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現(xiàn)在的我作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的現(xiàn)在的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在的我作文1
曾經(jīng)，幼小的我是那樣笨拙，那樣天真，竟幻想這世上有魔法，它會讓我的期望奇跡般成真的。可當我一次又一次期待奇跡發(fā)生，面對的卻是黑暗與沉默。
當我上了幼兒園，又認為我一定會在這個天地里有一番作為的，然而迎來的`卻是一次又一次地睡去與醒來，跟旁人無異，我不耐煩了，把這個想法否認了。
接著，我上了小學，自認為我已經(jīng)長大了，成熟了，心里想的不應(yīng)該再是那些幼稚、無趣的想法，我便大膽地去想、去說�？晌以庥龅膮s是所有人的譏諷、嘲笑，更別提什么夸獎與稱贊。
于是，我放棄了，我累了，我不想再期待下去了，因為我辛苦付出的心血卻因為你們的一句話，甚至，一個字給侮辱了。那時，我厭惡一切，我討厭學習，討厭老師，甚至，認為老師也是那些嘲笑我的人的幫兇！
那時，我心情低落，只以書作伴，是書讓我重見光明。我想明白了，我要面對現(xiàn)實，用實力贏回屬于我的榮譽！要以我的實力，拿回屬于我那美好的明天；以我的實力，創(chuàng)造奇跡，而不是空等。是書給了我光明，給了我勇氣，給了我希望。從此，我便與書結(jié)下不解之緣。
隨著年齡的增長，我已不再天真、幼稚，愛幻想了，而是變得成熟、穩(wěn)重，富有智慧了！現(xiàn)在的我以書為友，在書的海洋里遨游，在書的世界里我找到了樂趣。我喜歡現(xiàn)在的我！
現(xiàn)在的我作文2
我今年11歲，上小學四年級。長得很瘦很瘦，是個名副其實的瘦猴子，但是認識我的人都知道我力大無比，號稱“力霸天”。我的性格很急躁，所以又名“急先鋒”。你可別小看我，除了學習成績不怎么樣，其他項目在班級里我都算是數(shù)一數(shù)二的。特別是每年的運動會，我的跑步速度，那可是被稱為“超音速”的。說了這么多，讓你見識一下我的厲害。
上次我生日，班級里同學為我舉行了一個獨一無二的生日晚會：比絕招。大家都知道我身輕如燕，就說比到豎蜻蜓吧！我一聽可樂壞了，這可是我的拿手好戲。結(jié)果老師一聲令下，我就像一只調(diào)皮靈敏的猴子到貼在教師的墻壁上半天不下來，很多挑戰(zhàn)的同學都不過一分鐘就支持不住了，我卻還是穩(wěn)如泰山地立在那里。后來全班就只剩我和戴源兩個人了。全班同學都圍在我們旁邊�！傲譁Y煒。一定要堅持，一定要拿第一�！彼麄冊谂赃吔o我吶喊助威，我卻勾這兩條腿正坐著花果山水簾洞美猴王的美夢呢！心里暗自得意：“你們小瞧我了，我今天給你們小露一手，讓你們對我刮目相看。”最后戴源在堅持了兩分鐘之后挑戰(zhàn)失敗了。而我還悠哉游哉地倒立著跟同學們做鬼臉呢！同學們都看的'目瞪口呆，想不到原來我這么厲害，后來在老師的喊停下，我才輕松地放下腿來。同學們都以為我肯定鬧眼昏花，頭暈?zāi)垦Ａ�，卻想不到我居然翻了幾個跟頭回到座位上，臉不紅心不跳。從此只要一說到比絕招，他們就會圍著我：“淵煒，你說，我們比什么？”我就像一個美猴王一樣大家都聽我的。
怎么樣？我還挺厲害的。下次你們可以和我在乒乓桌前過幾招，我可是在溫州市青少年乒乓賽上獲得過單打第七名的。我正在努力訓練爭取明年取得更好的成績，大家就拭目以待吧！
