懂得道理的作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的懂得道理的作文，歡迎閱讀與收藏。
懂得道理的作文 1
在生活中，我懂得了尊重別人，懂得了做事要堅(jiān)持不懈……可是這一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我懂得了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
我以前可是一個(gè)很厲害的“英語(yǔ)小女王”喲！但是最近，我失手了……
英語(yǔ)試卷照樣發(fā)了下來(lái)。我像往日一樣，拿起筆“沙，沙，沙”地寫了起來(lái)。我做得很快，只用了十幾分鐘。我得意揚(yáng)揚(yáng)地望望四周，沒有人比我做得更快。距離收卷時(shí)間還有二十分鐘！我悶死了。檢查？不！我總不喜歡檢查，只覺得檢查沒意思。我隨手在練習(xí)本上畫起了畫。十分鐘，五分鐘，三分鐘……收卷了！
很快，到了發(fā)試卷的時(shí)候。老師神秘地拿著一個(gè)鼓鼓的塑料袋。噢，原來(lái)是給我們的禮物——糖。老師說(shuō)：“這次有很多同學(xué)考得都不錯(cuò)。大家聽好了：小杰、小琳、小越……”他們一一上去拿糖，我嫉忌極了�！斑�，怎么沒有我？哈哈，我可能100分呢！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！耙韵戮褪莾�(yōu)分的同學(xué)。請(qǐng)一些同學(xué)上來(lái)發(fā)試卷�！笔裁�？這句話如晴天霹靂，我的心仿佛碎成了一半。我連忙安慰自己：“別擔(dān)心，可能老師漏了我張?jiān)嚲�，我肯定有�?yōu)分的。”此時(shí)，我的心情像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
同學(xué)把試卷遞給我。我清清楚楚地看見一個(gè)又大又鮮紅的93分印在我的試卷上。顯然，我失敗了。我接過(guò)試卷，脆弱的心靈像被千萬(wàn)根針扎似的，遍體鱗傷。同學(xué)們“見人”就問(wèn)：“你幾分呀？”我無(wú)可奈何，將自己的分?jǐn)?shù)告訴他們。他們?cè)尞惖难凵裢�。我恨不得地上有個(gè)洞，好讓我鉆進(jìn)去。
我靜靜地坐在座位上翻看著試卷。每一個(gè)叉叉就像在我的“傷口”上撒一把鹽，使我痛不欲生。我不禁自嘲起來(lái)：以前的100分是虛偽的`嗎？英語(yǔ)詞句競(jìng)賽一等獎(jiǎng)是裝的嗎？為什么不能給老師留一個(gè)好印象呢？我不爭(zhēng)氣地流下了眼淚。那是自責(zé)的，后悔的淚水。我回想起測(cè)驗(yàn)的前一個(gè)晚上。我還在津津有味地看著課外書，從來(lái)沒有要復(fù)習(xí)的念頭。
這分?jǐn)?shù)，這試卷。同學(xué)們?cè)尞惖难凵褡屛铱坦倾懶牡赜涀∵@是對(duì)我的諷刺。此刻，樹上的小鳥已唱不出動(dòng)聽的歌；一縷縷陽(yáng)光已不再溫暖。我懂得了驕兵必?cái)〉牡览�，也養(yǎng)成了檢查的習(xí)慣。
懂得道理的作文 2
孝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單；孝是報(bào)答，是母親節(jié)的一束康乃馨；孝是耐心，耐心聽取父母啰嗦卻意義匪淺的話；孝是關(guān)心，是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候······愛心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單；愛心，是給無(wú)家可歸的孩子一枚硬幣；愛心，是為社區(qū)清除牛皮鮮、垃圾；愛心，是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑······愛心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
孝心，人人都應(yīng)有。我們這些做學(xué)生的，便更應(yīng)該有一顆孝心。三八婦女節(jié)快到了，大家都在準(zhǔn)備禮物�？墒�，誰(shuí)又能懂得，母親心中期盼的，又是什么禮物呢？
往年婦女節(jié)時(shí)，我們不是捧著一束花，便是一只精致的發(fā)釵。媽媽總是看起來(lái)非常歡喜�？墒茄劾飬s流失一抹哀傷。她們想要的并不是這些啊，她們并不想讓我們花錢啊媽媽們想要的是很簡(jiǎn)單：她們只想要那我們的小臉，露出天真爛漫的微笑；她們只想我們那胖胖的小手，為自己揉揉肩、捶捶背；她們只想喝一口兒女泡的茶、穿一次兒女拿的大衣、拖鞋······。心里就比拿到的花更開心了！但是，這些都是在簡(jiǎn)單不過(guò)的孝，可是我們卻沒有做到。
