所謂換屆選舉，就是要選出下一屆的學(xué)生會(huì)骨干。眼見選舉的日子一天天的逼近，我心中的煩惱可謂是與日俱增。毋庸置疑，學(xué)生會(huì)干部的職位是我所向往的，但與此同時(shí)我也明白，這個(gè)職位背負(fù)著多大的責(zé)任。在學(xué)生會(huì)工作的一年里，我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的辛苦深有體會(huì)。值班日早早的趕到學(xué)校；課間爭(zhēng)分奪秒的到各班進(jìn)行檢查；可能還會(huì)遇到同學(xué)的不配合、老師的不理解；在工作時(shí)不小心的失誤而遭到狗血淋頭的責(zé)備。想到在當(dāng)干部后所要面臨的更多的問題和挑戰(zhàn)，我心中有些望而卻步。作為一名合格的學(xué)生會(huì)干部，自然要作為一個(gè)好榜樣起到帶頭作用。我能在做好工作的同時(shí)兼顧好學(xué)習(xí)嗎？我能時(shí)時(shí)刻刻保證自己的言行舉止都是文明有禮的.嗎？魚與熊掌不可兼得，在享受這個(gè)植物所帶來的名譽(yù)和權(quán)利的同時(shí)，你有能力、有信心做好這份工作嗎？犧牲自己課余休息的時(shí)間、投入大量的精力、承擔(dān)莫大的責(zé)任……面對(duì)這些種種，我究竟要如何選擇？
一面是心之所向，一面是清閑安逸。是要相信自己，邁出勇敢的第一步；還是保持現(xiàn)狀，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)？腦海中兩種聲音此起彼伏，喋喋不休。唉，這可真讓人兩難啊！
這真是讓人兩難啊作文600字 22
由于期末考試超常發(fā)揮，獲得歷史最好名次，老媽一高興，打賞我兩千�？蛇@筆巨款的消費(fèi)成了燙手山芋，讓我左右為難。
話說家中的電腦已經(jīng)有些年份，系統(tǒng)重裝n次后，反應(yīng)依舊遲鈍，速度慢到讓人奔潰，我早就想將主機(jī)更新?lián)Q代。這筆巨款正好解了我的燃眉之急。
喜滋滋地在網(wǎng)上選了心儀的主機(jī)，細(xì)細(xì)盤算著，用最劃算的促銷方案去提升最佳配置，折騰半天后，退回主頁(yè)準(zhǔn)備去購(gòu)物車結(jié)算……
“叮！”微信提示有信息，點(diǎn)開。天吶，是老媽發(fā)來一張圖片——一張最新款aj球鞋！半透明的粉色花紋蟬翼鞋面，配上白色框架固定鞋子，鞋頭和后跟都有特別的Logo，滿滿的少女感！老媽附上一句：全球首發(fā)，需要可以代購(gòu)，但是錢必須自己出。這也太摳門了吧。
這雙看上去高顏值的鞋撩動(dòng)了我的心，是買設(shè)備更新電腦配置？還是買那雙夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)鞋aj？這錢只夠買一樣?xùn)|西，我該怎么選擇呢？
電腦必須更新，況且此次電腦的折扣力度空前大，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店，為了鞋子，讓我放棄嘴邊的`“肉”，我真有些不甘心�？煽萍几性煨统瑥�(qiáng)的鞋，正征服著我的內(nèi)心，我似乎已經(jīng)體會(huì)到鞋子穿在腳上飄飄然的感覺。如果我為了電腦放棄鞋子，我肯定會(huì)后悔。