現(xiàn)在的我作文3
我是一位文靜開朗的小女孩，但也是一位有點兒任性的女孩。
我長著高高瘦瘦的身材，被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的`毛衣，黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊，顯得滿有精神，我也喜歡跟男孩子一起玩，我和朋友們的關(guān)系非常好。
在家里，偶爾會任性發(fā)脾氣，我特別喜歡看電視和電腦，有時，當我沉迷電視，爸爸、媽媽就會批評我，但我總是不服氣。記得有一次，老師布置了一篇作文，我不會寫作文，媽媽見我不會寫，就教我寫作文，媽媽說：”多看老師寫出的提示，多想想，才能寫出好的文章。我快等不急了，就發(fā)脾氣，媽媽看了，就狠狠地批評我不動腦經(jīng)。我小聲地哭了起來，晶瑩的淚珠一顆顆掉下來，聽了媽媽的教育，說了一大堆大道理，心想：沒人教我寫作文了，只好自己動腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文，寫完了，我拿給媽媽看，媽媽不知在我的作文上寫什么。噢！原來媽媽是幫我做了修改，都是平時媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里，都應(yīng)用在作文里，這樣才能寫出好作文。看來，媽媽教育我沒錯，做什么事都應(yīng)該自己去做，才能吸取經(jīng)驗和收獲，取得好的成績。
在學校，老師經(jīng)常稱贊我，我和同學們相處得很好。學習優(yōu)秀，鄰里也夸我是個好女孩。我以后更要好好學習，好好改正自己的錯誤，這就是現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我作文4
我是一名六年級的小學生，活潑可愛，是個美女（自戀中）。我最大的特點是善于戰(zhàn)勝自己。這個“自己“是在困難面前畏縮不前的“自己“；是在成功時得意洋洋的“自己“。
上個月，我參加了學校組織的“小樹苗“數(shù)奧競賽，獲得了優(yōu)異的成績，并代表學校參加市上的“金鑰匙“數(shù)奧競賽。這是一次戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。
記得那時，班主任在講臺上大聲說：“誰參加？請舉手!“我在座位上猶豫不決，不敢舉手。但又一想：人生能有幾回搏？機不可失，時不再來。于是我鼓足勇氣，舉起手來。這樣，我戰(zhàn)勝了在困難面前畏縮不前的'自己。
比賽那天，賽場靜得連呼吸聲都能聽見。我的心像十五只吊桶打水--七上八下。但又一想：這樣能考出好成績嗎？于是我立即冷靜下來，仔細審題，認真畫線段圖分析，一會兒就做好了。認真檢查了幾遍，就交上臺去。這樣，我又戰(zhàn)勝了臨場緊張害怕的自己。
競賽結(jié)果出來了，我名列前茅，同學們都投來了羨慕的目光，紛紛向我祝賀。但當我看見名次比我還高的陳秋宇，還那么謙虛時，我立刻漲紅了臉�！叭〉昧诉@么點成績就驕傲了!“我冷靜下來，“在攀登科學高峰的長途中，有多少強手向你挑戰(zhàn)�！斑@樣，我又戰(zhàn)勝了在成功時得意洋洋的自己。
善于戰(zhàn)勝自己是我的長處。在困難面前不畏縮不前，在考場上保持清醒頭腦，在成功時不趾高氣揚。我堅信我會努力學習，成為一個優(yōu)秀的學生，實現(xiàn)自己的遠大理想!!
秀的學生，實現(xiàn)自己的遠大理想!!