意識(shí)到了，那就在今年的婦女節(jié)，給媽媽一個(gè)驚喜：沒有濃香四溢的康乃馨，卻有一個(gè)稚嫩的微笑；沒有做一只精致的發(fā)釵，卻有一杯充滿愛的茶，一雙充滿孝的鞋······你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親這次似乎笑得更開心，似乎，更幸福。
我去過(guò)孤兒院，也見識(shí)到過(guò)那一雙雙渴望的眼神。他們都是苦命的孩子，上帝無(wú)情的'拋棄了他們。那我們，又能不能拾起被上帝拋棄的他們，給予他們這幼小的生靈一番愛呢？我給他們帶來(lái)一些玩具，和陪他們玩。這些都是平常的事，可他們的臉上卻有一種讓人心酸的滿足�！敖o予他們是快樂(lè)的，我們讓他們快樂(lè)了，自己，又怎么會(huì)不高興呢？
愛心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。孝心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛心、孝心后，世上就會(huì)多出兩個(gè)笑臉——一個(gè)是我的、一個(gè)是那個(gè)接受者。我們一定都會(huì)很歡喜，很滿足。
我們要用自己的雙手來(lái)幫助別人。我相信只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份孝心與愛心，地球一定會(huì)因此而幸福，來(lái)讓我們的中國(guó)變得更和諧美滿！
懂得道理的作文 3
敢于嘗試是勇于挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。只有敢于嘗試和失敗，才能取得成功。只有敢于嘗試冬天的辛酸，才能迎接春天的溫暖。 “嘗試”就是嘗試。它可能成功或失敗。但是無(wú)論如何，它都會(huì)使我們感到并發(fā)現(xiàn)一些東西，而且我還一次嘗試就學(xué)會(huì)了一個(gè)真理。
那是我小時(shí)候的一件事。有一天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。她堅(jiān)持要讓我學(xué)會(huì)騎自行車。她指著自行車，對(duì)我說(shuō)：“看，其他人的孩子，你會(huì)騎腳踏車，但還是不會(huì)騎�？烊W(xué)習(xí)吧。學(xué)了之后，你就可以騎腳踏車玩。您的朋友。“但我一直不愿。最后，在我母親不斷的，逼下，“被迫無(wú)助”，我別無(wú)選擇，只能踏上學(xué)習(xí)騎自行車的`“旅程”。
起初，我想：這不僅是嘗試騎自行車！有什么困難？只是我很懶惰，不想學(xué)習(xí)，否則我很久以前會(huì)騎自行車，但事實(shí)是我想轉(zhuǎn)180度。確實(shí)是“說(shuō)起來(lái)容易，但很難做到”！騎自行車真的很困難，尤其是要掌握自行車的平衡。因此，我一次不停地踩著小自行車摔倒下來(lái)。媽媽看著我一次又一次地跌倒，但她孜孜不倦地說(shuō)服我，要求我一次又一次地練習(xí)。我的母親是我的首席舵手，一只手握住前車把，另一只手握住后座。保持一點(diǎn)平衡后，我慢慢將握住車把的手放在我面前。張開，然后在我不注意時(shí)松開另一只手。這樣，一次又兩次，我終于可以獨(dú)自騎行一段距離。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我立即轉(zhuǎn)身，騎了一段距離之后，我下了車，再次回到起點(diǎn)�？赐晡业摹案≡坪土魉焙�，媽媽稱贊我很棒。此時(shí)此刻，我忍不住暗自取悅自己，有點(diǎn)飄飄而自豪。我再次壓縮了我的力量，急忙練習(xí)。突然，一輛大卡車向我咆哮。我傻眼了，不知道該怎么辦。我只是掉進(jìn)了他旁邊的草叢中，出現(xiàn)了一個(gè)“人在嚼泥”。汽車開走時(shí)，我看上去是綠色的。一片紫色，仍然撕裂，不斷出血，并大聲喊道：“我沒有學(xué)習(xí)！”這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，幫助了我，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“世界上沒有什么困難。我怕有人感興趣。來(lái)吧，只要你認(rèn)真而且愿意努力工作，您將成功！”聽完媽媽的話，我擦干了眼淚，恢復(fù)了信心，再次騎自行車。終于，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我這次嘗試成功了，它也教會(huì)了我一個(gè)道理：只要你努力工作，不管有多困難，它就只是擺在我們面前的“紙老虎”，它不會(huì)停下來(lái)。反正我們前進(jìn)！在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)遇到越來(lái)越多的困難，當(dāng)然，我不會(huì)害怕困難，多做嘗試，品嘗樂(lè)趣！