“老媽，我可以兩樣都選擇嗎？”我弱弱地求助�！澳憧梢韵蛭疑暾�(qǐng)無(wú)息貸款��！用下學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)來還。”老媽早已挖好陷阱等我入坑了。
原來醉翁之意不在酒��！
于是，我又陷入了“貸”與“不貸”的兩難中。最終，在甜蜜的“折磨”中，我選擇了前者。
“貸款”還未兩清，同志還需努力��！
這真是讓人兩難啊作文600字 23
“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！痹诔匈�(gòu)物時(shí)，是買飲料還是買零食；當(dāng)老師誤會(huì)時(shí)，是解釋還是沉默寡言；當(dāng)面對(duì)諸多誘惑時(shí)，是堅(jiān)守本心還是順其自然……面對(duì)這些問題，我們難免會(huì)面臨兩難的處境。
月亮高高的掛著，皎潔的月光透過小小的窗戶照在了書桌上，房間里一片寂靜，窗外也是如此。就連鄰居家里的那只兇悍的狗也安然入睡了，房間里回蕩著筆尖與紙張的摩擦聲，伴隨著那盞微弱的臺(tái)燈。趴著書桌上的那個(gè)小女孩昏昏欲睡，上眼皮和下眼皮似兩個(gè)調(diào)皮的孩子般不停的打著架，口腔里還不時(shí)傳來“哈哈”的無(wú)力聲。
時(shí)光飛逝，眼看那個(gè)趴在書桌上寫作業(yè)的小女孩就要睡著了。突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣陣刺耳的.音樂響起，把那個(gè)快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的女孩拉回了現(xiàn)實(shí)，女孩一驚，抬手按下了手機(jī)屏幕上的結(jié)束鍵，這才想起來是自己設(shè)置的鬧鐘，在看看手機(jī)上顯示的時(shí)間——“00：36�！薄芭�！不！”女孩低叫了一聲。內(nèi)心的兩位“黑白天使”的想法沖入了腦海�！鞍滋焓埂保骸皠e寫了，別寫了，再寫你就沒有時(shí)間睡覺了，沒有足夠的睡眠時(shí)間，今天上課你會(huì)打瞌睡的，會(huì)被老師罵的�！薄昂谔焓埂保骸安恍胁恍�，如果你寫不完作業(yè)，今天你也一定會(huì)被老師罵的，左右都是被罵，你還不如寫完，懶得到學(xué)校去補(bǔ)�！弊屑�(xì)端詳，貌似都不錯(cuò)，都不是沒有道理，反正都是被罵。
可是我應(yīng)該選哪一種呢？是堅(jiān)守本心的繼續(xù)寫作業(yè)還是順其自然的給予我的大腦休息呢？我一下子陷入了兩難的困境�？蓛�(nèi)心的“天使”們還在爭(zhēng)論不休。
這真是讓人兩難啊作文600字 24
生活對(duì)于人們來說并不總是一帆風(fēng)順，糾結(jié)無(wú)處不在。邢臺(tái)暴雨期間，高豐收面對(duì)洪水突發(fā)的緊急情況，“拋棄”妻兒，做出先救母親的選擇，達(dá)到了雙贏結(jié)果。事件啟示著我們，面對(duì)兩難選擇，我們要冷靜下來，理智思考，理性選擇，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。理性思辨，智慧抉擇。先救母親還是先救妻子，這的確是個(gè)令人難以抉擇的問題。妻子是自己選擇要廝守終生的人，保護(hù)妻子不受傷害是一個(gè)丈夫不可推卸的的責(zé)任。母親養(yǎng)育自己的人，為自己日夜操勞，不辭辛苦，作為子女，理應(yīng)回報(bào)母親。而面對(duì)危急情況，母親年老力衰，更應(yīng)第一時(shí)間來到母親身旁給她安全感。