現(xiàn)在的我作文5
兩個月的暑假即將流逝，接下來將要來的是可怕的初中生活。
從前的我不包容、理解他人。而在初中的我成長了許多，理解他人，他人也自然就會理解你。以前經(jīng)常跟父母生氣、頂嘴，總覺得父母很煩。而現(xiàn)在步入初中的大門，我懂事了許多。父母那么辛苦的打工賺錢，就是為了給我們一個更好的家庭，而我卻覺得父母煩，現(xiàn)在我會學著幫父母洗衣、做飯，還有其它力所能及的事情。從前的我幼稚，并且內(nèi)向，而在初中這段時間里變得成熟、活潑，真為現(xiàn)在的我點贊。
記得那天我和我的家長，來學校參加分班考試。于是我就到了對應(yīng)的考試班級，不一會兒，試卷就發(fā)了下來，監(jiān)考老師對我們說：“你們能考多少就考多少，都兩個月了，小學的知識也都忘完了吧�，F(xiàn)在是新的起點，不管你們現(xiàn)在考多少分，因為還有以后�！本褪沁@句話讓我動力很大。當時就在想，考差就考差，管他呢，反正還有以后。也就是這個原因，讓我的學號給落在后頭了，早知道學號是按成績排的，我應(yīng)該就不會考那么差吧。
在這半學期當中，我交了很多好朋友。還懂得了不少知識，有的時候，真的要謝謝我的'父母，是他們把我?guī)У竭@世間。也要感謝老師，是老師們教了我們知識以及做人的道理。
在幾次考試中，我可以發(fā)揮好自己的水平的，不知怎么，第二次月考比第一次相差許多，也許是沒發(fā)揮好，也許是……
我覺得現(xiàn)在的我已經(jīng)很棒了，我也會時不時鼓勵自己，給自己一個贊。沒有父母，沒有老師，沒有同學的互相幫助，就沒有現(xiàn)在懂事的我，所以我要謝謝你們。
為現(xiàn)在的我點贊，加油。
現(xiàn)在的我作文6
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是x年級的學生了。這幾年的小學生涯中，我明白了很多道理，也學到了很多知識。
過去的我貪玩，為了要玩一個游戲?qū)幙砂寢尩囊活D打，現(xiàn)在的我已由一個愛玩電腦游戲的小男孩成長為一個愛讀書的小書蟲。過去的我還不知道博客，不知道校信通，寫出來的作文干巴巴的，沒有層次結(jié)構(gòu)。自從推開作文連線的大門，我就猶如發(fā)現(xiàn)了一顆奇葩，羨慕欣賞的同時，我也在汲取著它的營養(yǎng)，感謝小城老師精彩的“周x之約“、優(yōu)秀、熱情的小博友們、一直鼓勵贊揚我的.老師，阿姨，在你們的幫助下，在我的不斷努力中，我快樂的成長著，收獲著。
過去的日子里，我雖取得了一點成績，但我也經(jīng)歷了很多次失敗。當我一次次被自信心打倒，一次次想放棄那難攻的數(shù)學題時，我都會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，它使我在困難時努力去克服，它使我在遇到問題時從不退縮。也是它，一次次照亮我那顆要被打垮的心，使我一次次成功。
當我的目光穿越歲月的峰巒，我又回憶起以前的我，十分不懂事，經(jīng)常任性，對媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣�，F(xiàn)在的我在“弟子規(guī)”的諄諄教導中，明白了“尊長前，聲要低”。懂得了“親有過，諫使更，怡吾色，柔無聲”。
在取得的一點點成績面前，在老師同學的稱贊聲中，飄飄然的我開始驕傲，忘記了自己的目標，當我正在沾沾自喜時，我卻渾然不知別人也在努力，正在一步步的準備超越自己�，F(xiàn)在我正在長大，知道了“山外青山，人外人”，明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”。我會繼續(xù)努力向前，努力做最棒的自己。
再有兩個月，就要迎來我x歲的生日。過去的我在慢慢蛻變，我相信在我堅持不懈的努力下，終會有破繭成蝶的那一天。
現(xiàn)在的我作文7
每個人都會成長，如今已經(jīng)五年級的我，相比之前那個調(diào)皮不懂事的我，現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重，有了很大的進步。
以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節(jié)課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業(yè)，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我，上課時兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的`讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個好成績。