懂得道理的作文 4
“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”房間里不時(shí)傳來(lái)我的歡呼聲。
星期天，我在家里拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看。突然上面有一篇“鹽多浮力大”的文章吸引了我，我覺得很有趣，便按那上面的實(shí)驗(yàn)做了起來(lái)。
我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)杯子和一袋鹽。實(shí)驗(yàn)開始了，我先向杯子里倒?jié)M水，然后把雞蛋放進(jìn)去，頓時(shí)，雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底，便“睡起覺來(lái)”，一動(dòng)不動(dòng)。于是我又往杯子里倒入很少的鹽，可雞蛋仍然停留在原處，紋絲不動(dòng)。我并沒有灰心，又咬咬牙，把鹽像流沙似地倒入杯中。這時(shí)，雞蛋動(dòng)了動(dòng)，慢慢地向上浮�！芭�！”我尖叫起來(lái)，可令我想不到的是，它居然浮到水深的一半，又往下掉了，它又準(zhǔn)備回到杯底“睡覺”了，這可把我雄雄的心澆滅了一半。
這時(shí)，我想打退堂鼓，可又忽然想到：“愛迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí)不也是失敗幾千百次才成功的，這說(shuō)明他們有著堅(jiān)持不懈的精神，可自己呢？只實(shí)驗(yàn)了兩次就想打退堂鼓，說(shuō)明自己沒有堅(jiān)持到底，我一定要做堅(jiān)持不懈的`人�！蔽易屑�(xì)觀察起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)杯子里的鹽沒有完全溶化，于是，我把預(yù)備好的筷子放在杯里不停地?cái)嚢枇擞謹(jǐn)嚢�，這時(shí)，雞蛋浮起來(lái)了，但我的心還是“怦怦”直跳，生怕它像剛才一樣半途而廢�？蛇@一次它沒有讓我失望，只見雞蛋像穿了救生衣一樣，成功地浮出了水面�！拔页晒α�！我做實(shí)驗(yàn)成功了！”我歡呼著……
我從實(shí)驗(yàn)中懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。、
懂得道理的作文 5
我放學(xué)到爸爸的辦公室認(rèn)真地寫作業(yè)，桌面上有兩杯糖水，我迫不及待地把它打開，加上了煉奶，慢慢地喝了下去。這糖水很好喝甜甜的，還帶有奶的'香味，真是回味無(wú)窮。喝完后，我準(zhǔn)備丟拉圾時(shí)，姐姐把我拉了回來(lái)說(shuō)：“你也幫我丟一下垃圾吧？”我有點(diǎn)不情愿，皺了皺眉說(shuō)：“為什么？”
姐姐眨了眨眼睛，笑了笑說(shuō)：“就幫一下嘛！”看著姐姐滿臉的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧�！蔽倚南胨胍槌鰰r(shí)間完成作業(yè)。但我也想快點(diǎn)做完作業(yè)，這時(shí)我心想樂(lè)于助人是良好的品德，我要幫我的姐姐。
就在這時(shí)，羅老師一聲不響地進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我給你吃水果的碗呢？洗干凈了嗎？還給我了嗎？”我愣了一下，沒說(shuō)話，早把這事忘得一干二凈，此時(shí)腦子一片空白，快速地搜索著碗放在哪里？羅老師似乎知道是怎么回事了：“忘了吧，沒事，幫我找一下！”我馬上站起來(lái)，每個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地找，進(jìn)行“地毯式”地搜索，找了不到幾分鐘，頭上都冒汗了，終于找到了。然后馬上把它洗得一干二凈，一點(diǎn)果皮也不留，一點(diǎn)痕跡都不留。最后我把洗干凈的碗給羅老師，低著頭，滿臉歉意地對(duì)羅老師說(shuō)：“羅老師，我錯(cuò)了，我以后會(huì)改正的�！绷_老師摸了摸我的頭，笑了。
今天，我懂得了，要樂(lè)于助人和別人的東西要及時(shí)歸還的道理。
懂得道理的作文 6
我最喜歡讀安徒生的《丑小鴨》，它在變成白天鵝的過(guò)程中受盡挫折，尖嘴的小鴨，討厭的女仆，狠心的貓，呲牙的獵狗，在它變成白天鵝的過(guò)程中，他們也算立了一功。