洪水來臨，先去救行動(dòng)不便的母親，在我看來是正確抉擇，慈孝之舉。兩難選擇，需要冷靜�！肮缮瘛卑头铺氐膬鹤颖说迷诿鎸�(duì)繼承父業(yè)，還是追隨音樂夢(mèng)想的選擇中一度糾結(jié)，最終他選擇堅(jiān)持自己夢(mèng)想，這是不忘初心的表現(xiàn)。在糾結(jié)的選擇題面前，必須靜下心來，權(quán)衡利弊，憑借理性的分析，做出智慧的選擇。倘若盲目激進(jìn)，不知變通，只會(huì)做出錯(cuò)誤之舉，造成的后果也許無(wú)法彌補(bǔ)，最終追悔莫及，遺憾終生。
在我看來。盡管高豐收的選擇是痛苦的'，但妻子年輕力壯，災(zāi)難面前爆發(fā)潛力，最終達(dá)到兩全其美。兩難選擇，需要清醒。選擇，在生活中無(wú)處不在。當(dāng)兩難選項(xiàng)同時(shí)出現(xiàn)在我們身邊，需要挑選其一的時(shí)候，平靜下來糾結(jié)的心，冷卻沸騰的熱血，梳理好交織的情緒，冷靜分析尤為重要。唯有面對(duì)混亂的情境能夠快速脫離糾纏不休，恢復(fù)清醒的頭腦，理性判斷，不被事物表面所迷惑。深入剖析，才會(huì)做出合理的選擇，甚至可以將進(jìn)退兩難的困境轉(zhuǎn)化成為兩全其美的佳境，《陳情表》中李密的智慧人生，保住了祖母和自己的節(jié)操，又沒有違背皇帝的意愿，如此的明智值得我們學(xué)習(xí)與借鑒，彌足珍貴。面對(duì)選擇，端正態(tài)度。也許有的人習(xí)慣于挽住觸手可得的那個(gè)選項(xiàng)，也許有的人寧愿為自己的喜好舍近求遠(yuǎn)，也許有的人為了金錢喪失人倫，也許有的人為正義而犧牲性命，各有各的道理。但是，正確的態(tài)度放在首位，因?yàn)�，態(tài)度決定一切。有人說先救母親。因?yàn)槟赣H只有一個(gè)，而妻子沒有了可以再找。這種說法荒謬，也不合乎情理。因此，正確的態(tài)度來自于道德倫理與修養(yǎng)。所以，世界沒有一套標(biāo)準(zhǔn)是適合所有人選擇，唯有結(jié)合具體情況，理性抉擇，切忌盲從跟風(fēng)。
過去，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)選擇；現(xiàn)在，生活被面對(duì)兩難，理性選擇，才是滄桑中的人間正道。
這真是讓人兩難啊作文600字 25
窗外的知了不厭其煩地叫著，這喧鬧讓原本就很煩悶的我又多了幾分浮躁。天氣悶熱，夏天的夜晚總是這樣。
毫無(wú)精神地歪坐在鋼琴前，看著那黑白分明的琴鍵，我的心好亂、好亂。怎么辦？我承認(rèn)，我有些退縮了。還有一個(gè)月，一年一度的鋼琴考級(jí)又要開始了，而我，最后一首練習(xí)曲至今沒有拿下。
從幼兒園開始學(xué)鋼琴，是因?yàn)榱w慕悠揚(yáng)的音樂從老師的指尖流淌出來，那份神圣美好深深打動(dòng)了我。后來的日子里，當(dāng)我真正將鋼琴“搬回了家”，我才發(fā)現(xiàn)，事情沒有想象的那么簡(jiǎn)單——學(xué)鋼琴是一個(gè)很痛苦的過程，從一開始的信心滿滿到后來每天在媽媽的.督促下練琴，翻來覆去就是那兩支枯燥無(wú)味、曲調(diào)變化極其詭異卻技術(shù)含量極高的練習(xí)曲。不過，琴已經(jīng)買了，也賠上了那么多的時(shí)間和金錢，堅(jiān)持吧，于是，我咬咬牙，在大大小小無(wú)數(shù)次的兩難糾結(jié)中堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