以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕松的就是我了。現(xiàn)在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子，以前的我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現(xiàn)在的我，同樣是發(fā)本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手里。
現(xiàn)在的我相比以前的我，真是有了很大的進步，以后的我肯定能夠有更大的進步。
現(xiàn)在的我作文8
慢慢地，我離開了媽媽溫暖的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。
想著過去的我，還只是一個小女孩，站在一片藍色的樹林里，手舉著一把淡黃色的小小傘，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短，夾著一個粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯著前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，背著一個小水壺；好似外出旅游的呢！看起來十分活潑可愛！
可如今，我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了，我已經(jīng)長成了一個小姑娘了，已經(jīng)成了一名三年級的小學生了，已經(jīng)光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間里，頭扎著兩個小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶著甜甜的微笑；身穿著一件黑色的小燈籠裙，披著一件白色的小披肩；穿著一雙黑色的小靴子呢！因為長大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的`愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我并且彈得流暢動聽，這都是我平�？嗑毜慕Y(jié)果！
雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢想，我長大了想當一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多么快樂美好幸福的事情呀！
我一直在為當上作家這個目標而努力，而拼博！我一定會實現(xiàn)這個夢想的！
怎么樣？我很可愛吧！你們覺得呢？
現(xiàn)在的我作文9
大家好，我叫馮浩然。我是一個五官端正、留著短發(fā)的男孩。我充滿了活力和自信，整天都如同一條快活的小魚一般，在大海中自由自在地遨游；如同探險家一樣在充滿奇異的世界里探險、游走；還如同劉翔一樣在運動場上自由奔跑。
我有優(yōu)點也有缺點。我的優(yōu)點是非常聰明，愛運動，經(jīng)常在課上發(fā)言，還愛看書。在我看起數(shù)來的時候常�！澳恐袩o人”，每次媽媽叫我吃飯的時候，我根本就聽不見。
我最大的缺點是貪吃。比如說，又一次媽媽做了我最愛吃的紅燒肉，我一個人便霸占了所有的紅燒肉。吃完飯之后我便一直肚子疼，爸爸媽媽擔心極了，到醫(yī)院一檢查才知道，原來只是吃的太多了。
對了，我還有一個小缺點，就是膽子小。記得有一次課上老師讓我回答問題，我緊張地站起來，明明知道答案，卻不能像其他同學那樣繪聲繪色地回答。最后，在老師的.鼓勵下，我終于用如蚊子一樣細小的聲音吞吞吐吐地答上來了。
我的興趣愛好是學習書法和英語。每個星期六是我學英語的時間，但我的英語語法知識特別差，所以我每天都是高高興興地去，垂頭喪氣地回。即便這樣，我也不會灰心喪氣，我一直努力一直努力，所以，現(xiàn)在英語成績已經(jīng)進步很大了。
這就是我，一個正在努力克服缺點、以求不斷進步的男生。
現(xiàn)在的我作文10
今天，吃完晚飯后，我順手翻開記載著我的“歷史相冊”們其中有一張相片是我與姐姐的合影，站在左邊的那個女孩子有一頭時尚又美麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的，炯炯有神的眼睛，像會說話似的，那就是以前的我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂的一天，我們來到公園里。