春風(fēng)的拂過(guò)，仿佛是在讓它改變，它的堅(jiān)持不懈，讓它變成了白天鵝。有一次，我考試的成績(jī)下來(lái)了，只考了70分，這個(gè)消息如晴天霹靂，我徹底沮喪了�？晌蚁氲搅顺笮▲喿兂闪税滋禊Z，于是我決定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿一個(gè)一百分�；氐郊�，我仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的`全是馬虎，有些自責(zé)和懊悔，誰(shuí)讓我不細(xì)心呢！我還發(fā)現(xiàn)這樣的我終將會(huì)一事無(wú)成。于是我不但更加認(rèn)真做題，還仔細(xì)檢查是否做錯(cuò)了。又迎來(lái)了一次月考，我認(rèn)真地檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，好在是在老師讓交卷之前檢查出來(lái)的，我對(duì)這次考試充滿了信心。
左顧又盼成績(jī)終于下來(lái)了，我打了100分。下課后同學(xué)們都問(wèn)我是不是報(bào)了什么班，我閉嘴不語(yǔ)，因?yàn)槲抑牢揖退阏f(shuō)出他們也不會(huì)信。我的成功，是因?yàn)閳?jiān)持，堅(jiān)持是成功之本，也是成功之源。想成功很簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持。堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字，成就了多少人；堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字，又毀了多少人，只是因?yàn)閳?jiān)持。
我愛閱讀，閱讀可以讓我懂得道理。而且我相信在以后的生活中會(huì)出現(xiàn)一只“丑小鴨”，它會(huì)像前輩那樣努力拼搏，為夢(mèng)想去奮斗。我愛閱讀，它可以讓我懂得做人的道理和堅(jiān)持。
懂得道理的作文 7
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖與紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔(dān)待擔(dān)待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì)害了她，不幫吧，她又會(huì)很生氣，我該怎么辦��？
過(guò)了好久，我在紙條上寫了一行字：對(duì)不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。雷琴看了看，對(duì)我翻了個(gè)白眼，扭過(guò)頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了，我把卷子交上去之后，剛想與雷琴說(shuō)話，她扭過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！我把我想的'都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過(guò)一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角”。
通過(guò)這件事，讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權(quán)力或其他，獲得的成績(jī)，是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
懂得道理的作文 8
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔(dān)待擔(dān)待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì)害了她，不幫吧，她又會(huì)很生氣，我該怎么辦��？
過(guò)了好久，我在紙條上寫了一行字：對(duì)不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對(duì)我翻了個(gè)白眼，扭過(guò)頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了，我把卷子交上去之后，剛想和雷琴說(shuō)話，她扭過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“沒想到你是這樣的'人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過(guò)一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角” 。
通過(guò)這件事，讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權(quán)力或其他，獲得的成績(jī)，是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
懂得道理的作文 9