可是，隨著級(jí)別的不斷升高，我堅(jiān)持得越來越艱難，那五條直線間的小蝌蚪在我眼里根本就是無(wú)數(shù)個(gè)張牙舞爪的小惡魔，攪得我眼花繚亂。就在剛才，我毫不猶豫地向媽媽表明了我不想再學(xué)琴的想法，卻被媽媽平淡的一句話問得啞口無(wú)言：“想清楚了？”我蒙了：是啊，我真的想清楚了嗎？一句放棄說出來簡(jiǎn)單，等到我真正擺脫了那黑白相間的束縛，會(huì)不會(huì)又覺得迷茫和失落呢？到那時(shí)，我會(huì)不會(huì)后悔今天的貿(mào)然決定呢？想找回今天忙碌中的充實(shí)卻已無(wú)法挽回了呢？我想，是會(huì)的吧——當(dāng)某些事物已經(jīng)成為生活的一部分，成為習(xí)慣，把它從生命中抽離，留下的空白和空虛要用多少時(shí)間來適應(yīng)和填補(bǔ)！
窗外的知了叫得越來越囂張。腦海中依舊是一片混亂，那些小蝌蚪卻似乎變得不再那么可憎了，恍惚之中，我仿佛看見了自己的汗水滴落在琴鍵上……
輕輕閉上眼，“堅(jiān)持吧�！蔽亦哉Z(yǔ)，“放棄，我舍不得�！�
這真是讓人兩難啊作文600字 26
科幻喜劇作品《獨(dú)行月球》主要以獨(dú)孤月的兩次抉擇展開，在給觀眾帶來歡樂的同時(shí)，也使人產(chǎn)生的了思考：倘若我們面對(duì)這樣的兩難處境，又當(dāng)怎樣做出選擇呢？
身處抉擇之中，是與同伴同舟共濟(jì)，還是拋棄同伴保全自我？獨(dú)孤月選擇了前者，盡管唯一的“同伴”僅僅是一只大袋鼠。作出這種選擇的前提是：將同伴視為幫手而非累贅。正如一部軍旅題材影視劇中的兩個(gè)主要角色：成才和許三多。成才總是出類拔萃，卻拋下了行動(dòng)不便的隊(duì)友獨(dú)自奔向終點(diǎn)，同樣在一次演習(xí)中選擇“放棄”；許三多從小被人輕視卻選擇在背隊(duì)友到終點(diǎn)，隊(duì)友受到感動(dòng)，以致于放棄自己的機(jī)會(huì)成全許三多的夢(mèng)想。他們都來自“鋼七連”，都記得那句“不拋棄，不放棄”的鏗鏘口號(hào)。然而他們踐行的準(zhǔn)則卻如此迥異，究其內(nèi)心，我們也就知道了他們的`結(jié)局。因此，身處這一抉擇之中，我們應(yīng)選擇前者，“不拋棄，不放棄”，才能成為最終達(dá)到目標(biāo)。
身處抉擇之中，是選擇冷眼旁觀還是挺身而出？這正是現(xiàn)實(shí)生活中我們常常遇見或聽聞的“道德困境”，比如“扶不扶”，從以前的見義勇為到如今再三斟酌，我們到底該如何做呢？“萬(wàn)嬰之母”林巧稚給出了答案。在一次醫(yī)學(xué)院的入學(xué)考試中途，林巧稚注意到另一考生突發(fā)昏厥，應(yīng)當(dāng)立即救治，但這意味著她將不得不放棄這次入學(xué)機(jī)會(huì)。然而要成為一名醫(yī)生，最重要的便是要有一顆“仁愛”之心，林巧稚正是懷著這種“仁心”，最終選擇救助女生。林巧稚的一生接生了上萬(wàn)嬰兒，卻沒有自己的孩子，甚至臨終前還囑咐醫(yī)生不用再浪費(fèi)藥品。她總是先考慮到別人，她無(wú)私奉獻(xiàn)的精值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí)。在這一抉擇中，我們應(yīng)選擇前者，在“利”與“義”面前，堅(jiān)定地堅(jiān)守道德底線。