記得那一天我們一家人去燒烤，我邊玩耍著邊搶吃著香噴噴的牛肉，我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的香味，跑到了媽媽和身邊可媽媽說只有兩串要我跟我姐姐分著吃�？晌页粤艘淮蠡匚稛o窮，便打起了姐姐那一串的主意，年幼的我當時一直哭一直鬧，叫著要吃姐姐的。姐姐不同意，我非把它給搶了過來，一口吃掉了。
姐姐一氣之下，自己坐車回家了。我這才不哭�？蓵r間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我長大了。姐姐也去外地讀書了，我的嘴可也寂寞了。現(xiàn)在我已經(jīng)不是原來那個不懂事的我了。我有一個弟弟。我謙讓他，關(guān)愛他，照顧他。當然他也會給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛的'聲音。如果他把我弄的不高興我都只當他年幼無知。我想，要是換了以前的話，我不可能象現(xiàn)在這樣處處寬容別人，設(shè)身處地的為別人著想。
我認為，隨著時間的一天天過去，自己在變化，自己在長大，從過去一個不懂的我變成了今天這個善解人意的我。
現(xiàn)在的我作文11
在開學的那天，心里總覺得缺少了什么。驀然發(fā)現(xiàn)，原來是少了你們。原來，我們早已：離不開．放不掉．舍不得。早已不離不棄。 ——題記
蹄子，你永遠那么愛笑，本來就不大的眼睛都笑沒了�？墒俏椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，早已習慣你瞇著小眼說：“嗯，你又懂了�！�
欣仔，我們的孽緣還真不淺，幼稚園的同班加同床，直至現(xiàn)在我們還能在一起，還真是有緣�，F(xiàn)在很懷念你的蕩笑，盡管很不淑女，可是那卻很真實。應(yīng)為它證明我們的青春很猖狂，是那般的叛逆。
梅子，你真的很不乖誒，就你整天想著與學習無關(guān)的事。現(xiàn)在真的很后悔當初沒有提醒你。才有了今日的結(jié)果。
肖，我們的關(guān)系用浪花的話說就純一丫迷茫。一直若即若離，但應(yīng)該感謝上天，我們還能同校。這算讓我們繼續(xù)發(fā)展的條件吧。
皮，想起我們調(diào)遜你長不高是你一再強調(diào)的樣子。也想起叫你‘死皮’是你極不情愿的`樣子�？墒牵瑸楹文前闳兆舆^的那般快。
丫頭，你怎么那般小家氣。動不動就發(fā)脾氣，但現(xiàn)在想想算的是可愛吧．
浪花，你就只會裝憂郁，動不動就流漏出迷茫的眼神。明明爭不過我們，可你卻可以極瀟灑的轉(zhuǎn)身，說‘懶的理你們’。
我們都是對方人生中的過客，但我們選對了時間和地點，讓它成為我們生命中的亮麗風景。
后記；現(xiàn)在，我如同老人一樣喜歡懷念過去，懷念到哭泣。
現(xiàn)在的我作文12
在時間長河中，我從一個嗷嗷待哺的小孩，慢慢長大，開始在思考、處事方面有了變化，也從一個幼稚的小屁孩變成了可以獨立思考的小大人了。
正所謂女大十八變，從最明顯的外貌上，我就有許多變化了。兒時的我雪白雪白的，跟白雪公主一般，而且不是一般的胖，全身上下肉肉的�，F(xiàn)在的我瘦了一些也變黑了，和之前的我沒有半分相像。
我的思考也在時間長河中日漸深入，從一個看繪本故事，漫畫書，什么都不懂的小孩兒，成了喜愛文學作品的'姑娘。時間在不停流淌，我在成長時，已不知不覺成熟了。我的成長清晰可見，這一些文學作品教會了我許多。
在成長歷程中，我的思考成熟了，深入了，但我的有一性格卻不那么“聽話”了。
我變得不那么愛干凈、整潔了，還記得在我一年級的時候，書桌整整齊齊、一塵不染。書包沒有一天是亂的，早上一起床就疊被子，床上干凈的如還沒人入住的酒店一般———這一切都是我整理的。而現(xiàn)在呢，起床從來不會疊被子，桌子亂得和雞窩有的一拼，書包也不會按大小放置書本。一對比下，當下的自己可真是懶惰啊�？墒羌缟媳池摿四敲炊鄬W業(yè)，我真是想勤快也勤快不起來了��！
我真想回到過去啊，天天無憂無慮的，開心快樂的生活，不用被學習壓力所困擾�？墒侨瞬豢赡苡肋h活在過去，永遠不成長啊，對于未來，現(xiàn)在的自己也會成為過去，所以一定要做好當下，讓未來的自己沒有可留的遺憾。
成長過程，我收獲了與日俱增的思考處事能力，可學習壓力也讓我變得懶惰，可又有什么辦法呢？過好當下最重要！
現(xiàn)在的我作文13
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長大了......還記得嗎？那年春天......