今天我和媽媽去買雞蛋，回家的途中發(fā)生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的，今天下午，媽媽說(shuō)要煮雞蛋吃，才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽(yáng)傘遞給媽媽，我就和媽媽一起出門買雞蛋了。我們進(jìn)了超市，走到賣雞蛋的專柜，媽媽仔細(xì)的挑選了幾個(gè)比較好的雞蛋，因?yàn)檫@幾個(gè)雞蛋比較重，所以價(jià)格也是不菲的，我們?cè)谑浙y臺(tái)付了錢，出了超市。
走了一條通往回家的路的`小巷里，媽媽一只手提著裝著雞蛋的袋子，另一只手插在褲袋里，我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊，手放在袋子外面擺動(dòng)著，走著走著，我看到兩個(gè)小男孩打架，其中一個(gè)比較高一點(diǎn)的孩子把另一個(gè)孩子一推，推倒了我媽媽，那個(gè)推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了，我心中頓時(shí)充滿了怒火，剛想上前去罵一下那個(gè)推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)推倒了男孩身上，那個(gè)男孩連忙站了起來(lái)，媽媽走過(guò)去，那個(gè)男孩低下頭，因?yàn)閶寢寷]有責(zé)備，媽媽竟說(shuō)了一句，你沒事吧？撞疼了沒有。我，我沒事，對(duì)…。對(duì)不起，那個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)，說(shuō)完就張皇的跑開了。
直到回家，我們一路上并沒有說(shuō)話，我心里想，為什么媽媽會(huì)原諒他呢？后來(lái)我才懂得對(duì)別人，也要給予愛心和寬容。
懂得道理的作文 10
人們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多事，我也一樣，但是有一件事讓我一直忘不了。
有一天，我剛要走進(jìn)學(xué)校，突然，一個(gè)我的同班同學(xué)慌慌張張地跑到我面前說(shuō)：“你幫我把游戲機(jī)藏起來(lái)，上次我?guī)У臅r(shí)候被值日生抓到了，從那以后，抓到我的.值日生就專門盯著我，所以，你幫我?guī)У綄W(xué)校里，好嗎？求求你了�！蔽铱粗瞧蚯蟮难凵�，不忍心拒絕，只好答應(yīng)了。他激動(dòng)得都要跳起來(lái)了，我心里想：用得著這么夸張嗎？
我把他的游戲機(jī)放在我兜里，然后我走到了學(xué)校大門口，但是我在剛要走進(jìn)校門的時(shí)候，突然看見一位同學(xué)被值日生攔住了，“你兜里裝著什么？”那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“飲……飲料�！敝等丈f(shuō)：“真的嗎？”“真、真的�！薄八�！”值日生邊說(shuō)邊翻那位同學(xué)的衣兜。我看見這情景之后，心里非常驚慌，一陣小跑到了班里。
“喂！王志，帶進(jìn)來(lái)了嗎？”那位同學(xué)問(wèn)我�！皫нM(jìn)來(lái)了，給你！”我把游戲機(jī)給了他，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“太棒了！”
過(guò)了幾天，他又來(lái)找我了，又央求我再幫他帶一次，我斷然拒絕了他。那位同學(xué)說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)榍皫滋旖o你帶進(jìn)來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)我是在害你�！薄澳睦锖ξ伊�？”我生氣地說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就一般，你還玩游戲機(jī)。反正我是再也不幫你帶了�！蹦俏煌瑢W(xué)生氣地說(shuō)：“不帶就不帶！”
通過(guò)這件事我懂得了：我們要遵守學(xué)校的規(guī)定，不能做傷害同學(xué)的事，也不能做傷害自己的事。
懂得道理的作文 11
陽(yáng)光明媚，鄰居們都把家里的衣服曬了出來(lái)，忙得不可開交。隨之而來(lái)的小插曲就發(fā)生了。
“滴，滴，滴......”樓上的衣服未擰干，水滴正好滴落在我家剛曬出去的衣服上。
我連忙跑上樓，按了按門鈴，可就是沒人來(lái)開門。我就連續(xù)按著門鈴，隔壁鄰居聞聲跑了出來(lái)，他大聲地問(wèn)道：“小朋友，大清早的，你干什么狂按門鈴��？那家人家上班去了，沒人在家�！蔽倚南耄嚎磥�(lái)這方法不行。
我垂頭喪氣地回到家里，呆呆地看著被水滴侵襲過(guò)的衣服。我想；算了，就把衣服收回屋子，等上面不“下雨”了再晾出去吧。