身處坎擇之中，是“獨(dú)善其身”還是“心憂天下”？答案呼之欲出：獨(dú)孤月毫不猶豫地駕駛返回艙撞向小行星；《三體Ⅱ》中章北海猶豫再三，終是沒有選擇與加害者同歸于盡，而是獻(xiàn)祭自己延續(xù)人類文明的火種；黃繼光、董存瑞，“狼牙山北壯士”，他們亦是那樣堅(jiān)決。我們流淌著的血液，鐫刻在骨子里的民族精神，早已為我們作出了“舍生取義”的選擇。
“兩難”其實(shí)并不“難”，既然世間不得雙全法，不如留下更加珍貴的東西�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛”，舍生而取義者，亦“不可使凍斃于風(fēng)雪”。
這真是讓人兩難啊作文600字 27
我和A、B、C三位同學(xué)站在斑馬線前等綠燈，邊聊邊四處張望。這時(shí)，我看到前面一輛白色轎車剛要啟動(dòng)，兩個(gè)穿著樸實(shí)的人就沖到他的車前，一齊摔倒，大聲呻吟起來。白色轎車上的司機(jī)叔叔不得不下了車。這時(shí)綠燈亮了，我和同學(xué)一起過了馬路。
我們拉掉“肇事”轎車旁，看到一個(gè)人躺在地上，一個(gè)人正在跟司機(jī)討價(jià)還價(jià)。
“私了還是報(bào)警，你選吧！”“被撞”的'人說。
“我的車還沒起步呢，怎么會(huì)撞成這樣？”司機(jī)說。
“我們就是被你的車撞倒的，你看她現(xiàn)在動(dòng)不了了，我也受傷了�！啊氨蛔病钡娜苏f。
“叔叔……”A大聲地叫了一聲，正要說些什么，我下意識(shí)地捂住了他的嘴，把他拉到了一邊。
“喊什么喊�！蔽业吐曊f，腦海里想起了那些關(guān)于“碰瓷”的新聞。A意識(shí)到自己的莽撞，就小聲說：“我看見司機(jī)沒有撞到他，是那兩個(gè)人自己倒下的。”“B，你看到了嗎？”“我沒有看到�！盉同學(xué)說。C說：“咱們不要著急說話，先想一想自己是不是看清楚了�！盇說：“我看清楚了，車還沒啟動(dòng)呢，他倆就倒了。遇見不平就要該出手時(shí)就出手�！�
“你說呢？”C問我。我有些為難，小聲說：“多一事不如少一事。如果我們給司機(jī)作了證，被那兩個(gè)人報(bào)復(fù)怎么辦？”B附和著說：“對(duì)，司機(jī)的車應(yīng)該有保險(xiǎn)，賠不了多少�！盋想了想，說：“我看咱不用管，路口有電子眼，司機(jī)叔叔可以去報(bào)警查電子眼。”A不高興地說：“明明看到了，卻不敢說實(shí)話，我瞧不起你們�！闭f著他就要走過去作證，我們怕他吃虧，只好跟著他過去。
司機(jī)還在和那兩個(gè)人糾纏。A大聲喊道：“叔叔，他們是碰瓷，你可以調(diào)出電子眼作證。我也可以給你作證�！蔽沂艿焦奈瑁蚕胍獛虯說話，可抬頭就看見了那兩個(gè)人兇狠警告的眼神，想說的話瞬間卡在了喉嚨里。
這時(shí)，巡邏的警察叔叔走了過來，那兩個(gè)人見狀一溜煙跑了。
這件事雖然只是生活中的一個(gè)小插曲，但卻讓我印象深刻。常言說：“眼見為實(shí)�！笨裳垡姷奈叶疾桓艺f出來，讓我兩難的，究竟是什么呢？
這真是讓人兩難啊作文600字 28