“爸爸，媽媽，我去上學咯！”一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學的生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的.宣誓“我，在此宣誓，正式成為少先隊員！”就是那句話，我從此開始了小學生涯......“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風味。下課后，同學們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語......
本以為，六年生活很漫長，沒想到結(jié)束的會如此之快，我都沒反應(yīng)過來，其實，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，“一日為師，終生為父”無論何時何地，我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師，“老師，辛苦了�！�
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨......再見，以前的我......
現(xiàn)在的我作文14
我，一張似圓盤的小臉蛋，白里透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，而且還是雙眼皮，睫毛長長的很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的“柳葉眉”，看起來十分的文靜，可實際上我很活潑。我的鼻子是高鼻梁，小小的很玲瓏可愛。我的小嘴同樣小巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛說別人愛聽的.。
我還是一個“小書迷”，不管什么書，我都愛看。一次我夜晚坐在床上看書，不管媽媽怎么說，我都不肯把書合上，最后媽媽只好說：“明天，別起不來床遲到了�！睙o奈，我只好戀戀不舍的放下書，又插上書簽，才睡覺了。
我不僅是一個“小書迷”，其實，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽說我是“曲子練萬遍，下指如有神”。棋，我會x子棋，飛行棋。我和朋友下x子棋，我贏了很多次，我很開心。書法，我寫的很好，幾次參加學校舉辦的書法比賽，我都獲得了一等獎，為班級爭光。我畫畫水平也不低，我還參加過畫畫比賽，也獲得了第一名，我同樣很自豪！
在學習方面，我很用功，自覺主動去學習，每天到家的第一件事就是完成作業(yè)，預(yù)習新課，在大考經(jīng)常得前三名，我十分開心。
在體育方面，我就差遠了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩原來一個也跳不起來，但是我不服輸，天天練，現(xiàn)在比以前大有進步，可以跳整整四十個呢！
除了這些，我還是媽媽的貼心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我主動幫媽媽倒水，讓她小心點，別著涼，媽媽病好了后，她直說謝謝！
這就是我，一個活潑善良的女孩，你想和我做朋友嗎？
現(xiàn)在的我作文15
我，一張似圓盤的小臉蛋，白里透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，并且仍是雙眼皮，睫毛長長的很美觀。前面的劉海兒像窗布相同遮住了我的.“柳葉眉”，看起來非常的文靜，可實際上我很生動。我的鼻子是高鼻梁，小小的很細巧心愛。我的小嘴相同細巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛說他人愛聽的。
我仍是一個“小書迷”，不論什么書，我都愛看。一次我夜晚坐在床上看書，不論媽媽怎么說，我都不愿把書合上，最終媽媽只好說：“明日，別起不來床遲到了�！睙o法，我只好依依不舍的放下書，又插上書簽，才睡覺了。
我不僅是一個“小書迷”，其實，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽說我是“曲子練萬遍，下指如有神”。棋，我會五子棋，飛行棋。我和朋友下五子棋，我贏了很屢次，我很高興。書法，我寫的很好，幾回參與校園舉行的書法競賽，我都獲得了一等獎，為班級爭氣。我畫畫水平也不低，我還參與過畫畫競賽，也獲得了榜首名，我相同很驕傲！
在學習方面，我很刻苦，自覺自動去學習，每天到家的榜首件事便是完結(jié)作業(yè)，預(yù)習新課，在大考常常得前三名，我非常高興。
在體育方面，我就差遠了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩本來一個也跳不起來，可是我不服輸，天天練，現(xiàn)在比曾經(jīng)大有前進，能夠跳整整四十個呢！
除了這些，我仍是媽媽的交心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我自動幫媽媽倒水，讓她當心點，別著涼，媽媽病好了后，她直說謝謝！
這便是我，一個生動仁慈的女孩，你想和我做朋友嗎？
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