我收回衣服，看著水滴一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。我探出頭往下看。��！水都落在一樓二樓的衣服上了。我想：如果把衣服晾出去的話，我的衣服就會(huì)淋濕；如果我的衣服不曬出去，第一，樓下的.衣服就會(huì)淋濕；第二，我家的衣服就不會(huì)干。
我跑到二樓，敲了敲203的門。一位奶奶出來(lái)了，我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，四樓在滴水，他家又沒人，請(qǐng)你把衣服往右移一下！”“謝謝提醒！小朋友，你真好�！币粯且彩且粯�，我跑回家，把衣架往右移。這時(shí)我已上氣不接下氣了，心里比吃了蜜還要甜。
從這件小事中，我悟出了一個(gè)道理：要有一顆寬厚的心，既為自己著想，又為他人著想。這樣，我們的生活就會(huì)更美好。
懂得道理的作文 12
過(guò)年啦！過(guò)年啦！過(guò)年時(shí)我們?cè)撛鯓舆^(guò)平安的日子？過(guò)年時(shí)怎樣可以過(guò)好年？對(duì)，就是送福字。
這是一個(gè)艱辛賺錢的下午，我們從呼吸，也就是我們的起點(diǎn)，步行來(lái)到了同天送福字，在這段艱辛又漫長(zhǎng)的路上，我的心充滿了興奮，臉上洋溢著幸福。越來(lái)越離我們的終點(diǎn)站接近時(shí)，我的心也就越來(lái)越激動(dòng)。
可是當(dāng)我們來(lái)到同天時(shí)，我的心卻越來(lái)越緊張，因?yàn)楦浇氖迨�、阿姨、奶奶、爺爺們的目光都在盯著我們，就好像他們都是我們的粉絲一樣，一寸目光都沒有挪移。我們的軍師說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你們每人一張福字，賣完之后，再上我這來(lái)拿，還有福字的價(jià)格不要低于5毛�！碑�(dāng)時(shí)我們的軍師在這么多人面前給我們講規(guī)則時(shí)，就好像在宣布一個(gè)隆重的儀式。
送福字開始了，軍師也給我們分好了組，我們組有三個(gè)人，可是他們倆在我眼里是兩個(gè)“跑龍?zhí)住钡腵，我心想我一定是在我們組里第一個(gè)，賣完的，我每當(dāng)看到一位叔叔或阿姨，我都不會(huì)放過(guò)他們，一剎那間就到他們跟前推銷我這個(gè)福字，第一次不成功，第二次也不成功，但是我仍然堅(jiān)持，最終結(jié)束時(shí)，我仍然還是一張都沒賣出去，而我們組的兩位組員都賣出去了，我心里總想著抱怨。
但是最后，我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是：“我們每一個(gè)人的家長(zhǎng)賺錢就像我們送福似的，一點(diǎn)一滴的攢，而我們花錢時(shí)，就像針尖上的一滴水，滴在大海里，這次送福，我雖然一張也沒有送出去，但是卻讓我懂得了這樣一個(gè)大道理。
懂得道理的作文 13
不是所有的事情都能一次成功，有些事情需要克服重重困難，遇到困難不可以退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝它，這樣才會(huì)獲得成功。
記得體育老師第一次教我們打籃球，先從最基本的動(dòng)作開始，老師拿起球邊講邊做示范動(dòng)作，然后讓我們學(xué)著練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作開始做，我運(yùn)球向前跑，先做一個(gè)轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身時(shí)運(yùn)球沒跟上，一下子球沒拿住跑了。我把球撿回來(lái)，重新做了一遍，這回球拿住了，可是老師卻說(shuō)轉(zhuǎn)身角度不夠，我又反復(fù)做，一遍，兩遍，三遍……都沒有達(dá)到要求。我很難過(guò)，心想：“這個(gè)基本的`動(dòng)作，我都做不好，我還打什么籃球啊，也許我根本不是打球的料�！蔽野亚蛞蝗�，低著頭坐在旁邊。老師看見我沒有練球，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不練了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我練了好幾次都沒有成功�！崩蠋熣f(shuō)：“遇到困難不要怕它，要勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它，這樣你才能成功�！蔽衣犃死蠋煹脑�，又站起來(lái)按著老師的示范動(dòng)作，運(yùn)球、轉(zhuǎn)身一遍又一遍地練了起來(lái)，我累得滿頭大汗，但我仍不停地練著。練著練著，我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的變向，然后運(yùn)球向前沖，最后做了一個(gè)三步上籃，“�。√昧�，我終于成功了�！崩蠋熣f(shuō)：“好樣的，這才像個(gè)打籃球的，每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)艱苦地訓(xùn)練才最終成功的�！� 我心有所悟地點(diǎn)著頭。