初三了，媽媽焦慮不已，想給我報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。爸爸一聽就非常反對(duì)：“學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)，不需要額外補(bǔ)習(xí)，把老師講的內(nèi)容學(xué)明白就行了�！卑职指鷭寢屨f話時(shí)眼睛一直看向我，他希望我表示反對(duì)補(bǔ)課。我當(dāng)然希望課余時(shí)間自己支配，就向爸爸投去贊成的目光。媽媽一看爸爸的態(tài)度，就不再說話。第二天，媽媽到學(xué)校接我，帶著我到了少年宮。唉，媽媽的話從來沒有兌現(xiàn)不了的。
我就這樣瞞著爸爸悄悄補(bǔ)課了一段時(shí)間，一天老爸突然說：“咱們周末去看爺爺奶奶吧！”我一聽就傻眼了，去奶奶家，爸爸的理由名正言順；我去補(bǔ)課，是媽媽私下安排的，如果我說出不去奶奶家的理由，父母一定會(huì)有矛盾；如果我不說，可又沒有合適的`理由拒絕爸爸的提議怎么辦呢？
這時(shí)媽媽回來了，我看到了救命稻草：“媽，爸爸說周末看奶奶去�！眿寢屌c爸爸周旋多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，就問：“周末哪天去奶奶家？”爸爸說：“周六吧�！边@時(shí)，媽媽拿出手機(jī)說：“周六老師通知部分家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)，為中考鼓勁。咱們周日去吧�！卑职终f：“周日我跟同事去釣魚�！眿寢屜蛭彝秮硪粋�(gè)眼神，我心神領(lǐng)會(huì)，立刻用媽媽的手機(jī)給奶奶打電話，跟奶奶說周日爸爸沒時(shí)間去看她……我還沒說完，爸爸就搶走了手機(jī)說：“媽，我們周日去看您�！币粓�(chǎng)危機(jī)終于化解，我才松了一口氣。
期中考試后，我的成績(jī)有了很大提升。一天，少年宮的老師打電話來讓我說一說自己的進(jìn)步之處和不足之處。我正想著，爸爸回來了。我不敢掐斷老師的電話，又不能讓爸爸知道我在上課外補(bǔ)習(xí)班。怎么辦？就在爸爸走過來的千鈞一發(fā)之際，我拿著電話對(duì)媽媽說：“媽，老師找你�！卑职挚次一艔埖臉幼�，立刻起了疑心，問道：“發(fā)生了什么？”媽媽沒有理會(huì)爸爸，而是鎮(zhèn)定自若地對(duì)電話那頭說：“好的，謝謝您，孩子成績(jī)進(jìn)步是你們教導(dǎo)得好�！闭f完就掛了電話。
第二次危機(jī)有驚無(wú)險(xiǎn)地度過了，可之后難道要一直對(duì)爸爸撒謊嗎？這真讓人兩難�。�
這真是讓人兩難啊作文600字 29
“咔嚓”一聲，鉛筆被折斷了。原本光滑的表皮如同寒風(fēng)中光禿禿兀立的枯枝，失去了葉的護(hù)佑，裸露在蕭索之中。
我避開父親憤怒的臉，看著空氣中的石墨屑和落在地上的鉛筆芯，眼淚奪眶而出，沉默了一會(huì)之后，我猛地沖了出去，把怒吼拋在無(wú)辜的院子里。
街上的人潮像河水般流動(dòng)著，五彩斑斕，而我的心情卻是灰色的，呆呆地挪著如鉛般沉重的步子，被推搡著不知走向何方。也許我一直就沒跟上社會(huì)的腳步——當(dāng)什么職業(yè)畫家，這不是無(wú)稽之談，癡人說夢(mèng)嗎？難怪平時(shí)那么關(guān)心我的父親如此生氣�？蛇@確實(shí)是我的理想，難道我應(yīng)該放棄職校美術(shù)班，去讀父親期望的重點(diǎn)高中嗎？
我真不知道該怎么選擇。
我放棄了在人潮中掙扎，登上了公交車，卻不知道它駛向何方。我靠窗坐下，望向窗外。繁華的街景弄得我眼花繚亂，內(nèi)心的迷惘卻沒有因此而散去，再絢麗的景物也不能撥開我心中的層層迷霧。
車上的人越來越少，窗外的景物也由繁華變得蕭條起來，可我心中仍舊沒有結(jié)論。前車之鑒，注定職業(yè)畫家是一條坎坷的路，不缺我這樣一個(gè)犧牲品。但一個(gè)人的`興趣不就是他的選擇嗎？即使失敗，可曾經(jīng)為之奮斗過，不就足夠了嗎？可我哪有勇氣反抗父親呢？
我真不知道。
我的思緒被這兩難攪成了一團(tuán)亂麻。我沒有力氣糾結(jié)了，只有呆呆地望著窗外，讓目光暢游郊野。
終點(diǎn)站到了，我在司機(jī)的催促中下了車。
這是一個(gè)荒涼的地方。公交車停了一會(huì)兒便疾馳而去，只留下我孤零零地在尾氣中喘息。
我獨(dú)自向道路深處走去，那讓人兩難的抉擇又占據(jù)了我的腦海，淚水再次模糊了我的視線……
這真是讓人兩難啊作文600字 30
一袋人民幣砸著我的頭啦，你說我的運(yùn)氣是不是爆棚��！
可也就是這袋人民幣，是留，是還？讓我的腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)！
這真是令人兩難��！
就在前三天，在回家的公交車上，我撿到了一只蛇皮袋。袋里有三件泥漿斑駁的工衣，一個(gè)小黑尼龍袋。伸手一摸，尼龍袋里，有脆脆的紙響，我的心臟一陣狂跳！
無(wú)疑，我家很需要錢。奶奶臥病在床，急需住院；家里剛需買房，首付借親戚朋友10多萬(wàn)，一個(gè)子兒未還。作為校足球隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)給我墊錢買足球鞋還欠七百多元還不上，時(shí)間都一年啦！且不說見到借錢給我的好心同學(xué)的面，就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他的背，我的老臉就火辣辣地?zé)?/p>
還好，上天開了一回眼，平生第一次走這么大的狗屎運(yùn)，橫財(cái)砸到我的頭啦!我數(shù)過3遍，紅紅的票子嘎嘎的響，不多不少，整整55大張！哈哈，這下還真發(fā)了一回大財(cái)！
那小黑尼龍袋啊，裝著的就是這可愛的人民喲！這怎能叫我不興奮呢？
時(shí)間一分一秒過去了，興奮一點(diǎn)點(diǎn)消退，心里越來越不安穩(wěn)。
我于是把那幾件衣服都翻了個(gè)底朝天，終于在衣兜里找到了一張身份證和一個(gè)手機(jī)�？矗矸葑C，失主今年50歲，貴州安順農(nóng)民；看，手機(jī)，一個(gè)很有一把歲月的老家伙。唉，還真是一位農(nóng)民工叔叔呀！
怎么辦？我能昧掉嗎？
我越想就越坐不��！
這位老叔，這5500元錢意味什么呢？是沒日沒夜辛苦工作一整月?lián)Q來的血汗錢嗎？是臨時(shí)從老板那兒支借來要寄回老家急用的.嗎？是幾個(gè)孩子上學(xué)等著的“下鍋米”嗎？是家中的老父或老母生病住院盼等著預(yù)付的醫(yī)療費(fèi)嗎？……也許這位老叔頭急白了，心似火燒�。�
我不忍心往下想了。
還好，有這只手機(jī)及號(hào)碼簿中20多人的電話號(hào)碼，我的腦細(xì)胞不用再打斗了！
去私欲，存善心，兩難？不難！你說呢。
【這真是讓人兩難啊作文600字】相關(guān)文章：
這真是讓我著迷作文08-31
這真是令我陶醉作文12-06
[經(jīng)典]這真是讓我著迷作文05-06
這真是讓我著迷優(yōu)秀作文12-29
（薦）這真是讓我著迷作文10-14
[熱]這真是讓我著迷作文05-06
[優(yōu)選]這真是讓我著迷作文05-06
(合集)這真是讓我著迷作文04-25