打球這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：做事遇到什么困難，不氣餒不灰心，只要勇敢地克服它，就能成功。
懂得道理的作文 14
那天，全班同學(xué)像出了籠子的小鳥一樣，“飛”出了教室，精神抖擻地跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備上體育課。
上課鈴聲響了，同學(xué)們站好隊(duì)，不一會(huì)兒，就看見體育委員抱著兩個(gè)墊子走了過(guò)來(lái)。不用猜，今天要仰臥起坐。我心想：唉，老師是怎么想的`，我們好不容易上一節(jié)體育課，還要做這個(gè)。一陣抱怨聲涌入耳朵。
開始做仰臥起坐了，只見一個(gè)男同學(xué)坐在墊子上，輕松地做著仰臥起坐，有時(shí)還跟一旁同學(xué)聊天，“仰臥起坐真的這么簡(jiǎn)單嗎？”我心想。
輪到我做仰臥起坐了，我不情愿地躺在墊子上，“開始。”老師一聲令下，我便開始了，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”到了二十八個(gè)時(shí)，我便感覺到了吃力，“槽糕，沒力氣了�！�
這時(shí)，一個(gè)男聲傳入耳朵�！艾F(xiàn)在的女生怎么這么弱呀，連這么簡(jiǎn)單的仰臥起坐都做不了�！蔽衣牭胶箢D時(shí)火冒三丈，心里暗下決心，“我一定要好好練仰臥起坐，在體測(cè)時(shí)，打敗他！”
以后的我，每天晚上在家練習(xí)仰臥起坐，做的個(gè)數(shù)，一次比一次多。
終于到了體測(cè)這天，我拼盡全力，做完仰臥起坐，一分鐘做了將近六十個(gè)。做完后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生一分鐘才做48個(gè)，“真是功夫不負(fù)心人呀！”我走上前去，說(shuō)了一句，”現(xiàn)在的男生怎么這么弱呀，連個(gè)女生都比不過(guò)�！闭f(shuō)完，我還挑了挑眉頭。
在這之后，我懂得了這個(gè)道理——只有冷靜，你才會(huì)成為人群中最耀眼的那個(gè)。
懂得道理的作文 15
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔俏易钕矚g的一句格言，它時(shí)刻提醒我，無(wú)論做什么事，只要努力就能成功，因此，它成為了我的座右銘。
記得在一個(gè)寒假里，媽媽報(bào)名讓我去學(xué)跳舞。剛開始，我還很興奮�？墒窃谏系谌�(jié)課的時(shí)候，老師叫我們把一條腿放到一條不到一米的欄桿上，身體要貼到大腿。我一把腿放上去，就感到一陣疼痛，更別說(shuō)要把身體貼到大腿上了老師向我走來(lái)，我感到有些不安，老師把我的身體硬往大腿上壓，壓得我嚎啕大哭，老師放手后又去其他同學(xué)那邊。我有點(diǎn)想打退堂鼓，這時(shí)，我的座右銘出現(xiàn)在我的腦海里。我想：如果我不堅(jiān)持，怎樣有成績(jī)呢？于是我堅(jiān)持下去。幾天過(guò)去了，我終于能把身體壓下去了，心里很高興。
記得還有一次，那是在暑假的.時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)去學(xué)游泳。上課的時(shí)候，老師叫我們?cè)谒镩]氣，我正想抬起頭吸氣。不料，老師發(fā)現(xiàn)了，他走了過(guò)來(lái)，一手按住我的頭往水里壓。當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，害的我吞了幾口水，那時(shí)我有些生氣，我想：這個(gè)老師怎么這樣？接著，老師教我們浮在水面上，不管我怎么做，都做不好。于是，我有了不學(xué)的念頭，不過(guò)我又打消了這個(gè)念頭，心想：我的同學(xué)也做不好，他們都堅(jiān)持下去，我怎么能不堅(jiān)持下去呢？再說(shuō)自己都不努力，也不會(huì)出好成績(jī)，我最后還是堅(jiān)持下去。結(jié)果，我在同學(xué)里，是最出色的一個(gè)。
通過(guò)這些事，我明白一個(gè)道理：只有努力才有成績(jī)，而這也是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話蘊(yùn)含的的道理。
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